海南省《小学教育理论综合》每日一练第378套.docx

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海南省《小学教育理论综合》每日一练第378套

2020年海南省《小学教育理论综合》每日一练

考试须知:

1、考试时间:

180分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4、由于不同的科目的题型不同,文档中可能会只有大分标题而没有题的情况发生,这是正常情况。

5、答案与解析在最后。

姓名:

___________

考号:

___________

一、单选题(共30题)

1.提出“自然教育”的思想家是()。

A.布鲁纳

B.华生

C.赞可夫

D.卢梭

2.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。

这句话的意思是说()。

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中是被动的客体

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.教师在教育活动中不能起到主导作用

3.提出“使人类教育心理学化”,为近代教育学的创立做出奉献的是()。

A.卢梭

B.裴斯泰洛齐

C.亚里士多德

D.洛克

4.提出“生活即教育,社会即学校,教学做合一”思想的教育家是()。

A.陶行知

B.黄炎培

C.蔡元培

D.杨贤江

5.与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()。

A.激发学生积极思维

B.确立学生主体地位

C.严格遵守职业道德

D.建立民主平等的师生关系

6.柏克赫斯特创立的教学组织形式是()。

A.班级授课

B.设计教学法

C.道尔顿制

D.分组教学

7.接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型()以上安全驾驶经历。

A.2年

B.3年

C.4年

D.5年

8.教师申诉制度确立的法律依据是()。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国宪法》

D.《中华人民共和国高等教育法》

9.《中华人民共和国教师法》规定,中小学教师和职业学校教师享受()。

A.公务员同等待遇

B.教龄津贴和其他津贴

C.职务津贴和教龄津贴

D.职级津贴和绩效津贴

10.《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定,依法聘任校长的部门是()。

A.省级人民政府

B.县级人民政府

C.省级人民政府教育行政部门

D.县级人民政府教育行政部门

11.世界上最早实施义务教育的国家是()。

A.美国

B.英国

C.法国

D.德国

12.《中华人民共和国义务教育法》规定,具体负责义务教育实施工作的是()。

A.乡镇以上人民政府教育行政部门

B.县级以上人民政府教育行政部门

C.市级以上人民政府教育行政部门

D.省级以上人民政府教育行政部门

13.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”现在常常用来描述教师职业道德的()。

A.创造性

B.无私性

C.社会性

D.教育性

14.课外活动的主体是()。

A.科技活动

B.学科活动

C.体育活动

D.社会活动

15.教师的期望会影响学生,使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为,产生预言效应。

这种现象称为()。

A.近因效应

B.晕轮效应

C.首因效应

D.罗森塔尔效应

16.一个国家各级各类学校的系统被称为()。

A.国民教育制度

B.学校教育制度

C.管理制度

D.行政制度

17.()是完成本职工作的重要基础。

是国家和社会对教师提出的道德要求。

A.关心工作

B.依法执教

C.为人师表

D.自我监督

18.教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识,并培养阅读能力的教学方法是()。

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.读书指导法

19.把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()。

A.认知模式

B.体谅模式

C.社会模仿模式

D.说理教育模式

20.国家教师资格考试制度是由()来规定的。

A.国务院

B.国家教育部

C.省教育行政机关

D.地方行政机关

21.根据《未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的()。

A.监护职责和抚养义务

B.监护职责和照管义务

C.扶养义务和培养义务

D.教育义务和抚养义务

22.场独立型学习者一般偏爱的学科是()。

A.语文

B.数学

C.政治

D.历史

23.现代学制最早出现在()。

A.亚洲

B.欧洲

C.中国

D.英国

24.下列选项中.不属于推进义务教育均衡发展措施的是()。

A.加快薄弱学校改造

B.教师配置向农村倾斜

C.鼓励发达地区支援欠发达地区

D.促进农科教结合

25.人们看书时用红色笔划出重点,这是利用知觉特征的()。

A.选择性

B.整体性

C.理解性

D.恒常性

26.课外活动的基本组织形式是()。

A.群众性活动

B.小组活动

C.班集体活动

D.个人活动

27.通常教师备课要做好三个方面的工作:

一是钻研教材,二是设计教学法,三是()。

A.查阅资料

B.书写教案

C.了解学生

D.设计板书

28.学生是教育过程中的主体,而这种主体的最高表现是()。

A.自主性

B.选择性

C.能动性

D.创造性

29.技术工人在拆卸机器时,一边操作一边思考,这一过程的思维活动主要是()。

A.创作思维

B.动作思维

C.形象思维

D.逻辑思维

30.初一

(1)班班主任组织学生开了一个《我喜欢的名人名言》的主题班会,要求每个学生将事先选好的自己喜欢的名人名言向全班介绍,并说明自己为什么喜爱。

这种做法贯彻了()。

A.正面教育与纪律约束相结合的原则

B.依靠积极因素克服消极因素的原则

C.言行一致的原则

D.因材施教原则

二、多选题(共20题)

31.国家在教师队伍建设方面实行()。

A.教师资格制度

B.教师聘任制度

C.教师选拔制度

D.教师职务制度

32.“爱国守法”的教师职业道德规范规定的具体职业行为要求是()。

A.全面贯彻国家教育方针

B.自觉遵守教育法律法规

C.依法履行教师职责权利

D.保护学生的生命安全

33.《未成年人保护法》中明确了保护未成年人的工作应遵循的原则是()。

A.学校、家庭、社会各尽其责

B.教育与保护相结合

C.适应未成年人身心发展规律和特点

D.尊重未成年的人格尊严

34.心理健康教育是现代社会发展的需要,是学校促进学生心理健康和人格健全发展的有效途径.学校心理健康教育的途径有()。

A.开设心理辅导活动课

B.开设心理健康教育有关课程

C.在学校教学中渗透心理健康教育的内容

D.结合班级、团队活动开展心理健康教育

35.复式教学在普及农村特别是山区的小学教育中曾扮演重要角色,但复式教学存在一些先天的不足却是难以回避的事实。

这些不足主要包括()。

A.难以提高学生的自学能力

B.教师工作量繁重

C.学生之间干扰较多

D.难以培养学生干部的独立工作能力

36.新型的师生关系是()。

A.以教师为中心

B.在人格上.学生与教师是平等的

C.在社会道德上.师生关系是相互促进的

D.师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系

37.下列描述属于社会本位目的论的有()。

A.君子欲化民成俗.其必由学乎

B.古之王者.建国君民.教学为先

C.今生只是永生的准备

D.君子学道则爱人.小人学道则易使也

38.下列关于教师资格说法错误的是()。

A.因弄虚作假、骗取教师资格被撤销教师资格的,自撤销之日起3年内不得重新申请认定教师资格

B.参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,5年内不得再次参加教师资格考试

C.教师资格考试命题人员和其他有关人员违反保密规定,造成试题、参考答案及评分标准泄露的,依法追究法律责任

D.在教师资格认定工作中玩忽职守、徇私舞弊,对教师资格认定工作造成损失的,由教育行政部门依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任

39.根据《教师资格条例》规定,教师有下列()情形的,由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格。

