扬州中学学年高二下学期期中考试语文试题及答案.docx
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扬州中学学年高二下学期期中考试语文试题及答案
江苏省扬州中学2015-2016学年高二下学期期中考试
语文试题
一、基础积累（21分）
1．下列句子加点的成语，使用恰当的一句是（）（3分）
A．张大爷是个通情达理的人，对儿子因车祸致残这件痛心疾首的事，他已经想好了解决的办法。
B．我们时常留心书店里有关市场经济理论的新书预告，却视而不见这方面书籍的出版。
C．棋盘上自己的棋子所剩无几，而对方却兵多将广，邹明感到排兵布阵上捉襟见肘。
D．歌咏比赛成绩公布，张莉听到自己惨遭淘汰的消息，如醍醐灌顶，站在那里憋了半天气。
2．下列各句中没有语病的一项是（）（3分）
A．银行对申请贷款购车的客户的还贷能力的核查，是决定发放贷款的一项重要内容。
B．这两起走私案件，不仅数额巨大，而且长期作案，竟一直没有被发现。
C．刚刚结束的全国“文代会”要求：
文学创作无论在思想内容或艺术表现上，都要力求创新。
D．建设部拟定了“十五”期间，我国将建成住宅20亿平方米，届时我国城市人均居住面积将达15平方米。
3．把下列句子组合成语意连贯的一段话，恰当的一项是（）（3分）
①湖中，轻波柔浪，那是水在流动。
②山上林木葱茏，四季常绿，山在流动之中，将浓浓的绿色向湖中倾泻。
③岸上，峰峦起伏，那是山在流动。
④湖中千岛错落，水环岛转，水在流动之中，又将浓浓的绿色拥上岛峰。
⑤于是，你会觉得那流动的既是山、是水，更是弥漫在山水之间的绿色。
⑥走进微山湖风景区，你会强烈地感到你进入了一个流动的世界。
A．⑥③②④①⑤B．③⑥①⑤②④
C．⑥⑤③②④①D．⑥③①②④⑤
4．下面是每年8月8日全民健身的宣传画，对文字以外的构图要素和图形寓意理解不恰当的一项是（）
A．标志以两个“8”作为主体，寓意8月8日是全民健身日。
B．图形上部像是两个心形，寓意人人参与、人人受益，天天健身、天天快乐。
C．极富动感和现代感的健身男女图形，传递出全民健身的健身理念。
D．从上到下逐渐加深的色调，显得昂扬向上、充满朝气，又有迎着朝阳的视觉效果。
5．下列有关文化知识的表述，不正确的一项是（）
A．刘勰《文心雕龙·章表》云：
“章以谢恩，奏以按劾，表以陈情，议以执异。
”可见，汉魏晋时臣下以“表”上奏，是陈述衷情的。
历来论“表”之所以推《出师表》、《陈情表》，正是因为它们最能体现“表”的文体色彩。
B．李密的《陈情表》出自《文选》。
《文选》，是中国现存的最早一部诗文总集，由南朝梁武帝的长子萧统组织文人共同编选。
萧统死后谥“昭明”，所以他主编的这部文选称作《昭明文选》。
C．明·浮白斋主人《雅谑》：
“刘定之升任洗马官，在帝王或太子出行时，骑马为先导。
有一天上朝时，他遇到少司马王伟。
王伟与他开玩笑说：
‘皇宫里的马多，洗马要一匹一匹地洗。
’刘定之答道：
‘何止皇宫的马，各位司马如果脏了，我也要洗洗。
’”虽然是玩笑话，但也说明了“除臣洗马”中这一官职的特点。
D．古人有名有字，在社会交往中，侪辈彼此间往往称字讳名以示礼貌。
但是对君主、师长称呼同辈则需要称名，《陈情表》中说“前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。
”可知这里的“逵”和“荣”都是名而不是字。
6．下列句中加点字“而”用法与其他三项不同的一项是（）
