中考语文初三07题型七语言文字运用复习.docx

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中考语文初三07题型七语言文字运用复习

题型七　语言文字运用

专项加练

（一）　对　联

1．（2018·广西贵港中考）读对联，用简洁的语言谈谈你对其内涵的理解。

上联：

海纳百川有容乃大

下联：

壁立千仞无欲则刚

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2．（2018·湖北黄石中考）在我国许多旅游胜地，精彩的对联比比皆是，自成一道风景。

下面这副对联来自黄石市团城山公园的凝碧亭，上联已给出，下联有待整理，请将整理后的下联填到横线上。

上联：

把酒问鲶鱼谁道磁湖水浅

下联：

___________________________________________________________

盛世　山高　声随月亮　歌　临风

3．（2018·湖北荆门中考）根据下面的材料，补齐对联。

（每行补充字数为5～11个字）

在中央电视台文化类节目《中国诗词大会》（第三季）总决赛中，杭州快递小哥雷海为凭借其丰厚的积累及从容淡定的心态，勇夺冠军。

某杂志社编辑、北大高材生彭敏因盲目抢答，频频出错，心态失衡，只能再次获得亚军，与冠军失之交臂。

赛后，雷海为接受采访时表示，自己获胜并不是偶然的，在走街串巷送快递的闲暇之余，就把随身携带的鉴赏词典拿出来背诵一两首，迄今为止已积累了几千首诗词。

海为有为！

____________________

彭敏不敏？

____________________

4．（2018·四川广安中考）某班将于本周星期五下午举行“走进传统文化”的主题班会、假如你是该班学生，请你为活动拟写一副对联。

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5．（2018·河北秦皇岛海港区模拟）某班开展“古诗文诵读”活动时想拟一则对联作标语，同学们想出了上联，请你对出下联。

上联：

诵读唐诗宋词，感受华夏文明

下联：

___________________________________________________________

6．（2018·河北模拟）下面是一副表达对长征敬意的对联，请你补充完整。

上联：

红军长征，跋涉千山万水，丈量神州大地

下联：

志士苦战，____________，魂舞中华长空

7．（2018·重庆中考B卷）班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会，晚会拟用一副对联来渲染气氛，现已确定好了上联，请你从下面四项中，选出最合适的下联（　　）

上联：

笛音飘声声传情

A．丝竹韵悠悠绵长　　　　B．鼓点响阵阵送暖

C．琴音起首首入梦D．琵琶响嘈嘈切切

8．（2018·广东广州中考）经营二手图书的张伯要为自己的书店选副对联，下列选项中最恰当的一项是（　　）

A．上联：

锦绣成文，原非我有

下联：

琳琅满架，惟待人求

B．上联：

远求海外珍本

下联：

精印人间好书

C．上联：

楚辞汉赋，江山何磅礴

下联：

夏鼎周钟，金石足光辉

D．上联：

不是本店铺，扁鹊难医微恙

下联：

若非此效药，华佗无奈小虫

9．（2018·广西桂林中考）某地将举办“汉字听写大赛”活动，请代为挑选一副最恰当的对联（　　）

A．承先启后传千年文化，继往开来扬时代精神。

B．抑扬顿挫听先贤教诲，方正平稳育民族精神。

C．横平竖直是祖先脚印，轻描淡写如历史回声。

D．一字一音是汉语本色，一笔一画如多彩人生。

10．（2018·河北模拟）请从以下备选项中选择一句作为上联，与下联“梅开如意春”构成一幅具有浓郁狗年特色的春联（　　）

A．神犬驱阴邪B．灵犬报兴旺

C．犬守平安日D．义犬迎新春

专项加练

（二）　仿　写

11．仿照文段中画线部分，在下面横线处续写一个句子，形成排比。

冰雪融化、浅草萌发，昭示了早春的来临；__________、__________，__________；天高云淡、黄叶满地，点染出秋天的色彩；雾凇沆砀、寒梅怒放，凝成了严冬的风骨。