A.没有按时按量完成任务

B.弄虚作假、骗取教师资格的

C.品行不良、侮辱学生.影响恶劣的

D.与其他同事不能融洽相处.关系恶劣的

40.有关终身教育的观点,表述正确的是()。

A.终身教育是个体从小学到大学不间断的学校教育

B.终身教育既包括正规教育.也包括非正规教育

C.终身教育的影响扩展到学习者的私人生活和公众生活的所有方面

D.终身教育求助于学校、家庭、社区、书籍、出版社、剧场等

41.年轻教师在成长过程中要经历教师角色形成的过程是()。

A.角色认知阶段。

角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的实际认知和与社会其他角色关系的认知

B.角色认同阶段。

通过亲身体验接受教师角色所承担的社会责任

C.角色信念阶段。

教师角色中的社会期望与要求转化为个人的心理需要

D.角色成熟阶段。

角色承担者会承担多个角色.并提出角色行为要求

42.素质教育的内涵是()。

A.素质教育是面向全体学生的教育

B.素质教育是促进学生全面发展的教育

C.素质教育是促进学生个性健康发展的教育

D.素质教育是保障学生完成学业的教育

43.《小学教师专业标准(试行)》要求教师要具备()的专业素养。

A.教育理论与知识

B.设计教案活动

C.良好的职业道德修养

D.树立正确的教育理念

44.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》的工作方针是()。

A.优先发展

B.科教兴国

C.育人为本

D.建设人力资源强国

45.现场教学能够提供给学生直接知识,丰富学生的感性认识,对于理论联系实际有重要作用,组织现场教学应做到()。

A.教师承担拟定活动计划的工作

B.不必进行理论升华

C.在教师的指导下有准备、有计划、有组织地进行

D.总结方式可以是教师讲解,也可以是分组座谈

46.下列属于实用主义教育学的代表人物有()。

A.杜威

B.拉伊

C.利特

D.克伯屈

47.下列选项中属于教师享有的权利的是()。

A.按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假

B.参加进修或者其他方式的培训

C.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验

D.指导学生的学习和发展.评定学生的品行和学业成绩

48.以下属于受教育者申诉制度的特征是()。

A.法律性

B.程序性

C.特定性

D.非诉讼性

49.《中华人民共和国教育法》第五条规定,教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与()相结合,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

A.生产劳动

B.社会实践

C.解放思想

D.与时俱进

50.皮亚杰将儿童和青少年的认知阶段划分为()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

三、判断题(共10题)

51.学校教育制度是国民教育制度的核心和主体。

()

52.教育行政部门或者受委托的高等学校在接到公民的教师资格认定申请后,应当对申请人的条件进行审查,对符合认定条件的,应当在受理期限终止之日起两个月内颁发相应的教师资格证书。

()

53.学校德育的基本方法就是榜样教育法。

()

54.教育法律救济是为弱势群体实施的一种专业性的法律帮助。

()

55.按照在特定群体中的相对位置决定成绩的好坏,如“这个学生的成绩处在中等水平”“他考了第一名”.此类型的测验为常模参照性测验。

()

56.德育过程就是学生思想品德的形成过程。

()

57.学校教育制度的建立,受一定社会政治、经济制度的制约,在同一社会制度状态下,学制一样。

()

58.班级教学便于知识系统地传授。

()

59.学生由于知识等方面的缺乏,具有天然的向师性和对教师的依赖性,因此是被动的教育对象。

()

60.读书法就是学生自己独立地阅读教材,获得知识的教学方法。

()

四、简答题(共2题)

61.如何贯彻启发性教学原则?

62.素质教育的内涵是什么?

单选题答案:

1:

D2:

C3:

B4:

A5:

C6:

C7:

B

8:

B9:

B10:

D11:

D12:

B13:

B14:

B

15:

D16:

B17:

B18:

D19:

B20:

A21:

A

22:

B23:

B24:

D25:

A26:

B27:

C28:

D

29:

B30:

C

多选题答案:

31:

A,B,D32:

A,B,C33:

B,C,D34:

A,B,C,D35:

B,C

36:

B,C,D37:

A,B,D38:

A,B39:

B,C40:

B,C,D

41:

A,B,C42:

A,B,C43:

A,B,C,D44:

A,C45:

A,C,D

46:

A,D47:

A,B,C,D48:

A,C,D49:

A,B50:

A,B,C,D

判断题答案:

51:

对52:

错53:

错54:

错55:

56:

错57:

错58:

对59:

错60:

简答题答案:

61:

None62:

None

相关解析:

1:

卢梭提倡自然主义教育思想,认为教育的任务应该使儿童“归于自然”。

2:

教师在教学活动中起主导作用。

体现在教师负责组织、引导学生沿着正确的方向.

