苏教版中考思想品德重要知识点整理.docx
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苏教版中考思想品德重要知识点整理
第1课成长在社会
1.为什么要关怀社会？
P8
2.为什么要亲近社会？
P9
3.为什么要遵守社会公德？
P10
4.为什么要自觉服务社会？
P14
5.如何才干自觉服务社会？
P12
第2课融入民族文化
1.文化重要性P17
2.文字浮现，标志着人类社会进入了文明时代。
P18
3.为什么中华人民共和国文化要走向世界？
P22
4.如何增强民族文化认同感？
P24
5.为什么要增强民族文化认同感？
P26
6.为什么要对的对待外来文化？
P26
7.如何发展中华人民共和国特色社会主义先进文化？
P28
8.为什么要践行、弘扬中华民族精神？
P28
9.青少年如何践行、弘扬中华民族精神？
P28
第3课笑对生活
1.挫折双重影响P35
2.对的对待挫折态度P36
3.对的学习观念P37
4.为什么要始终学习？
P36
5.如何战胜挫折？
P40
6.为什么要创新？
P42
7.青少年如何培养和提高创新能力？
P44
第4课学会合伙
1.合伙意义P48
2.为什么国内要加强与其她国家合伙?
P51
3.如何才干善于与人合伙？
P52
4.如何解决合伙中遇到矛盾？
P54
第5课与诚信同行
1.为什么个人要讲诚信？
P63
2.为什么公司需要讲诚信？
P65
3.为什么政府需要讲诚信？
P65
4.如何做一种诚实人？
P66
5.诚实与隐私权关系P70
6.如何理解善意谎言？
P73
第6课做守法公民
1.依法治国本质P77
2.依法治国主线目P77
3.依法治国基本规定P77
4.如何实行依法治国？
P77
5.为什么要实行依法治国？
P79
6.为什么要树立法治观念？
P81
7.为什么要对未成年人进行特殊保护？
P81
8.青少年如何树立法治观念？
P83
第7课维护合法权利
1.经济权利重要性P85
2.青少年如何对待继承权？
P87
3.如何对的行使监督权？
P95
第8课拥护党领导
1.中华人民共和国共产党性质和宗旨P100
2.为什么要坚持和拥护党领导？
P98
3.中华人民共和国特色社会主义理论体系内容P102
4.“三个代表”重要思想P104
5.科学发展观P105
6.为什么要坚持党基本路线？
P107
7.高举中华人民共和国特色社会主义伟大旗帜，最主线是？
（改革开放获得重要成就因素）P110
第9课发展人民民主
1.为什么要加强民主政治建设？
2.如何对的对待民主权利？
第10课走共同富裕道路
1.国家如何实现共同富裕？
2.为什么要关注民生？
第11课胸怀全球迎接挑战
1.国内为什么要加入WTO？
P138
2.为什么中华人民共和国发展离不开世界，世界发展离不开中华人民共和国？
P138
3.国际竞争实质P141
4.面对经济全球化带来机遇和挑战，国家、公民应怎么做？
P143
5.中华人民共和国为什么要积极维护世界和平？
P145
6.中学生能为和平和发展做些什么？
P146
第12课放飞抱负立志成才
1.崇高抱负重要性P150
2.为什么青少年要树立崇高抱负？
P150
3.当代青年历史使命P152
4.青少年如何选取将来道路？
P152
5.什么是艰难奋斗？
P153
6.为什么要发扬艰难奋斗精神？
P153
7.对的职业观P158
8.对的择业观P159
9.青少年如何实现人生价值？
（青少年如何成才？
/如何抓住机遇和挑战？
）P159
第1课成长在社会
1.为什么要关怀社会？
P8
（1）因素：
个人离不开社会，社会离不开个人，两者紧密联系。
（2）重要性：
①积极关怀社会变化发展，是当代人应有品质。
