《高考调研》届高考地理一轮总复习层次快练 题组1 必修111 地球与地图.docx

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《高考调研》届高考地理一轮总复习层次快练题组1必修111地球与地图

题组层级快练

（一）

一、选择题（每小题4分，共44分）

（2016·荆州模拟）读下图，完成1－2题。

1．图中①②③区域面积相比（　　）

A．①＞②　　　　　　　　B．②＞③

C．①＝③D．无法比较

2．下列相关说法正确的是（　　）

A．若海平面均一，③区域距地心比①稍长

B．③区域位于①区域的东北方向

C．③区域位于北半球、东半球

D．②区域到③区域最近航线是先向东北、后向东南

答案　1.B　2.D

解析　第1题，相同的纬度间隔，经线长度相等。

相同的经度间隔，纬度不同，纬线长度不相同，纬度越高，纬线长度越短。

图中①②区域经纬度间隔都相同，且纬度相同，面积相等。

③区域经纬度间隔相同，但纬度较高，面积较小。

所以①＝②＞③，B项对。

第2题，若海平面均一，因赤道略鼓，所以③区域距地心比①稍短，A项错。

东西方向的确定，要选择经度差小于180°的一侧，③区域位于①区域的西北方向，B项错。

根据半球的分界线，③区域位于北半球、西半球，C项错。

②区域到③区域最近航线是先向东北、后向东南，D项对。

3．（2014·北京）图a为某校地理小组设计的校园景观指示牌，图b为校园图局部。

读图，回答指示牌在图b中的位置是（　　）

A．①B．②

C．③D．④

答案　B

解析　由图a可知，面向指示牌站立，前方80米为校训碑，350米为地理园，从指示牌左行200米为老校门，右行150米为气象站。

因此在图b中，先找到位于老校门和气象站之间的地点，再寻找与校训碑和地理园所在方位相符的地点，即为②。

（2015·山东实验中学模拟）读我国南极考察站示意图，完成4－5题。

4．我国南极中山站（69°S，76°E）和南极最高点的昆仑站（80°S，77°E）直线距离约为（　　）

A．820千米B．1020千米

C．1220千米D．1420千米

5．我国泰山站（73°51′S，76°58′E）位于中国南极中山站与昆仑站之间。

据图可知长城站应位于泰山站的（　　）

A．东南方B．东北方

C．西南方D．西北方

答案　4.C　5.D

解析　第4题，两考察站经度差异不大，纬度相差11°，从而可估算两地的距离约为1220千米。

第5题，从南极上空看，地球呈顺时针自转，从两站的相互位置可以看出长城站应位于泰山站的西北方向。

（2014·上海）读某地区等高线示意图（单位：

m）和地形剖面图（单位：

m），回答6－7题。

6．左图中剖面线AB和MN的交点在右侧两剖面图上所对应的位置分别是（　　）

A．①和③B．②和③

C．①和④D．②和④

7．若该区位于一个拟建水库的库区内，当最高蓄水位达海拔150米时，图示范围内将出现（　　）

A．一个岛B．两个岛

C．三个岛D．无岛

答案　6.D　7.D

解析　第6题，交点为鞍部。

AB线大致沿山谷到鞍部的剖面，故鞍部为最高点，选②；MN线是沿山脊到鞍部的剖面，鞍部为最低点，故选④。

第7题，该地区最低海拔是100米，最高蓄水位海拔是150米，蓄水区只局限在河谷地带，无岛屿出现。

（2014·天津）板栗属于喜光、喜暖的落叶阔叶树种，是北京西山地区重要的经济林木。

结合图文材料，回答8－9题。

8．在上图中所示甲乙丙丁四地，年降水量由多到少的正确排序是（　　）

A．甲乙丙丁B．乙甲丙丁

C．丙丁乙甲D．丁丙乙甲

9．在甲乙丙丁四地中，最适宜大面积栽种板栗的是（　　）

A．甲B．乙

C．丙D．丁

答案　8.A　9.A

解析　第8题，北京属于温带季风气候，夏季降水集中，主要是受来自太平洋的东南季风影响所致。

因此处于东南迎风坡的甲地年降水量最多，而处于西北背风坡的丁地年降水量最少。

第9题，甲地位于阳坡，且海拔相对较低，光照和热量条件均优于其他三地。

读“浙江宁波某地等高线地形图”，完成10－11题。

10．该地计划在海拔100米以上丘陵种植杨梅，按3株/100平方米标准种植，图示范围内需要杨梅苗约为（　　）

A．100株B．1000株

C．3500株D．9600株

11．A段村道比B段村道更曲折，是为了（　　）

A．少占杨梅林的规划用地

B．减缓坡度，减少工程难度

C．监测高速公路车流量

D．开发旅游资源，方便游客观赏

答案　10.C　11.D

