学年河北省邢台市高二下学期期末考试生物试题Word文件下载.docx
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现将水母发光蛋白基因作为生物转基因的标记,在基因工程中该蛋白质的作用是
A.促使目的基因导入宿主细胞中B.促使目的基因在宿主细胞中复制
C.使目的基因容易被检测出来D.使目的基因容易成功表达
9.能打破物种间的界限、定向改造生物遗传性状来培育优良品种的生物技术是
A.基因工程B.诱变育种C.杂交育种D.组织培养
10.观察分析下图,该图示过程是
A.构建基因组文库B.构建cDNA文库
C.构建基因表达载体D.构建转基因工程菌
11.关于PCR技术的叙述正确的是
A.是在体内复制DNA片段B.需要Taq酶和一个引物
C.实施过程中温度保持稳定D.原理是DNA双链复制
12.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是
A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因
B.基因诊断的原理是DNA分子杂交
C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒
D.原核生物的基因不能用来进行真核生物的遗传改良
13.下列关于基因工程技术的叙述,正确的是
A.限制酶均能特异性地识别6个核苷酸序列
B.T4DNA连接酶能连接DNA片段的平末端
C.质粒上的抗生素合成基因作为标记基因
D.目的基因成功转入受体细胞后都能表达
14.有关基因组文库与cDNA文库的叙述,正确的是
A.基因组文库不含启动子和内含子B.cDNA文库含某种生物的全部基因
C.二者的构建均需要限制酶的切割D.二者的基因都是通过动物细胞承载的
15.下图表示利用细菌中抗虫基因培育抗虫玉米的过程,其中①-⑧表示操作步骤,a、b表示分子,c-e表示培养过程,其中d过程表示细菌与玉米细胞混合培养。
下列有关叙述正确的是
A.用到限制酶和DNA连接酶的是步骤①②B.步骤④进行前需使细菌处于感受态
C.步骤⑤的主要目的是培养细菌D.步骤⑦和⑧是脱分化和再分化
16.与“限制酶”作用的化学键相同的酶是
A.反转录酶B.RNA聚合酶
C.DNA连接酶D.解旋酶
17.下列关于基因工程载体的叙述中,正确的是
A.构建基因文库时不需要载体B.载体都是环状DNA分子
C.有一至多个限制酶切割位点D.只来自于原核细胞
18.植物组织培养的生物学依据是
A.成功配制培养基B.细胞的全能性
C.细胞的分裂D.细胞的分化
19.若大量、快速生产人参皂甙干粉和黄酮类物质,需要的生物技术是
A.基因工程B.诱变育种
C.植物组织培养D.植物体细胞杂交
20.将甲、乙两个物种(均为二倍体)的体细胞融合,得到杂交细胞,用植物组织培养的方法培育成植株。
此植株是
A.二倍体B.三倍体C.四倍体D.单倍体
21.下列关于“人工种子”的叙述正确的是
A.“人工种子”的生成属于有性生殖B.能萌发形成幼苗
C.种皮能够自我生成D.发芽率低
22.下图为植物组织培养过程,有关叙述正确的是
A.③试管中细胞全能性最高
B.④试管中培育出的个体都是纯合子
C.①→②的过程需要光照
D.①→④过程中细胞以有丝分裂的方式增殖
23.下图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径,下列叙述正确的是
A.依据的原理是细胞核的全能性
B.过程①需控制好植物激素的比例
C.愈伤组织的细胞是已分化的细胞
D.过程③需使用固体培养基,有利于细胞增殖
24.下列措施能提高植物突变体出现的是
A.用嫁接方法培育新品种B.转基因技术培育植物新品种
C.用紫外线照射愈伤组织D.用秋水仙素处理植物细胞
25.关于动物细胞培养的叙述,正确的是
A.正常细胞体外条件下能无限传代B.细胞在培养瓶中能进行无丝分裂
C.细胞遗传物质稳定,不会发生变异现象D.细胞培养常用于生产分泌蛋白
26.下列有关核移植的叙述,正确的是
①核移植得到的动物称为克隆动物②核移植的受体细胞最好是受精卵
