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独立思考作文11篇范文精选
独立思考作文11篇
生活中离不开思考，数学中也离不开思考。
但是自从有了这个软件，一切都变了……
又是一个无趣的星期六，我拿着作业纸，思考着题目。
可是，不管我怎么想，最后还是一头雾水。
突然，我的脑海里出现了上星期里的短信：
作业帮出炉了！
名师在线解答，思路清晰，保你学习高枕无忧！
对了，我可以下载作业帮呀！
我心中的奥数题阴云瞬间烟消云散了，瞬间出现了一个金太阳！
我扔下作业纸，跑到床头柜前，翻开抽屉，拿出，翻开App，找到了作业帮的软件，几分钟后，作业帮软件下载好了，耶！
我惊喜地翻开了作业帮，拍了难题的照片，解题思路就像坐上了无敌小火箭，在0。
00001秒后到达了。
“哇！
〞不禁惊讶地叫道。
整整一页的解题思路，真是爽爆了！
哈哈，我仿佛拾到了一块金子，眼睛闪烁着光亮。
我用尽了洪荒之力，写出了有史以来最漂亮的字，根据解题思路一步步地写出了答案！
不一会儿，所有的题目都被我轻松地踩在了脚下。
以后的作业，都在“作业帮老师〞的带着下顺利完成了。
不知不觉中，又迎来了崭新的一周，我的轻松度到达了100%，仿佛走在云端上！
因为只要有作业帮在，我什么都不怕！
可是，悲剧就发生在今天，当我连蹦带跳地来到学校时，全班都没出声……就在我一头雾水的时候，数学老师如期而至，他的手里夹着一大叠试卷，原来是要数学考试了。
我假装淡定，内心却忐忑不安起来，我接过老师下发的试卷，开始看题答题，前面局部都是考课本中的知识，相比照拟简单，当我答题做到第四页的时候，我惊呆了，后面的都是奥数题，而且都是附加题！
惨了！
惨了！
最近老师布置的红花题以及在家里爸妈布置的奥数题，都不是我自己经过大脑思考出来的，完全是抄作业帮的。
此时的我对自己前段时间的行为感到很无语，懊悔已经来不及了，只好用尽浑身解数，踏踏实实地去思考试卷中每一道题。
原来的我独立思考的能力还是挺高的，而现在的思考能力却大大的减弱，不管我怎么的思考，始终找不到解题思路，两眼只能盯着题目发愣，时间一分一秒地过去，没过多久，交卷时间到了，可我的题目才做了一半都不到，完了完了，这次的考试真的考砸了，分数可想而知！
。
哎……，这就是所谓的“铁不用要生锈，脑袋瓜也是一样，不用的话也是要生锈的！
我很懊恼，懊悔为了偷懒不想动脑筋，想走捷径而丧失了独立思考的能力，降低了逻辑思维的分析能力！
所以自那以后，我不断地告诫自己，独立思考、逻辑思维分析是人们必备的一项技能，我们不能把上帝所赋予我们人类的这种思维能力全部交付，我们应学会独立思考、认真分析。
你们说对吗？
笨重的乒乓球拍，在他手上看似轻盈如纤弱的羽毛，敏捷的步伐灵活利落，彷佛永远不会交叉，用熟练的技巧将黄澄澄的小圆球推向偌大蓝天，也敲开了我紧闭的心扉。
气喘吁吁，汗流浃背，吸引我的是他飞扬自信的神采，眼中闪烁着坚决的璀璨光辉，他志得意满的笑容是黑白默片中，五彩缤纷的音乐盒，流泄着轻快昂扬的旋律。
我就是喜欢他做事的专心致志，认真对待挑战与挫折时的冲劲。
或许我应该递上一张“告白情书〞？
告诉他我欣赏他实事求是的态度，敬佩他不厌其烦的反复琢磨各式技巧，尤其在他执起球拍时，我会目不转睛地看着他坚毅挺拔的身影，将平时一步一脚印的努力，在小方桌前的舞台上发挥得淋漓尽致。
