小学英雄中队事迹材料.docx

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小学英雄中队事迹材料:

我校五

（3）中队是由52颗纯美的心灵组合成的一个朝气蓬勃、勤奋好学、

团结向上具

有凝聚力的优秀班集体。

在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发。

我校五

（3）中队是由52颗纯美的心灵组合成的一个朝气蓬勃、勤奋好学、

团结向上具

有凝聚力的优秀班集体。

在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜

能，

提高自身素质，为这个集体增光添彩。

虽然他们只是一群十

、二岁的孩子，但是他们相信“有志不在年高”，决心用自己的力量让周围

的人因为自己的存在而感到快乐，所以他们每个人每一天都在努力创设——爱心构

筑快乐的特色中队〜我校在201X年4月成立了方志敏中队，五

⑶班于201X年6月1日接过***中队的队旗，传到五

（3）中队已经是第四届了，自接过队旗以来，班级举行了“方志敏在我心中”

的主题班会，学生们还出了一期有关方志敏的读书小报，并张贴在班级墙壁上，让

学生更进一步的了解方志敏的事迹，向方志敏学习，做一个有远大理想的人。

（3）中队之向上:

队员中蕴藏着无穷的创造力。

别看他们年纪小，却能够在实践中

管理自己，丰富自己，发展自己，争做少先队的小主人。

走进五

（3）中队，你会有特别的感觉，你会让浓浓的书香和孜孜不倦的身影充满你的

眼球，让你留恋忘返。

正是这种积极向上的精神，滋润着队员们的精神家园，让大

家不断向前。

在学校举行的各种比赛中都

有他们中队的风采:

学校广播操比赛中获得第一;班会《自己的事情自己做》获得新民市一等德育优秀课;百年校庆文艺演出获一等奖;先后被评为新民市优秀班级、沈阳市英雄中

队、沈阳市优秀班级、辽宁省英雄中队,,充分体现了健康活泼、和谐发展的班队集体特色。

五

（3）中队之爱心:

爱心奉献”活动。

关爱他人、用自己的力量关心身边的人是每位队员的心愿。

自成立中队四年多来，郭雨晴等队员们以“假日小队”的形式开展了一系列的队员们先后来到“敬老院”、“社区”、“老年活动中心”，为他们送去了自己书写的春联，用零用钱买的水果，亲手制作的贺卡，还带去了精彩的节目，有小品、相声、歌曲，得到了老人们一次又一次的掌声，受到了人们一次又一次的称赞。

老人们激动地拉着我们队员的手，亲切地摸着我们队员的头，一再赞扬道

“城区一小的这些孩子多懂事呀〜”“希望工程”乃是全社会的一件大事，同学们不假思索地将家中的“旧瓶旧罐”、“旧书旧报”、“零用钱”捐给学校，支援灾区，默默地完成他们的一种心愿，让贫困地区的孩子和我们一样享受人间的快乐。

去年十二月，是队员们记忆中一段难忘的日子。

我校六年级的一名女孩牵动着队员们的心。

因为没钱医治严重的疾病，当队员们得知这个消息后心急如焚。

队干

在大队辅导员老师的协助下立即向全体队员发出爱心倡议，希望献出自己的一份力量。

大队马上进行了一次“爱心募捐”活动，五

（3）中队在全校捐款最多。

我校在为四川汶川赈灾捐款活动中，也是五

（3）中队的同学纷纷伸出援助之手，把自己平时积攒的零花钱捐给灾区的小朋友，让他们重返校园。

“爱心小天使在行动”是五

（3）中队开展的传统活动，它没有句号，一直在延续。

五

（3）中队之创新:

在每周班队活动中由值日队长总结分析指出不足并寄予希望。

设置了“每天值日队长”，认真屡行队长职责。

由队员自己当家作主，自己出主意，自己来准备，自己来组织各种创造活动。

中队先后举办了“手抄报”竞赛、“看英雄故事、讲英雄事迹”的活动、“推广普通话”宣传周活动、“我的故事”编小书活动等。

他们还将自己的足迹留在了周围的许多角落

新花园里，他们的环境宣传员在行动，他们的互绿小天使在走访，

市图书馆里，他们的小蜜蜂在整理图书。

中队还开展了“节约生活中的每一滴

小雷锋”成了同学们当中的热点。

郭雨晴同

（3）中队之成长:

中队的队员虽然人小但志大，积极参与学校内和学校外的各项比赛。

学获得了沈阳市书法大赛一等奖，田泽禹、韩文强、景

一明同学在沈阳市青少年科技创新大赛中分别获

、三等奖，郭雨晴获沈阳市少儿书法大赛二等奖，在学校组织开展的各类活

现在，五

动中，中队总是名列前茅，勇攀高峰，班级连年被评为“优秀班级”。

（3）班已经是一个团结向上的集体，通过班级开展的各项活动，孩子们认识到他们能过上幸福快乐的生活，祖国能有欣欣向荣的今天，是无数个像方志敏一样的革命先烈抛头颅、洒热血换来的。