大自然的一幅幅画卷，让我们心旷神怡，流连忘返。

12．仿照文段中画线部分，在下面横线处续写一个短语，形成排比。

每个人都是自然之子，各有天赋和禀性。

爱因斯坦式的天真，法布尔式的单纯，____________________，常常令人受到感染，内心荡起涟漪。

做人当如是，抛开得失的计较，率性而为，诚信做事。

那么，这个万花筒般的世界，将处处飘荡着真挚的歌声。

13．根据语境，从“月、酒、孤雁、烽火”四个备选词语中选择一个词，仿照画线句写出恰当的内容。

书籍让我们穿越千年风尘，凝聚民族文化，丰盈我们的情感之海：

看到“羌笛”，耳畔仿佛传来一曲哀怨的笛声，心中涌起一种戍边难归的惆怅；看到“____________”，___________________，________________________。

14．仿照例句，以“信念”开头仿写两句话。

例句：

快乐是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，是杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的欣喜。

信念是____________________________________________________，是________________________________。

15．仿照画线句续写句子，使之与前面的语句构成语意连贯的排比句。

美丽的风景，总能带给人们赏心悦目的感受：

泉水叮咚，是大自然奏出的最美妙的乐章；__________________，______________________；__________，______________________。

让我们热爱自然、珍爱生命吧！

16．请仿照画线的例句，根据语境，在横线上补写句子。

生活中，许多人和事的意义不是单一的。

父母，不只是生养我们的亲人，更是精神的导师；__________，____________________，____________________；成功，不只是滴落的汗水，更是失败的结晶。

厚重的生活需要我们用心领悟。

17．仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。

寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：

春天____________，____________，____________；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天____________，____________，____________；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。

18．仿照句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞方法相同。

倾听是心灵的水珠，能折射出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风，能吹散笼罩在人们心头的阴影；___________________，____________________。

19．请根据语境，再仿写一句话。

每一朵鲜花，都有结出果实的梦想；每一滴雨露，都有滋润大地的梦想；______________，________。

20．仿照下面画横线的部分，续写一个句子组成排比句。

潇洒是人们心中的美丽风景，潇洒的内涵包罗万象，“采菊东篱下，悠然见南山”是一种与世无争的潇洒；“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”是一种豪迈自信的潇洒；________________________________________。

21．请仿照画线的例句，根据语境，在横线上补写句子。

每个人都渴望得到别人的理解，同样也应该学会理解别人。

理解是一缕春风，唤醒沉寂的心田；______________________，____________________；______________________，__________________。

22．根据语境，仿照画线句子，再续写一个句子。

春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响激烈的战鼓；秋天的风，______________，__________________；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。

23．成语发展到今天，依然有着强大的生命力，给予我们深刻的启迪。

请从备选成语中任选一个，依照所给句子的形式，仿写一句话。

【备选成语】锲而不舍　雪中送炭　不耻下问　众志成城

例句：

精益求精体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推进器。

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24．生活中有许多事物，如一个人，一棵树，一朵花……都是值得敬重的，请你仿照例句写一句话，表达你的感受与理解。

例句：

我敬重那只鸣蝉，源于它对生命的等待凄美悲壮，对生命的热爱义无反顾。

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25．根据画线句子仿写。

成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。

它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；_____________________________，______________________。

26．根据文中例句各仿写一句话，要求上下文句式一致，表达同样的主题。

（1）越王勾践卧薪尝胆，最后战胜了夫差算不算柔能克刚？

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（2）柳枝条是柔弱纤细的，在急风暴雨中完好无损算不算柔能克刚？

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27．从《西游记》中选取一个人物及其相关故事，根据下面的例句仿写句子。

例句：

鲁智深倒拔垂杨柳

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28．请仿照某同学在“告别母校”留言簿上的留言，补写一个句子。

要求语意连贯，句式一致。

在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回教室的楼梯，________________________，______________________，心中荡起甜蜜的回忆。

29．请依照画线句子，将文段补充完整。

孝亲敬长，就是耐心倾听双亲长辈的教导，就像鱼儿一直倾听溪流的歌唱；就是真诚回馈双亲长辈的恩泽，______________________________；就是全力实现双亲长辈的期望，就像江河奋力前行终成海洋的宽广。