③核移植能促进优良种畜的繁殖④核移植得到的克隆动物属于无性生殖
A.①②③④B.①③④C.①②D.②④
27.将三倍体鲫鱼的肾脏细胞核移植到二倍体鲫鱼的去核卵细胞内,培养获得的克隆鱼
A.是二倍体B.遗传物质来自于二倍体鉀鱼
C.髙度不育D.性状与三倍体鲫鱼完全相同
28.在动物细胞培养过程中,下列处理不恰当的是
A.培养液和培养用具要进行无菌处理B.提供种类齐全的营养物质
C.提供纯氧以保证细胞的呼吸作用D.保证提供适宜的温度和pH
29.克隆技术不能用于
A.使生物多样性大大增加B.用于保存濒危物种
C.繁殖某一性别的家畜D.繁殖家畜中的优良品种
30.单克隆抗体制备过程中,涉及的生物学原理是
①动物细胞核具有全能性②细胞膜具有一定的流动性
③肿瘤细胞能无限增殖④一个浆细胞产生一种抗体
A.①③B.②③④C.④D.①②④
31.右图是单克隆抗体制备流程的示意图。
下列有关叙述中,正确的是
A.从小鼠脾脏中获得细胞①主要参与细胞免疫
B.②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成
C.③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性
D.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群
32.在受精作用过程中,体现受精实质的是
A.同类生物的精子和卵细胞互相识别
B.精子的头部进入卵细胞
C.卵细胞膜增厚形成受精卵膜
D.精子核与卵细胞核互相融合
33.下列生物工程技术中要来自同一个物种的是
①核移植中细胞核和细胞质②目的基因的供体与受体
③牛胚胎移植中胚胎的供体与受体④植物体细胞杂交中的两个体细胞
A.①②③④B.③C.①②D.②③
34.下列现代生物技术成果的获得必须通过胚胎移植的是
A.转基因抗虫棉B.重组酵母乙肝疫苗
C.单克隆抗体D.试管婴儿
35.胚胎移植技术目前主要应用于
A.解决濒危动物的保护问题B.治疗某些遗传病
C.提髙雌性优良个体的繁殖力D.提高动物的抗病能力
36.右图是牛囊胚示意图,有关叙述不正确的是
A.透明带能阻止多精入卵B.囊胚腔是一个充满液体的腔
C.内细胞团将来分化成内胚层D.滋养层将来发育成胎膜和胎盘
D.滋养层将来发育成胎膜和胎盘
37.初级卵母细胞的减数第一次分裂完成的时间和部位分别是在
A.排卵前后,在卵巢内B.受精前,在卵巢内
C.排卵前后,在输卵管内D.受精时,在输卵管内
38.关于体内受精的顺序,正确的是
①第一次卵裂开始②释放第二极体③顶体反应
④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失
A.①②③④⑤⑥B.③②④⑤⑥①
C.④⑤②①③⑥D.③④②⑤⑥①
39.下图是获取克隆大熊猫的理论示意图,有关叙述不正确的是
A.重组细胞第一次分裂时进行基因重组
B.体外培养需要配制一系列含有不同成分的培养液
C.在丙过程中需对代孕黑熊进行同期发情处理
D.过程尚未实现可能与免疫排斥有关
40.关于胚胎分割的叙述,正确的是
A.可以将胚胎任意分割成多块B.胚胎分割是一种有性生殖
C.胚胎分割获得后代的基因型相同D.胚胎分割是在动物体内进行的
41.下图表示通过体外受精培育牛的过程,下列叙述正确的是
A.刚获取的精子具有受精能力B.②过程只与细胞膜的识别有关
C.③过程的细胞增殖方式是无丝分裂D.④过程需要在体外完成
42.设计试管婴儿所引发的主要问题是
A.不适合的胚胎的处理问题B.将此技术用于设计婴儿性别等
C.植入前胚胎遗传学的诊断技术问题D.设计试管婴儿的审批问题
43.对转基因生物的安全性发生争论,与科学发展水平的限制有密切关系。
下面关于基因的知识中,争论的原因不可能是
A.对基因的结构和调控机制等的了解仍相当有限
B.所转移的基因有不少是异种生物之间的基因
C.外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的
D.DNA重组技术需要有精心设计的“分子工具”
44.下列关于转基因生物安全性的叙述,不正确的是