②关怀社会发展，关怀祖国建设，不但是热爱祖国体现，也是咱们自己健康成长迫切规定。
（3）意义：
①有助于咱们理解社会，理解世界，拓宽视野，增长知识。
②有助于咱们增强关怀社会，热爱祖国情感。
③有助于咱们提高观测问题，分析问题和解决问题能力。
2.为什么要亲近社会？
P9
（1）因素：
①个人离不开社会，社会离不开个人，两者紧密联系。
②人人都是社会成员，都享有着社会发展成果，也应当承担起对社会义务和责任。
（2）意义：
①有助于适应社会，融入社会。
②有助于发挥自己智慧和力量，在奉献社会过程中健康成长，实现自己人生价值。
③面对复杂社会生活，若人人都能献出一份爱心，人人都来积极积极地关怀集体，关怀社会，这样，世界必将更美好，人生必将更精彩。
3.为什么要遵守社会公德？
P10
（1）因素：
遵守社会公德是解决好人与人之间关系重要条件，也是推动社会主义精神文明建设客观规定。
（2）重要性：
遵守社会公德，是公民个人修养，也是社会文明进步标志。
（3）意义：
形成讲公德，讲文明社会风尚，对维护公共利益和公民个人利益，对维护公共秩序和社会稳定，对增进社会全面进步和人全面发展均有十分重要作用。
4.为什么要自觉服务社会？
P14
（1）因素：
①个人离不开社会，社会离不开个人，两者紧密联系。
②每一种人都曾从她人和社会那里曾经获得协助，也应当以适当方式积极回报她人和社会。
（2）重要性：
自觉服务社会是亲近社会重要体现。
（3）意义：
①有助于形成关爱她人，乐于奉献社会风气。
②有助于增长知识才干，增强社会责任感和责任能力，提高思想道德素质，实现个人人生价值。
5.如何才干自觉服务社会？
P12
（1）意识：
树立自觉服务社会，乐于奉献意识。
（2）行动：
①一方面必要自觉履行自己工作职责，自觉履行宪法和法律规定公民基本义务。
②不但要认真履行自己职责，还要乐于为社会、为她人奉献爱心和力量。
第2课融入民族文化
1.文化重要性P17
（1）文化是形成一种民族精神世界和精神力量，是民族和国家生存前提条件。
（2）文化积淀着一种民族和国家所有文明成果，是这个民族和国家可持续发展宝贵精神财富。
2.文字浮现，标志着人类社会进入了文明时代。
P18
3.为什么中华人民共和国文化要走向世界？
P22
（1）因素：
在经济全球化背景下，中华人民共和国文化走向世界，世界文化进入中华人民共和国，这是一种不可逆转趋势。
（2）意义：
①对世界：
中华人民共和国文化在与世界文化交流中，将会成为具备全球意义文化资源，为世界文化丰富和发展做出新贡献。
②对中华人民共和国：
同步，中华文化也将在与世界文化交融中，与时俱进，不断丰富和发展。
4.如何增强民族文化认同感？
P24
（1）积极继承先进民族老式文化
（2）大力弘扬中华民族老式美德和民族精神
（3）随着时代进步，在实践中不断推动民族文化创新与发展。
5.为什么要增强民族文化认同感？
P26
（1）因素：
热爱祖国，具备高度民族自豪感、责任心，源于对民族文化认同。
（2）重要性：
①各族人民对民族文化认同，可以产生血浓于水亲情与亲和力，是海内外华人互相合伙，共同奋斗，这是实现民族团结和国家统一文化基本。
②中华文化是中华民族生生不息、团结奋进不竭动力，和谐文化是全体人民团结进步重要精神支撑。
（3）意义：
只有文化上认同，才会有情感上共鸣，才干提高民族凝聚力，增强民族团结和增进社会安定。
6.为什么要对的对待外来文化？
P26
（1）提高民族文化认同感，需要对的对待外来文化。
（2）外来文化大量涌入，正潜移默化地影响着咱们生活，特别影响着咱们价值观和行为。
（3）随着政治多极化、经济全球化和文化多元化日益发展，文化在综合国力竞争中地位和作用越来越突出。
7.如何发展中华人民共和国特色社会主义先进文化？
P28
