英雄中队事迹材料.docx

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英雄中队事迹材料

建“英雄中队”传承雷锋精神

——“雷锋中队”事迹材料

黄龙县中心小学五一班

我校五一中队是由39颗纯美的心灵组合成的一个朝气蓬勃、勤奋好学、团结向上具有凝聚力的优秀班集体。

在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。

虽然他们只是一群十一、二岁的孩子，但是他们相信“有志不在年高”，决心用自己的力量让周围的人因为自己的存在而感到快乐，所以他们每个人每一天都在努力创设——爱心构筑快乐的特色中队！

五一中队队员

我校五一班于2009年9月1日接过雷锋中队的队旗，自接过队旗以来，班级举行了“雷锋在我心中”的主题班会，学生们还出了一期有关雷锋的读书小报，并张贴在班级墙壁上，让学生更进一步的了解雷锋的事迹，向雷锋学习，做一个有远大理想的人。

在中队工作中，以务实基础、培养素质为核心，开展一系列有意义的活动，成为学校一大特色，为雏鹰奋飞吹响新世纪的号角。

一、队干部岗位实行轮换制

中队活动的开展，离不开一支精干的干部队伍。

队干部的上岗实行民主选择与轮换制，选举过程采取民主推选、竞选演讲、民主评议、投票产生。

中队干部任期一学期，小队干部每月一轮换。

中队开展的各种活动，都是由干部来主持。

如小队活动，开学初，竞选小队长上岗后，先征求小队队员的意见，再制定计划，然后在小队长的带领下，正常开展每周一次的小队活动。

因为这些活动是小队集体智慧的结晶，因此，队员们活动兴致高、效果好。

又如中队开展的主题活动，辅导员总让尽可能多的队员参与到活动的设计、准备和组织中来。

活动前，队干部征求队员意见，确定主题，然后开展活动方案的评选活动，由自愿组合的组长向全体队员简要介绍自己的活动方案，让队员进行评比，选出最佳方案、最佳小组。

然后这个组在辅导员的指导下，由组长领导，进一步细化和完善方案，分工负责，积极准备。

准备成熟后，在组长的主持下开展活动。

活动结束后，再让队员对活动的主题、内容、形式、主持人进行评议，以促进下次活动再上新台阶。

几年来，由于小干部是竞选上岗，工作得力，因此，本中队能开展丰富多彩的中、小队活动。

学生主持开展了有声有色的主题队会

二、主题队会有特色

每学期我们都开展丰富多彩的主题活动和雏鹰争章活动。

例如围绕“孝敬父母”章，我们开展了“我为妈妈过生日”的活动。

“三·八”妇女节那天，队员自由地分成若干个小组，早上像妈妈一样拎着篮子进菜场买菜。

午饭后，队员们来到学校餐厅，各自做准备：

洗菜、切菜、淘米等。

下午三点多钟，被邀的妈妈们纷纷来校，看到孩子们忙活的样子，妈妈们笑了。

晚饭开始了，妈妈们吃着孩子们做的饭菜，笑得更欢了。

妈妈们都说这个“三·八”节过得最有意思了。

又如，围绕安全，队员们开展“安全知识竞赛”，竞赛分成四个小组，每小队选派队员参赛，竞赛采取必答、抢答等形式，内容以乘车、用火、用电、户外急救、校园活动方面安全知识为主，通过这种形式的活动，队员们加强了安全意识，懂得了不少安全小知识。

队会上的小品表演

爱国主题队会上学生绘画出自己的远大理想

三、团结互助，积极向上

我中队有队员39名，已形成了团结互助、积极向上的良好班风。

队员之间互相帮助、和睦相处、共同努力、奋发向上，有着强烈的集体荣誉感。

如，我中队有一位队员叫王军，他父亲因摩托车发生车祸，双目失明，生命垂危，对生活失去信心，因此，该队员心情非常不好，脸上的笑容不见了，成绩也有所下降。

后来，当队员们得知这一情况后，一边陪王军玩，让他开心一些，一边主动为王军同学捐款，短短三天内，39名队员为王军同学的父亲捐款179.20元。

在辅导员的带领下，由代表们将这些捐款及队员的问候，送到了王军父亲的病床前。

虽然钱不多，但足够证明队员们的心意，因此，王军的父亲非常激动，并且表示为了孩子要坚强的活下去。

从此，王军同学脸上有了笑容，成绩也有所进步。

正因为班级凝聚力强，每学期的班级量化考核、体操竞赛等成绩都是名列前茅。

体操比赛第一名

四、体验教育活动有成绩

在开展好中、小队各项活动的同时，队员们还广泛深入地开展“新世纪我能行”体验教育活动，通过队员的实践、认识，热爱、实践的过程，感觉家乡的美好，了解家乡的发展趋势，将认识内化为对家乡的热爱，并升化为努力学习、建设祖国的行动。

校内，学生热爱老师，教师节为老师送去了真挚的祝福。

校外，本中队花仙子小队的队员深入石堡镇安善村调查，了解到安善村蔬菜带动了经济的发展，人民生活水平明显提高，村民的环保意识也增强了。

队员们也争当了安善村的环保小卫士。

教师节祝福语

环保小卫士

社区服务

五、雷锋精神放光芒

几年来，我中队把敬老院作为活动基地，每月一次活动，为孤寡老人唱歌、跳舞、演小品、变魔术，给老人们送去了欢乐。

另外，还帮他们做一些力所能及的事。

如果是节日，本中队还发动其他中队队员为老人们捐一些水果之类的，每年放寒假前，还要为他们捐赠几百条的年糕。

老人们每次见到队员们，都流下激动的泪水，并且还把自己舍不得吃的糖果分给了孩子们吃。

时间长了，队员们与老人们建立了感情，并把他们当成自己的爷爷奶奶，只要平时有空，他们就会主动去帮忙。

因此，本中队上学期被学校推荐为学雷锋特色中队。

队员们并没有因此而骄傲，他们更加主动地、积极地做好事，同学忘了带文具、住校生钱不够用、东西掉了、同学病了，队员们都热情帮助。

班里的好人好事真是层出不穷，而且校内、校外做到一个样。

放学路上看到别人有困难能主动帮忙，拾到东西也能交公。

如队员唐瑾，星期天在路上拾到钱包一只，内有人民币叁佰元，还有其它发票等，她知道失主后，主动归还了。

第二天，失主还特意买来水果到学校感谢她。

为敬老院的老人表演舞蹈《雪绒花》

去安善敬老院为老人过重阳节

中队活动开展是长期的、复杂的，我中队将在上级领导的关怀下，将更加努力地工作，让跨世纪的一代健康快乐地成长。