A.种植转基因作物应与传统农业种离
B.转基因作物被食用后目的基因会转人动物体细胞中
C.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性
D.转基因植物的目的基因可能转入微生物中
45.下列有关生物技术安全性和伦理问题的观点,不合理的是
A.对转基因技术应该趋利避害、理性看待
B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆
C.我国不发展、不生产、不储存生物武器
D.对于基因检测应该保护个人遗传信息隐私权
46.通过人工林建设和园林景观构建,既改善了生态环境,又可提高社会和经济效益,这主要体现了下列哪种生态工程原理
A.协调与平衡B.系统的结构决定功能
C.物种多样性D.整体性
47.为保护草原生态系统,我国提出了季节放牧、划区轮牧和合理设计载畜量的放牧方法,这是运用下列哪种生态工程原理
A.协调与平衡B.物质循环再生
C.整体性D.系统整体性
48.自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害,但在一些人工马尾松林中,却常常会发生严重的松毛虫危害,其主要原因是
A.松毛虫繁殖力强B.马尾松抗虫害能力差
C.人工林营养结构简单D.当地气候适宜松毛虫生长
49.从生态工程的基本原理看,“生态经济”就是
A.无废料生产、无生态破坏的经济发展模式
B.为了优化和重建自然生态的经济投资
C.先恢复生态环境,再发展经济的发展计划
D.为了更快发展经济的生态资源利用
50.下图表示“粮桑渔畜”农业生态系统的基本模式。
据图示判断下列说法正确的是(
)
A.农田生态系统中除草、治虫可以提高其抵抗力稳定性
B.利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物,利用了其间接价值
C.饲养家禽可以适当延长光照时间来提高产蛋率,这是利用了物理信息的作用
D.该生态农业有效地促进了生态系统物质循环,提高了能量传递效率
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
二、非选择题(本大题共7小题,共50分)
51.(6分)下图为蛋白质工程操作的基本思路。
请据图回答下列问题:
(1)图中属于蛋白质工程流程设计环节的是。
(填写图中数字)
(2)写出图中各数字代表的生物学过程的名称或内容:
①,②,③,④,⑤。
52.(8分)下图是将基因A导入大肠杆菌细胞内制备“工程菌”的示意图。
请回答问题:
(1)可用基因A的mRNA为模板,通过酶的作用下合成双链DNA,然后在酶的作用下合成双链DNA,从而获得基因A。
(2)对获得的基因A通常采用技术来扩增其数量,在该过程所用酶最大的特点是。
(3)由基因A和载体B拼接形成基因表达载体C,C的组成包括基因A、、和标记基因。
(4)将基因A导入大肠杆菌D之前,常用处理大肠杆菌以便吸收重组DNA分子。
可以通过基因表达载体上的来筛选含有基因A的受体细胞,从而获得工程菌。
53.(8分)下图是利用植物细胞工程培育“番茄一马铃薯”杂种植株的过程,请回答问题:
(1)将番茄和马铃薯细胞用酶处理后获得原生质体,原生质体A、B能融合形成杂种细胞的主要依据是细胞膜具有的特性。
(2)可以通过化学物质来人工诱导原生质体A、B的融合,融合成功的标志是杂种细胞再生出。
(3)杂种细胞经过过程④(填名称)形成愈伤组织。
从细胞水平分析,由杂种细胞培育
成“番茄一马铃薯”幼苗所依据的生物学原理是。
(4)若番茄、马铃藉(均为二倍体)的体细胞分别含有A、B条染色体,则得到的“番茄一马铃薯”幼苗叶肉细胞含有条染色体。
获得的“番茄一马铃薯”幼苗在理论上是(填“可育”或“不可育”)的。
54.(7分)埃博拉病毒(EBOV)能引起人类产生埃博拉出血热,感染者的死亡率非常高。
淸华大学医学院利用杂交瘤技术制备出抗EBOV的单克隆抗体,可快速检测EBOV。
请回答问题:
(1)在制备抗EBOV的单克隆抗体的过程中,先给小鼠注射灭活的EBOV,—段时间后,若小鼠血淸中抗
的抗体检测呈阳性,说明小鼠体内产生了反应。
