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自然辩证法笔记

自然辩证法笔记(2007学年第一学期)

第一章绪论

思考题:

1,简述什么是自然辩证法。

2,简述20世纪西方科学哲学的主要流派及观点。

3,简述恩格斯《自然辩证法》一书的体系结构以及主要内容。

1,自然辩证法的含义

形而上学:

meta-physics(物理学之后),科学所不能解释的东西。

观察事实

科学事实

科学定律

科学原理

哲学/宗教

0.2

P=0.2Pa

P正比于1/V

分子运动论

哲学中的本体论

meta-physics约等于本体论即形而上学

形而上者谓之道;形而下者谓之器(气)

2,人类看待世事的四种方式

1)常识(表面的,零散的)->2)科学(中间的,理论化,系统化)->3)哲学(最后层次,思辨)和宗教(最后层次,非理性)

3,形而上学&辩证法

形而上学:

引申:

片面孤立,静止的思维方式。

辩证法:

一切皆变,无物常在;引申:

全面,联系运动变化发展的眼光看问题。

4,自然辩证法:

全面,联系运动变化发展的眼光看待自然界

1),自然<–>社会;客观<–>主观

2),三个世界:

a,第一世界:

物理世界,例如电磁波。

b,第二世界:

意识世界,例如颜色。

c,第三世界:

意识世界的成果。

第一节自然辩证法的研究对象,内容,学科性质

一、什么是自然辩证法?

1,广义的自然辩证法(长江以南的学者):

自然辩证法是研究科学技术的俄社会功能问题,特别是科学技术的生产力功能问题,以辩证唯物主义为指导,结和科学技术发展史,探讨科技发展及其重大哲学问题。

2,自然辩证法是一个学科群(于光远):

自然辩证法是研究各门具体科学技术领域中重大哲学问题的学科,科学发展到一定阶段对重大科技成果从哲学高度进行审视,进行价值评价,还包括对高科技及其伦理社会后果的哲学思考。

3,狭义的自然辩证法(钱学森):

自然辩证法是应当以最新科技成果为基础,探讨自然界的本质及其演化规律及自然观问题,具体包括四大起源与演化:

天体起源与演化,地球起源与演化,生命起源与演化以及人类的起源与演化。

4,自然辩证法是马克思主义的科学哲学

现在两哲:

人本主义&科学主义;

狭义的科学哲学:

是关于科学的哲学,是以科学为研究对象的哲学,本身不等于科学主义。

广义的科学哲学是一种试图以科学的思维和方法。

改造科学的思潮和运动,是科学主义。

主要思想:

1)逻辑实证(经验)主义。

逻辑实证主义主要以1923年成立的维也纳小组为代表,他们以科学为旗帜,以逻辑为武器,以传统思辨哲学为对手,以最终统一科学为使命,其口号是:

拒斥形而上学;领袖是石里克,洪谦,发言人:

卡尔纳普;卡尔纳普认为哲学分为:

形而上学,心理学,逻辑学;命题的意义=实证它的方法:

1、证实方法确定,2、不可证实是非科学的。

2)批判理性主义(否定主义,伪证主义)。

代表人物:

波普尔;波普尔认为理论的真正检验不在于试图证实它,而在于否认它,一个理论的科学性在于可否认性,一种不能为任何可能事件所否认的理论,是非科学的;波普尔的科学发展模式:

问题->解决方法->对解决方法进行选择->问题2->……;命题分为可否证和不可否证,否证又分为已否认(排除)和未否认(暂时接受)。

3)历史主义。

库恩为代表。

“范式”指某一科学家集团围绕某一学科所具有的理论上,方法上共同的信念,这种共同的信念规定了它的共有的基本理论,基本观点,基本方法,为他们提供了共同的理论模型和解决问题的框架,从而形成一种共同的科学传统,规定了共同的发展方向,限制了共同的研究范围,科学研究就是在一定范式的制约之下,从事解题的活动;范式:

语言、模型、工具、方法、信念;科学发展模式:

前科学(无范式)->常规科学(有范式)->危机、反常->新的常规科学。

5,自然辩证法的定义(比较统一的看法)。

自然辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分,是研究自然界科学技术本质及其规律的科学,是辩证唯物主义的自然观和科学技术观,也是指导人们认识世界、改造世界的科学方法论,还包括各门具体科学中的重大哲学问题,其内容主要有自然观,科学技术观,科技研究方法论三部分,其中两对矛盾,即人与自然的矛盾,科学实践与科学认识的矛盾,贯穿自然辩证法体系的始终。

