第二部分 第五课时.docx

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第二部分第五课时

第五课时　时态和语态

[感悟高考]

1.I________downtoLondonwhenIsuddenlyfoundthatIwasonthewrongroad.（2019·天津卷）

A.wasdrivingB.havedriven

C.woulddriveD.drove

答案　A　[句意：

我正开车去伦敦这时我突然发现我走错路了。

根据句意，故选A。

]

2.Hehurriedhome,neveroncelookingbacktoseeifhe________.（2019·江苏卷）

A.wasbeingfollowedB.wasfollowing

C.hadbeenfollowedD.followed

答案　A　[he和follow之间是动宾关系，即他被别人跟踪，排除B、D；根据句意“在匆忙赶回家的路上，他从未回头看是否被跟踪”，用过去进行时最合适，故选A。

]

3.He’sbeeninformedthathe________forthescholarshipbecauseofhisacademicbackground.（2019·江苏卷）

A.hasn’tqualifiedB.hadn’tqualified

C.doesn’tqualifyD.wasn’tqualifying

答案　C　[句意：

他已经被告知由于教育背景的原因而没有资格获得奖学金。

qualifyforsth达标，获得参赛资格。

由于条件不满足而没有资格做某事，是客观事实，应用一般现在时，故选C。

]

4.People________betteraccesstohealthcarethantheyusedto,andthey’relivinglongerasaresult.（2019·北京卷）

A.willhaveB.have

C.hadD.hadhad

答案　B　[句意：

人们有比过去更好的医疗保险，他们更长寿。

根据and后面句子时态可知为现在时态，故选B。

]

5.Inthe1950sintheUSA,mostfamilieshadjustonephoneathome,andwirelessphones________yet.（2019·北京卷）

A.haven’tinventedB.haven’tbeeninvented

C.hadn’tinventedD.hadn’tbeeninvented

答案　D　[句意：

在美国20世纪50年代的时候，大多数的家庭家里只有一部电话，并且无线电话还根本没有发明出来。

根据句意可知用被动语态，排除A、C，事情发生在过去，与现在无关，不用现在完成时，而应用过去完成时的被动语态，故选D。

]

6.—________thatcompanytoseehowtheythinkofourproductyesterday?

—Yes.Theyarehappywithit.（2019·北京卷）

A.DidyoucallB.Haveyoucalled

C.WillyoucallD.Wereyoucalling

答案　A　[句意：

——你昨天有没有给那家公司打电话问问他们对我们的产品感觉怎么样？

——打了，他们感觉很满意。

空格所在题干有一个很明显的时间状语yesterday，可知用过去时，故选A。

]

[要点精析]

1.一般现在时

（1）表示经常性、习惯性的动作和现在的状态、特征。

句中常用often,usually,everyday等时间状语。

Planningsofaraheadmakesnosense—somanythingswillhavechangedbynextyear.

这么早做计划没有什么意义——到明年很多事情就会变了。

（2）表示客观事实、普遍真理、自然现象以及不受时间限制的客观存在。

“Lifeislikewalkinginthesnow，”Grannyusedtosay，“becauseeverystepshows.”

奶奶过去常说：

“生活就如在雪地里走路，因为每一步都显而易见。

”

（3）在时间状语从句和条件状语从句中，用现在时代替将来时。

WillyouhelpmetolookforanimportantfileIleftinmyofficethismorningimmediatelyyouarrive?

你能一到办公室就帮我找一下我早上落在办公室的重要文件吗？

（4）表示按计划、时刻表规定要发生的动作，但限于少数动词。

如begin，come，leave，go，arrive，start，stop，return，open，close等。

Theflighttakesoffat2：

30everyWednesdayandFriday.飞机每星期三、五2：

30起飞。

2.一般过去时

表示在过去某一时刻、某一时间段内存在的状态或发生的动作，常与表示过去的时间状语连用（或上下文语境有暗示）；用于表示过去的习惯；表示说话人原来没有料到、想到的事。

Thepresidenthopesthatthepeoplewillbebetteroffwhenhequitsthanwhenhestarted.

这位总统希望人民在他离任时比他上任时更富有。

ThethreeofustravelledaroundEuropeforaboutamonthlastsummer.