(2)从小鼠体内获取已免疫的细胞并将其与小鼠的细胞融合,再经过筛选、检测,最终可获得所需的杂交瘤细胞。
(3)若要大量制备抗EBOV的单克隆抗体,可将杂交瘤细胞注射到小鼠的中使其增殖,再提取、纯化获得。
得到的抗EBOV单克隆抗体可准确地识别EBOV,其原因是该抗体具有和等特性。
55.(6分)科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠,流程如下:
(1)图中2—细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得,该过程称为_______________,也可从灰鼠体内取出卵子,通过____________后进行早期胚胎培养获得。
(2)图中重组囊胚通过______________技术移入白鼠子宫内继续发育,暂不移入的胚胎可使用______________方法保存。
(3)小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的______________分离培养获得,iPS与ES细胞同样具有发育全能性,有望在对人类iPS细胞进行定向_____________后用于疾病的细胞治疗。
56.(9分)a—抗胰蛋白酶(ATT)是种急性时相反应蛋白,有蛋白酶抑制作用。
下图是将人的ATI基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞生产人ATT的过程图。
(1)过程①中采集的精子要进行处理,过程②得到的卵母细胞,一般要培养到
阶段才能进行体外受精
(2)过程③中构建基因表达载体需要酶、酶,将基因表达载体通过法导入牛的受精卵。
(3)过程⑤早期胚胎培养过程中不仅要加入氧气维持细胞呼吸,还要提供一定浓度的以维持培养液的pH。
为让受体牛的生理状态与供体牛一致,需要对受体牛注射激素做处理。
(4)当早期胚胎发育到阶段时,将胚胎移入受体母牛子宫内。
通过胚胎分割能提高胚胎的利用率,胚胎分割属于动物(填“无性”或“有性”)繁殖的方法。
57.(6分)下图是一个人工农业生态系统模式图(大棚温度、CO2浓度等可适当控制)。
请据图回答下面的问题:
(1)沼气池中的微生物在该生态系统的成分中属于,该生态系统的生产者主要是。
(2)相对一般农业生态系统而言,此生态系统能提髙经济效益,主要原因是充分利用了中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程的原理
(3)在农业生产上,将沼气发酵池与玻璃大棚相通能提高农作物产量,其原因是
。
该人工生态系统最天的优点是。
河北省邢台市2015—2016学年高二下学期期末考试生物试题参考答案
1.D2.B3.B4.D5.C6.A7.B8.C9.A10.A11.D12.B13.B14.C15.B16.C17.C18.B19.C20.C21.B22.D23.B24.C25.D26.B27.C28.C29.A30.B31.D32.D33.B34.D35.C36.C37.A38.D39.A40.C41.B42.A43.D44.B45.B46.D47.A48.C49.A50.C
二、非选择题
51.
(1)④⑤
(2)转录翻译折叠分子设计DNA合成(每空1分)
52.
(1)逆转录DNA聚合
(2)PCR(多聚酶链式反应)耐高温(3)启动子终止子(4)Ca2+标记基因(每空1分)
53.
(1)纤维素酶和果胶一定的流动性
(2)聚乙二醇(PEG)细胞壁(3)脱分化植物细胞的全能性(4)A+B可育(每空1分)
54.
(1)EBOV体液免疫
(2)B淋巴(浆)骨髓瘤(3)腹腔纯度高特异性强〔每空1分)
55.
(1)冲卵体外受精
(2)胚胎移植冷冻(或低温)(3)内细胞团诱导分化〔每空1分)
56.
(1)获能减数第二次分裂中期(MⅡ中期)
(2)限制DNA连接显微注射(3)CO2同期发情(4)桑椹胚或囊胚无性〔每空1分)
57.
(1)分解者农作物
(2)有机物物质循环再生
(3)沼气池生产的CO2,为农作物进行光合作用提供原料实现物质和能量的多级利用,减少环境污染(每空1分)