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医疗卫生人员职业道德单选

二、单选题:

4.从事护理工作的护士是医院技术人员中的一支重要的(A)(单选)A力量B团队C个人D集体

5.(B)的好坏影响着医疗活动的质量和效果,而医患关系本身,也受到来自各方面因素的影响.(单选)

A社会关系B医患关系C法律关系D自由

6.医德评价对医务人员的职业行为的(C)具有裁决作用(单选)A恶B善C善恶D噩

7.人道主义者是器官移植的支持者,他们认为器官移植是一种救死扶伤的现代(C)手段(单选)

A药学B临床C医学D健康学

4.在医疗卫生实践中,(C)的关系是罪基本的、最首要的和最大量的关系.(单选)

A金钱和利益B权利和义务C医务人员和病人D道德和原则

5.现代科学精神具有丰富的内涵和(B)特征(单选)

A单方面B多方面C客观性D非客观性

6.危重病人是指随时可能发生(b)的病人.(单选)

A病情变化B生命危险C病情严重D生命垂危

7.疗效最佳不包括哪一个(b)(单选)

A治疗方案最佳B家庭方案C选用药物最佳D手术方案

4.我国医学的肇始可以远溯到(A)(单选)

A神农时代B原始社会战国时代D殷商

5.实行社会主义的人道主义是社会主义医德的(c).(单选)

A核心要求B具体要求C基本要求D最低要求

6.作为一种社会现象,职业道德的形成和发展是与社会(b的发展联系在一起的.(单选)

A经济和政治B生产力和分工C性质D阶级性

7.一般认为:

掌心(a)的手势有一种诚恳,尊重他人的含义(单选)

A向上B向下C向左D向右

1.道德对社会生活的作用方式是()(单选)B非强制性

2.在社会主义现代化建设中,职业对职业技能的要求()C越来越高

3.护理工作能为病人()创造良好的心理环境(单选)B康复

4.医患关系的()指的是在实际医疗措施的决定和执行中,医生和病人的相互之间的行为关系.(单选)D技术关系

5.医务人员的(),就是医务人员在对病人和社会的关系上,对自己职业行为所负的道德责任和自我评价能力.(单选A医德良心

6.探索精神.科学始于好奇,()的好奇心是科学产生和不可缺少的心理因素(单选)A永无止境

7.抢救危重病人时,护士必须具有()的意识,敏捷的采取救护措施.(单选)D时间就是生命

8.现代医学伦理学认为,死亡是人的本质特征的消失,是一个人的整个()出现不可逆性的终结.(单选)B脑功能

9.医德评价的对象是()(单选)B医疗活动

10.如果说医德舆论是客观的医德评价,那么,医德信念就是一种()评价.(单选)D主观

11.人们的社会生活分为三大领域,不属于三大领域的是()(单选)D学校生活

12.要做到用语文明,基本要求是()方面(单选)C五

13.在医疗卫生实践中,(C)的关系是罪基本的、最首要的和最大量的关系.(单选)

A金钱和利益B权利和义务C医务人员和病人D道德和原则

14.现代科学精神具有丰富的内涵和(B)特征(单选)

A单方面B多方面C客观性D非客观性

15.危重病人是指随时可能发生(b)的病人.(单选)

A病情变化B生命危险C病情严重D生命垂危

16.疗效最佳不包括哪一个(b)(单选)

A治疗方案最佳B家庭方案C选用药物最佳D手术方案

17.从事护理工作的护士是医院技术人员中的一支重要的()(单选)A力量

18.处于坐姿时,看见患者来,便要起身相迎以便()(单选)D平视

19.医德舆论是指医德的()舆论(单选)

A社会

20.婚前检查,对于降低严重遗传性疾病或严重先天性缺陷的个体出生率,实现优生,也有()意义(单选)B积极

21.敬业,就是以极端负责的()对待自己工作。

(单选)D态度

22.()作为规范人们行为的准则.(单选)D道德

23.在医疗卫生实践中,()的关系是罪基本的、最首要的和最大量的关系.(单选)C医务人员和病人

24.利已主义的医德境界.这是一种()的医德境界,(单选)C低级

4.基本道德规范的基本内涵不包括(D)(单选)A爱国守法B团结友善C敬业奉献D爱护动物

5.全心全意为人民的健康服务是社会主义医德的(A).(单选)

