牛津译林英语9A Unit8全套学习案.docx

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牛津译林英语9AUnit8全套学习案

牛津译林英语9AUnit8全套学习案

年级:

九学科:

英语分课时:

8-2总课时:

57时间:

课题:

9AUnit8Reading(

)课型:

新授

学习目标

★1、阅读一篇关于谋杀案的新闻报道。

▲2.培养阅读技巧。

一、自主学习你能在文中找出下列词组吗?

试一试,并写下来。

1.一个二十五岁的男人_______________2.在案发现场_______________________

3.用刀伤害某人_____________________4.流血致死___________________________

5.因……被指控_____________________6..检查现场以获取____________________

7..更多的线索_____________________8.犯有……的罪__________________

9..一份高收入的工作_______________10..导致,引起________________

11.有一些仇人____________________12.提供……的奖金_______________________

二、快速阅读课文,找出问题的答案。

Wherewasthevictimkilled?

三、仔细阅读,根据课文内容,完成下列各题。

1.阅读第一部分课文第1-2段,回答问题。

1)Howoldwasthevictim?

___________________________________________

2)Whatwasthevictim’sjob?

____________________________________________

3)Whendidthemurderhappenaccordingtothepolice?

__________________________

2.阅读第二部分课文第3-5段,回答问题。

1)Whoarethepoliceaskingtocontactthem?

___________________________________

2)Howdidthevictimdie?

________________________________________________

3)Whatarethepolicedoing?

________________________________________________

4)Whatarethepolicewondering?

__________________________________________

5)Whatwasthevictimguiltyofaccordingtotherecord?

____________________________

6)Whatwasthevictimchargedwithoverthelastyear?

___________________________

7)Whatdothepolicesuppose?

______________________________________

3.阅读课本第6-7段,回答问题。

1)Arethereanysuspectssofar?

______________________________

2)Whatisthesuspectlike?

_______________________

3)WhenwasthesuspectseenrunningdownCornStreet?

_____________________________

4)Howdidthewitnessdescribethesuspect?

_____________________________________

5)Whatcouldthesuspectprove?

___________________________________________

6)Whatdidthesuspectinsist?

_________________________________________________

7)Whooffferedtherewardforinformationleadingtothearrestofthemurderer?

___________________________________________________________

8)Howmuchdidtheyoffer?

_______________________________________________

9)Whoshouldcontactthepolice?

__________________________________________

三、回顾课文内容,将下列句子按前后顺序重新排列。

____.____._____.____.____.____

1.Thevictimdied.

2.Thevictim’sparentsofferedarewardforinformation.

3.Thevictimwaswoundedwithaknife..

4.ThevictimlefthisofficeinEastTown.

5.Thepolicecheckedthesceneformoreclues.

6.Thevictimwaschargedwithcomputercrimes.

四、合作探究(活动):

Doyouthinkthesuspectisguilty?

_________________________________________________________________

五、思考:

Ifyouhavesomeinformation,willyoucontactthepolice?

Whyorwhynot?

_____________________________________________________________________

牛津译林英语9AUnit8全套学习案

年级:

九学科:

英语分课时:

8-3总课时:

58

课题:

9AUnit8Reading

(2)课型:

New

学习目标▲1、培养阅读技巧。

★▲2、能理解和运用文中的重点知识点。

学习过程:

一、熟练朗读课文,找出文中的重要语言点,写出不理解的单词、短语或句子。

______________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

二、语言点解析。

1.HewaslastseenleavinghisofficeinNewTownatabout7p.m.(para.1)

sb.beseendoingsth.意为____________seesb.doingsth.意为_____________

watch,find,hear等均有此用法

翻译:

他昨天被发现玩电脑游戏。

___________________________________________

2.Theyarestillworkingatthesceneofthecrimetofindoutnowhetherthevictimwaskilled

somewhereelseandthenbroughttoWestTown,orkilledattheplacewherehewasfound.(para.2)whether…or/ornot… 是否…还是/而不是…

翻译:

我不知道天是否将下雨。

__________________________________________

3.bleed(para.3)vi流血,出血,名词为bleedtodeath译为

翻译:

我们必须把他立即带到医院,否则他将流血而死。

_____________________________________________________________________

5.asaresult(para.3)意为“___________,__________”经常用于原因过后引出结果。

翻译:

他吃得太多。

结果,他现在非常胖。

_____________________________

6.hewasguiltyofcomputercrimesinthepast.(para.4)

guilty是________(词性)意为“_________________”

翻译:

他犯有盗窃罪。

________________________________________________

7.charge(para.5)v意为__________,

(1)chargesb.with意为___________________,

(2)被动结构为bechargedwith意为___________

翻译:

警方控告他犯了谋杀罪.