（1）咱们要继承和发扬中华民族先进文化老式，注意防止和剔除民族文化中悲观、落后成分，使之与当代社会相适应，与当代文明相协调。
（2）同步积极吸取世界文化中落后成果，并在实践中不断创新，建设和发展更加灿烂中华人民共和国特色社会主义先进文化。
8.为什么要践行、弘扬中华民族精神？
P28
（1）重要性：
①对文化提炼，便是民族精神，而民族精神又是民族得以继续向前发展、历史继续蔓延推动力。
②民族精神凝聚着中华民族共同价值追求，是中华民族整体风貌集中展示，是勉励和支持中华人民共和国会不断发展、中华民族兴旺发达强大精神动力。
③民族精神是一种民族赖以生存和发展精神支撑。
（2）意义：
①中华民族精神和时代精神结合在一起，是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、敢于创新、发展壮大强大精神动力。
②弘扬和哺育民族精神，是全面建设小康社会重要构成某些，是实现全面建设小康社会精神动力和重要保证。
9.青少年如何践行、弘扬中华民族精神？
P28
（1）意识：
树立践行、弘扬中华民族精神意识。
（2）行动：
①学习、理解中华民族精神。
②宣传中华民族精神重要性
③咱们要适应时代规定，不断丰富和发展中华民族精神，让伟大中华民族精神，代代相传，永远发扬光大。
第3课笑对生活
1.挫折双重影响P35
（1）积极影响：
①挫折会成为人生中宝贵财富，催人奋进，助人成长。
②挫折给人以一种教诲和磨练，使人奋起和成熟。
③挫折能磨练人意志。
（2）悲观影响：
①挫折会成为生活中劫难、成长中障碍。
②挫折会给人以打击，带来损失和痛苦。
③挫折往往会引起人们心理和行为上某些悲观反映：
心理上普通体现为愤怒、沮丧、悲痛等；行为上普通体现为无所适从、自暴自弃、抱怨她人、推卸责任等。
2.对的对待挫折态度P36
（1）挫折并不可怕，可怕是对挫折畏惧和不注重。
（2）应在挫折中迎难而上，理智分析，努力谋求克服挫折时机与良策。
3.对的学习观念P37
（1）读书学习是对社会、对自己一种责任，是一种必要履行义务。
（2）自信心非常重要，相信自己通过努力一定会有进步，一定能成功。
（3）学习兴趣对学习成功很有价值，要养成良好学习习惯，讲究学习办法。
（4）确立终身学习观念，适应社会不断变化发展新规定。
4.为什么要始终学习？
P36
（1）因素：
学习是人类基本活动，是人们生活重要内容，学习是一种生存方式。
（2）意义：
①有助于个人增长知识才干，实现人生价值，赢得尊重，获得成功。
②有助于提高国民素质，增强国力。
5.如何战胜挫折？
P40
（1）以乐观态度对待学习和生活中困难，并以对的办法克服困难，战胜挫折。
（2）依照产生挫折客观因素和自己实际状况，采用恰当办法，增强自己耐挫力，如进行认知调节训练、行为训练。
（3）克服困难和挫折，需要开拓进取，敢于创新。
6.为什么要创新？
P42
（1）因素：
咱们创新能力低，与发达国家有差距。
（2）意义：
①开拓进取，用于创新，可以发掘咱们创造潜能，造就有用人才；可以激发咱们攀登人生高峰热情，督促咱们爱惜时间，爱惜时间。
敢于创新是咱们战胜困难和挫折必由之路。
②创新精神是中华民族精神重要内容。
创新是民族进步灵魂，是国家兴旺发达不竭动力。
全社会、全民族创造精神和创新能力，是全面实现小康社会、实现中华民族伟大复兴强大力量。
7.青少年如何培养和提高创新能力？
P44
（1）意识：
树立培养和提高创新能力意识。
（2）行动：
①努力学习科学文化知识。
②积极参加社会实践，勤动脑，勤动手。
③发扬艰难奋斗精神。
第4课学会合伙
1.合伙意义P48
（1）合伙可以使人们互相依存，互相增进，增强团结。
（2）合伙可以扬长避短，最充分、最有效地使用人力和资源，能到人尽其能，物尽其用。
（3）合伙可以互惠互利，共享成果。
2.为什么国内要加强与其她国家合伙?