去年夏天，我们三人在欧洲旅行了一个月左右。

Excuseme.Ididn’trealizeIwasblockingyourway.

对不起，我原来不知道挡你的路了。

3.一般将来时

一般将来时表示将来会出现的动作或状态，常用的时间状语有：

thisevening,tomorrow,nextweek,inafewminutes,attheendofthisterm等。

常用结构有：

（1）“will/shall＋动词原形”表示现在看来以后要发生的动作或存在的状态；表示事物的固有属性或必然趋势；表示临时性的打算或决定。

Fishwilldiewithoutwater.

离开水，鱼就会死。

Bythetimeyouhavefinishedthisbook,yourmealwillgetcold.

等你看完这本书，你的饭就凉了。

—Mr.Liisillinhospital.

—Oh,Ididn’tknow.I’llgotoseehimtonight.

——李老师生病住院了。

——哦，我还不知道呢。

我今晚去看他。

[名师点津]　条件状语从句中的will表示“决心，意愿”，此时will不是助动词，而是情态动词表意愿。

Ifyouwon’tlistentous,justdoasyouplease.

如果你不愿意听我们的，就请便吧。

（2）“begoingto＋动词原形”表示现在打算或计划将来要做的事；表示根据某种迹象认为最近或将来要发生的事。

IamgoingtowritetoHenrythisevening.

我今天晚上打算给亨利写封信。

Itlooksasifitisgoingtorain.

天看上去像是要下雨了。

（3）“beto＋动词原形”表示预先安排好的计划或约定；表示说话人的意志、意图、职责、义务、命令等；表示注定要发生的事情。

IamtomeetMr.Brownateleveno’clockthismorning.

我要在今天上午11点见布朗先生。

Wearetotakecareofallthesechildren.

我们必须照顾所有的这些孩子。

（4）“beaboutto＋动词原形”表示“正要做某事，即将要做某事”，此结构不可与表示具体的将来时间的副词或副词性短语连用，而经常与when引导的从句连用。

Themeetingisabouttobegin.

会议就要开始了。

4.过去将来时

过去将来时表示从过去某时看将要发生的动作或存在的状态。

这种时态常用于宾语从句或间接引语中。

Hesaidthathewouldwaitforusatthestation.

他说他将在车站等我们。

ShetoldhermotherthatshewasgoingtoadancewithTom.

她告诉母亲，她要同汤姆一起去参加一个舞会。

1.现在进行时

（1）现在进行时主要用来表示现在或现阶段正在进行的动作。

I’llgotothelibraryassoonasIfinishwhatIamdoing.（2019·辽宁卷）

我一做完手头上的活就去图书馆。

（2）有些动词的现在进行时可以表示预计即将发生的动作：

go,come,leave,arrive,return,begin,do,die,lose等。

“Themomentiscomingsoon，”hethoughttohimself,waitingnervously.

他紧张地等待着，心里想：

“这一时刻很快就会来临的。

”

（3）常与always,forever,constantly,continually,allthetime等时间副词连用，表示反复发生的或习惯性的动作，常表示不满、抱怨或赞赏等情感。

Sheisalwaysfindingfaultwithothers.

她总是挑别人的毛病。

2.过去进行时

（1）表示过去某一时刻正在进行的动作。

—DidyoucatchwhatIsaid?

—Sorry.Iwasansweringatextmessagejustnow.

——你听懂我的话了吗？

——很抱歉，刚才我在回短信。

（2）表示某动作在某一阶段内发生或频繁发生。

—HaveyoufinishedreadingJaneEyre?

—No,Iwasdoingmyhomeworkalldayyesterday.

——你读完《简·爱》这本书了吗？

——没有，昨天我一整天都在写作业。

（3）表示某一动作发生时另一动作正在进行，其中的持续性动作用过去进行时，短暂性动作用一般过去时。

ThereportersaidthattheUFOwastravelingeasttowestwhenhesawit.

那位记者说，当他看到时，不明飞行物正在自东向西飞行。

3.现在完成进行时

（1）表示从过去某时开始一直延续到现在并可能延续下去的动作。

Themanagerhasbeentellingtheworkershowtoimprovetheprogramsince9am.