A．内外多置小门，墙往往而是B．东犬西吠，客逾庖而宴
C．某所，而母立于兹D．汝姊在吾怀，呱呱而泣
7．下列句中加点词解释不正确的一项是（）
A．固主上所戏弄，倡优畜之，流俗之所轻也倡优，倡伎优伶的合称。
B．及罪至罔加，不能引决自裁罔，同“网”，法网。
C．思垂空文以自见垂，传下去，传留后世。
D．且负下未易居，下流多谤议下流，地位卑贱的人。
二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成8—11题。
严延年字次卿，东海下邳人也。
其父为丞相掾，延年少学法律丞相府，归为郡吏，举侍御史。
是时，大将军霍光废昌邑王，尊立宣帝。
宣帝初即位，延年劾奏光“擅废立，无人臣礼，不道”。
奏虽寝，然朝廷肃焉敬惮。
宣帝识之，拜为平陵令，坐杀不辜，去官。
后为丞相掾，复擢好畤令。
时，涿郡比得不能太守。
大姓西高氏、东高氏，自郡吏以下皆畏避之，莫敢与牾。
宾客放为盗贼，发，辄入高氏，吏不敢追。
延年至，遣掾蠡吾①赵绣按高氏得其死罪。
绣见延年新将②，心内惧，即为两劾，欲先白其轻者观延年意，怒，乃出其重劾。
延年已知其如此矣。
赵掾至，果白其轻者，延年索怀中，得重劾，即收送狱。
夜入，晨将至市论杀之，先所按者死，吏皆股弁。
更遣吏分考两高，穷竟其奸，诛杀各数十人。
郡中震恐，道不拾遗。
三岁，迁河南太守，赐黄金二十斤。
豪强胁息，野无行盗，威震旁郡。
其治务在摧折豪强，扶助贫弱。
贫弱虽陷法，曲文以出之；其豪杰侵小民者，以文内之。
众人所谓当死者，一朝出之；所谓当生者，诡杀之。
吏民莫能测其意深浅，战栗不敢犯禁。
案其狱，皆文致不可得反。
延年为人短小精悍，敏捷于事，虽子贡、冉有通艺于政事，不能绝也。
吏忠尽节者，厚遇之如骨肉，以是治下无隐情。
然疾恶泰甚，中伤者多，河南号曰“屠伯”。
令行禁止，郡中正清。
是时，张敞为京兆尹，素与延年善。
敞治虽严，然尚颇有纵舍，闻延年用刑刻急，乃以书谕之曰：
“昔韩卢③之取兔也，上观下获，不甚多杀。
愿次卿少缓诛罚，思行此术。
”延年报曰：
“河南天下喉咽，二周余弊，莠盛苗秽，何可不锄也?
”自矜伐其能，终不衰止。
（府）丞义年老颇悖，素畏延年，恐见中伤。
延年本尝与义俱为丞相史，实亲厚之，无意毁伤也，馈遗之甚厚。
义愈益恐，自筮得死卦，忽忽不乐，取告至长安，上书言延年罪名十事。
已拜奏，因饮药自杀，以明不欺。
事下御史丞按验，有此数事，以结延年，坐怨望非谤政治不道弃市。
（节选自《汉书•严延年传》）
注：
①掾蠡吾，官职名。
②新将：
指新郡守。
③韩卢，战国时韩氏的猎犬。
8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）
A．复擢好畤令擢：
提拔
B．皆文致不可得反致：
精密，细密
C．自矜伐其能伐：
功劳
D．事下御史丞按验按：
查究
9．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（3分）（）
A．曲文以出之有所爱马，衣以文绣
B．莫敢与牾与嬴而不助五国也
C．恐见中伤奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉
D．实亲厚之意骄矜而有自功之色
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（）
A．在处理“两高”时，负责查办此案的赵绣准备了轻、重两样的案卷，来观察严延年，最终赵绣在受查究的“两高”之前被处死，这反映出延年“用刑刻急”的特点。