可有的学生还生在福中不知福，有时，嫌爷爷没做好菜吃，怪爸爸出差没买新衣服，怕妈妈对学习上的严格要求,,想想这些，学生们深感惭愧。

爱我们的国家，就应该加倍珍惜现在这样美好的时光，就要树立

远大的理想，培养坚忍不拔的毅力、艰苦朴素的作风和顽强拼搏的精神，从现在做起，好好学习，成为一个德智体全面发展的好学生，将来做一个对祖国有用的人〜

工作总结标准格式

总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。

（一）基本情况。

1（总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2（成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。

成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的

缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3（经验和教训。

做过一件事，总会有经验和教训。

为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。

根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等

（二）写好总结需要注意的问题

1（一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。

这是分析、得出教训的基础。

2（条理要清楚。

总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3（要剪裁得体，详略适宜。

材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。

个人述职报告标题（三）个人述职述职报告

标题常见的写法有三种:

文种式标题，只写《个人述职报告》。

公文式标题，姓名+时限+事由+文种名称，如《XX19XX至19XX试聘期述

职报告》、《20XX年至20XX年任商业局长职务的述职报告》。

文章式标题用正题，或正副题配合，如《XX年个人述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓一一XX造纸厂厂长王XX的述职报告》。

个人述职报告抬头:

书面述职报告的抬头，写主送单位名称“如XX党委”、“XX组织部”或

“XX人事处”等。

口述述职报告的抬头，写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、位同志”，或“各位领导，同志们”。

个人述职报告正文:

个人述职报告的正文，由开头、主体、结尾三部分组成

开头，又叫引语，一般交代任职的自然情况，包括何时任何职，变动情况及背景;岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价，确定述职范围和基调。

这部分要写得简明扼要，给听者予一个大体印象。

主体，是述职报告的中心内容，主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题，要强调写好以下几个方面:

对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些决策，解决了哪些实际问题，纠正了哪些偏差，做了哪些实

际工作，取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德，廉洁从政和关心群众等情况;写出存在的主要问题，并分析问题产生的原因，提出今后改进的意见和措施。

这部分，要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。

由于这部分内容涉及面广，量多，所以宜分条列项写出。

条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。

结尾一般写结束语。

用“以上报告，请审阅”、“以上报告，请审查”、“特此报告，请审查”、“以上报告，请领导、同志们批评指正”等作结。

述职报告的落款:

述职报告落款，写上述职人姓名和述职日期或成文日期。

署名可放在标题之下，也可以放文尾。

（四）个人述职报告写作要求与技巧:

标准要清楚。

要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成工作总结。

内容要客观:

必须实事求是、客观实在、全面准确。

既要讲成绩

又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问题。

只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价。

重点要突出:

抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色

工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略

作介绍即可。

个性要鲜明:

不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,

也由于述职者个人的个性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。

因此,述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。

语言要庄重。

行文语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈

述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能使用夸张的语言。

（五）基础知识

、述职报告的性质、种类

述职报告是领导干部向所属的干部和职工或向上级组织和领导陈述自己任职一定时期内的工作情况的自我评述性报告。

述职报告的种类很多，从时间上分有任期述职报告、年度述职报告、临时述职报告;从范围上分有个人述职报告、集体述职报告;从

、述职报告的写作格

内容上分则有专题（单项）述职报告、综合述职报告。

1、标题有四种写法:

一是只写“述职报告”四个字;二是“,,年任,,职务期间的工作汇报”的公文写法;三是“,,,（姓名）,,,（职务）,,会议上的汇报（或报告）”

的写法;四是新闻标题式的写法。

2、署名及日期可以写在题下，也可以写在正文后。

3、正文述职报告的正文包括三部分内容。

第一部分是任职概况和述职评估，

包括何时任职、工作变动情况、背景情况、岗位职责、目标及对个人尽职的总体估价、确定述职范围和基调。

第二部分是尽职

情况，这是述职报告的主体，主要写工作实绩、经验和问题。

对于核心内容的写作，多数是按性质不同分成几个方面（可列小标题）来写，每个方面可先写实绩，后写认识和做法;也可先写认识和做法，后写实绩。

但不管怎么写，都要实现个人的工作能力和管理水平，尤其是在处理敏感、棘手问题方面，以及突发事件或重大事件方面，更能表现出个人的素质、才能和领导水平。

在具体业务工作中，党的方针、政策和上级的批示、部署的任务，是如何在自己分管的部门或单位得以贯彻实

施的,,等等。

第三部分是今后的设想和决心，要从实际出发，对今后工作在科学分析的基础上作出战略性规划，表明尽职的

态度。

三、述职报告写作应注意的事项

在写作述职报告时，要实事求是，严肃认真，客观公正。

要注意论断准确，重点突出，有针对性，既不要脱离自己的职责范围和工作目标，又要分析概括，不能写成流水帐;既要突出政绩，又要评价正确、适当，不能故意夸大或缩小;缺点和不