经理自从上午九点起一直在告诉工人们如何改进项目。

（2）表示从过去某时开始一直持续到现在的动作，在说话时刚刚结束。

Wherehaveyoubeen？

Wehavebeenlookingforyoueverywhere.

你刚才去了哪里？

我们一直在到处找你。

4.将来进行时

将来进行时可用于表示将来某个时刻正在发生的动作或者将来某一段时间内正在进行的动作。

将来进行时常与一些标志性的时间状语连用。

这些常见的标志性状语有：

atthistimetomorrow/thedayaftertomorrow,from1：

30to4：

30tomorrow/thedayaftertomorrow等。

—CanIcallyoubackattwoo’clockthisafternoon?

—I’msorry,butbythenIwillbeflyingtoBeijing.Howaboutfive?

——今天下午两点能给你回电话吗？

——不好意思，那时我正飞往北京，五点怎么样？

1.现在完成时

（1）表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作或状态。

常与uptonow,sofar,already,yet,now,recently,inthepastfewyears,just等表示时间的词以及since引导的状语从句连用。

Hisfirstnovelhasreceivedgoodreviewssinceitcameoutlastmonth.

他的第一本小说自从上个月出版之后就受到好评。

（2）表示过去发生或已经完成的动作对现在产生的结果或影响。

—Look!

Somebodyhascleanedthesofa.

—Well,itwasn’tme.Ididn’tdoit.

——瞧，已经有人打扫了沙发。

——嗯，不是我，我没做过那件事。

（3）用于时间、条件、让步状语从句中，表示将来要完成的动作或一个动作先于另一个动作。

—Whenshallwerestartourbusiness?

—Notuntilwehavefinishedourplan.

——什么时候我们重新开始我们的事业？

——直到我们已完成我们的计划。

IwillnotbelieveyouunlessIhaveseenitwithmyowneyes.

除非我亲眼看到，否则我不会相信你的。

（4）常用于以下固定句式中：

①在“It（This）is（willbe）thefirst/second/third...time＋that从句”中，that从句中的谓语动词用现在完成时。

Thisisthefirsttimewehaveseenafilminthecinematogetherasafamily.

这是我们全家第一次到电影院看电影。

②在“It（This）isthe＋adj.最高级＋名词＋that从句”中，从句中的谓语用现在完成时。

ItisthemostinstructivelecturethatIhaveattendedsinceIcametothisschool.

这是我到这个学校以来听过的最有教育意义的演讲。

2.过去完成时

（1）表示过去某一时间或某一动作前已完成的动作或存在的状态。

常与by,bytheendof,bythetime,before,since,until等后接表示过去某一时间的短语或从句连用。

BythetimeJackreturnedhomefromEngland,hissonhadgraduatedfromcollege.

杰克从英国回到家时，他的儿子已经大学毕业了。

（2）过去某一时间的动作或状态持续到过去另一时间，还可能持续下去。

常与for,since等构成的时间状语连用。

BytheendoflastmonthhehadworkedinShanghaifortwentyyears.

到上个月月底他已经在上海工作了整整二十年。

（3）某些动词用于过去完成时表示过去未曾实现的想法，意为“本来期望/认为/打算……”。

这类动词主要有：

expect,hope,plan,suppose,think,intend,mean,want等。

Ihadplannedtotravel,butmydaughtergotsick.

我本计划去旅行，但我的女儿突然生病了。

（4）常用于以下固定句式中：

①hardly/scarcely...when...;nosooner...than...中，主句常用过去完成时。

Hardly（Nosooner）hadIgothomewhen（than）therainpoureddown.

我刚到家大雨就倾盆而下。

②Itwas/hadbeen＋一段时间＋since从句。

since从句中谓语用过去完成时。

Itwastenyearssincewehadhadsuchawonderfultime.

我们10年没这么高兴了。

③That/Itwasthefirst/second...time＋that从句。

that从句谓语要用过去完成时。

Itwasthethirdtime（that）hehadmadethesamemistake.

这是他第三次犯同样的错误了。

3.将来完成时

表示在将来某一时间之前完成的动作，并往往对将来某一时间产生影响。

常用的时间状语为“by＋将来的某个时间”。

Weshallhavefulfilledthetaskbytheendofthisweek.