B．延年为人处事，有其厚道的一面，对同僚也能“亲厚之”；但他一贯以严酷著称，百姓官吏对他的所作所为深浅莫测，甚至胆战心惊。
C．延年奉行严刑峻法，收到“道不拾遗”“威震旁郡”的治理之效。
他“扶助贫弱”，能依法帮助他们，甚至对有可能被判死罪的，也“一朝出之”，大受吏民的欢迎。
D．延年“敏捷于事”，即使子贡、冉有精通政事，也不比他高明。
但他根据自己好恶处理案件，又听不进别人的忠言劝告，以为在特殊地区，必须从严治理。
因过于自以为是，最终落得“弃市”的结局。
11．把下面句子翻译成现代汉语。
（10分）
⑴宣帝识之，拜为平陵令，坐杀不辜，去官。
（4分）
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⑵吏忠尽节者，厚遇之如骨肉，以是治下无隐情。
（3分）
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⑶古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。
（3分）
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三、古诗词阅读（9分）
阅读下面这首宋词，然后回答问题。
临江仙①
秦 观
千里潇湘挼蓝②浦，兰桡③昔日曾经。
月高风定露华清。
微波澄不动，冷浸一天星。
独倚危樯情悄悄，遥闻妃④瑟泠泠。
新声含尽古今情。
曲终人不见，江上数峰青。
【注】①此词是秦观贬徙郴州途中夜泊湘江时作。
②挼蓝：
形容江水的清澈。
③兰桡：
兰舟。
④妃：
指舜的两位妃子，娥皇、女英。
12.
（1）“月高风定露华清。
微波澄不动，冷浸一天星”渲染了什么样的氛围？
表达了什么样的心情？
（2分）
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（2）“遥闻妃瑟泠泠”句中的“遥闻”该如何理解？
（3分）
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（3）请简要赏析结句“曲终人不见，江上数峰青”。
（4分）
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四、名句默写（8分）
13.
（1），形影相吊。
（2）母、孙二人，更相为命，。
（3）借书满架，偃仰啸歌，。
（4），新浴者必振衣。
（5），恨不倩疏林挂住斜晖。
（6）青山隔送行，疏林不做美，。
（7）《诗》三百篇，。
（8）上善若水，。
五、现代文阅读：
文学类文本（18分）
阅读下面的作品，完成14～16题。
变奏的乡愁
李新勇
（1）多年以前，不管是在新闻里还是在文学作品中，一旦出现“大凉山”“西昌”或者“安宁河”这些字眼，心头澎湃的情绪就如同初恋时节在路上遇见暗恋的女孩。
那时候，我的文字总走不出由这三个字眼组成的故乡，连做梦都奔走在回家路上。
因为那里有我的父母兄弟，有熟悉的乡音，有熟谙的粗茶淡饭，有熟稔的山山水水。
（2）这些年，逮上个机会我就会回故乡住上几天。
跟爷爷同时代的老人，走得一个不剩了；跟父亲同时代的，已都步入老年；我的同龄人已到中年，各忙各的生计；比我年轻的，我们彼此都不认识。
小村无法挽留年轻人的脚步，翅膀稍硬，便飞进城市。
小村的道路不断改变，房屋不断翻建。