采用科学的方法,获得良好的发展。

3:

裴斯泰洛齐首次明确提出“使人类教育心理学化”。

4:

陶行知提出“生活即教育,社会即学校,教学做合一”的教育思想。

5:

贯彻启发性教学原则的要求:

①加强学习的目的性教育,调动学生学习的主动性。

②启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力。

③让学生动手实践,培养学生独立解决问题的能力。

④发扬教学民主。

包括:

建立民主平等的师生关系,创造民主和谐的教学气氛,鼓励学生发表不同的见解,允许学生向教师提问、质疑等。

6:

道尔顿制是指教师不再上课向学生系统地讲授教材,而只为学生指定自学参考书目、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难才请教师辅导。

学习任务按月布置和检查。

它是美国的柏克赫斯特于1920年在道尔顿中学创立。

7:

《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定,接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满12分记录.无致人伤亡的交通责任事故。

8:

教师申诉制度是依据1993年颁布的《中华人民共和国教师法》确立的。

9:

《中华人民共和国教师法》第二十六条规定,中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴.具体办法由国务院教育行政部门会同有关部门制定。

10:

《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定,学校实行校长负责制。

校长应当符合国家规定的任职条件。

校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。

11:

世界上最早实施义务教育的国家是德国。

12:

《中华人民共和国义务教育法》第七条规定,义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施。

县级人民政府为主管理的体制。

县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作:

县级以上人民政府其他有关部门在各自的职责范围内负责义务教育实施工作。

13:

这两句诗来表达教师对学生的奉献,无私、无悔,终生不渝,体现教师职业道德的无私性。

14:

学科活动能加深学生对知识的理解,扩大学生的知识面,发展学生的智力和培养学生的各种能力.这类活动是学校课外活动的主体。

15:

罗森塔尔效应认为教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师期望的方向来塑造自己的行为。

16:

学校教育制度,是一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。

17:

依法执教是完成本职工作的重要基础,是国家和社会对教师提出的道德要求。

18:

读书指导法是指教师指导学生通过阅读教科书和其他参考书,以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的一种方法。

指导学生读书.包括指导学生阅读教科书和阅读课外书籍两个方面。

19:

彼得.麦克费尔的体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。

20:

《中华人民共和国教师法》第十一条规定,不具备本法规定的教师资格学历的公民.申请获取教师资格.必须通过国家教师资格考试。

国家教师资格考试制度由国务院规定。

21:

《中华人民共和国未成年人保护法》第十条规定,父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。

禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。

22:

场独立型的学生偏好理科、自然科学,场依存型的学生偏好文科、社会科学。

23:

现代学制最早出现在欧洲,西欧双轨制以英国的双轨制为典型代表。

24:

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出推进义务教育均衡发展:

加快薄弱学校改造,着力提高师资水平;建立城乡一体化义务教育发展机制,在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村倾斜:

鼓励发达地区支援欠发达地区。

25:

人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。

其中被清楚地知觉到的客体叫对象,未被清楚地知觉到的客体叫背景。

26:

课外活动有个人活动、小组活动和集体活动三种形式,其中,基本的组织形式是小组活动。

27:

备课内容包括:

钻研教材、了解学生、设计教学法。

了解学生原有的知识、技能、兴趣和需要,还要了解学生的学习方法和习惯,并在此基础上,对学生学习新知识会有哪些困难,出现什么问题等作出预测,以采取积极的对策。

28:

学生的主体性主要体现在独立性、选择性、调控性、创造性、自我意识性,其中创造性是主体性的最高表现形式。

29:

动作思维是通过实际操作解决具体直观问题时的思维过程。

技术工人在拆卸机器时,一边操作一边思考,是通过实际操作来解决具体问题的。

属于动作思维。

30:

解析:

本题考查的是德育原则。

A正面教育与纪律约束相结合的原则强调的是德育工作既要正面引导启发自觉,又要调动学生的内在动力,辅之以必要的纪律约束。

B依靠积极因素克服消极因素强调的是利用优点克服缺点。

D因材施教强调根据学生的年龄特征和个性不同进行不同的教育,均与题意不符,排除。

C选项既让学生向全班介绍自己喜欢的名人名言,提高认知,又让学生说明为什么喜爱,体现表里如一,言行一致,在生活中自己是如何做到的。

虽然后半部分是依据题意推导出来的,但是其他三个选项均不正确,所以选择C。

相关解析:

31:

中华人民共和国教育法》第三十五条规定,国家实行教师资格、职务、聘任制度.通过考核、奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设。

32:

《中小学教师职业道德规范》中对爱国守法的要求是:

热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。

全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。

不得有违背党和国家方针政策的言行。

33:

《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定,保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:

(一)尊重未成年人的人格尊严;

(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。

34:

四个选项都为学校心理健康教育的途径。

35:

复式教学是把两个或两个以上年级的学生编成一班,由一位教师用不同的教材,在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式。

教师需要在一节课中对不同年级学生进行交替的教学和作业,教师工作量繁重,学生之间的干扰也是不可避免的。

但是,由于交替进行教授和作业,能够培养学生的自学能力.以及在纪律约束上发挥学生干部的工作能力。

36:

夸美纽斯认为,今生只是永生的准备,体现了神学的教育目的论的观点。

裴斯泰洛齐认为教育在于发展个人天赋的内在力量,强调教育培养人的个性,增进人的价值.体现的是个人本位论的观点。

A、B、D三项体现的是社会本位目的论的观点。

D项的意思是管理者接受了教育就懂得宽容和仁慈。

更能够爱人;老百姓接受了教育就能明辨是非,懂得规矩和道理。

就能够更好的用他们做事。

37:

《教师资格条例》第十九条规定,被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。

第二十条规定.参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,3年内不得再次参加教师资格考试。

第二十一条规定.教师资格考试命题人员和其他有关人员违反保密规定,造成试题、参考答案及评分标准泄露的.依法追究法律责任。

第二十二条规定,在教师资格认定工作中玩忽职守、徇私舞弊。

对教师资格认定工作造成损失的,由教育行政部门依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

38:

《教师资格条例》第十九条规定,有下列情形之一的,由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格:

(一)弄虚作假、骗取教师资格的;

(二)品行不良、侮辱学生。

影响恶劣的。

被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格.其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。

39:

终身教育是人在一生各阶段当中持续不断地接受各种类型的教育活动。

它既是人一生所受各种教育的总和,同时也是个人所受不同类型教育的综合。

终身教育不仅包括学校教育,也包括各种校外教育。

故A项说法错误。

终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育。

故B项说法正确。

终身教育所指的教育并非局限于学校教育。

相反,它的影响扩展到学习者的私人生活和公众生活的所有方面——他的家庭和职业关系,政治、社会活动,业余爱好等。

故C项说法正确。

终身教育求助于各种各样的机构:

学校、学院、大学,同时还有家庭、社区和工作领域、书籍、出版社、剧场

40:

教师角色的形成分为三个阶段:

(1)角色认知阶段:

角色认知是指角色扮演者对某一角色行为规范的认识和了解.知道哪些行为是合适的,哪些行为是不合适的。

(2)角色认同阶段:

教师角色的认同指个体亲身体验接受教师角色所承担的社会职责,并用来控制和衡量自己的行为。

(3)角色信念阶段:

信念是个体确信并愿意以之作为自己行为指南的认识。

信念在教师职业中的表现就是为教育事业献身的精神。

41:

素质教育的内涵是:

(1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨;

(2)素质教育强调面向全体学生:

(3)素质教育要促进学生的全面发展;(4)素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点;(5)素质教育要促进学生个性的发展。

42:

《小学教师专业标准(试行)》包括:

专业理念与师德、专业知识、专业能力。

A选项属于专业知识;B选项属于专业能力;C、D选项属于专业理念与师德。

参考答案及解析

43:

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》的工作方针是优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。

44:

现场教学的要求包括:

(1)教学目的要明确。

(2)准备要充分。

(3)重视现场指导。

(4)及时总结。

其中,教师需要制定现场活动的计划,引导学生在直观感知的基础上进行抽象、概括,验证学过的理论知识.是把理论知识联系实际的过程。

教师要做好现场指导工作,现场教学是在教师的指导下有准备、有计划、有组织地进行的,最后的总结可以在现场也可以在校内进行,总结的方式可以是教师讲解.也可以采取学生座谈的形式。

45:

实用主义教育学的代表人物是美国教育家杜威和克伯屈。

拉伊是实验教育学的代表人物,利特是文化教育学的代表人物。

46:

《中华人民共和国教师法》第七条规定,教师享有下列权利:

(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验:

(二)

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