30．请你仿照示例写一句话，以表达你对读书的感悟。

例句：

读书犹如览胜，山川之雄伟，江河之绮丽，林木之神秀，尽收眼底。

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专项加练（三）　选用、仿用、变换句式

31．请将下面的句子改成双重否定句。

（不改变句意）

原句：

这个万花筒般的世界，将处处飘荡着真挚的歌声。

改句：

___________________________________________________________

32．把下面的陈述句变换为问句形式。

我从来没有听见过这样美的声音。

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33．将下面的句子改写为反问句，不得改变原意。

作为一座山，这正是它的本分。

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34．把下面句子中画横线的部分改为由三个分句组成的双重否定式排比句。

阅读教学需要朗读。

朗读，方足以体会文章的音韵之美，文字之精，情感之切，意蕴之深，风格之新，手法之巧。

朗读时，要调动目、口、耳、心，也就是目观其文，口诵其声，耳闻其音，心通其意，形成目观、口诵、耳闻、心通的综合效应。

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35．把下列句子改成排比、反问连用的句子。

（不超过35字）

生活中常有些东西触动你的心，使你激昂、欢乐、忧愁、沉思，这就是诗啊！

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36．将下面语段改写为句式整齐、语意连贯的排比句（可调整个别词语和句子顺序，不得改变原意）。

我喜欢自然风光，还喜欢生活中的故事，情节曲折的小说更让我喜欢，也喜欢大自然的音响，富于魅力的风光摄影更让我着迷，当然，那美妙动人的音乐尤其让我陶醉。

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37．下列问句与其他三项不同的一项是（）

A．快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？

B．花儿为什么这样红？

还需要用物理学原理来解释。

C．哪一个家庭不是因为有了“小气的爱”，才有了最真切的幸福呢？

D．我难道就没有什么该责备我自己的？

我不是也常常叫你们放下学习替我浇灌园子？

38．把下面句子改为设问句。

人们认为能够及时发现问题，准确分析问题，妥善解决问题的干部才是好干部。

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39．把下列句子改为陈述句。

世界上哪有好做的事，哪有轻松的事，哪有容易的事？

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40．填入下面文字空缺处的句子最恰当的一项是（）

学习知识要一点一滴，善于积累，____________________；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。

A．细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路

B．能铺出千里路的是细小的不显眼的石子

C．不显眼的细小的石子，却能铺出千里路

D．千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子

专项加练（四）　压缩语段

41．阅读下面一段文字，概括传统文化的特点。

传统文化中蕴含着中国古代优秀的思想理念，突出的一点便是中庸和谐的观念。

儒家思想强调“礼之用，和为贵”，道家倡导“天人合一”，这些思想是中国目前建设和谐社会的丰富理论资源。

传统文化倡导的人生价值观、人格境界论，比如《大学》《中庸》这些经典中的人格境界，可以为我们重建道德观念提供深层的学术滋养。

传统文化体现出来的开放、包容精神，将有助于中华文明更好地融入世界文明，使世界文明趋于多元化。

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42．根据材料，请你用简洁的语言给“国学”下定义。

国学又称为中国学。

国学包括中国古代的哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学以及中医学、农学、术数、地理、政治、经济、书画、音乐、建筑等诸多传统学术文化。

二十世纪二十年代，张之洞等人为了与西学相对，提出“中学”（中国固有之学）这一概念。

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43．试根据下面的材料，概括“仁”包括哪些方面的思想内涵。

