幼儿园义卖活动方案Word下载.docx

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幼儿园义卖活动方案Word下载.docx

中山广场

六、活动要求

1、每班设立一个展台，并给自己的展台起个名称：

如“爱心超市”等

2、义卖物品要求：

1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。

3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

4）每位幼儿最好自己准备几件义卖物品，义卖物品需经家长同意。

3、经验准备：

1）教师组织谈话活动《爱心义卖》

七、特此申明：

义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管。

本次活动所得经费，我们将全部捐献给椒江儿童福利院。

篇二：

幼儿园爱心义卖活动方案

1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。

黄路幼儿园全体师生；

各班家委会代表；

中班部分家长。

大班幼儿捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动；

中班幼儿捐赠物品，邀请家长共同参与义卖活动；

小班幼儿参加爱心捐赠，各班统计捐赠金额，如有捐赠物品的，可参加中大班的义卖活动；

各班家委会成员协助捐赠义卖活动。

1、4月22—4月26个班准备义卖物品。

4月27班主任老师及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。

3、班牌，横幅，桌子，摄像机等。

XX年4月28日（周四）下午15：

00——15：

大操场

1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：

2、每班的展台安排2-3位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）

3、每班的展台都要设一个募捐箱（义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管）

4、义卖物品要求：

4）每位幼儿准备1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。

5、经验准备：

1）谈话活动《爱心义卖》

2）游戏活动：

爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）

3）认识钱币

七、活动过程

1、周四下午15：

00，各班布置好义卖展台，统一时间开始活动。

2、允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

4、剩余商品降价销售。

5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。

6、各班整理自己场地。

八、活动提示：

1、教师对售卖商品价格作适当指导（以五角至五元为好）

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持教室卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。

篇三：

“与爱同行”幼儿园六一义卖活动方案

1．通过此次义卖活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

2．丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验与交往能力。

3．筹集爱心基金，帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。

二、活动时间：

XX年5月28日（本周六）上午

9：

00—11:

三、活动地点：

泉景天沅•秀园中心花园（圆形广场）

四、活动对象：

启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。

五、活动准备：

1．幼儿园发出活动倡议，邀请家长积极参与，为幼儿树立爱心榜样。

2．活动将以班级为单位安排义卖场地。

每班设置一个募捐箱，义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中，并由专人保管。

3．捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。

所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。

4、特设“博雅义卖点”，由幼儿园出资购买物品后进行义卖。

5、义卖结束后，由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项，汇总后交由家委会宣布总义卖数额，并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。

六、活动要求：

1．设计展台

要求：

A、每班一组展台，届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。

B、每班的展台安排3位教师协助服务。

C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全，防止自行走失。

2．义卖物品

A、家长提前筹措义卖物品，每名幼儿准备2—4件。

（玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等）

B、义卖物品要求健康、卫生、安全，质量完好，必须保持七、八成新。

C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。

D、所卖物品由家长和孩子自行定价，为提高成交率，请家长不要标价过高，如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。

七、活动过程：

1．当天8:

30开始，由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放（在孩子名帖处）

2、9：

00活动正式开始。

在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。

3．引导前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。

4．在活动中注意保持广场卫生，不乱丢纸屑，各班活动后搞好场地清洁。

其他不明事项请咨询各班班长。

篇四：

“与你同行”义卖活动方案

活动目的：

1．通过此次义卖活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2．丰富幼儿园的校园生活，提高工会的组织能力，培养工会成员的合作精神。

3．筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖和关怀，鼓舞和激励的人们。

活动时间：

XX年3月5日下午9：

00—10：

活动地点：

幼儿园大操场（如下雨，则改为各班教室）

活动对象：

全园教职员工、幼儿、家长

活动准备：

1．幼儿园工会发出活动倡议。

筹措义卖物品。

2．2月26日～2月27日有各班教师与幼儿共同准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

3．活动前各班级准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引教师与家长、幼儿关注的目光。

4．请幼儿带好一定的零用钱，邀请家长积极参加本次活动。

5．根据活动内容和形式安排好班级的售货员。

6．横幅、彩旗、照相摄影、桌子和椅子等。

活动要求：

A、每班设计一个展台，届时总务处事先安排桌椅至指定地点设摊。

B、每班给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

C、每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

D、每班的展台安排3位服务员。

（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

E、每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人保管。

A、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

B、义卖物品要求健康、卫生、安全，教师对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖

C、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

D、每位幼儿准备1～2件义卖物品，义卖物品需家长同意。

E、每件物品都贴上标价，且每件价格不超过10元。

活动过程：

1．3月5日9：

00－10：

30，由班级教师负责安排各的义卖展台，全校统一时间开始活动，当广播响起《爱的奉献》这首歌时，开始进行义卖活动。

2．允许前来购买的幼儿、家长进行还价，以公道的价格将物品卖出。

3．活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

4．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。

总结评比：

1．义卖活动结束后，请各班将钱款统计好，然后交工会“爱心基金”帐户。

2．幼儿园将所得的款项进行公示。

几点要求：

1．活动要求全园师生人人参与，奉献爱心。

负责的教师要坚守岗位。

2．后勤组负责挂横幅、彩旗、气球。

3．王俊来负责播放乐曲《爱的奉献》，李欢欢负责拍摄活动录像，以便留下第一手资料。

4．各位中层以上管理人员要全程参与，哪里需要就出现在哪里，确保本次活动安全、有序、圆满。

篇五：

活动宗旨：

幼儿园是幼儿学习的小环境，只有和家庭、社会紧密联系在一起，才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境，组织玩具义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次生动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验奉献和给予的快乐。

人员安排：

组长：

龚向红

副组长：

蔡红环、郁斌仙、张建英

小队长：

王智清、杨春华、朱梅茜、张美云、薄宁、范红英

成员：

全体教师具体内容和时间安排：

宣传启动阶段

向全园小、中、大各年龄阶段的孩子宣传“爱心义卖”活动的意义。

爱心筹备阶段

发动全园孩子收集、捐赠自己的玩具、图书（仍可继续使用，完整无缺的）以及自己的绘画作品等，为义卖做准备。

爱心义卖阶段

家园互动义卖----由家长带领孩子到义卖区进行活动。

幼儿自主义卖----由老师带领幼儿到义卖区进行活动。

后续延伸阶段

贴爱心光荣榜----感谢家长与幼儿积极参与，展示义卖活动照片。

义卖资金运作----将用于慰问贫困幼儿。

附：

各活动阶段方案：

一、宣传启动阶段

具体负责人：

郁斌仙、朱梅茜、薄宁