在我尚未鼓足勇气，开口结识他前，他突如其来地转学了，像一闪而逝的虹，我还来不及提起脚步去追寻，就已杳然无迹，仅在我心中留下一道绚丽的七彩影像。
听说他去寻找更高远的乒乓球殿堂，让自己的技巧更上一层楼，去更宽广的世界展翅高飞。
曾经熟悉的身影已在我记忆中逐渐模糊，变得如此陌生，但他坚毅自信的神采仍然栩栩在我眼前。
应该说我没有勇气还是他离开得太快，或许是我没有好好的把握时机。
总之，一切都太慢了，其实就只是缺少果断的态度，害怕踏出下一步的结果就是徒留遗憾罢了。
如果我能像他一样，对自己有自信，坚决自己的信念而非因顾虑太多而踌躇不前，或许我就能跟他成为莫逆之交，站到他的身旁，而非远远的遥望着他。
就像我所喜爱的歌手女神卡卡，她那标新立异的造型与舞姿，动感慑人的音乐节奏，每每引发各种讨论的热潮。
但我想无数歌迷如同我，真正陶醉的是她坚持信念并勇于实践的那份坚决。
在保守又不保守的年代，杀出一条主张“做自己〞的路，勇敢向前冲而不回头，失败了又怎样？
我们可以坦然面对，可以重整旗鼓，而不是苦苦懊恼，顾虑再三该如何踏出第一步。
我希望能够像他一样充满自信，选择自己想要的未来，脚踏实地的前进；我期望像女神卡卡一样无畏他人的眼光，找到自己的特色，发光发热。
如果眼高手低，也仅是临渊羡鱼，我该试试舍弃无谓的顾虑或他人质疑的眼光，勇敢追求新的开始，即便不够美好或是跌得一身狼狈，我仍相信只要继续前进，勇敢做自己，必定也会找到我自己的广阔蓝天，让我恣意徜徉。
我是老师办公室的常客。
每每下课铃一响，我便抄起作业本就向那里飞奔。
进门后便“鸟瞰全局〞，锁定已在座位上的老师，以逆时针顺序：
数学、语文、英语、化学……光临每一位老师，向他们询问我发现的或者不懂的问题。
老师们都会对如此不懂就问、积极主动的我赞许不已，我也乐此不彼，把不懂的问题弄清楚会让纠结的心变得舒坦。
小高考复习期间，我下决心要在化学上冲“A〞。
下了很大的功夫，但成绩并不如意，又是一个89分，90分的“A〞总是与我擦肩而过。
为什么前面根底题能做全对的我一遇到稍难的题目就不知所措了？
究竟功夫差在哪？
我沮丧地订正着试卷，最后一道大题光是题目就足足占据了一面纸，我在这排山倒海的气势面前倍感心虚。
算了吧，没空再想了，待会还有几百道题等我去做呢，直接去问老师吧，边听边思考就行了。
化学陆老师就在办公室里，我上前去请教这道题。
她面带微笑地为我解答，她并没有从前面开始讲，而是挑重点思路讲解，她让还没怎么看过题目的我听得云里雾里。
“听懂了吗？
〞她问，“嗯——〞我硬着头皮随声应和道。
“好，那你告诉我铜析出了多少？
〞一阵沉默后，我支支吾吾，不知怎样答复。
老师的目光陡然严厉起来：
“我看你根本就没听懂。
〞“不，不，我只是对题目有点儿……〞“不熟悉，对吗？
我早就发现你这个坏习惯了，你每次题目都不肯耐心地阅读，无视独立思考，只求老师告诉你，那么，考场上谁告诉你啊？
〞她把试卷退给我，“回去想想，实在想不出再来！
〞全办公室老师的目光全都投射到我身上，我羞愧不已，无地自容，垂头丧气地离开了办公室。
怅然假设失的我努力克制住自己的焦躁，静下心来，拿起试卷，从第一个字读起，画出每一个关键词，尽量挖掘出每一道方程式，代入每一个数据，不知不觉地草稿纸已经写满了。
正在这时，答案已经自然地从繁杂的密林中钻出，我倍感欣喜。
我再次找到老师，“陆老师，您听听我讲得对不对……〞此时此刻，思路如泉涌般在已经努力钻研、水到渠成的脑海中浮现。
老师满意地点了点头。
