第一册良好的品质七年级政治教案doc.docx
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第一册良好的品质七年级政治教案doc
第一册良好的品质_七年级政治教案
一、教学目标要求：
识记：
良好心理品质的基本要求
理解：
举例说明良好心理的重要意义
二、教学重点、难点：
教学重点：
在社会生活中锤炼良好的心理品质
教学难点：
什么是心理？
三、教学方法：
讲解法
阅读提问法
四、教具：
投影仪
投影胶片
五、教时：
3课时
第一课时：
导入：
同学们都来自各间小学，面对新的学校、新的老师、新的同学，看法也许是各不相同的。
提问：
你的感觉是如何的？
请你讲一讲！
（提问2人）
两位同学都讲出了他们的感受，说明来到了一个新的环境，每个人都会产生种种的心理问题。
什么
是心理呢？
心理活动又是如何产生的呢？
学习心理知识对我们中学生重要吗？
这些问题就是我们学
习的主要内容。
一、心理——人的内心世界
（板书）
讲：
我们生活在世界上，在学习、工作、生活中，总会遇到各种各样的问题。
当我们要着手解决这些
问题时，头脑会出现许多想法，会有所触动，有所感受，有所思考。
这时，我们的内心活动就会
十分活跃、十分微妙、十分复杂。
例：
老师提问
（1）
紧张（胆量小）
（2）
高兴（胆量大）
（板书）
心理
提问：
什么是心理？
要求学生阅读课文p2第2段
心理，就是人的内心世界，人的言论、行动都与一定的心理有联系。
（投影）
例：
面对老师的提问，有的同学由于过于紧张，导致说话结巴，手脚发抖。
讲：
（1）每个人都面临着两个世界。
（2）
对人的内心研究是十分重要的。
例：
中国男子足球队之所以多次冲击世界杯未果，除了技术、战术的因素外，运动员、教练员的心理素
质差是更重要的原因。
提问：
心理又是如何产生的？
要求学生阅读课文p2第3段
心理世界的活动来自于外部世界，丰富多采的内心世界反映着色彩斑斓的外部世界。
（投影）
讲：
人的心理不是天生的，它和外部世界有着紧密的联系。
外部世界是心理的源泉，心理是外部世界的反映。
例：
性格与交往
人逢喜事
精神爽
（板书
（外部世界）
（心理）
提问：
一个人怎样才能使自己的心理活动更丰富？
要求学生阅读课文p2辅助文。
要求学生思考：
人的心理活动为什么各不相同？
（下一节提问）
讲：
人的心理活动如同人的身体一样，每个人之间差异很大，但是许多成功者，往往都具有一些相同的心理特征。
例：
邓亚萍
张广厚——
自信、乐观、顽强
提问：
成功者都具有那些相同的心理特征？
成功者相同的心理特点
（略）
（投影）
小结：
一个人的成功，往往与其良好的心理品质密切相关。
同学们要想在学术上和将来的事业上取得
成功，必须要注意培养良好的心理品质。
1）
归纳本节教学内容：
投影显示《学习指导》
p4
知识结构
（一）
布置作业：
《学习指导》
（随堂训练）
p4
一、
1
2
p5
二、
1
3
4
青春是什么？
——青春，是阳春三月吹过你面颊一缕微风，温柔清新；青春，是激流越过礁石拍打起的一串浪花，不畏困难；青春是海燕在波涛汹涌的大海上的鸣叫，激昂高傲……
——青春是生命灿烂的春天，是人生美好的花季。
李大钊说：
“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。
”
雷锋说：
“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
青春是美好的，同学们都有一定的体验和认识，接下来让我们一起来欣赏一首歌，在欣赏歌的同时，请认真的倾听歌词，感受一下歌词带给我们的美好青春。
一、青春——花样年华
播放歌曲：
《青春啊，青春！
》
在歌曲中，你听到最多的一个词是什么？
——青春
你能用一个形容词来形容一下青春吗？
——同学们口中的青春令人羡慕、赞叹、感慨的，它是一首歌、一句诗、一幅画，它是轻快的、彩色的、跳动的。
青春时期的我们，健康的体魄，敏锐的思维，奇妙的创造……。
青春就是人生一笔巨大的财富。
让我们一起再来书上是怎么形容的？
——书P18：
青少年时节，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期；……是充满激情活力的美好时光。
毛主席的名言也形象地说明了青春充满激情、活力、希望。
我们应该为青春喝彩、祝福、不辜负美好的青春。
毛泽东：
“……”（朗读）
青春是美好的、短暂的、是一去不复返的，“青春虚度无所成，白首衔悲补何及。
”
但青春，也不是一帆风顺的，当我们碰到挫折、痛苦的时候，我们应该学会笑迎它们。
正如书上P19说讲的：
年轻的朋友，即使你百般不如意，万事不顺心，即使你有一千种理由苦闷、埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求，因为你毕竟年轻、美丽的青春牢牢在握，希望、阳光属于你，这个世界属于你！
既然青春是花样的年华，青春是最宝贵的时期，作为中学生的我们，有没有考虑过一个
问题？
怎样做才能让我们的青春更美丽，才能让我们的青春过得更有价值？
（学生讨论五分钟，出示板书）
二、让青春更美丽
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