A根本宗旨B基本宗旨C精神宗旨D原始宗旨

6.急诊工作的特点之一是(B)强,第二个特点是时间性强.(单选)

A随意性B随机性C不可预知性D危险性

7.医德修养除了有正确的途径外,还必须有(D)方法.(单选)

A自己B医学C单位D科学

25.高尚的诊疗道德是()医疗纠纷的重要方面.(单选)B防范

26.古代医家从"仁爱救人"、"医乃仁术"的()观念出发,强调对病人一视同仁.(单选)C道德

27.()建设是精神文明建设的重要组成部分,也是建设有中国特色社会主义不可缺少的精神支柱.(单选)D医德医风建设

28.在医学发展的初期阶段,护理在医疗中处于()地位,一直得不到重视(单选)C从属

29.医患之间正常的信托关系应该建立在哪一种关系上().(单选)D社会主义医德关系和法制关系

30.脑死亡是()的补充和完善.(单选)A心肺标准

31.古希腊医学约在公元前()世纪形成.(单选)A6~4

32.职业良心就是从业者对职业责任的()(单选)A自觉意识

33.以人为本,这是人文精神的().(单选)D核心

34.()是医务人员必须具备的基本素质之一(单选)D政治素质

35.道德对社会生活的作用方式是(B).(单选)B非强制性

36.自古以来,无数名医都明确地提出了"以(D)为中心"的思想(单选)D病人

37.加强()建设是抵制各种错误价值观的有力武器(单选)A医德医风

38.关心体贴病人是取得病人合作的()(单选)B前提

39.传染工作的特殊性表现在传染病的:

().(单选)D传染性、流行性、季节性、地方性

40.医生对询问病史过程中搜集的资料,要()(单选)B思考

41.医德修养除了有正确的途径外,还必须有()方法.(单选)D科学

42.职业信誉是职业责任和职业良心的价值()(单选)C尺度

43.最优化原则也称最佳诊疗(),是指在选择诊疗方案时以最小的代价取得最大效益(单选)B方案原则

44.确保生命质量的第一道关是围产期保健和()诊断(单选)D产前

45.()标准的提出,标志着人们对生命与死亡认识上的飞跃.(单选)C脑死亡

46.职业良心就是从业者对职业责任的()(单选)A自觉意识

47.医生的人生价值是在给病人治病的()实现的(单选)C过程

48.()是医师、麻醉师、护士等人员的综合性技术活动,()成果是集体协作的结晶(单选)A手术、手术

49.医德教育对象的特殊性决定了其具有()的基本特征.(单选)A自身

50.急诊工作的特点之一是()强,第二个特点是时间性强.(单选)B随机性

51.医德教育对医务人员医德()的形成具有重要作用.(单选)A品质

52.医患关系有()之分.(单选)C狭义和广义

53.社会主义市场经济体制的建立是一场深刻的()(单选)B社会变革

54.患者生病是不由自主的,但有些疾病与人们的()有密切关系,与忽视自我保健有关.(单选)B生活

55.印度医德最早表现在公园前5世纪名医、印度外科鼻祖妙闻的().(单选)B《妙闻集》

56.至20世纪以来,人道主义的讨论在()哲学中开始发生变化(单选)A西方

57.保密原则不包括()(单选)D向家属保密

58.希波克拉底生活的年代,()并存,医德也带有浓厚的僧侣医学和寺院医学的色彩.(单选)C医巫

59.医学的人道主义也要求医生有很高()(单选)

A思想政治素质

60.知情同意原则是尊重病人(自主权)的集中体现(单选)