我第一次品尝到了独立思考所带来的甘甜的醴泉，而那个“A〞也最终在独立思考的天空中降临！
善待独立思考，不要盲目地追求浅薄的结果；善待思考，体会到学习的乐趣，做学习的主人。
现今，父母为让孩子写好作文，常给孩子指定写的范围和方法，“画地为牢〞。
按要求写就打“优〞，越“雷池〞一步，就算“劣〞。
这无疑是在股害孩子。
孩子喜欢独立思考，按自己的思路去探索间题。
我们不妨从幼儿（四—六岁）说起。
这个年龄的孩子就其所见。
有的画平房，有的画楼房。
可也有的孩子别田心裁，偏给房子安上个轮予。
无疑这是他们自己的思路:
房子有轮子好搬家。
这虽然超出现实“常规气但却窥见了孩子独立思考精神。
这种精神是可贵的。
如果不加分析地说他画的不对，就可能抑制孩子将来的创造才能。
到了少年期，孩子的思路更宽阔了，他们富于联想。
一位心理学家在中国科技大学少年斑就铅笔的用途进行测验。
应试学生提出五十多种答案。
比方，可以写字、绘图，可以描眉，拓碑文;可以当滚筒卷动录音磁带，可以当礼品、奖品，可以抽出铅蕊当吸管;可以放到茸朵后面作为木匠的职业标志，一可以作为抒发情感的工具一演员折断铅笔表示愤怒，……如果按一个模式要求，怎么能有这么多一的答案呢?
作文也是如此，一个题目，全班几十名学生，各有各的思路。
不宜画框框，应该鼓励独立思考。
当代著名儿童文学作家任大霖同志在?
作文趣忆?
里讲了他自己少年时作文的一件事:
念小学时，“有‘次，老师出了个题，叫‘晨，，他还说了‘一日之计在于晨’的道理，来启发大家。
很多同学照着老师的意思写了，可是我却没照着老师的话去写，而是写了一件我自己亲身经历的事:
一个清晨，我一边吃着扶皮樵，一边高快乐兴地上学去。
走过东肠桥时，看到桥上一个讨乞的老人，敞着俄瘪的肚子，在那里呻吟。
我把口袋里的几块拱皮糕全给了他，老人流着泪，张开没牙的嘴、狼吞虎咽白尔吃了起来。
在作文的最后，我写道:
‘许多个早晨都过去了，但是这一个早晨却给我留下了深刻的印象。
’老师在我的作文上批了‘真挚动人，一四个字，’、把它张贴在教室里，同学们都很羡慕。
，试想，任大霖同志也和其他同学一样，照老师的框框去写，就写不出“真挚动人〞可贵的是，这位老师也““画地〞了，但没“为牢〞。
“画地〞是为启发孩子去思考，起引路作用，没“为牢〞那么更高，鼓励孩子去独立思考，不因循，不落陈套。
可以说，任大霖同志后来在写作上所取得的成就，是和这位老师没“画地为牢〞有一定关系。
父母应从这里吸取有益的经验:
一方面对孩子作点启发式的引导，一方面又不束缚孩子的“手脚〞，这样就丽撒反钱子去独立思考。
如果孩子不愿动脑，爱模仿，人家写雨，他也写雨，人家写拾钱包，他也写拾钱包，步人后尘，那么应向孩子指出，模仿是必要的，但可贵的是独创。
鼓励孩子按自己的思路去写。
这才能使孩子的作文象“芝麻开花节节高〞似的，一次比一次好。
在生活中，我们或许早已习惯于以“专家〞、“大师〞、“学术权威〞们的意见为自己的意见。
诚然，专家大师之言在很多情况下是正确高明的。
但是他们毕竟是凡人不是神明，他们不可能在任何事情上都是正确无错的。
甚至可以说，专家大师们犯错，比普通人所犯的错误更难以纠正。
因为在光环的笼罩下，少有人有质疑他们意见的勇气。
那么，我们怎么办？
方法很简单：
学会独立思考。
早在几百年前，思想家康德就曾说过：
“要敢于运用自己的理智。
〞只有我们拥有了自主甄别是非的意识，我们才不会被大师专家们头顶的光环蒙蔽了双眼，而陷入盲从之中。
