学前卫生学-免疫系统.ppt

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学前卫生学-免疫系统.ppt

第九节免疫系统,组成:

免疫器官、组织、免疫细胞功能:

1、防疫:

消灭侵入人体的细菌、病毒、异物等、防止疾病发生2、稳定:

消除人体新陈代谢中衰老或死亡的细胞,以免它们妨碍正常的生理功能。

3、监视功能:

识别并杀灭细胞繁殖中产生的异常细胞(基因突变细胞),防止它们扩散,以引起癌症。

(二)免疫细胞的组成,1、免疫器官脾脏、淋巴结、扁桃体、胸腺、骨髓,可产生免疫细胞2、免疫细胞T淋巴细胞(T细胞):

可以直接消灭侵入人体的致病微生物,若敌我不分,容易引起自身免疫疾病,如风湿性关节炎、血小板减少性紫癜。

B淋巴细胞(B细胞)产生抗体、参加体液免疫,3、免疫分子,具有免疫效应的物质分为两类:

一类是抗体,又称免疫球蛋白,对病原体有很强的针对性另一类是补体、溶菌酶等,并非针对某种病原体、免疫作用没有针对性,(三)免疫的种类,1、非特异性免疫与生俱来的,可遗传的,是一般的抵抗力2、特异性后天获得的,有很强的针对性,如小孩得过麻疹、有了抗体便不再得预防接种:

人工方法获得特异性免疫能力,,二、学前儿童免疫系统的特点与卫生保健,特点:

1、胸腺,胎儿最早出现的淋巴器官,随着太灵的加大比重上升,出生时T淋巴细胞的能力基本发育健全2、脾脏最大的免疫器官,产生致敏淋巴细胞和抗体的场所,滤过和储存血的器官,清楚生物和衰老的细胞。

胎儿脾脏始发与五周,,免疫功能出生后才发育健全。

3、淋巴结胎儿7周左右,20周后产生免疫反应,青春时发育到最大。

4、淋巴细胞具有免疫功能,参与免疫反应7周左右开始出现,出生后淋巴细胞数量减少,12岁淋巴组织发育达到最高的水平。

(二)学前儿童免疫功能的特点,1、非特异性免疫功能尚未完善皮肤、黏膜薄嫩,屏障作用差。

白细胞、淋巴细胞战斗力不强2、容易得传染病缺乏特异性免疫力,传染病易感者,预防接种是重要措施3、过敏也叫变态反应性疾病,免疫力过高,与遗,传有关。

过敏体质,(食物过敏)

(1)学前儿童过敏因素1、先天因素,母亲、家族2、后天因素;饮食、环境、身体状况

(2)过敏体质表现头皮上结痂脸上红点、湿疹经常揉眼睛耳朵,过敏体质婴儿需注意,1母乳喂养,4个月后加辅食,先不加肉类,蛋类,先加淀粉食物,加时一样一样加,不可多类一起,6个月后加蛋黄,肝泥,不买含添加剂色素食品。

2、不要穿化纤的内衣3、湿地打扫,避免灰尘4、不养宠物(弓形虫),第十节皮肤,由表皮和真皮组成角质层:

表皮外有一层已死亡的表皮细胞功能;1、保护功能,角质层耐摩擦,不透水。

吸收一些油脂类和挥发性液体。

受伤时防止皮肤吸收过多而中毒。

2、调节体温功能:

热量过多和呼吸器官散出,汗液散热,3、感觉功能:

有感受痛觉、触觉和压觉4、分泌和排泄功能:

汗腺分泌,排出尿素、尿酸,皮肤呈弱酸性,限制细菌繁殖,大量出汗喝盐水,补充体液内盐类成分的损失。

5、形成维生素D的功能:

产生黑色素吸收紫外线起保护作用,脱氢胆固醇经日光紫外线照射可编程维生素D,促进体内钙、磷的代谢,预防佝偻病或软骨病。

故学前儿童应适当多晒太阳。

二、学前儿童皮肤的特点,1、保护机能差,容易感染和受损伤皮肤表皮较薄,多部位角质层未形成,抗菌感染能力差,易皮肤感染,抗击外力作用差,磕碰时容易受伤,皮脂分泌较少,秋冬皮肤易发生皲裂。

2、皮肤调节体温功能较成人差毛细血管丰富,神经系统对血管运动的调节功能差。

3、皮肤有较强的吸收和通透能力皮肤表皮薄嫩,富有血管,较强的吸收和通透能力,接触有毒物品或擦拭药物浓度过高,可使学前儿童中毒或受到损害。

三、学前儿童皮肤的卫生保健,1、养成良好的卫生习惯,保持皮肤卫生避免皂沫进入眼睛,留短发为宜,手指甲剪成圆形,脚趾甲剪平2、经常组织学前儿童进行户外活动,坚持冷水洗脸马可提高皮肤调节体温的能力,增强对冷热变化的适应性。

3、当季节、气候变化时,应为学前儿童及时增减衣服。

4、学前儿童皮肤嫩,皮质分泌少,不适宜用刺激性强的洗涤用品。

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