二、自然辩证法的研究对象,主要内容,学科性质,作用

1,研究对象:

自然界、科学技术。

2,主要内容:

1)自然观:

解决第一类矛盾。

2)科技观:

解决第二类矛盾。

3)科技研究方法论:

解决两类矛盾的手段,方法和工具。

3,学科性质:

实践哲学,鉴于哲学和科学之间,偏重于哲学,沟通科学与哲学的桥梁与工具。

4,作用:

1)对哲学:

a,为哲学提供理论根据;b,从具体科学当中汲取养料,丰富发展哲学;c,为哲学的具体运用,指导科学研究提供桥梁,充当中介。

2)对科技研究:

a,将哲学的抽象理论具体化,为科技研究提供认识原则;b,启发人们创新思维,创新方法;c,运用自然辩证法的有关原理,可以使还不成熟学科继续前进;d,自然辩证法还充当着逻辑分析工具的作用。

第二节自然辩证法的创立与发展

一、自然辩证法的前史-古代自然哲学

二、自然辩证法的创立

1,写作背景。

面临的哲学问题:

1)新康德主义(唯心、科学问题)。

2)庸俗唯物主义(克劳修斯热寂说)。

2,写作阶段:

1873.5.31-1876《反杜林论》

3,自然辩证法的主要内容与体系结构。

自然辩证法一书以两对矛盾为主线,将论文和札记分成六个部分。

1)第一部分,导言。

一篇论文,若干札记。

论述了自文艺复兴以来自然科学的发展及取得的重大成就,说明形而上学自然观的产生有其必然性,同时论述了十九世纪以来重大科学发现,在形而上学自然观上打开了一个缺口,为辩证唯物主义自然观的产生奠定了基础;

2)第二部分,自然科学与哲学。

两篇论文《<反杜林论>旧序-论辩证法》,《自然科学中的神秘世界》,一篇札记。

论述哲学与自然科学的关系,哲学为科学研究提供世界观和方法论的指导,研究者只要掌握了正确的哲学思维,就能在研究中避免盲目性,少走弯路,排除威信主义和宗教神学的干扰,加速研究进程。

3)第三部分,辩证法。

一篇论文《辩证法》,一篇札记《辩证法》。

论述了辩证法的科学体系,说明辩证法是客观的,是由三大规律,五大范畴构成的。

4)第四部分,物质运动形式。

一篇论文《物质运动形式》,一篇札记《运动基本形式科学分类》。

论述了辩证唯物主义运动观,解释了物质运动同时间,空间之间的内在联系,并说明科学分类是以对象运动形式为依据的。

5)第五部分,各门科学中的哲学问题或各门具体科学中的辩证法。

四篇论文,五篇札记,论述了各门学科中的重大哲学问题。

6)第六部分,劳动创造了人。

一篇论文《劳动在从猿到人转化中的作用》。

论述了劳动创造了人,创造了人类社会,在辩证唯物主义与历史唯物主义之间架起了桥梁,实现了辩证唯物主义与历史唯物主义的统一。

第二章古代自然观与方法论

自然观:

元素论、原子论、宇宙论

方法论:

数学、物理

思考题:

1,结合古代自然观的具体成就简述古代自然观是朴素唯物主义与辩证法的有机统一(结合一项成就)。

2,简述中国古代八卦、五行学说中所包含的朴素唯物主义和辩证法思想。

3,试比较L-D原子论与伊氏(伊壁鸠鲁)原子论的异同。

4,简述古代自然观的特性。

5,结合古代具体科技成果简述古代方法论所取得的重大成就。

第一节古代自然哲学与自然观

一、元素论-探讨物质组成

1,起源于爱奥里亚学派

1)米利都学派

(1)泰勒斯:

“水是万物之源”,哲学科学之父,科学之祖

(2)阿那克西曼得:

“无限者””,科学抽象之父

(3)阿那克西米尼:

火<->气<->土,

a,彻底的唯物主义

b,物质与运动统一思想

c,量变到质变

2)爱菲素学派

(1)赫拉克利特:

自然辩证法奠基人之一

a,世界是一团永恒燃烧的活火

b,一切皆流,无物常在

2,中国古代八卦五行学说

天(乾)地(坤)

天地生六子:

雷(震)、风(巽)、水(坎)、火(离)、山(艮)、洋(兑)

二、原子论

1,留基伯-德谟克利特原子论(L-D)

(1)D首先提出“原子”和“虚空”的概念;原子是构成事物的本原,原子在虚空中不停的运动

(2)特性:

a,原子是看不见摸不着的实场粒子,数量无限大。

b,既不能产生也不能消灭。

c,原子的性质都相同,但存在大小形状顺序位置的差异。

d,原子的漩涡运动是形成事物的原因,并把它归结为自然界的必然性,导致事物的形成和消失。

2,伊壁鸠鲁原子论。

伊氏原子论是对L-D原子论的集成和发展,不同点有三个方面:

(1)最先提出“始原原子”和“结构原子”的概念。

(2)原子不仅存在大小形状顺序位置等数量特征的差异,还存在重量的差异,所以原子有质的差异。

(3)伊氏提出原子论中的“偏斜学说”,原子除由于自身重量而发生下降运动以外还有了偶然的偏斜运动,正是偶然的偏斜运动,导致事物形成和发展,客服了L-D原子论否认偶然性的缺点,确立了偶然性在论证中的地位,是一种朴素的辩证法思想。

三、宇宙论

1,四个阶段

1)第一个阶段:

从远古文明到柏拉图时代;神话宇宙论。

2)第二个阶段:

从柏拉图到哥白尼;科学宇宙论第一个模型;两球宇宙模型

3)第三个阶段:

从哥白尼到爱因斯坦;科学宇宙论第二个模型;无限宇宙模型;

爱因斯坦:

有限无界的模型,人能看到的最远的距离是自己的后脑勺,光的传播是曲线,

4)第四个阶段:

从爱因斯坦到现在;科学宇宙论的第三个模型;大爆炸宇宙模型。

宇宙是原始火球,又称宇宙蛋,体积小,能量无限,爆炸,只有一种元素,氢,高温高压下,核聚变,形成其他元素,只有物理变化,没有化学变化。

物理变化->化学变化->生命->人类社会,(达到一定程度,宇宙要收缩,人类社会首先消失)->生命->化学变化->物理变化。

自然界的变化相比人类社会变化很慢,可以看成是不变的。

科学理论都有自己的寿命,

2,古代宇宙论

1)古代西方

a,泰勒斯:

平地论。

b,阿那克西曼得:

鼓状宇宙模型。

c,毕达哥拉斯:

“数”是宇宙的本源,是秩序,是规则。

十是最圆满的,所以天体一共有十个。

2)古代中国

a,盖天说:

天如斗笠,地如覆盘。

b,浑天说:

张衡提出:

天如鸡子(鸡蛋),地球是蛋黄。

c,宣夜说:

日月众星,自然浮生,恒动不止,皆需气焉。

四、古代自然观的特性

1,本质特性:

古代自然观是朴素唯物主义与自然辩证法的有机统一,以自然界自身存在的事物为本原,解释其他万物的产生与发展,从物出发,体现了丰富的唯物主义思想,在解释世界状况问题时,从联系和发展的观点出发,具有鲜明的辩证法特征,例如:

中国的八卦五行学说,分别以八种事物,五种事物为本源,又以阴阳学说相生相克的理论,解释世界的存在与演化,万物在本源的基础上,相互联系,相互作用,导致运动变化和发展,古代学者们按世界的本源面目来反映,按照世界呈现在人们面前的景象来认识,排除了主观因素的干扰,将对世界本原与状况的认识结合起来,实现了朴素唯物主义与自发辩证法的统一。

2,古代自然观的特性:

1)直观性:

将世界的本原归结为一种或者几种具体的物质形态,不清楚一般和特殊的关系,将具体的物质形态等同于物质自身。

2)猜测性:

用想象的幻想的联系去代替真实的联系,甚至用臆测去填补空白。

3)思辨性:

从某一前提出发,通过严谨的逻辑推理得出结论,但难以付诸实践检验,甚至回避实践的检验。

第二节古代具体科技成果与方法论

分类与比较,归纳,演绎,实验等方法

一、数学成果与方法论成就

1,毕达哥拉斯

1)运用分类比较方法,对数进行分类,并在此基础上用归纳方法,认识了完全数与友爱数。

2)发明了解析方法把数与形的分析结合起来。

3)毕达哥拉斯定理(勾股定理)。

2,苏格拉底

1)演绎方法:

从一个公认的事实,或者公理出发,通过严谨的逻辑推导,得出新的结论,获得新的事实。

2)苏格拉底擅长使用的演绎方法:

a,助产法:

不直接给出答案,而是通过引导让提问者自己给出答案。

b,佯谬法:

从一个前提出发,通过严谨的逻辑推理,得出的结论与事实或者公理不符。

3,欧几里得(公元前330年)

1)编写《几何原本》,被称为“几何之父”。

2)贡献:

运用演绎方法,建立科学体系。

4,阿基米德(和高斯、牛顿合称三大数学家)

1)阿波罗尼乌斯、圆锥曲线。

2)把实验方法引入数学中。

二、力学成果与方法论成就

1,阿基米德:

1)杠杆原理;2)浮力定律;

三、其他方面的成就

1,亚里士多德的科学成果与方法论成就

1)四元素说与四因说:

a,四元素:

水火气土->天然处所->回到天然处所运动->天然运动

b,四因说:

质料因,形式因,活力因,目的因

2)生物学成就

3)三段论式推理:

大前提:

一切s是p;小前提:

t属于s;结论:

t是p。

2,中国古代的农学:

“五大农书”

1)秦末汉除:

《氾胜之书》。

2)北魏,贾思勰:

《齐民要术》。

3)南宋:

《陈敷农书》。

4)元代:

《王祯农书》。

5)明末,徐光启:

《农政全书》。

第三章辩证唯物主义自然观

思考题:

1,简述近代自然科学如何向宗教神学发起挑战的(以天文学或医学为例)。

2,简述笛卡尔如何完善演绎方法。

3,简析牛顿绝对时空观。

4,简要评价形而上学自然观。

5,试述能量守恒与转化定律的发现过程及对新自然观的产生所做出的重大贡献。

6,结合19世纪自然科学六大发现,论述辩证唯物主义自然观产生的必然性。

第一节自然科学争取独立伟大斗争

一、时代背景

1,资本主义生产方式在意大利产生

2,航海探险和地理大发现

3,文艺复兴和宗教改革运动:

但丁,达芬奇,莎士比亚,塞万提斯,马丁路德;“赎罪券”,“九十五条论纲”。

二、《天体运动论》从天文学领域向宗教神学发起挑战

1,日心说的主要内容

1)太阳是宇宙的中心。

2)地球携月球及其轨道运动,绕太阳一周为一年,365天6小时24分,同时,绕轴自转,自转圈为24小时。

3)月球是地球的卫星,绕地一周为29.5天。

4)各大行星都有自己的轨道,绕太阳做周期性运动,离太阳越近,周期越短,离太阳越远,周期越长。

2,意义:

1)恩格斯评论:

哥白尼那本不朽的著作是向宗教神学发出的挑战书,同时也是自然科学宣告独立的宣言书,它揭露了宗教的荒谬和虚伪,动摇了宗教神学的统治,解放了人们的思想,向宗教神学发起了仅供,要推翻宗教神学对科学的桎梏。

2)将颠倒了近2000年的日地关系重新正义过来,使天文学建立在科学的基础上,从此进入大发展时期,同时也促进了其他学科摆脱宗教神学的禁锢,走上独立发展的轨道。

3,日心说的传播与发展

1)科学史上第一个殉道者:

布鲁诺。

2)天空哥伦布:

伽利略。

《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》

《论无限性宇宙和诸世界》:

宇宙是无限的,没有中心,太阳只是太阳系的中心,宇宙是由众多像太阳系的星系组成。

三、医学向宗教神学发出挑战

1,成就

1)比利时医生维萨里,《人体结构论》,1543

2)赛尔维特,西班牙:

心肺小循环《基督教的复兴》。

3)哈维,《心血运动论》,血液循环,生理学之父,1628,生命科学开始。

2,意义:

医学领域的成就向被圣化的盖伦医学提出了挑战,以科学理论为基础,揭露了宗教的荒谬,解放了人们地思想,使自然科学逐渐获得独立的地步。

第二节近代前期自然科学发展与形而上学自然观

一、方法论的突破

1,实验科学的兴起

1)科学与生产的关系

目的

主要内容

生产

改造自然

创造物质财富

体力劳动为主

重复性劳动

科学

认识自然

创造精神财富

脑力劳动为主

创造性劳动

2)伽利略的贡献

a,观察方法和实验方法相结合。

b,提出速度,匀速,匀加速等物理概念。

c,验证了下落,下滑,平抛等多种形式的运动。

d,惯性定律。

e,验证了摆的等时性原理。

2,归纳方法的振兴——培根

1)培根指出了演绎方法的两大缺陷

a,推理的大前提未必正确。

b,推理是在思维领域进行的,步骤越多,结论离现实越远。

2)“三表法”:

具有表:

所有正面事例;缺乏表:

所有发面事例;程度表:

量的变化上具有相关性的两种事例。

3)求因果关系的三种归纳方法

a,求同法,又称契合法:

abc——x,ade——x,afg——x,则a——x。

b,求异法,又称差异法:

abc——x,-abc——-x,则a——x。

c,共变法:

a1bc——x1,a2bc——x2,a3bc——x3,则a——x。

3,演绎方法得到完善——笛卡尔(思考题之一,回答笛卡尔关于演绎方法的四个法则)

四个法则:

1)清晰明白法则:

推理的大前提必须正确。

2)分解法则:

对复杂命题的推导需要进行分解,直到满足推理的需要。

3)秩序法则:

用秩序引导推理,对难以确定时空顺序的事物,要假定一个逻辑顺序。

4)完整性法则:

推理的结果与事实对照,不能出现反例,只要出现一个反例,推理就必须重新检验,甚至放弃。

二、具体成就

1,天文学开普勒(被称为天空立法者)

关于行星运动的三大定律:

第一定律,轨道定律:

行星运行的轨道是一个椭圆,太阳位于这些椭圆的一个公共焦点上。

第二定律,面积定律:

行星和太阳的连线在单位时间内扫过的面积相等。

第三定律,调和定律(和谐定律):

行星运行周期的平方和轨道半径的立方成正比(半径可以理解为平均半径或者长半径或者短半径)。

2,力学,IsaacNewton(1643-1727),《自然哲学的数学原理》(1687)

1)内容:

a,导论;、b,引力问题;c,物体介质中的运动;d,论宇宙体系。

2)三大定律:

a,惯性定律。

b,F=ma。

c,作用力与反作用力,大小相同,方向相反,作用在同一条直线上。

3)牛顿绝对时空观(重点,思考题答案)

a,牛顿原话:

绝对的真正的数学的时间总是在自身流逝着,由于其本性与任何外界事物无关,总是均匀的不变的,绝对的真正的空间,由于其本性与外界事物无关,总是相同的不变的,时间空绝对不变。

b,评价:

牛顿时空观建立在科学研究的基础上,但由于科学与哲学的思维的局限性,导致了形而上学的错误,第一,割裂了时间空间与物质运动的内在联系,把时空看成脱离事物的,超自然的,超物质的东西;第二,否定了时空的相对性,时空的表现形式随物质分布,物质运动状态的改变而改变;第三,否认了时空的客观性,不清楚时空表现形式及其变化,不以人的主观意志为转移,而由客观物质自身存在方式决定。

3,数学

1)解析几何的发明,费马、笛卡尔。

2)常量数学->变量数学(莱布尼茨发明函数)。

3)微积分:

求切线,求极值,求不规则面积不规则体积;牛顿,莱布尼兹。

4)1594,对数,奈普而。

4,物理学

1)热学

a,计温学:

伽利略发明温度计,指示相对温度;1824年德国科学家华伦海把冰水混合物的度规定为32度,这种温度称为华氏度;1842年摄尔休斯把冰水定为100度,沸水定义为0度,后来进行调整。

b,热的本质:

布莱克首次区分热量与温度;“热质”:

微小粒子。

2)光学

a,几何光学

b,光的本质:

牛顿提出光是粒子;惠更斯提出光是纵波(惠更斯是错误的,其实应该是横波)。

3)磁学:

吉尔伯特发现“磁倾角”(垂直方向的偏转角度)

4)电学:

a,静电定性研究

A,吉尔伯特(电学开创者),“磁倾角”

B,托雷:

导体、非导体

C,迪费:

金属也可以摩擦起电,人体也可以带电,不过因为是导体,不能储电

D,马森布罗克:

莱顿瓶,即装水的玻璃瓶可以储电

E,富兰克林:

统一天电与地电;避雷针;提出正点负电的概念;电液体假说;

b,定量研究:

A,卡文迪许:

电容、电势;B,库仑

c,电流研究:

A,1592年祖尔;B,伽伐尼:

动物电;C,伏打:

伏打序列

5,化学(由炼丹术,炼金术发展而来)

1)波义耳:

a,明确化学研究对象

b,提出元素概念

c,火在分离物体的作用

d,燃烧离不开空气

2)燃烧学说发展史

a,贝歇尔:

玻璃状土,油状土

b,斯塔尔:

燃素说

c,普里斯特列:

脱燃素气体

d,舍勒:

火空气、浊空气

3)拉瓦锡(化学牛顿,化学之父),《化学刚要》(1789)

a,氧化学说

b,化学命名法

c,化学方程式

d,质量守恒

6,生物学领域

1)生物分类法:

人为分类法(林奈);自然分类法(布丰);界-门-纲-目-科-属-种

2)物种由来之争:

a、自然发生说:

庸俗唯物主义;b、预成说;c、渐成说

三、形而上学自然观

1,特性:

自然界绝对不变

1)机械性:

用力学观点解释一切,甚至把人也视作机器

2)形而上学性:

用孤立的,片面的,静止的观点观察问题,分析问题,解决问题。

3)不彻底性:

没有将唯物主义原则贯穿到社会历史领域,其历史观仍然是唯心史观。

2,产生的原因

1)自然科学发展的整体水平不高,除力学达到比较完善的程度以外,其他学科仍处在搜集整理材料的阶段。

2)分门别类研究具体领域特殊事物的运动规律,只看到本领域的发展变化及取得的成果,无视甚至排斥否认其他领域的发展及取得的成果,久而久之,孤立片面的观点随之形成。

3)阶级原因:

资产阶级的统治地位已经确立,宣扬资本主义制度的永恒性,需要从哲学上寻找依据,形而上学自然观正合乎其需要,得到了统治阶级的支持。

3,评价

1)贡献:

a,对于推翻封建专制统治,解放人们的思想起到了积极作用,这种自然观是和唯物主义结合在一起的,拒斥唯心主义和宗教神学的干扰和侵害。

b,为自然科学摆脱自然哲学的束缚、得以独立进入快速发展时期起到了推动作用。

c,对近代前期科学发展,探讨具体事物的运动规律并获得大量科学成果也起到了积极作用。

2)缺陷:

a,对近代后期自然科学的发展起到了阻碍作用,难以形成学科间相互结合,多层面探讨对象的本质和规律,也难以在广泛联系的基础上探讨对象的动态特征。

b,为资本主义制度的永恒性做辩护,阻碍了社会进步。

第三节伟大的发现为新自然观的产生奠定基础

一、工业革命及其后果

1,内容

1)纺织技术的革命(了解)

a,1733年约翰•凯飞梭提高织布效率

b,1763年哈格里夫斯珍妮机

c,1769年阿科奈特水力纺纱机

d,1779年骡机

e,1785年卡特耐特水力织布机

2)蒸汽机的改进

a,巴本第一台蒸汽机

b,萨弗里蒸汽泵

c,纽可门

d,瓦特:

发明冷凝器、把往复式运动变成转动、双向式汽缸、离心调节器匀速转动

3)机器制造的标准化

4)炼钢技术的改进(了解)

2,后果:

1)充分展示了科学技术的威力,使统治阶级乐于扶持和资助科技的发展。

2)培养了大批人才,促进高等教育的发展。

3)调整了科学技术生产三者之间的关系,使科学真正走在生产和技术的前面。

4)为科学技术的广泛应用展现了广阔的前景。

二、自然辩证法的六大发现

1,康德-拉普拉斯(K-L)星云假说

K-L星云假说,以原始星云为基础,运用吸引和排斥的矛盾,力学与热力学的观点,论述了天体的起源与演化,从自然界自身存在的事物出发,探讨天体间的相互联系,以及天体的产生,发展与消亡,具有丰富的唯物辩证法思想,在形而上学自然观上,打开了第一个缺口,为新自然观(辨证唯物自然观)的产生奠定了第一块基石。

2,维勒人工合成尿素

1828年《论尿素人工合成》总结了自1824年以来,运用普通无机物合成有机物的重大成就,将有机界和无机界联系起来,揭示了有机界和无机界的统一,在形而上学自然观上再次打开缺口,为新自然观的产生再添基石。

3,地质渐变论赖尔

1833年赖尔发表《地质学原理》一书,运用地球的内力(地震,火山爆发)、外力(风霜雨雪,山川河流,

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