61.一个自觉奉献社会的人,他才真正找到了个人幸福的支撑点.奉献和()是辩证统一的.(单选)B个人利益

62.合乎医德传统的即为善,反之即为恶,具有特殊的()力量.(单选)B褒贬

63.心理护理是指在护理过程中护士发现有碍于病人康复的()问题(单选)A心理

64.如果为了摘取新鲜的器官而忽视对病人生命的抢救,这是()以及法律所不容许的.(单选)B医学道德

65.道德对社会生活的作用方式是非强制性的,是以"()"为手段(单选)C教化

66.()是从业者在其职业实践中所表现的一贯态度(单选)B职业作风

67.()是最核心的决定性要素,体现着医务人员的世界观人生观和价值观.(单选)A思想素质

68.医德教育是医务人员加强医德()、提高医德境界的基本途径.(单选)A修养

69.普通的社会道德和阶级道德与医疗卫生工作的职业要求和职业生活相结合,形成比较稳定的医疗卫生职业心理和道德习惯,我们称之为()(单选)C医德

70.所说的最佳疗效,是有条件的.条件性是一切事件存在和发生的()(单选)B前提

71.实行社会主义的人道主义是社会主义医德的().(单选)C基本要求

72.()的好坏影响着医疗活动的质量和效果,而医患关系本身,也受到来自各方面因素的影响.(单选)B医患关系

73.不属于传统医德范畴的主要内容的是()(单选)C爱心

74.基本道德规范的基本内涵不包括()(单选)D爱护动物

75.不是对站姿的基本要求是:

()(单选)C抱胸

76.遗传咨询是预防性()的重要组成部分,是推行优生工作的主要措施之一.(单选)A优生学

77.病人的权利不包括:

()(单选)B资金问题

1.高尚的诊疗道德是(B)医疗纠纷的重要方面.(单选)

A学习B防范C交流D技术

2.科学精神和(B)是科学素养的观念层次(单选)

A科学水平B科学意识C科学素质D科学知识

3.护理工作对医疗过程中疾病的(C)有着重要的作用(单选)

A诊断B治疗C诊断和治疗D病情

4.护理工作能为病人(B)创造良好的心理环境(单选)

A健康B康复C健壮D健身

5.先公后私的医德境界,这种层次医德境界的医务人员占(D).(单选)

A少数B没有C全是D多数

6.医生的诊治权是(A)赋予的,也是医生最基本的权利之一.(单选)

A法律B科学C人学D道德

7.医德教育的目的就是把医德的原则和规范,转化为医务人员的医德信念和医德行为,从而提高他们的(D)品质(单选)

A优秀B良好C道德D医德

8.下列不是违背社会的利益的是(D).(单选)

A医生漏报传染病B滥用药品C开大处方D开检验单

9.道德对社会生活的作用方式是(B).(单选)

A强制性B非强制性C客观性D非客观性

10.加强(A)建设是抵制各种错误价值观的有力武器(单选)

A医德医风B道德素养C文化素质D社会科学

11.衡量护理道德水平的重要尺度是(A).(单选)

A护理质量B反应敏捷C沉着冷静D温婉大方

12基本道德规范的基本内涵不包括(D)(单选)

A爱国守法B团结友善C敬业奉献D爱护动物

13.平等尊重患者及其(D)的人格尊严.(单选)

A个人B父母C妻子D家属

14.(B)是认识过程的最高阶段(单选)

A思维B行动C礼仪D能力

15.崇高的(D)是人生的支柱和前进的灯塔.(单选)

A职业理想B道德标准C政治理想D理想信念

16.希波克拉底生活的年代,(C)并存,医德也带有浓厚的僧侣医学和寺院医学的色彩.(单选)

A医佛

B医神

C医巫

D医仙

17.医生的诊治权是(A)赋予的,也是医生最基本的权利之一.(单选)

A法律

B科学

C人学

D道德

18.现代医学伦理学认为,死亡是人的本质特征的消失,是一个人的整个(B)出现不可逆性的终结.(单选)

A肺功能B脑功能C心功能D肝功能

19.脑死亡是(A)的补充和完善.(单选)

A心肺标准B肝脏标准C肢体标准D行为标准

4.医德评价的意义之一是(C)(单选)A提高医务人员的待遇B改善医务人员的健康状况C提高医务人员的道德水平D改善医疗机构的资金来源

5.社会主义道德建设坚持以为人民服务为(A)(单选)A核心B基本C原则D源泉

7.根据靶细胞的不同,基因治疗可分为(C)和生殖细胞系基因治疗两种类型.(单选)

A肝细胞基因治疗B胃细胞基因治疗C体细胞基因治疗D肺细胞基因治疗

4.进行医德评价的基本标准不是(B)(单选)

A.有利B.自私C公正D互助

5.职业精神是与人们的职业活动紧密联系、具有自身(职业特性)的精神(单选)

6.疗效最佳包括(治疗方案最佳、选用药物最佳、手术方案最佳)(单选)