一次次回去，一次次积淀着陌生。
故乡能被我感知的气息越来越微弱，乡愁变得越来越不可捉摸。
（3）火车提速、机票打折，让曾经在火车上熬五十多个小时的漫长细节，一下子缩短为一二十个小时甚至三四个小时。
快到我还没有把频道调过来，就到老家大门口了。
还有电话和手机，从前四天才能寄达的情绪，如今动一下指头就搞定。
还有微博、微信，故乡每天发生的大小事情，从天气到高原湿地开发、排污抗污，都在眼睛到手机屏幕那么短的距离间。
我在第二故乡有了自己的孩子，她的出生让我有一种在脚下的土地上生根发芽的感觉，我将成为孩子的起点和圆心。
孩子长大了，小学、初中、高中，眼看就要上大学了……我对老家的乡愁跟春天开河的冰凌一样，再坚强也无法阻止崩塌的命运。
（4）我的父母在故乡替我留了一小块土地，希望我回去建房子。
有现在这份工资，再在老家的自留地上经营一个梭罗笔下的庄园，那种无忧无虑的田野牧歌生活的确令人向往。
我估计，待到退休，我早已没有这份心境。
到那时候，我成了我女儿的故乡。
（5）人生的维度就那么复杂地交织在一起，却又非常简单。
任何人心头都有一份乡愁，哪怕从来没离开过自己的出生地。
比如我的邻居，买土豆要买本地土豆，买鸡蛋要买家户蛋，买鱼虾要买野生的，诸如此类。
本地土豆、家户蛋、野生鱼虾我们也喜欢，虽然我从前生活在四川，他们一直生活在江苏，那是我们童年和少年时候共同的味道。
良种蔬菜抑或转基因蔬菜吃到嘴里，口味差得跟从前的猪食一样。
乡愁从味蕾开始，跟离不离开故乡没有多大因果关系。
（6）这种乡愁已不属于地理范畴。
（7）2011年，从鲁迅文学院毕业后，很长一段时间的梦境都在文学馆路、中国现代文学馆、鲁院的教室和宿舍里。
后来多次到北京出差，无论时间多么紧张，都要挤出时间回去看一看。
铁打的鲁院，流水的学员。
树长高了，院子更美了，池中的红鲤鱼变大了。
但在我心底，“我们”的气场还在。
仿佛我们同届的学员都还在宿舍里指尖飞舞，构筑皇皇大著，只要在楼下喊一声“打球啰”“拔河啰”，就能把大家热热闹闹地招呼到楼下来……徜徉半日，徘徊于小径，在往事中流连忘返。
临到要离开，人就落到现实了。
落到现实是很痛的，不过，要是不落到现实，更痛。
（8）这个别致的学院，成了多少中国作家的精神故乡。
（9）乡愁如果有生长期，其童年、青年、壮年，大概也是一直生长着，变化着的吧。
14．第三段最后写道，“我对老家的乡愁跟春天开河的冰凌一样，再坚强也无法阻止崩塌的命运”。
请具体说说哪些因素造成了这种“崩塌”。
（6分）
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15．“落到现实是很痛的，不过，要是不落到现实，更痛。
”解释这句话在文中含意。
（6分）
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16．本文题为“变奏的乡愁”，说说作者表达了哪些形态的乡愁，并简析其具体内容。
（6分）
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六、现代文阅读：
论述类文本（15分）
阅读下面的作品，完成17～19题。
中国文人的舟居情结
丁国强
（1）舟外观质朴而无饰，以空虚以受盈，不滞于物，从流飘荡。
故历代文人名士，对舟船情有独钟。
他们要是对现实生活不满，想遁世隐逸，耽乐于山水之间，作逍遥优游，多半是买舟而往，有着一种舟居情结。