一个人倘假设丧失了独立思考的能力，就会陷入盲从。
一个社会倘假设丧失了独立思考的能力，就会陷入黑暗与停滞之中。
明清时期的中国就是如此，明清时代，“天不生仲尼，万古将如永夜。
〞一类的荒唐谎话盛行于世，人们将传统儒学信条奉假设天道神律，即便是对其加以思考讨论，在当时人的眼中都是亵渎神明、大逆不道的，更遑论质疑、否认进而创新了。
于是乎在这种顶礼膜拜中，中国在停滞的.泥潭中越陷越深，中国才逐步走出迷信盲从，重新踏上前进之路。
由此可见，独立思考是走向进步和成功不可缺少的因子，一味迷信盲从难免失败。
相反，倘假设一个人将独立思考融入了自己的血液。
那么他就会获得强大的生命力和前行的动力，不断纠正错误，修正方向，最终胜利的抵达目的地。
正是因为没有盲从权威。
袁隆平才得以摆脱笼罩了世界植物界半个世纪的“水稻谬论〞的影响，从而开创出水稻杂交育种的崭新时代，让人类看到了彻底摆脱饥饿、实现丰衣足食的希望。
由此可见，独立思考是通往成功的必由之路。
独立思考需要勇气，一个人倘假设没有足够的勇气，他就无法在权威的压力下抬起头，用自己的眼睛直视真理的天空。
独立思考需要智慧，一个人倘假设没有足够的智慧，他就无法透过表象看到实质，因此他看到的就不会是真正的真理，而是光怪陆离的扭曲图景。
这两类人，前者是懦夫、是羔羊，只会助长错误的倾向。
后者是疯子，是闯进珠宝店的野蛮人，只知否认与破坏，而不知如何提出正确的主张，这两类人，都不懂得真正的独立思考。
所谓真正的独立思考，是指在尊重权威正确意见的同时，通过自己的思考而提出新意见。
它在本质上是辩证否认的，因而，独立的思考，是开展的道路，是通向真理的道路，更是成功的必由之路！
新的时代需要新的声音。
让我们学会独立思考，为了时代的进步尽自己的一点绵薄之力。
新的时代需要有新思想的新人，让我们学会独立思考，为自己搭建一条通往成功的道路吧！
庸俗化知识在生活中的泛滥逐渐蒙蔽了人们的双眼，庸俗化知识短小精悍，易于人们理解，便于流传，给人内心以宽慰之感，让人误以为看清了周围的一切，但事实上无视了脚下的深渊。
“鸡汤文〞便是庸俗化知识的代表之一，人们通过鸡汤文获取了他们所认为的“正能量〞，感受到了对于自己的认同，往往也容易让人沉浸在虚无主义当中，这种沉浸是不自知的，人们的生活会被虚无的赞美和宽慰取代，选择采取消极处事的态度，“佛系青年〞这种观念便是这种态度泛滥的表达。
社会的急功近利也助长了庸俗化知识的传播，人们不顾过程如何，一味地追求成功，但是，自己的懒惰心理以及快速开展的社会极大地消磨了人们的耐心，人们偏爱低付出高回报的成功，所以往往选择通过学习一些庸俗化知识来获得可视的成功，却也忘记了从长远方向考虑真正的成功。
庸俗化知识的泛滥同样反作用于个人和社会，庸俗化知识助长了社会的功利风气，造成社会及个人的短视。
人们以静态的目光获取周围的信息，误以为自己已经掌握了生活，看清了周围的一切，然而生活岂是这么容易脱离？
被庸俗化知识占据头脑的人不可防止地无视了脚下的深渊。
诚然，这种对于深渊的无视是有着极大的危害性的，社会为了追求外表上的成功陷入了模仿的循环，没有人想要推陈出新，社会如同一潭死水。
在这种寂静的社会的影响之下，人们慢慢会不注重自身的客观成功是自己拼尽全力奋斗后的结果，不会升华自己的思想，没有了创新的勇气和毅力，坠入了深渊。
当下，奋斗与成功的口号充满着人们的生活，不可否认的是，庸俗化知识能够排遣人们心中因工作与学习产生的的压力。