P51
（1）因素：
①在当代，随着科技迅猛发展，经济全球化步伐加快，各国都努力扬长避短，积极参加国际分工。
不断加强国际合伙，以达到更快、更好地发展自己目。
②各国也面临着许多全球性问题，需要在各个领域加强合伙与交流。
③国内是一种发展中华人民共和国家，人口多，底子薄，处在社会主义初级阶段。
（2）意义：
①对中华人民共和国：
国内积极事实互利共赢开放战略，坚持“引进来”与“走出去”相结合，在平等互利基本上，加强与扩大同世界各国经济、科技合伙，通过积极参加经济全球化和区域合伙实现自身发展，增进经济发展，增强综合国力，提高国际地位。
②对国家：
中华人民共和国以自身发展更好地增进全球共同发展。
3.如何才干善于与人合伙？
P52
（1）意识：
咱们要树立强烈合伙意识，，增强“团队”精神，要学会合伙办法，培养善于合伙良好品质。
（2）行动：
①必要做到合理分工、科学筹划。
②必要做到有效指挥、互相配合。
③必要自觉承担责任和义务。
④要做到互相沟通、真诚合伙，妥善解决合伙中不高兴事情。
⑤必要坚持公平公正原则，共享合伙成果。
4.如何解决合伙中遇到矛盾？
P54
（1）每个人都是一种独立个体，有自己个性，有自己主见，因而，在合伙中浮现矛盾和分歧是难免。
（2）核心是及时沟通，消除隔阂。
第5课与诚信同行
1.为什么个人要讲诚信？
P63
（1）因素：
诚信是中华民族老式美德和精神财富。
（2）重要意义：
①诚信是为人做事基本准则。
守信人具备良好名誉，这比无形财富能为个人带来直接利益，能增进个人事业成功。
②诚信是协调公共关系重要条件。
诚信有助于建立和谐人际关系，保证正常社会秩序，是家庭和睦、人际关系和谐，乃至社会安定团结重要抱枕，有助于营造讲诚信社会风气。
③诚信是公民职业道德基本规定。
只有这样，才干在自己工作岗位上有所作为，才干赢得社会和她人尊重。
2.为什么公司需要讲诚信？
P65
（1）重要性：
诚信是市场经济健康发展重要保证。
（2）意义：
公司生产与经营只有遵守诚实守信原则，公平交易，才会赢得市场，获得较好经济效益；才干保证良好市场经济秩序，增进经济和社会健康发展。
3.为什么政府需要讲诚信？
P65
（1）重要性：
诚信是从政执政基本规定，是人民拥护和支持政府重要精神支撑。
诚信是政府建立诚信社会基本。
（2）意义：
①有助于赢得社会各界杏仁，增强人们凝聚力、向心力、战斗力。
②有助于更好地带领人民群众一道实现全面建设小康社会宏伟目的。
4.如何做一种诚实人？
P66
（1）意识：
做一种诚实人，不但要有对的思想结识，更要付诸行动。
培养诚实守信良好品德，应当从寻常生活中点滴小事做起。
（2）行动：
①做诚实人，必要对人守信。
②做诚实人，必要做到对事负责，也就是要踏踏实实地做好每件事，并对自己所做事负责。
③做诚实人，必要说诚实话。
对人对事，与她人交往，都要说诚实话，做诚实事。
5.诚实与隐私权关系P70
都市并不意味着放弃自己隐私权，并不意味着要公开自己所有秘密。
6.如何理解善意谎言？
P73
①人们在交往中不得不说某些出于爱心、真心“谎言”。
这种“善意谎言”有时能使人们感情变得融洽，能使复杂问题得到妥善解决。
②但是，虽然是出于真心爱心，隐瞒实行真相，也应当详细问题详细分析。
“善意谎言”虽然出于良好愿望，但在特定条件下，不一定会产生好成果，有时甚至会导致不良后果。
③“善意谎言”不能违背诚信品德。
第6课做守法公民
1.依法治国本质P77
崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中权威。
2.依法治国主线目P77
保证人民行使当家作主权利，维护人民当家作主地位。
3.依法治国基本规定P77
坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
4.如何实行依法治国？
P77
（1）基本规定：
坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
（2）国家：
立法机关加强立法；行政机关必要依法行政，依法办事；司法机关必要公正司法，严格执法。
要加强普法教诲，提高公民法律意识。