解析　第10题，如果把等高线为100米所围成的图形看作矩形，大致可计算其面积约为1000多平方米，从而可知图示范围内需要的杨梅苗数量。

第11题，A段村道比B段村道更为曲折，会多占杨梅林用地；村道曲折会增加工程量和难度；对监测高速公路车流量没有影响；如此修建村道是为了最大限度接近旅游资源，方便游客观赏。

二、非选择题（共56分）

12．（2015·重庆）某校地理研究性学习小组，利用今年暑假对我国西南某地区进行了野外综合考察。

下图是他们考察地区的等高线（单位：

米）地形图，读图回答下列问题。

（28分）

（1）图中C处有一石碑“×河源”。

请在图中画出发源于该处的小河。

小组同学发现，图示区域内该河的上游和下游段水流较急，而中游段水流缓慢，你是否能解释其中原因？

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（2）该小组的几位同学在山上玩起了“躲猫猫”游戏，其中一位同学站在C处、另一位同学站在E处，如果不考虑树木等物体的影响，请问站在D处的同学能否看到上述两位同学？

为什么？

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（3）该小组的两位同学分别画了DE、GH的剖面图，出现了图右侧①②两种情况，你认为正确反映GH剖面的是________，请在①②两图中标出GH和DE的交点I。

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（4）两位同学分别在A、B两地测量当地的温度，你认为两地之间的温差约为多少？

为什么？

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答案　

（1）画图略。

　该小河上游、下游段流经的地区等高线密集，坡度大，故水流较急；而中游段流经的地区等高线稀疏，坡度小，故水流相对缓慢。

（2）看不到C处的同学，因为C、D之间有山脊阻挡了视线；能看到E处的同学，因为D、E之间是低谷，不会阻挡视线。

（3）②　略（分别在最低、最高处）。

（4）3℃。

　根据等高线可知，两地高度相差500米，而在近地面，高度每增加1000米，气温下降约6℃。

解析　第

（1）题，河流发育在山谷，山谷处等高线向海拔高处凸起。

等高线密集处，坡度较陡，河流流速较快。

第

（2）题，等高线向海拔高处凸起的为山谷，等高线向海拔低处凸起的为山脊。

如果两地之间有山脊相隔，就会阻挡视线，山谷则不会。

第（3）题，G、H两处等高线向海拔高处凸起，从G到H海拔是先升高再降低，GH和DE的交点I为GH间的最高点，故选②。

第（4）题，图中等值距为100米，所以B处海拔为700米，A处海拔为1200米，两地的垂直高差为500米，而在近地面，海拔每升高1000米，气温下降约6℃。

13．读“中国南方某区域等高线地形图”，回答问题。

（28分）

（1）描述图示区域内的地形、地势特征。

并说出AB河段的河流流向。

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（2）估算甲聚落与朝阳峰之间的相对高度。

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（3）某同学在登上当地最高峰朝阳峰时，只看到了图中所示的三个村镇。

请说出他不能看到的村镇，并简述原因。

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（4）当地拟修建一座水坝，其坝顶海拔为500米，水坝址有A处和B处两个选择方案。

请选择其中一个方案简述其主要的利与弊。

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答案　

（1）地势、地形特征：

该区域为盆地地形；地势是四周高，中间低，高度变化较大。

AB段河流流向：

先由北向南，再向东南。

（2）800－1200米之间。

（3）看不到丁村，有山脊（体）阻挡视线。

（4）A方案：

库区面积和蓄水量小；淹没土地少；工程量小；人口迁移量小。

B方案：

库区面积和蓄水量较大；淹没土地多；工程量大；人口迁移量大。

解析　第

（1）题，从地形类型和地势起伏说明地形、地势特点。

结合等高线与指向标判断河流流向。

第

（2）题，在分别读出甲聚落和朝阳峰海拔高度的前提下，利用交叉相减方法计算其相对高度。

第（3）题，由于受山脊阻挡，在朝阳峰看不到丁村。

第（4）题，分别从蓄水量大小、淹没土地面积、工程量大小及搬迁居民数量等进行评价。