存在即有价值，但我们也不能依赖于庸俗化知识给我们带来的宽慰，眼见“佛系青年〞的队伍的快速壮大，成功学的视频的广泛传播与关注，使人们麻木于对自己的理想的追求，抛弃对于现实的考量、对长远的开展的放弃以及对人生目标的淡忘，使急躁的处世态度影响了人们的生活，迟滞了社会的开展。
那么，我们究竟如何才能摆脱庸俗化知识给我们带来的影响呢？
陈寅恪曾言：
“独立之人格，自由之思想。
〞不要人云亦云，应有自己独立的思考空间和想法，独立于社会思想潮流之外。
同时，在教育层面我们应用没来丰盈自己的内心世界，将孔子提倡的美育教育运用到日常生活中来，从精神层面的角度抵抗庸俗化知识给我们带来的影响。
努力摆脱庸俗化知识，有意识地做一个拥有独立思想的人。
在生活中，我们或许早已习惯于以“专家〞、“大师〞、“学术权威〞们的意见为自己的意见。
诚然，专家大师之言在很多情况下是正确高明的。
但是他们毕竟是凡人不是神明，他们不可能在任何事情上都是正确无错的。
甚至可以说，专家大师们犯错，比普通人所犯的错误更难以纠正。
因为在光环的笼罩下，少有人有质疑他们意见的勇气。
那么，我们怎么办？
方法很简单：
学会独立思考。
早在几百年前，思想家康德就曾说过：
“要敢于运用自己的理智。
〞只有我们拥有了自主甄别是非的意识，我们才不会被大师专家们头顶的光环蒙蔽了双眼，而陷入盲从之中。
一个人倘假设丧失了独立思考的能力，就会陷入盲从；一个社会倘假设丧失了独立思考的能力，就会陷入黑暗与停滞之中。
明清时期的中国就是如此，明清时代，“天不生仲尼，万古将如永夜。
〞一类的荒唐谎话盛行于世，人们将传统儒学信条奉假设天道神律，即便是对其加以思考讨论，在当时人的眼中都是亵渎神明、大逆不道的，更遑论质疑、否认进而创新了。
于是乎在这种顶礼膜拜中，中国在停滞的泥潭中越陷越深，直到革命烽火如同闪电般划破中华大地上方死寂的天空。
中国才逐步走出迷信盲从，重新踏上前进之路。
由此可见，独立思考是走向进步和成功不可缺少的因子。
一味迷信盲从难免失败。
相反，倘假设一个人将独立思考融入了自己的血液，那么他就会获得强大的生命力和前行的动力，不断纠正错误，修正方向，最终胜利的抵达目的地。
正是因为没有盲从权威，袁隆平才得以摆脱笼罩了世界植物界半个世纪的“水稻谬论〞的影响，从而开创出水稻杂交育种的崭新时代，让人类看到了彻底摆脱饥饿、实现丰衣足食的希望。
由此可见，独立思考是通往成功的必由之路。
独立思考需要勇气，一个人倘假设没有足够的勇气，他就无法在权威的压力下抬起头，用自己的眼睛直视真理的天空。
独立思考需要智慧，一个人倘假设没有足够的智慧，他就无法透过表象看到实质，因此他看到的就不会是真正的真理，而是光怪陆离的扭曲图景。
这两类人，前者是懦夫、是羔羊，只会助长错误的倾向。
后者是疯子，是闯进珠宝店的野蛮人，只知否认与破坏，而不知如何提出正确的主张。
这两类人，都不懂得真正的独立思考。
所谓真正的独立思考，是指在尊重权威正确意见的同时，通过自己的思考而提出新意见。
它在本质上是辩证否认的，因而，独立的思考，是开展的道路，是通向真理的道路，更是成功的必由之路！
新的时代需要新的声音。
让我们学会独立思考，为了时代的进步尽自己的一点绵薄之力。
新的时代需要有新思想的新人，让我们学会独立思考，为自己搭建一条通往成功的道路吧！
我现在已是一名初三的学生，从小学到现在，唯一订的报刊杂志就是江西教育期刊出版社出版的?