(1)_____________________________________

警方控告他犯了谋杀罪.

(2)_____________________________________

8.Wesupposethatthevictimknewhismurderer.(para.5)

suppose作及物动词,意为“____________________”后跟that引导的宾语从句,

也可跟动词不定式作。

eg.Wesupposethevictimtoknowhismurderer.

还有,Weallsupposehimclever.译为:

_________________________________

特别提醒:

suppose的主语为第一人称时且后面跟表示否定意义的宾语从

句时,通常否定前移。

类似用法单词还有____________,__________

Eg.我想我在八点前回不来。

Isuppose(that)I(be)backbeforeeighto`clock.

9.leadto.(para.7)意为____________,后接名词或代词

翻译:

那就是说,正确的方法产生好结果。

Thatistosay,correctmethods___________

goodresults.

leadto还可意为“通向……”谚语:

Allroads___________Rome.译为:

______________

五、练一练

(一)、单项选择题

()1.Harrykeepsexercisingeverymorning.____,he`safewkiloslighterthanheusedtobe.

A.AfterallB.AboveallC.AsaresultD.Atthatmoment

()2.Haveyoufound_____aboutthemuederontheInternet?

A.anythingnewB.somethingnewC.newanythingD.newsomething

()3.---Doyouknow_____tomorrow?

---Sorry,Idon`tknow.YoumaysurftheInternet.

A.whetherwillitrainB.ifitwillrain

C.whetherdoesitrainD.ifitdoesn`train

()4.Hewas___withbreaking____severalcomputersystems.

A.charging;onB.tocharge;inC.charged;intoD.charges;to

()5.Theaccident___between11p.m.and1a.m.

A.tookplaceB.tooktheplaceC.tookplaceofD.wastakenplace

()6..Themurdererattackedtheyoungman___________astick.

A.useB.withC.byD.touse

()7.Ifyouseeanythingunusual,pleasecontact_________thepolice_______3330-9843.

A.on;onB.with;onC./;onD.with;with

(二)、根据汉语提示完成句子。

1.“他被指控在去年一年中闯入数个电脑系统,”陆警官说。

“Hewas_____________________severalcomputersystemsoverthelastyear,”saidDetectiveLu.

2.我们不确定他是否因此树敌。

We`renotsure_________this_______________________________.

3.我们推断被害人认识凶手。

We_________thatthevictimknewhis____________.

4.然而,这名犯罪嫌疑人能证明在案发时他正在另外一个地方,他坚称自己无罪.

_______,the_________could_______thathewas_____________atthetimeofthecrimeand_______thathewasnot__________.

5.受害人的父母愿意出5万元人民币对提供线索抓获凶手的人给予奖励。

Thevictim`sparentshave_____________________¥50.000foranyinformationthat__________thearrestofthemuederer.

牛津译林英语9AUnit8全套学习案

年级:

九学科:

英语分课时:

8-5总课时:

59时间:

课题:

9AUnit8Grammar课型:

新授

学习目标

★▲1、学会运用限制性定语从句。

★▲2.学会运用关系代词。

学习过程:

StepⅠ.自主学习,并完成以下填空

一、定语从句用来修饰一个名词或代词。

其中被修饰的名词或代词称为。

定语从句通常出现在先行词______(之前、之后)由关系词引出。

先行词关系词定语从句

如:

HeisthemanwhoIsawyesterday.

Footballisagamewhichislikedbymostboys.

Givemethebookthatyoureadjustnow.

二、定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句。

限制性定语从句描述它前面的。

在限制性定语从句中,常见的关系代词有____________和______。

1、关系代词______指人,在定语从句中作主语或宾语。

如:

YesterdayIhelpedanoldman______losthisway.