7.保密原则包括(为病人保密、向病人保密、为医院或同事保密)(单选)

8.政治素质又可以进一步分为狭义的___()(多选)政治素质、法律素质。

4.医德教育是医务人员加强医德(A)、提高医德境界的基本途径.(单选)

A修养B修身C养性D修心

6.医患之间的契约关系取决于(D).(单选)

A双方是陌生人B双方是熟人C双方地位有差别D双方都具有独立人格

7.对医患之间信托关系的正确理解是(B).(单选)

A陌生人关系B不同于一般陌生人关系C"父子关系"D主动-被动关系

6.医务人员的权利不包括(C).(单选)

A医务人员职业的自主权B保密问题C资金问题D医生的特殊干涉权

7.有坚定的(a),是构成医务人员良好心理素质的要素之一(单选)

A意志B信念C知识D道德

4.古希腊医学约在公元前()世纪形成A.(单选)A6~4B1~2C3~5D7~8

5.利已主义的医德境界,这是一种(C)的医德境界.(单选)A高级B中级C低级D超级

6.道德对社会生活的作用方式是(B).(单选)A强制性B非强制性C客观性D非客观性

7.自古以来,无数名医都明确地提出了"以(D)为中心"的思想(单选)

A学习B交流C技术D病人

4.职业精神具有(D)方面的特征(单选)A1B2C3D4

5.(A)是认识过程的最高阶段(单选)A思维B行动C礼仪D能力

6.医务人员的处事原则是(B)的原则(单选)A爱岗敬业B平等尊重C患者第一D人际沟通

7.合乎医德传统的即为善,反之即为恶,具有特殊的(B)力量.(单选)

A特殊B褒贬C稳定D善恶

4.在医学实践中,不伤害是指在诊治过程中不使病人的(b)受到损伤(单选)

A身体B身心C头部D脸部

5.高尚的诊疗道德是(b)医疗纠纷的重要方面.(单选)A学习B防范C交流D技术

6.印度医德最早表现在公园前5世纪名医、印度外科鼻祖妙闻的b().(单选)

A《希波拉底誓言》B《妙闻集》C《妙法莲华经》D《迈豪尼提斯祷文》

7.遗传咨询是预防性(a)的重要组成部分,是推行优生工作的主要措施之一.(单选)

A优生学B医学C健康学D伦理学

5.(B)是对安乐死的补充和发展,具有广泛的社会伦理意义。

(单选)

A安乐死B临终关怀C尊重病人D生命关怀

6.要构建和谐医患关系,需要医患双方的共同努力,双方在遵循共同的道德原则和规范(B),还需要彼此转变观念.(单选)A基本B前提C核心D灵魂

7.在精神病诊疗工作中,由于精神病人的病因、症状和体征不一样,所以具有(D).(单选)

A重要性B危险性C特殊性D复杂性

5..为了维护自我形象,有必要修饰仪容.在仪容的修饰方面要注意(C)事项(单选)

A二点B三点C五点D六点

6.医师的义务和权利不包括(A).(单选)

A承诺治疗效果B保证病人平等医疗权C履行自己的义务D促进病人身心健康

4.受(C)驱动,医德出现失衡.(单选)A道德B医德C利益D权利

5.传染工作的特殊性表现在传染病的:

(D).(单选)A传染性、流行性、不可控制性B流行性、季节性C传染性、季节性D传染性、流行性、季节性、地方性

6.从伦理上说,医患关系是一种(C)关系.(单选)A从属B契约C信托D从属

7.手术结束并不意味着手术治疗的(C)(单选)A交流B学习C终结D过程

4."医乃仁术"意为医学是施行仁道主义的术业,它是儒家的仁义与医学(B)的完美结合(单选)A基本B本质C基础D仁道

5.(C)是性格的核心.(单选)A心理素质B政治素质C处事原则D职业道德

4.(A)是道德的一个特殊领域.(单选)A职业道德B家庭道德C社会公德D阶级道德

5.古代医家从"仁爱救人"、"医乃仁术"的(C)观念出发,强调对病人一视同仁.(单选)

A爱心B责任C道德D仁道

6.职业精神是与人们的职业活动紧密联系、具有自身(A)的精神(单选)