（2）舟是中国士人人生政治失意后身心的疗养所，是功成后全身远祸的避难所和保全天性的理想境地。
被尘世种种外物所扰的文人墨客们乘着它便进入了一种与世无争的“高蹈世界”。
因此，具有舟居情结的中国文人都与大自然有着密切的关系，都把大自然作为人生的最后归宿，在和大自然的和谐相处中，寻找心灵的寄托。
只有身居五湖的扁舟之中，士子们那颗飘泊不定的心才能得到暂时的安顿与止泊，进而达到了物我交融的艺术境界。
（3）温一壶酒，驾一叶舟，在扁舟轻凌中扣舷而歌，邀明月为伴，与清风同行，乘兴而发，兴尽而归，小舟就像一片轻轻的苇叶，飘悠在诗人的心海上，心之真情，便是生之逍遥。
《庄子·列御寇》云：
“饱食而遨游，泛若不系之舟。
”庄子以舟船自由地在水上飘荡来比喻圣人无系人物，无为物役而作逍遥游的状态。
人与物同化，失去了世俗之心，忘却了功名利禄，体悟到一种忘我的自由感和精神愉悦，达到了自适其性的精神境界，从而展现了生命的真我，实现了自己外在和内在真正意义上的超越。
这种本质上的对生命意义的张扬和对生命本源的关注，表达了诗人强烈的呼唤本性自由的回归意识。
（4）“天”与“人”的关系是中国传统哲学思考的命题，以“天人合一”为主流的天人观便成为中国传统文化价值取向的理论基点。
《庄子》《楚辞》中居于舟，临于水，在远离尘世纷争、风景幽美的江泽湖畔信舟垂钓，对酒邀月的渔父，得到了哲学上的认可，从而成了中国隐逸文人心目中的偶像。
中国古代知识分子有“兼济天下”的自觉意识，总怀着一种社会责任感，以谋求天下苍生的幸福，但在现实中屡遭挫折，进而或弃官或隐居。
于是将自己同自然界融为一体，体会和谐统一的情感愉悦，向自然界寻求生命的意义，从而显发自己的生命价值。
（有删改）
17．请根据文章第二段阐释“高蹈世界”的含义。
（4分）
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18．请简要概括本文的论述思路。
（6分）
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19．请结合全文，简要分析中国文人具有“舟居情结”的原因。
（5分）
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七、作文（70分）
20.阅读下面的材料，综合其中的内容，进行相关的思考，写一篇议论文。
字数不少于800字。
（1）《庄子·盗跖》：
“尾生与女子期于梁（桥）下，女子不来，水至不去，抱梁柱而死。
”
（2）《太史公自序》里有这样的话：
“守经事而不知其宜，遭变事而不知其权。
”
（3）《论语·雍也》：
子曰：
“知者乐（yào）水，仁者乐（yào）山；知者动，仁者静；知者乐（lè），仁者寿。
”一般的解读都把“知者”、“仁者”当做人来理解，其实我们也不妨就把它们当做“智慧”和“道德”本身来理解，这样也就能更清楚地看出孔子这句话的本意是指出了“智慧”和“道德”具有不同的价值取向：
“智慧”需要变通而“道德”崇尚坚守。
【参考答案】
1．C；2．C；3．D；4．B；5．C；6．C（C为代词，其余为连词）；7．A
8．C（伐：
夸耀）
9．C（见：
被。
A前一个“以”，表目的的连词，来、用来：
后一个“以”，介词，用。
B前一个“与”，介词，和、跟；后一个“与”，动词，结交。
D前一个“之”，代词，他：
后一个“之”助词，的。
）
10．C（“能依法帮助他们”不对，不是“依法”，而是“枉法”；“大受吏民的欢迎”，文中无根据。
）
11.