足的地方也要说够、说充分

大学毕业总结论文格式

、构成项目

1、构成项目

本科毕业论文包括以下内容（按顺序）:

封面、内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献、封底。

其中“注释”与“附录”

视具体情况安排，其余为必备项目。

如果需要，可以在正文前加“引言”，在参考文献后加“后记”。

2、各项目含义

封面:

封面由文头、论文标题、作者、院系、专业、年级、学号、指导教师、答辩日期、等内容组成。

（具体见封面格式）内容提要与关键词:

内容提要是对论文内容的概括性描述，应忠实于原文，字数控制在200—300字之间。

关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语，通常不超过7个。

目录:

列出论文正文的一、二级标题名称及对应页码，附录、参考文献、后记等的对应页码。

正文:

正文是论文的主体部分，通常由绪论（引论）、本论、结论三部分组成。

这三部分在行文上可以不明确标示。

正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。

正文字数以6000—8000字为宜。

注释:

对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。

注释采用脚注形式。

附录:

附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料，可以是文

字、表格、图形、图像等形式。

、毕业论文格式编

参考文献:

作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。

1、纸型及页边距

毕业论文一律用国际标准a4型纸（297mmx210mm）印。

页面分图文区与白边区两部分，所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。

页边距上、下、左、右均为2.5厘米，装订线为0厘米，统一采用1.5倍行间距编排。

2、版式与用字

文字图形一律从左至右横写横排。

文字一律通栏编辑，使用规范的简化汉字。

除非必要，不使用繁体字。

忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。

3、论文各部分的编排式样及字体字号

文头:

封面顶部居中，4号宋体加粗，上下各空一行。

固定内容为“中央广播电

视大学人才培养模式改革和开放教育试点会计学专业毕业论文”。

论文标题:

2号黑体加粗，文头下居中，上下各空两行。

论文副标题:

小2号黑体加粗，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。

作者、学校、专业、年级、学号、指导教师、答辩日期、成绩等项目名称用3

号黑体，内容用3号楷体，在正副标题下居中依次排列，各占一行。

成绩一栏内容留空，由论文答辩机构手写。

中文内容提要及关键词:

排在封二或另起页，标题3号黑体，顶部居中，

各空一行;内容用5号宋体，每段起首空两格，回行顶格。

关键词三个字用

4号黑

体，内容用5号黑体;关键词通常不超过3-5个，词间空一格。

目录:

另起页，项目名称用3号黑体，顶部居中;内容用小4号仿宋。

正文文字:

另起页，论文标题用3号黑体，顶部居中排列，上下各空一行

;正文

文字一般用小4号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。

正文文中标题:

一级标题。

标题序号为“一、”，4号黑体，独占行，末尾不加标点;

二级标

题，标题序号为“

（一）”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点

三级以下标题，三、四、五级标题序号分别为“1.”、“

（1）”和“?

”

，与正

文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行:

若独占行，则末尾不使用标

点，否则，标题后必须加句号。

每级标题的下一级标题应各自连续编号。

一般工作总结开头格式介绍

（一）基本情况。

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

这部分内

容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分

析。

2.成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。

成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些

方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3.经验和教训。

做过一件事，总会有经验和教训。

为便于今后的工作，须对

以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认

识。

今后的打算。

根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等

（二）写好总结需要注意的问题

1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。

这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。

总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，

即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体，详略适宜。

材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。

201X年工作总结格式

201X年工作总结，就其内容而言，就是把2015年的工作进行一次全面系统的

总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。

总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。

其间有一条规律:

计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。

201X年工作总结格式主要由标题、正文、落款三个部分组成

、标题

标题应该简洁明了，如果想不一样一点，可以选择XX（姓名）在XX部门（职位）

的201X年年度工作总结。

这些都可以，只要体现年度工作总结就可以了。

、正文

正文由三个部分组成:

a.开头--对本年度的感慨，一般会感叹时光飞逝。

很多年度工作总结首段都是感叹时光飞逝，或者日子过的很快，时间一晃而过

等等，由此引出下一部分。

所以第一段落基本都是这个题材，100字足够。

b.中间--对自己工作的优势和劣势做总结归纳。

中间部分是正文的重点，就是自己对自己工作的总结归纳，这部分一般是领导最想看的地方，如果你平时习惯一周写一次工作计划和总结的话，那么这部分会非常好写，你只要罗列一些自己做的很到位

的工作上去就好，如果你平时不写的话，那就需要你从记忆里搜索领导夸奖或者同事夸奖的工作就行，劣势一般就是自己工作不到位的地方了。

c.结尾--自己对下一年度工作的展望和规划。

这部分就根据中间部分来拓展就可以，要发扬优势的地方，规避

劣势的地方，另外就是根据企业的发展愿景进行自己工作的展望和规划。

三、落款--姓名、部门和时间。

一般201X年工作总结写完落款就结束了，但如果是发邮件的话,

邮件的主题一定要记得更改，文档的名称就写XX在XX部门201X年工作总结（有的公司会有自己的规定）。