A职业特征B职业特性C职业特殊D职业基本

7.在婚前检查过程中,医务人员必须严格执行()及地方政府颁布的有关法规或指令,遵循医德规范,以高度的责任感,按照婚检常规,逐一实施婚检项目.(单选)B

A单位B国家C医院D相关部门

4.医务人员应保持清醒的头脑,面对错误的(b),应坚持正确的医德观念.(单选)

A宽容B舆论C赞扬D威慑

6.衡量护理道德水平的重要尺度是(a).(单选)A护理质量B反应敏捷C沉着冷静D温婉大方

4.人类社会生活可分为三大领域,不在三大领域的是(c).(单选)A家庭生活B公共生活C学校生活D职业生活

5.医德基本规范的作用下面那个选项不是d().(单选)A调整和约束作用B补充和影响作用C完善和促进作用D学习和交流作用

6.在人的面部表情中,(c)最能表达人们的内心情感(单选)A动作B语言C眼神和笑容D态度

7.医德(b)是维护医德的重要手段,是医德教育的重要方法.(单选)A教育B舆论C修养D评价

4.医德教育对象的特殊性决定了其具有()的基本特征.(单选)A

A自身

B他人

C父母

D妻子

5.要树立正确的人生观.人生观是人们对世界的根本看法和()(单选)D

A能力

B行为

C思想

D态度

6.心理护理是指在护理过程中护士发现有碍于病人康复的()问题(单选)A

A心理

B身体

C生理

D思想

7.医德评价对医务人员的职业行为的()具有裁决作用(单选)C

A恶

B善

C善恶

4.医务工作中的()集自然科学和社会科学于一身(单选)B

A能力

B知识

C纪律

D素质

5.急诊是医院诊治急症病人的场所,是医院门诊前线的().(单选)C

A标兵

B标志

C尖兵

D排头兵

6.在医患关系中,医患双方的人格尊严、权利是平等的,并且都受到医学道德的维护和()的保护.(单选)C

A道德

B人民

C法律

D社会

7.()的好坏影响着医疗活动的质量和效果,而医患关系本身,也受到来自各方面因素的影响.(单选)B

A社会关系

B医患关系

C法律关系

D自由

4.建立健全()是加强医德医风建设的关键.(单选)C

A行业形象

B监督激励机制

C规章制度

D医院规章

5.()是认识过程的最高阶段(单选)A

A思维

B行动

C礼仪

D能力

6.医务人员的处事原则是()的原则(单选)C

A爱岗敬业

B平等尊重

C患者第一

D人际沟通

7.保密原则不包括()(单选)D

A为病人保密

B向病人保密

C为医院或同事保密

D向家属保密

4.平等尊重患者及其()的人格尊严.(单选)D

A个人

B父母

C妻子

D家属

5.利已主义的医德境界,这是一种()的医德境界.(单选)C

A高级

B中级

C低级

D超级

6.()是性格的核心.(单选)C

A心理素质

B政治素质

C处事原则

D职业道德

7.不属于医务人员仪容仪表的基本要求是()(单选)D

A美观

B整洁

C简单

D奢侈

4.公益论与生命价值论相结合成为当代()伦理学重要基础.(单选)C

A中国

B美国

C西方

D英国

5.职业精神具有()方面的特征(单选)D

A1

B2

C3

D4

6.医生的权利是()赋予给医生社会角色的权利.(单选)C

A医生自己

B劳动人民

C法律、道德

D自然形成

7.加强医务人员医德修养是有利于整个()的精神文明建设的.(单选)B

A家庭

B社会

C团队

D全国

4.()是社会主义职业道德的核心规范,它是贯穿于全社会共同的职业道德之中的基本精神(单选)A

A为人民服务

B办事公道

C服务群众

D诚实守信

5.古代医家从"仁爱救人"、"医乃仁术"的()观念出发,强调对病人一视同仁.(单选)C

A爱心

B责任

C道德

D仁道

6.社会主义人道主义是以()原则为指导的(单选)B

A个人主义

B集体主义

C学校主义

D社会主义

7.医德()是维护医德的重要手段,是医德教育的重要方法.(单选)B

A教育

B舆论

C修养

D评价

4.()是道德的一个特殊领域.(单选)A

A职业道德

B家庭道德

C社会公德

D阶级道德

5.()是社会主义职业道德的核心规

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