2、关系代词______指物,在定语从句中作主语或宾语。

如:

Thisisthefridge______heboughtyesterday.

3、关系代词______指人时,相当于______;指物时,相当于______。

当其在定语从句中作宾语时可省略。

如:

Moststudentsliketheteachers______/______understandthemwell.

Marylikesmusic______/______isquiteandgentle.

3、注意:

1.如果关系代词作从句的主语,则从句中谓语动词的人称和数与保持一致。

如:

Themanwho(live)nextdoortousisverystrange.

2.我们使用关系代词来引导定语从句,定语从句放在它所指代的名词后。

四、练一练:

用关系代词who,which,that填空。

1.Heisthefamouswriter________wontheNobelPrizein2012.

2.I’llremembertheoldbuildings________Ivisitedinthevillage.

3.Thelittlegirl________issmilingismycousin.

4.Ilovetheschool________Ihavestudiedinforthreeyears.

StepⅡ自学课本P.139-140.

1.完成PartA相应练习,将限制性定语从句加下划线。

2.完成P.113B表格后,完成B1,B2,B3。

Step3.语言点解析:

1.turnout意为“结果是,原来是,最终是”

eg.结果晚会很成功。

It________________thatthepartywasverysuccessful.

turn构成的常见短语还有:

turnup/down,__________turnon/off,_______turninto______

2.havesomethingtodowith表示“与……有关”;而havenothingtodowith表示“与……无关”eg.你与那件事有关吗?

Doyou__________________________________it?

他坚持说与那个案件无关。

Heinsistedthathe__________________________thecase.

3.safety是名词,意为“安全,保险”,是不可数名词,其形容词为

safety构成的短语有safetytips________,safetybelt_______,

Eg.为了您的自身安全,请勿在飞机内吸烟。

(1)Foryourown_________pleasedonotsmokeinsidetheplane.

(2)Itisveryimportanttoteachchildrenaboutroad__________.

(3)safe(副词)_______safe(反义词)______________safety(反义词)_______

牛津译林英语9AUnit8全套学习案

年级:

九学科:

英语分课时:

8-7总课时:

62时间:

课题:

9AUnit8IntegratedskillsandStudyskills课型:

新授

学习目标

★▲1、听懂有关警察询问嫌疑犯的录音,并根据获取的信息完成表格。

★2、根据所得信息写出关于绑架案的报告。

★▲3、学会谈论安全防范措施。

学习过程:

Step

自学课本,完成部分内容。

一、阅读课本第115页PartA1的笔录,完成PartA1犯罪嫌疑人的部分档案。

二、听课本PartA2录音(课堂),完成PartA1犯罪嫌疑人的档案。

三、用PartA1提供的信息完成课本PartA3的报告。

四、开动脑筋想一想:

WhodoyouthinkkidnappedGuanFei?

Why?

StepⅡ朗读Speakup对话,回答:

1.Whatshouldwedowhenweleavehome?

________________________________________________________________

2.Shallwegooutaloneatnight,why?

__________________________________________________________________

3.Kidnappingsometimshappens.Howcanweavoidit?

Howcanwekeepourselvessafe?

Doyouknowsomesafetytips?

请你做采访,并将内容写下来。

Q:

Canyouthinkofothersafetytipstoprotectyourselvesagainstcrime?

A:

B:

C:

StepⅢ练一练

一.根据句意,首字母及汉语提示完成单词

1.Don`tgetoffthebusuntilithasstopped._____(安全)isfirst.

2.Iheardachildrenwas_________(绑架)yesterday.

3.Tomwasshockedwhenhewaschargedwith___________(绑架).

4.Jack`sfatherisamanofgreat_____(财富).

5.Hewasin______(监狱)fortenyearsbecauseofrobbery.

6.Thewomanhasbeeninp_________formurderforsixmonths.

7.WangGanghasnocriminalr__________inhislife.

8.Pleases_________allthewindows.Itwillrainsoon.

二.用所给词或短语的适当形式填空

heavy,prove,bleed,findout,asaresult,kidnap,

sofar,leadto,bechargedwith,bedressedin

1.Withoutgettinganyhel

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