小学生之友?
、?
初中生之友?
。
我一直对它情有独钟，多年订阅，现已藏有三、四十册。
—8?
，我欣喜假设狂，一头扎了进去。
一篇名为?
学会独立思考?
的文章，让我眼前一亮。
文章讲述的是一位母亲写给自己孩子的一封信，母亲以自己的亲身经历将一个严肃的道理说得入情入理：
母亲上小学时，班里来了位蹲班学生，由于她家境不好，被其他同学唾弃，母亲虽没明显表露对她的不满，但也是人云亦云。
长期的集体侮辱逼得那位同学跳了机井，幸好被人救活，免了一死。
此后，母亲才开始反省，她认为自己错了，她没有经过思考就做出同别人一样地选择。
她懊悔莫及，并教她女儿：
无论做什么，都要自己先思考，然后再做选择，每个人要为自己的选择负责。
唯有你经过自己的思考做出的决定，你有支持自己的这一决定的理由，不管是与别人相同还是不同。
确实，每个人都应学会思考。
像古代的诸葛亮，他年少时就把自己比作管仲，乐毅，当时的人都认为他过于自负。
可是诸葛亮并没有被他们的讥讽给吓着。
他清楚自身的能力，清楚自己对天下形势的把握，故后来出山辅佐刘备成就一番事业。
他的事迹后来被百姓津津乐道。
一代伟人毛泽东，更以他睿智的头脑，数次在革命低潮时扭转局面。
秋收起义失败后，他经过冷静地思考，毅然带着起义部队上了井冈，开辟了第一块农村革命根据地。
在井冈山八角楼上，他写出了?
星星之火可以燎原?
的文章，纠正了当时一些人脑中的“中国革命到底走多远〞的悲观错误思想，开创了中国革命的新局面。
从此，中国革命从井冈山走向了全中国。
独立思考，对于我们学习也大有益处。
在学习中，我们应有自己的独到见解，即使对老师的观点也可持反对态度；解数学题更是如此，我们可以从多角度去思考，找出自己独特新颖的方法，对自己成绩的提高是大有帮助的。
如今提倡的素质教育也应是如此，鼓励学生有自己的思想，这也是创新能力的表达。
读了这篇文章，我领悟到，独立思考是走向成功的根底，只要我们都能做到独立思考，那么社会就不会有太多“随大流〞的人了。
我现在明白了，人不能太依赖于他人，不能人云亦云。
我想，这样的生活应该会更多样化，更绚丽多彩。
人生道路很艰难，但如果你学会了自己独立思考，其实也不难，因为你会作出正确的抉择。
思考是被赋予人的重要天分。
因此，我们要好好地把握住它。
在生活中，我们或许早已习惯于以“专家〞、“大师〞、“学术权威〞们的意见为自己的意见。
诚然，专家大师之言在非常多情况下是正确高明的。
但他们毕竟是凡人不是神明，他们不可能在任何事情上都是正确无错的。
甚至可以说，专家大师们犯错，比普通人所犯的错误更难以纠正。
因为在光环的笼罩下，少有人有质疑他们意见的勇气。
那么，我们怎么办？
方法非常简单：
学会独立思考。
早在几百年前，思想家康德就曾说过：
“要敢于运用自己的理智。
〞只有我们拥有了自主甄别是非的意识，我们才不会被大师专家们头顶的光环蒙蔽了双眼，而陷入盲从之中。
一个人倘假设丧失了独立思考的能力，就会陷入盲从；一个社会倘假设丧失了独立思考的能力，就会陷入黑暗与停滞之中。
明清时期的中国就是如此，明清时代，“天不生仲尼，万古将如永夜。
〞一类的荒唐谎话盛行于世，人们将传统儒学信条奉假设天道神律，即便是对其加以思考讨论，在当时人的眼中都是亵渎神明、大逆不道的，更遑论质疑、否认进而创新了。
于是乎在这种顶礼膜拜中，中国在停滞的泥潭中越陷越深，直到鸦*烽火如同闪电般划破中华大地上方死寂的天空。
中国才逐步走出迷信盲从，重新踏上前进之路。
