部编版五年级下册语文《随堂练习》第二单元练习题.docx
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部编版五年级下册语文《随堂练习》第二单元练习题
第二单元
5·草船借箭
一、给黑体字选择正确读音。
水寨(zài zhài) 幔子(wàn màn)
弓弩(nú nǔ) 丞相(zhěnɡ chénɡ)
二、看拼音,写词语。
今天,学校举行趣味运动会。
比赛开始了,在拉拉队员的léi ɡǔ( )声和nà hǎn( )声中,队员冲出了起点。
半途中,一名遥遥领先的队员意外受伤,他后面的队员不zì sī( ),不dù jì( ),及时伸出援助之手。
最后,两人一起把标志胜利的红旗chā dào( )了终点。
一、比一比,再组词。
诸( ) 虚( ) 妙( )
都( ) 虑( ) 沙( )
著( ) 虎( ) 炒( )
四、把词语补充完整,然后按要求填空。
饮酒取( ) 大雾( )天 神机妙( ) 顺风顺( )
1.第一个词语所填的汉字的意思是( )
A.快乐,欢喜,快活。
B.乐于。
C.笑。
D.使人快乐的事情。
2.第三个词语在文中描写的是_________,这个词语还可以用来描写________、__________等人。
五、根据课文填空。
1.《草船借箭》节选自《 》,作者是( )。
2.草船借箭的起因是( );草船借箭准备是( );草船借箭的过程是( );草船借箭的结果是( )。
参考答案
一、zhài màn nǔchénɡ
解析:
本题考查对字音的掌握情况。
注意“弩”的声调是三声。
二、擂鼓 呐喊 自私 妒忌 插到
解析:
本题考查对字形的掌握情况。
需要注意:
“忌”的上半部分是“己”。
三、诸位、都督、著作;虚心、考虑、老虎;
绝妙、沙场、炒菜
四、乐 漫 算 水
1.D2.诸葛亮 示例:
张良 姜子牙
解析:
本题考查对词语的理解能力。
先把词语补充完整,然后根据第一个词的词义,理解词语中汉字的意思;理解第三个词的词义,“神机妙算”指惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。
结合积累写出相应的人物。
五、1.《三国演义》 罗贯中
2.起因:
周瑜妒忌诸葛亮的才干,用十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮。
准备:
请鲁肃帮忙准备好船只、草把子、青布幔子、士兵等。
经过:
诸葛亮利用草船向曹操借箭。
结果:
诸葛亮如期交箭,周瑜不得不佩服诸葛亮神机妙算,自叹不如。
6·景阳冈
一、读拼音,写词语。
王五又jī( )又渴,便走进路边茶馆。
茶馆里人人议论官fǔ( )张贴的bǎng( )文——因为有大虫,所以行人不得独自过景阳ɡānɡ( )。
王五想,要是有壮士能赤手空quán( )打死老虎,就好了。
二、填上恰当的关联词。
1、酒家道:
“我家的酒()是村里的酒,()比得上老酒的滋味。
”
2、酒家( )说( )摇着头,走进店里去了。
三、把下面句子中加粗线的词语换成和它意思相近的词语。
1、酒家给武松筛了满满一碗酒。
( )
2、你如何不肯卖酒与我吃?
( )
3、这时候天快晚了,你还过冈,枉送了自家性命?
( )
4、请勿自误。
( )
四、比一比,再组词。
冈( )几( )旁( )
刚( )叽( )傍( )
钢( )讥( )榜( )
纲( )饥( )膀( )
五、根据课文内容选词填空。
1、(闪、躲)武松翻身下来,( )在青石旁边。
2、(打、劈) 梢棒从半空( )下来。
3、(跳、扑)那大虫翻身又( )过来。
4、(揪、抓) 两只手就势把大虫顶花皮( )住。
六、给下面的句子换个说法,意思不变。
1、你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?
()
2、倘或又跳出一只大虫来,我却怎地斗得他过?