（3）公民：
要学法、懂法、守法、用法，维护法律尊严，与违法行为作斗争。
（4）社会：
加强宣传，形成遵纪守法社会风气。
5.为什么要实行依法治国？
P79
（1）因素：
社会中存在违法犯罪现象，形势严峻。
（2）重要性：
①依法治国，是当代文明一种重要标志。
②“依法治国，建设社会主义法治国家”作为领导人民治理国家基本方略。
③依法治国是社会主义民主政治基本规定。
④依法治国，是发展社会主义市场经济客观需要。
（3）意义：
①有助于打击违法犯罪活动，有助于增进社会和谐，保证国家长治久安，有助于维护人民群众经济、政治、文化权益，从主线上实现人民当家作主。
②有助于形成遵纪守法社会风气和良好道德风气。
6.为什么要树立法治观念？
P81
（1）因素：
某些人法治观念淡薄。
社会中存在违法犯罪现象。
（2）重要性：
①树立法治观念是文明社会对公民最起码素质规定。
②增强公民法治观念是实行依法治国重要条件。
③守法用法，是健全社会主义法制一种重要环节。
（3）意义：
①只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才干有效地维护社会稳定，才干维护国家、集体利益和公民合法权益。
②有助于形成良好道德风气和遵纪守法社会风气。
7.为什么要对未成年人进行特殊保护？
P81
（1）因素：
①未成年人正处在身心发展重要阶段，具备特殊心理和生理特性，是一种特殊社会群体。
青少年由于年龄和经历限制，缺少生活经验，辨别是非能力还不强。
②社会上存在侵犯未成年人合法权益现象。
（2）重要意义：
①未成年人是祖国但愿，民族将来。
②有助于未成年人健康发展，早日成才。
8.青少年如何树立法治观念？
P83
（1）学法，学习法律知识。
（2）懂法，懂得何为违法,何为守法。
（3）守法，养成遵纪守法习惯。
（4）用法，学会依法维权，与违法行为作斗争。
第7课维护合法权利
1.经济权利重要性P85
经济权利是国内法律保护重要权利，是公民生存和发展基本。
2.青少年如何对待继承权？
P87
（1）人们生活离不开一定财产，但财产并不是人生所有内容。
（2）青少年要根据继承法，维护自己合法继承权。
（3）同步又要有崇高里抱负和追求，依托自己努力奋斗，创造幸福生活。
3.如何对的行使监督权？
P95
（1）树立监督意识，爱惜所拥有监督权。
（2）掌握对的办法，如当面反映、当电话、写信、发电子邮件、向人民代表反映、通过媒体反映等，但不能采用贴大字报、聚众闹事办法；发现国家机关和国家工作人员违法失职行为、要向关于国家机关提出申诉、控告或者检举，最惯用是通过各种方式投诉、举报，但不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害；对社会上特别是社区中存在问题，要向关于部门反映，并提出解决问题办法。
（3）不能损害她人合法权益。
第8课拥护党领导
1.中华人民共和国共产党性质和宗旨P100
（1）性质：
中华人民共和国共产党是中华人民共和国工人先锋队，同步是中华人民共和国人民和中华民族先锋队，代表着中华人民共和国最广大人民主线利益。
（2）宗旨：
全心全意为人民服务。
2.为什么要坚持和拥护党领导？
P98
（1）中华人民共和国共产党是伟大、光荣、对的马克思主义政党，是中华人民共和国特色社会主义事业领导核心。
（2）在咱们这样一种多民族发展中华人民共和国家，只有坚持中华人民共和国共产党领导，才干凝聚全国各族人民智慧和力量，顺利实现社会主义当代化建设宏伟目的。
（3）中华人民共和国共产党是中华人民共和国工人先锋队，同步是中华人民共和国人民和中华民族先锋队，代表着中华人民共和国最广大人民主线利益，始终坚持全心全意为人民服务宗旨。
3.中华人民共和国特色社会主义理论体系内容P102
邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观
4.“三个代表”重要思想P104
（1）含义：
中华人民共和国共产党必要始终代表中华人民共和国先进生产力发展规定，始终代表中华人民共和国先进文化迈进方向，始终代表中华人民共和国最广大人民主线利益。
（2）基本规定：
①坚持以经济建设为中心。