由此可见，独立思考是走向进步与成功不可缺少的因子。
一味迷信盲从难免失败。
相反，倘假设一个人将独立思考融入了自己的血液，那么他就会获得强大的生命力与前行的动力，不断纠正错误，修正方向，最终胜利的抵达目的地。
正是因为没有盲从权威，袁隆平才得以摆脱笼罩了世界植物界半个世纪的“水稻谬论〞的影响，从而开创出水稻杂交育种的崭新时代，让人类看到了彻底摆脱饥饿、实现丰衣足食的希望。
由此可见，独立思考是通往成功的必由之路。
独立思考需要勇气，一个人倘假设没有足够的勇气，他就无法在权威的压力下抬起头，用自己的眼睛直视真理的天空。
独立思考需要智慧，一个人倘假设没有足够的智慧，他就无法透过表象看到实质，因此他看到的就不会是真正的真理，而是光怪陆离的扭曲图景。
这两类人，前者是懦夫、是羔羊，只会助长错误的倾向。
后者是疯子，是闯进珠宝店的野蛮人，只知否认与破坏，而不知如何提出正确的主张。
这两类人，都不懂得真正的独立思考。
所谓真正的独立思考，是指在尊重权威正确意见的同时，通过自己的思考而提出新意见。
它在本质上是辩证否认的，因而，独立的思考，是开展的道路，是通向真理的道路，更是成功的必由之路！
新的时代需要新的声音。
让我们学会独立思考，为了时代的进步尽自己的一点绵薄之力。
新的时代需要有新思想的新人，让我们学会独立思考，为自己搭建一条通往成功的道路吧！
我认为人区别于其他动物最突出的两点是：
第一，人有思考的能力；第二，人有语言能力。
要成为一个更好的人，人们必须能够独立思考，然后控制语言。
独立思考很重要。
如果一个人不是独立思考，而是一味的听别人发给他的口头信息，那么他就没有分析信息的能力，不知道哪些是好词，哪些是坏词。
在别人手里做牵线木偶，不仅会对自己做坏事，甚至可能危害社会。
例如，在?
二十四孝?
的故事中，许多愚蠢的事情是在缺乏思考之后做出的，比方郭巨埋葬他的孩子。
郭巨受过孝道教育，但他没有思考如何孝道，孝道能否超越人性。
为了他所谓的孝顺，既然选择了亲手埋葬自己的骨肉，那简直就是不人道。
孝顺是一种责任，但养育孩子不是一种责任吗？
告诉他更多的建议是没有用的。
太蠢了！
一个有独立思考能力的人是优秀的，但是如果他听不进去，听不清别人的建议，他就骄傲。
骄傲的人刚愎自用。
众所周知，西楚霸王项羽勇敢而独特。
十个刘邦都不够他打。
但是，工程不擅长策略。
虽然身边有好几个军事参谋，但他很少听他们的意见。
鸿门宴就是一个很好的例子。
他在,可以独立思考，但他的思考能力有限，他没有倾听他人意见的意识。
如果项听了他身边人的建议，以他的实力，楚与韩之争的结果还真说不定。
因此，我们应该批判地听取建议。
取其精华，去其糟粕，而要做到这一点，需要思维能力的帮助。
如何提高思维能力？
只学习。
只有不断地学习充实自己，写一篇强有力的博客，阅读大量的书籍，仔细观察，与比自己强、比自己优越的人交流，增加自己的阅历，才能逐渐提高自己的分析和思考能力，使自己能够多维度地分析和思考判断问题，不会像郭巨那样愚孝，不会像项羽那样呆板。
只有学会思考，懂得如何思考，才能慢慢透过表象看到事物或人物的本质，才能分辨出他人言语行为背后的深层含义，从而在两者之间做出判断和选择，接受忠言，包庇奸言。
久而久之，你也可以给别人提建议，帮助他们思考。
我们通过思考掌握语言。
这是
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