①孝悌也者，其为仁之本与！

（《论语·学而》）

②厩焚。

子退朝，曰：

“伤人乎？

”不问马。

（《论语·乡党》）

③衙斋卧听萧萧竹，疑是百姓疾苦声。

（郑夑《墨竹图题诗》）

④无伤也，是乃仁术也……君子之于禽兽也，见其生，不忍见其死……（《孟子·梁惠王上》）

⑤亲亲而仁民，仁民而爱物。

（《孟子·尽心上》）

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44．给这则新闻拟一个恰当的标题。

本报讯　人民网联合搜狐网、新浪网等门户网站近日联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果。

调查结果显示，当前最具价值的前10个汉字分别为：

德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道。

第11至第20个汉字分别为：

爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。

在征集过程中，受访者围绕“德”字发表了很多看法。

大家普遍认为“德”是做人的根本，古人强调“为政以德”“以德服人”，现在我们仍讲“德才兼备”“立德树人”。

同时，受访者对当前社会道德现状表达了自己的忧虑，如何加强道德教育、提高国民道德水平，值得我们思考、探索。

“信”字排在第二位，表明公众对当前社会上“诚信危机”的关注与忧虑，以及对建立新信用体系的期待。

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45．请根据下面新闻内容，拟一个恰当的标题。

（不超过15个字）

重庆商报讯　在山水环抱的重庆，每个人都摆脱不了江河印记。

5月20日，“寻美重庆江河”摄影大赛在武隆正式启动。

作为采访首站的武隆迎来了国内近百名知名专家和摄影爱好者。

据悉，该系列活动还将走访重庆各个区县，用镜头寻美重庆江河。

只要是以重庆江河为拍摄对象，具备自然美、人文美的作品，都可以参赛。

即日起至8月31日止，摄影爱好者可以发送相关重庆江河的摄影、摄像作品到组委会，评选结果将于今年9月15日在媒体上公布。

主办方强调，这项活动能唤起人们对江河的记忆和感情，激发人们保护生态的热情。

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46．请用一句话概括下面语段的主要内容。

（25字以内）

市教育局在全市中小学开展了“校园经典诗文诵读”活动。

校园里总能传出琅琅读书声，全市中小学生在浓厚的文化氛围里，感受着中华经典美文的艺术魅力，经典诵读活动以多种多样的表现形式，将经典美文演绎得淋漓尽致，为创建和谐校园再添亮点。

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47．请根据你的理解，简要概括以下文字的主要信息。

提到优质制造，人们立刻想到：

控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的中国制造来说，我们仍然缺乏响当当的“中国名片”，如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。

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48．请给下面新闻拟写标题。

（不超过11个字）

光明日报8月20日电　在当地时间20日晚结束的里约奥运会女子排球决赛中，中国女排以3比1战胜塞尔维亚队，时隔12年再次捧得奥运会冠军。

拼字当头，方得万千风流。

中国女排靠着“一分一分地咬”“一分一分地拼”的精神和韧劲，奋勇出击，硬是咬下了一场场硬仗，赢得了最后的胜利，写下了新的传奇。

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49．用一句话概括下面这段文字的主要内容。

（不超过30字）

我们要将“一带一路”建成开放之路。

对一个国家而言，开放如同破茧成蝶，虽会经历一时阵痛，但将换来新生。

“一带一路”建设要以开放为导向，解决经济增长和平衡问题。

我们要将“一带一路”建成创新之路，创新是推动发展的重要力量。

“一带一路”建设本身就是一个创举，搞好“一带一路”建设也要向创新要动力。

我们要将“一带一路”建设成文明之路，以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突，推动各国相互理解、相互尊重、相互信任。

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50．请根据你的理解，简要概括以下文字的主要信息。

2017年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，要求坚持以社会主义核心价值为引领，坚持创造性转化、创新性发展，坚守中华文化立场，传承中华文化基因，不忘本来、吸收外来、面向未来，汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值，不断增强中华优秀传统文化的生命力和影响力。

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参考答案

1．示例：

大海因为有宽广的度量才容纳了成百上千的河流，这告诉我们要有像海一样的广阔胸怀，才能够包容世间万象和了解不同领域。

高山因为没有勾心斗角的凡世杂欲才如此的挺拔。

这告诉我们只有排除一切杂念，坚持正义，才能做一个无私无畏、刚直不阿的大丈夫。

2．临风歌盛世声随月亮山高

3．示例1：

数载积淀始夺冠。

　一朝机巧再失魁。