()
七、按课文内容填空。
本文重点讲了武松( )和( )这两个故事情节,
分别可以看出武松( )和( )的性格特点。
参考答案
一、饥 府 榜 冈 拳
二、
1、虽然……可是……
2、一面……一面……
三、
1、斟 2、为什么
3、白白 4、不要
四、
山冈 几个 旁边
刚才 叽叽 傍晚
钢铁 讥笑 榜文
纲领 饥饿 膀子
五、1、闪 2、劈 3、扑 4、揪
六、
1、你留我在家里歇,就是想半夜三更要谋我财,害我性命,所以拿大虫来吓我。
2、如果再跳出一条大虫来,斗不过。
七、喝酒 打虎 倔强 勇武
7*猴王出世
一、给下列黑体字注音。
( )镌刻 ( )顽劣 ( )抓耳挠腮
( ) 瞑目蹲身( )天造地设
二、按课文内容填空。
那猴在山中,却会行走跳跃,( )草木,( )涧泉,( )山花,( )树果;与( )为伴,( )为群,( )为友,( )为亲;( )石崖之下,( )峰洞之中。
三、把下列文言词语换成现代词语。
1.真个好所在。
( )
2.桥那边是一座天造地设的家当。
( )
3.石猴却又瞑目蹲身。
( )
4.何不拜我为王?
( )
四、阅读短文,完成练习。
众猴听得,个个欢喜。
都道:
“你还先走,带我们进去,进去!
”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:
“都随我进来!
进来!
”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会儿,也都进去了。
跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。
石猴端坐上面道:
“列位呵,‘人而无信,不知其可。
’你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。
我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?
”众猴听说,即拱伏无违。
一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。
1.这段文字选自课文《 》,节选自( )的小说《 》。
2.解释下列词语。
(1)拖男挈女:
(2)拱伏无违:
(3)序齿:
3.从石猴的话中可以看出石猴的()(特性);
看出他做事( )。
参考答案
一、
juān wán náo mínɡshè
二、
食饮采觅
狼虫虎豹獐鹿猕猿
夜宿朝游
三、
1.地方2.家产3.闭上眼睛4.为什么
四、
1.《猴王出世》吴承恩《西游记》
2.
(1)拖着儿子,带着女儿。
(2)抱拳举到头上,弯下身子。
表示毫无抵抗,全部顺从。
(3)按年龄长幼来排列顺序。
3.聪明、机敏、爽朗、坦率
有心计
8*红楼春趣
一、下列读音有错误的一项是( )。
A.窗屉(tì)子 丫鬟(yuán) 忌讳(huì)
B.晦(huì)气 宝钗(chāi) 宽敞(chǎnɡ)
C.袭(xí)姑娘 手帕(pà) 李纨(wán)
D.咯(ɡē)噔 绞(jiǎo)干 姊(zǐ)妹
二、写出下列句子中黑体字词的近义词。
1.一语未了,只听窗外竹子上一声响,恰似窗屉子倒了一般。
( )
2.倘有人来找,好与他们去的。
( )
3.可不知那喜字是谁家的,忒促狭了些。
( )
4.看姊妹都放去了,大家方散。
( )
三、读课文,填空。
1.我会找出文中各种各样的风筝。
大蝴蝶风筝 _____________ ____________ ______________
2.我会找出文中与风筝有关的物件或部位。
籰子 _____________ _____________
3.我知道文中宝玉、黛玉等人放风筝的寓意是____________。
四、读课文,品人物。
这篇课文给你留下印象最深的人物是____________,原因是__________________________________________________________。
参考答案
一、A
二、1.好像 2.若 3.窄小 4.才
三、
1.示例:
软翅子大凤凰风筝 大鱼风筝 大螃蟹风筝 大红蝙蝠风筝 美人风筝 喜字风筝
2.示例:
顶线 剪子股
3.放晦气
四、示例:
黛玉。
从黛玉的语言动作里,我仿佛亲眼看见一个柔柔弱弱的女子形象。
第二单元测试题
一、 基础训练营
1.用“/”划掉加点字的错误读音。
镌刻(juānjuàn) 迸裂(bìnɡbènɡ) 姊妹(zhǐzǐ)
踉跄(cānɡqiànɡ)幔子(mànwàn) 顽劣(lièlüè)
2.读拼音,写词语。
dùjìchéngfáléigǔnàhǎn
( )( )( )( )
xiōngtángquántouwěituōshūruǎn
( ) ( )( ) ( )
3.选字填空。
【寨 塞】 村( ) 要( )【榜 膀】 臂( )( )文
【喘 揣】 ( )息 ( )摩 【泄 泻】 发( ) 倾( )
4.查字典填空。
“截”是__________结构的字。
用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。
它在字典中的解释有:
A.切断,割断;B.阻拦;C.量词,段;D.截止。
下列词语中加点的“截”应选哪种解释?