我们在本周末将完成这项任务。

英语中动词有两种语态：

主动语态和被动语态。

主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。

1.被动语态的构成

时态

谓语构成

一般现在时

am/is/aredone

一般过去时

was/weredone

一般将来时

shall/willbedone

现在进行时

am/is/arebeingdone

过去进行时

was/werebeingdone

过去将来时

should/wouldbedone

现在完成时

has/havebeendone

过去完成时

hadbeendone

Ishonestythebestpolicy?

Wearetaughtthatitiswhenwearelittle.

诚实是最好的原则吗？

我们小时候被教的是肯定的回答。

Inthelastfewyearsthousandsoffilmshavebeenproducedallovertheworld.

过去几年中全世界有数千部影片被制作出来。

[名师点津]　动词短语变为被动语态时，要注意动词短语的完整性，动词后面的介词或副词不可遗漏。

Theysentforthedoctorimmediately.

→Thedoctorwassentforimmediately.

他们立即派人去请医生。

2.“get＋过去分词”表示被动

Mum,IwaswonderingifyoucouldlendmeafewdollarsuntilIgetpaidonFriday.

妈妈，我想知道你能不能借给我几美元，让我能用到星期五发工资的时候。

3.主动形式表被动意义

（1）连系动词（如look,sound，smell,feel,taste,prove等）要用主动形式表示被动含义，它们没有被动语态形式。

Thebuildinglooksverybeautiful.

这座建筑看上去很美。

（2）当open,close,shut,lock,move,read,wash,clean,cook,cut,wear,carry等用作不及物动词且表示主语的某种属性、特征或所处状态时，通常用主动形式表示被动意义。

Thedoorwon’tshut.

这门关不上。

（3）某些“be＋形容词＋todo”结构中的不定式通常要用主动形式表示被动意义。

这类结构的特点是句子主语就是其后不定式的逻辑宾语，按理说其中的不定式要用被动形式，但习惯上却要用主动形式表示被动含义。

这类形容词常见的有convenient,dangerous,difficult,easy,hard,impossible,interesting,nice,pleasant,safe,tough,tricky,unpleasant等。

Thebookisdifficulttounderstand.

这本书很难读懂。

（4）不定式用于某些动词（如have,havegot,get,want,need等）的宾语后作定语时，如果不定式的逻辑主语就是句子的主语，通常用主动形式表示被动意义。

Iwantsomethingtodrink.

我想喝点东西。

[名师点津]　

（1）在beworthdoing,need/want/requiredoing（tobedone）结构中，其后的动词是以主动的形式表示被动意义。

Thetreewantswatering.

这棵树需要浇水了。

（2）若不定式的逻辑主语与句子的主语不一致时，则不定式就需要用被动式。

Ihavesomethingtotype.

我有些东西要打（字）。

Doyouhavealettertobesent?

你有信要我去帮你寄吗？

[解题策略]

1.利用试题中提供的时间状语确定时态

时态往往和一些特定的时间状语连用。

如：

every...,sometimes,at...，onSunday等常和一般现在时连用；...ago，theotherday，in2019,lastweek,justnow等常和一般过去时连用；now，atpresent，atthistime等常和现在进行时连用；tomorrow，nextweek，in＋时间段等常和一般将来时连用；bytheendoflastweek，beforeIwentthere等常标志着要用过去完成时。

同时要注意，像副词always,forever,constantly等常与进行时连用，表示说话者的赞扬、批评、生气等语气。

—Whydoyouknowthecompanysowell?

—Oh，I________thereforthreeyears.

A.workedB.wouldwork

C.hadworkedD.wasworking

答案　A　[有些考生认为“forthreeyears”是完成时的标志，于是误选C。

其实，过去完成时表示过去某个时间点之前的情况，显然与语境不符，因此正确答案为A。

]

2.利用上下文语境推测时态

很多试题中没有时间状语，但是我们可以从试题所提供的语言环境或上下文来推测出动作发生的时间或从双方的交谈中“捕捉”到时间点，这就要求学生要有宏观把握句子和分析句子的能力。

—Wereyousurprisedbytheendingofthefilm?

—No.I________thebook，soIalreadyknewthestory.

A.wasreadingB.hadread

C.amrea