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大学读书活动策划书

大学读书活动策划书

大学读书

计算机科学与工程学院提倡读书活动

计算机科学与工程学院团总支组织部二〇一三年十月一日

计算机科学与工程学院读书

活动策划书

一、活动背影:

结合学校校园文化建设工作实际,大力推动校园文化建设进程,努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力。

充分发挥图书馆文化阵地的作用,积极参与大学文化建设工作。

借这次活动来提高同学的学习兴趣。

二、活动目的:

读书节旨在引导广大师生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,同时促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬民族文化。

大学读书

四、活动时间:

2012年10月21日上午8:

4

5五、活动地点:

学校图书馆

六、活动对象:

计算机科学与工程学院2013级全院学生

七、活动准备:

1、提前与图书馆工作人员进行协商,定下时间。

八、活动流程:

1、举办一个以书会友活动,邀请大家把自己喜欢的书籍带来与

其他同学交流,互相借阅。

各自留下联系方式。

2、鼓励各学院同学们把自己读过的图书捐出来,由各学院代理在指定活动地点举行捐书活动,捐献给贫困山区的儿童,为他们带来读书的乐趣。

九、活动注意事项:

1、借阅别人书籍时注意保护别人的书,不要被损坏。

2、活动期间要服从安排,不能无组织、无纪律。

3、记得留下自己的联系方式,方便以后还书。

十、经费预算:

1、宣传海报:

50元

2、其他:

200元

合计:

250元

计算机科学与工程学院

团总支组织部二〇一二年十月六日

“志愿者风采展示月”活动策划书

活动背景:

2011年三月,是南京师范大学第六届“我爱红马甲”志愿者风采展示月。

为弘

扬志愿服务精神,校团委决定在全校范围内组织开展志愿者风采展示月活动,为三月的南师添上一笔靓丽的色彩。

活动主题:

手握青春,传递温暖

活动目的及意义:

提高同学们的积极性,培养同学们的团队协作意识。

弘扬“奉献、友爱、

互助、进步”的志愿服务精神。

希望通过此次志愿活动,吸引越来越多的同学们加入志愿者服务的行列,学会奉献,凝聚志愿者的精神,为营造温馨的校园志愿服务氛围作出贡献。

活动时间:

2011年3月

活动地点:

南师大校园内

活动主办单位:

校团委

活动对象:

全体师生

活动流程及内容:

前期宣传:

以海报、展板、宣传单、横幅等方式进行“志愿者风采展示

月”的相关介绍,同时与南师广播、南师电视台以及校刊各

院院刊合作,共同宣传此次活动,以增强宣传力度,提高大

家的积极性。

系列活动:

活动之一:

近距离感触

活动目的:

邀请著名作家、名师,让同学们与作

家、名师零距离接触,更好的汲取知识、

激发对读书的兴趣。

同时请作家、名师引

导同学读好书,

活动地点:

敬文图书馆报告厅

活动时间:

11月20日下午两点

活动对象:

全体师生

活动之二:

图书漂流,以书会友

活动目的:

通过交流让同学们接触到更多书籍,

认识更多书友,与书友一起遨游书海。

活动方式:

举办图书漂流会,邀请大家把自己喜

欢的书带来与其他同学交流互换,各

自留下联系方式,也可以成立图书漂

流社团,约定时间大家一起交流读书

心得,品味书籍。

活动时间:

11月21日

活动地点:

食堂前空地

活动对象:

全体师生

活动之三:

爱心书库——捐书活动

活动方式:

鼓励各学院同学们把自己读过的图

书捐出来,由各学院代理在指定活动地点举行捐书

活动,捐献给贫困山区的儿童,为他们带来读书的

乐趣。

活动时间:

11月23日

活动之四:

满腹经纶——征文比赛

活动方式:

以“品读经典、建设书香校园”为主题可

抒发读书心得感受,写下对书籍的认识,叙述崇敬

的作家。

文体、字数不限。

活动时间:

11月25日至30日

作品收集地点:

敬文图书馆一楼指定活动地点处

活动对象:

全体师生

活动之五:

*书香情缘*

活动方式:

“方寸世界蕴书情”书签设计大赛书签设计比赛作为本届读书节新增参与

性高活动之一,我们倡导积极参加,本

次书签设计大赛将对征集作品展开评

审,评选出优秀设计,通过展板等并制

成作品展示,优秀作品将参考同学们投

票和评委意见确定。

最终优秀作品将统

一印发,相互传阅,并赠送给同学。

活动时间:

11月27日

活动对象:

全体师生

备注:

作品交至图书馆活动处

活动之六:

课外阅读调查

活动方式:

组织大学生课外阅读问卷调查,调查

涉及同学们所关心的有关读书的各个方

面,问卷调查的方式参与面要广,以方便

了解我校学生读书情况。

活动时间:

11月29日

活动对象:

全体师生

活动地点:

校内

备注:

1.宣策部负责对活动的宣传及策划(前期宣传,中期筹备,后期宣传);

2.生活部负责活动期间活动用品的调配;

3.思想调研室负责“读书节”的调研通讯、调研问卷。

4.办公室负责相关文件的传送;

5.体育部、组织部负责活动期间的组织、纪律问题;

6.素质拓展中心负责活动期间的各项人员调度和核录;

大学活动策划书_大学校园活动策划书

大学活动策划书篇1

活动内容:

国际志愿者日组织募书

活动时间:

年-月-日

举办单位:

XX大学XXX学院、青年志愿者协会

协办单位:

XX工程学院团学支、XX工程学院、青年志愿者协会

年-月-日

关于在国际志愿者日

组织募书活动的策划书

志愿服务是一项高尚的事业。

志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美

德和雷锋精神的继承、创新和发展。

XX大学XX工程学院青年志愿者协会准备在2005年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(OverseasChinaEducationoundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。

附:

海外中国教育基金会(OCEF)是一个基于美国的助学组织。

宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。

在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。

OCEF的所有工作人员都是义工,不从OCEF获得任何报酬。

一、活动背景:

1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。

每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

二、活动目的:

弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

三、活动简介:

院青协计划于XX年X月X日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。

预计第一阶段活动将持续到2006年3月)。

如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为XX工程学院青协的传统逐届开展下去。

四、活动地点及负责人:

宣传活动地点:

校本部饮食文化中心前、XX大学南校区食堂前

校本部负责人:

XXX

南校区负责人:

XX

五、活动步骤:

(一)前期准备

1.活动申请;

2.设计宣传板OCEF组织有特制的宣传板报,可供直接使用;

3.设计及复印海报和宣传单可参考OCEF组织的特制海报和宣传单;

4.在校园网BBS发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;

5.大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;

6.制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细

大学活动策划书篇2

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:

基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。

如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称:

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、资源需要:

此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

如教室或使用活动中心都详细列出

六、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。

在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。

另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

一、活动若办,策划先行。

策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。

二、获得支持。

获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持,你的活动就会变得特别好办,而且多半会成功。

三、组织任务小组,分配人员职责。

权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。

注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们几个做”,这样这件事情基本做不好。

有几个方向:

指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。

打印出权责清单,让每个人看得明明白白。

并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;

四、赞助或其他经费来源:

寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,最后取得双方能认可的协议,这是活动需要。

有了经费,一切好办;注意:

广告不能太过分,谈判一定掌握尺度,否则商业味道可能让晚会failing!

五、组合资源。

有很多的道具、物品需要你尽快找到。

就像个RPG游戏,你要懂得怎样获得资源,组合资源。

六、进行宣传。

调足参与者的胃口,是广告、海报或其他媒体的职责。

七、现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;

八、进行过程中,要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。

比如手机短信,纸条或手势。

九、特别提醒,那些领掌的,托儿,制造气氛的人员要特别安排好。

想办好活动这是必须。

十、认真把参与活动的高层人物送走,不要失去任何礼节,记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬!

你的荣耀,他们才是真正的缔造者。

当然,也欣赏自己的成功吧。

大学活动策划书篇3

一、活动主题:

回味童年

二、活动目的:

通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持,展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐,同时把我们的快乐传递给大家,也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神,从而增强社团的凝聚力和影响力。

三、具体活动策划方案

(1)活动时间:

4月26日中午12:

30到1:

30

活动地点:

一食堂广场

活动开展对象:

全校喜欢玩,有兴趣回味童年的童鞋均可

(2)活动内容:

6个小游戏组成,流程如下:

(亲们,如果你们累计获得其中四项活动的前三名,即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)

1名称:

吹气球

游戏规则:

在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,吹爆几个即可获得几个糖,另外最多者还可以获得精美礼物一份;

2名称:

对对碰

游戏规则:

总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物,猜中即获得五个糖糖;

3名称:

踢毽子

4名称:

单人跳绳游戏规则:

在规定的时间内,踢毽子多者为胜,前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;

游戏规则:

跳得多者即赢,前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;

5名称:

拾小棒

游戏规则:

将一把小棒随机散入在地,参与者将小棒一根一根拾起,底下小棒未动者即可得3个糖哈;

6名称:

掷石头

活动规则:

五个石头,将其按

1、2.、

3、

4、5的顺序掷,多者即可以得到糖糖;

四、活动前期准备:

1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传,发动自己的好友同学,群。

2、场地设计。

五、活动预算:

1000个奶球糖,50个阿尔卑斯原味棒棒糖,三袋彩色气球,毽子七个,绳子7个,精美小礼物十份,神秘礼物十份。

(小礼物部分由个人捐赠),海报和展板。

(注:

第一个活动为开始重点,利用五彩的颜色吸引人的眼球,温馨的音乐让人进入我们的世界,工作人员需多)

文档来源为:

从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.大学活动策划书-大学活动策划书活

动背景

篇1:

大学活动策划书格式及范文

大学活动策划书格式及范文

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:

基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。

如环境不明,

文档来源为:

从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称:

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、资源需要:

此部分需明示要实现的目标及重点。

如教室或使用活动中心都详细列出

六、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。

在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。

另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间

文档来源为:

从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

此项可分为三部分:

前期准备工作,活动现场流程,后期结尾总结。

这里可以提供一些参考方面:

会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。

请根据实情自行调节。

七、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也

文档来源为:

从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、单位。

注意:

1、

本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

2、

可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、

如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、

策划书需从纸张的长边装订;

5、

一个大策划书,可以有若干子策划书。

一、活动若办,策划先行。

策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。

二、获得支持。

获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持,你的活动就会变得特

文档来源为:

从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.别好办,而且多半会成功。

三、组织任务小组,分配人员职责。

权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。

注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们几个做”,这样这件事情基本做不好。

有几个方向:

指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。

打印出权责清单,让每个人看得明明白白。

并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;

五、组合资源。

有很多的道具、物品需要你尽快找到。

就像个RPG游戏,你要懂得怎样获得资源,组合资源。

六、进行宣传。

调足参与者的胃口,是广告、海报或其他媒体的职责。

七、现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;

《“签”系惜书人牵动品书心》活动策划书

类型:

文化艺术类

点评:

优秀的团日活动一般具有以下几个特点:

1、主题鲜明;

2、形式创新;

3、参与度大,影响范围广;

4、计划详细,考虑周到,活动组织有序,达到预期目标;

5、预算合理。

从本案例来看,电商073班此次团日活动采取与校图书馆、明德读书社合作开展读书活动。

一方面可以从合作方获取良好人力资源以及物力资源;另一方面,通过多方合作可以使更多的同学了解、参与此次活动。

更为重要的是,此次合作方均与活动主题“书”息息相关,更好的领会此次活动主题,针对性强。

此外,本次活动方案设计细致,对活动的流程、分工、注意事项做了明确安排,为活动的顺利举办作了良好铺垫,体现了电商073同学细致的工作作风。

同时,活动的举办场地选择在校道有助于各年级的同学参与,提高覆盖范围。

建议:

本次活动后,电商073的同学可以持续跟进活动效果,并与相关部分合作,鼓励更多的同学积极参与读书活动。

活动的目的不在于形式,而在于能够产生持续、有效的作用。

读书的习惯也不是一两天就能培养,而在于平时的坚持。

活动背景——

书对于人类历史的发展一直都有着巨大的推动力量,不管是过去还是现在,书本之于我们,都应该是一个很好的伙伴、朋友甚或老师。

随着社会发展的现代化程度越来越高,人们的生活发生了日新月异的变化。

传统的阅读方式似乎已经逐渐地淡出了人们的视野,我们很难再看到孔子时期那种人人竞相阅读的画面。

身处快节奏都市生活中的我们,不妨停下我们匆匆的脚步,泡一杯浓浓的香茶,捧一本喜爱的好书,与书的世界来一个亲密接触。

活动目的——

给同学提供一个相互交流与分享读书心得、体会的平台,同时让更多的人回归到书本的阅读世界。

活动主题——

书籍是人类智慧的结晶,凝聚了每一个时代社会的思想与文化的菁华。

而传统的书本阅读方式更是我们获取知识的一种最好的途径。

为了鼓励更多的人回归传统的书本阅读,让更多青年大学生更好地“爱书、惜书、品书”。

活动时间——

xx年11月中旬

活动地点——

广东外语外贸大学校内隧道口

活动主办单位——

经贸学院电子商务专业073团支部

活动合作单位——

明德读书社

学校图书馆

宣传方案——

1)、海报宣传:

地点:

宿舍楼下宣传栏和活动现场

时间:

11月16日——19日

2)、博客宣传:

备注:

在博客上建立一个专栏,专门转载一些各大图书市场或书店的排行榜,和一些有趣的关于介绍好的书目的日志。

让更多的同学来关注和了解我们所要展示和提倡的内容。

3)、q群宣传:

备注:

写一份精简的宣传语,由本班同学发挥各自的力量在各大校内q群上转发,让更多的同学了解我们的活动。

活动形式——

2、现场制作书签:

为吸引同学兴趣,活动前期安排同学设计两份书签,一份为空白书签,准备在活动现场让有兴趣的同学自己动手写上对某本书的读书心得或感想,制作属于自己的那张书签。

另一份为班内同学自行设计与制作,有我们班特色的书签,用于活动当天以书签交换的形式赠送给参与本次活动的同学。

制作出的书签,最后由本班同学亲自去到图书馆放进相应的书中。

3、宿舍制作温馨便签:

活动流程——

确定活动主题:

我们先把本次团日活动的大主题以飞信的形式通知全班同学,之后在全班范围内征集活动方案,并筛选出适合的几个活动方案。

经过班委和团委的多次开会讨论,最终确定了以“爱书、惜书、品书”为大主题,并细化到“‘签’系惜书人,牵动品书心”这一子主题。

1.明确分工:

围绕活动主题确定了活动的项主要内容,进而把全班同学安排到各个小组,分别是:

(1)海报宣传组:

负责整个活动期间各个海报的设计、制作及张贴。

(2)摄影组:

负责前期筹备工作和活动现场的拍摄,后期dv的制作。

(3)制作组:

负责活动所需要的书签、便签及相关物品的制作。

(4)文字组:

负责活动整个期间的活动记录,并及时地上传到班级博客上。

(5)现场工作组:

负责活动当天的场地布置、校道宣传及与同学的互动。

(6)后期整理组:

负责将所有活动收集到的资料和素材整理后,按照计划实施。

2.工作时间表时间项目备注10月28日—29日开会讨论决定活动主题和形式全体班委和团干10月29日—30日完成策划书与卡片团支书,组织委员10月31日填写并上交申请表,申请活动场地及活动所需物品班长11月1日—7日前期准备工作

1.海报宣传组设计并制作海报

2.制作组制作活动所需书签及便签

1.摄影组整理整个活动期间的影像资料,并冲洗照片和制作dv

2.宣传组设计现场50米挥毫的样板11月20—22日1.在全班范围内进行活动总结及交流,收集个人活动总结

2.将所有材料汇总形成最终团日活动总结书全体班委

团支书11月23日上交团日活动总结书,照片和dv团支书备注:

自活动开展到结束,由本班文字组负责将每天的活动记录上传到班级博客

经费预算——

初步估计:

(1)宣传组

a0全开格式海报2张15.00

a3格式宣传底纸6张18.00

彩笔5支10.00

黑色签字笔5支10.00

双面胶、固体胶各3支9.00

气球一袋5.00

彩带一卷5.00

(2)摄影组

冲印照片20张20.00

(3)其他物资

书签600张60.00

便签彩纸60张60.00

现场50米挥毫的颜料、画笔等材料

共计:

212.00元

注意事项:

(初稿)

1.活动各项环节应按照相应的学校相应的规定进行。

2.活动当天如遇下雨天气,则将户外场地转移至隧道内。

3.与图书馆方面建立密切的联系,征得图书馆馆长的同意后方能进入图书馆放书签和布置书桌便签。

13级电科3班班级活动策划书

一、活动主题:

爱书、惜书、品书

二、活动背景:

书籍是人类智慧的结晶,凝聚了每一个时代社会的思想与文化的菁华。

而传统的书本阅读方式更是我们获取知识的一种最好的途径。

为了鼓励更多的人回归传统的书本阅读,让更多青年大学生更好地读书。

书对于人类历史的发展一直都有着巨大的推动力量,不管是过去还是现在,书本之于我们,都应该是一个很好的伙伴、朋

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