②大力发展社会主义文化。
③坚持把人民主线利益作为各项工作出发点和归宿。
5.科学发展观P105
（1）含义：
以人为本，全面协调可持续发展
（2）第一要义：
发展
（3）核心：
以人为本
（4）基本规定：
坚持全面协调可持续发展
（5）主线办法：
统筹兼顾
（6）目的：
把国内建设成为民主法治、公平正义、诚信友爱、布满活力、安定有序、人与自然和谐相处社会。
6.为什么要坚持党基本路线？
P107
（1）因素：
国内正处在并将长期处在社会主义初级阶段。
（2）重要意义：
①党基本路线集中体现了社会主义本质规定，集中反映了全国各族人民主线利益。
②坚持党基本路线，是中华人民共和国特色社会主义事业可以经受各种风险考验，实现中华民族伟大复兴最可靠保证。
③有助于社会政治稳定和经济持续迅速发展。
7.高举中华人民共和国特色社会主义伟大旗帜，最主线是？
（改革开放获得重要成就因素）P110
坚持中华人民共和国特色社会主义道路，坚持中华人民共和国特色社会主义理论体系指引，以经济建设为中心。
第9课发展人民民主
1.为什么要加强民主政治建设？
（1）因素：
国内是人民民主专政社会主义国家。
（2）重要性：
①这是国内全面建设小康社会重要目的。
②大力推动民主政治建设，保证人民行使当家作主权利，这是国内社会主义当代化建设重要目的和重要保证。
（3）意义：
有助于保证人民当家作主政治地位，切实维护人民群众政治权益，充分调动人民群众建设中华人民共和国特色社会主义积极性和创造性。
2.如何对的对待民主权利？
（1）意识：
每个公民应当树立主人翁意识，珍视宪法和法律赋予各项政治权利和自由，积极参加国家和社会事物管理，齐心合力，为建设中华人民共和国特色社会主义而团结奋斗。
（2）行动：
①不得损害国家、社会、集体利益以及其她公民合法自由和权利。
②必要严格遵守宪法和法律，严格依照法定程序，不得超越宪法和法律规定。
第10课走共同富裕道路
1.国家如何实现共同富裕？
（1）坚持按劳分派和按生产要素分派相结合，实行以按劳分派为主、各种分派方式相结合分派制度。
（2）国内勉励一某些人、一某些通过自主创业、诚实劳动和合法经营先富起来，逐渐引领全体人民走向共同富裕。
（3）同步依法打击各种不法经营活动和各种经济违法犯罪活动，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入，维护市场经济秩序和人民利益。
（4）实行科教兴国，人才强国战略。
（5）贯彻以人为本科学发展观。
（6）实行西部大开发战略。
（7）实行扶贫开发筹划。
（8）坚持中华人民共和国特色社会主义道路，坚持中华人民共和国特色社会主义理论体系指引，以经济建设为中心。
（9）建立社会保障制度。
2.为什么要关注民生？
（1）因素：
①由于地理环境、历史条件等因素，由于职业岗位、文化水平、技术能力差别等因素，人与人之间不可避免地会产生收入悬殊、先富后富差别。
②这是社会主义本质规定，是实践“三个代表”重要思想详细体现，是立党为公、执政为民主线规定，是由国内人民民主专政国家性质决定，这体现了党性质和宗旨。
③扶贫济困、关爱她人是中华民族优良老式，是全社会责任和义务，也是咱们每个青年应有道德风尚。
（2）意义：
①有助于保证人民共享经济繁华成果，实现共同富裕，提高生活水平，维护群众利益，调动积极性。
②有助于维护社会稳定、公平，形成良好社会风气。
③有助于国家安定团结，实现全面小康社会目的，构建和谐社会，维护民族团结，实现社会主义当代化。
第11课胸怀全球迎接挑战
2.国内为什么要加入WTO？
P138
（1）因素：
①在经济全球化趋势不断发展背景下。
②历史已经表白，一种国家闭关自守必然落后于世界。
③国内正处在社会主义初级阶段。
（2）意义：
①有助于获得平等权利，提高经济竞争力，增进经济可持续发展。
②为国内走向世界、扩大对外交流、参加国际合伙与竞争创造了良好外部环境。
同步，也为外商进入中华人民共和国市场带来了前所未有机遇。
③通过加入WTO，积极引进国外资金、技术等一切先进文明成果，积极参
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