①斩钉截.铁( );②截.住他( );
③断了一截.( )。
用剩下的一个意思组一个词:
( )
5.把下列词语补充完整,并照样子写词语。
(1)抓( )挠( ) 伸( )缩( )_________________
(2)七( )八( ) 半( )三( )________________
6.按要求完成句子练习。
(1)一万多名弓弩手一齐朝江中放箭。
(改为比喻句)
(2)周瑜长叹一声,说:
“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!
”
(改为转述句)
____________________________________________
(3)大虫见掀他不着,吼一声。
(改为夸张句)
____________________________________________
(4)但有过往客商,可趁午间结伙成队过冈,请勿自误。
(说说这句话的意思)
二、综合展示厅
7.读一读,猜猜名著人物。
两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。
态生两靥之愁,娇袭一身之病。
泪光点点,娇喘微微。
闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。
人物:
( )
8.积累运用。
(1)正月初一,我和妹妹出去拜年,空手出去,回来时却收获满满,
这真是草船借箭——________________啊!
(2)店家道:
“我是一片好心,你反当做恶意。
”他也可以把“____________________”这句俗语送给武松。
明知山上有老虎,武松还是不听劝告独自上景阳冈,让我想到了俗语:
______________________________________。
(3)歇后语:
孙猴子的脸——________________
(4)我国四大古典名著是《________________》《______________》《______________》《____________》,作者分别是__________、__________、__________、__________。
(5)古时候,“官府的榜文”指____________________,“郎中”一般指____________。
三、课本直通车
9.《草船借箭》让我们认识了___________的曹操、____________
的鲁肃、______________的周瑜、______________的诸葛亮,这些人物形象家喻户晓。
10.通过本单元的学习,我知道《景阳冈》选自名著《__________》,
这部名著共塑造了______位个性鲜明、有血有肉的好汉形象;《猴王出世》选自名著《__________》,我还知道这部名著中的其他故事:
_____________、_______________、___________等;《红楼春趣》讲述的是_________________________的故事。
11.《鸟鸣涧》的作者是______代诗人________。
该诗的前两句是:
_____________________________________________________。
参考答案
一、1.juànbìnɡzhǐcānɡwànlüè
2.妒忌 惩罚 擂鼓 呐喊 胸膛 拳头 委托 疏软
3.寨 塞 膀 榜 喘 揣 泄 泻
4.半包围 Jjié ①A ②B ③C 示例:
截稿
5.
(1)耳 腮 头 颈 示例:
瞠目结舌 交头接耳
(2)手 脚 夜 更 示例:
五颜六色 千山万水
6.
(1)示例:
一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨 一样。
(2)周瑜长叹一声,说,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。
(3)示例:
大虫见掀他不着,吼一声,震得那山冈也动了。
(4)示例:
但凡有要过冈的客商,可以趁着中午成群结队过冈,请不要自己伤害自己。
二、7.林黛玉 8.
(1)满载而归
(2)好心当成驴肝肺 明知山有虎,偏向虎山行 (3)说变就变
(4)水浒传 三国演义 西游记 红楼梦
施耐庵 罗贯中 吴承恩 曹雪芹
(5)行政机关的文告 医生
三、9.谨慎多疑 忠厚守信 心胸狭窄 足智多谋
10.水浒传 一百零八 西游记
真假美猴王 三打白骨精 大闹天宫 宝玉、黛玉等在大观园里放风筝
11.唐 王维 人闲桂花落,夜静春山空