（1）汉宣帝赏识他，任命他做平陵县县令，后来他因犯了冤杀无罪之人的罪，被罢免了官职。
（2）对于尽忠尽节的官吏，他像亲人—样优厚地对待他们，因此下属也没有对他隐瞒不报的事情。
（3）自古以来，富贵而姓名埋没不传的人，多得数不胜数，只有卓越豪迈、不同凡响的人才能被后世称颂。
【参考译文】
严延年，字次卿，东海下邳人。
他的父亲曾任丞相掾，严延年从小在丞相府学习法律，回到东海郡做了当地的官员，又升任为侍御史。
当时，大将军霍光废掉了昌邑王，拥立汉宣帝，汉宣帝刚即位，严延年弹劾霍光，说他“擅自废掉皇帝，没有臣子应有的礼节，不守道义”。
他的奏章虽然被扣留没有批复，但是满朝官员对他很敬畏。
汉宣帝赏识他，任命他为平陵县县令，因犯了冤杀无罪之人的罪，被罢掉了官职。
后来担任丞相掾，又被提拔为好畤县县令。
当时，涿郡好几任大守都没有才能。
西高氏、东高氏两家大户，从当地官吏以下都很畏惧他们，都不敢触犯他们。
凡是门客作了盗贼，事发以后，都藏到高家，官吏也不敢捉拿。
严延年上任以后，派遣掾蠡吾（官职名）赵绣核查高家的罪行，应该处以死罪。
赵绣见严延年刚来上任，心里害怕（怕得罪高家），就准备了轻重两种判决书，先拿判罪轻的文书给严延年，观察他的意思，如果严延年大怒，就拿出判罪重的文书。
严延年事先已经知道了赵绣的打算，赵绣到了以后，果然先拿出判罪轻的，严延年拿来放在怀中，又得到了判罪重的文书，立即把赵绣关进监牢。
夜里，快天明的时候把他押到市上示众，赵绣比他所核查的疑犯之前处死，手下官吏全都吓得发抖。
又派遣别的官吏分别核查两家姓高的，极力追究他们的罪行，每家各处死了好几十人。
整个涿郡都被震惊，道不拾遗（社会风气非常好）。
过了三年，改任河南大守，赏赐黄金二十斤。
势力大的不敢强取豪夺，野路上也没有强盗，威震邻近的郡。
他的政策注重削弱豪强势力，扶助贫困弱小的人，贫困弱小的人虽然犯了法，也要不顾法条判他无罪；如果有豪强欺凌弱小的百姓，按照法规治他的罪。
众人以为要被处死的犯人，突然就被释放了；众人以为不会被处死的犯人，不知什么时候就被杀了。
官吏百姓没有能摸透他的心思的，都战战兢兢不敢犯法。
核查他所处理的案子，文理致密，不可推翻。
严延年身材短小精悍，处事敏捷，即使子贡、冉有精通政事，也不比他高明。
对于尽忠尽节的下属，他像亲人一样优厚地对待他们，因此下属也没有对他隐瞒不报的事情。
但是过于仇恨坏人，诽谤他的人很多，河南人号称他是“屠伯”。
令行禁止，辖区清平，没有大案。
当时，张敞担任京兆尹，一向和严延年关系很好。
张敞的政策虽然严厉，但依然有所宽恕，听说严延年刑法苛刻急切，于是写信劝他说：
“从前韩氏的猎犬追捕兔子，仰观主人意思，再去捕获猎物，大多都不咬死猎物。
希望你少处决点犯人，参考这种做法。
”严延年回信说：
“河南是天下重地，东周西周的余孽残存，杂草多庄稼少（比喻坏人多好人少），怎么能不铲除呢?
”依然自我夸耀自己的能力，不减少和停止（杀戮）。
（府）丞义年纪大了，头脑昏愦，一向害怕严延年，担心被严延年恶意伤害。
严延年原来曾经和丞义一起担任过丞相史，其实对他非常好；并没有诋毁他的意思，赠送给他的东西非常多。
丞义却更加担心，自己通过占卜算成了死卦，郁郁不乐，请假到了长安，上奏举报严延年的十大罪名。
丞义上奏完以后，喝毒药自杀，来表明自己不欺骗朝廷。
这事交给御史丞审查，确实有这几件事，逮捕了严延年，以怨恨、诽谤朝廷政治、杀人无道之罪被处死。
12．
（1）渲染了清寒（冷）、幽静的氛围。
表达了孤独、悲凉的心情。
（2）远远地听到；确有闻其声，通过想象把它幻化为娥皇、女英在鼓瑟（或理解为特定情境中的历史联想产生的错觉或幻觉）。
（3）以景语作结，言有尽而意无穷（或化用前人诗句，自然、贴切）；含蓄蕴藉地表达了曲终之后词人更深一层的寂寥和怅惘，体现了他刚毅不屈（高洁）的性格。
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