大队委培训材料.docx

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大队委培训材料

北环路小学大队干部培训资料一

关于少先队的标志

一、红领巾　

1、红领巾的意义　

    《队章》第七条“我们的标志：

红领巾 。

它代表红旗的一角 ,是革命先烈的鲜血染成.每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉.”　

2、红领巾的规格　

    红领巾是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别是：

小号:

底长100厘米，腰长 60厘米；大号：

底长120厘米，腰长72厘米。

3、佩带红领巾的方法

红领巾正确的佩带方法如下：

红领巾不要折叠。

将红领巾披在肩上，背后的大角对准椎骨，两小角于体前,左、右手各捏一角。

然后按以下四句口诀做动作：

⑴、左尖压右尖（领巾的两个角在胸前交叉,左角压在右角上面，右角被压在底下；交叉点靠近领口）；

⑵、底尖转一圈（将右角经前拉到右边，右角缠绕左角.左角随之垂直）；　

⑶、岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈）；　

⑷、底尖穿过圈（将右角从圈中向下穿出，抽紧）。

二、队长和队委会委员标志 　

1、队干部标志的作用 　　

队干部标志的作用是：

⑴、给自己看。

随时想到自己的身份和职责，不断提醒自己更好地为队员服务，更好地为队组织工作.　　

⑵、给别人看。

主动接受队员们的监督,和队员打成一片，事事处处起模范带头作用，当好“火车头".

2、队干部标志的式样和规格　　

队干部标志由白底、红杠组成.白底长7厘米、宽6厘米。

红杠长4厘米、宽1厘米，红杠之间相隔1厘米，红杠与白底边缘左右各相距1厘米。

队干部标志可用布、塑料等材料制作.　　

大队委员会委员标志是3条红杠；中队委员会委员标志是2条红杠；小队长标志是1条红杠。

3、队干部佩带标志的要求　

队干部将标志佩带在左臂。

佩带时须注意：

⑴标志的上沿距肩头一拳； ⑵标志朝正左方；红杠要水平。

所有队干部要随时把标志带好。

每次更换上衣时，都应该认真佩带.

三、队旗　

1、队旗的意义　

   《队章》第五条指出“五角星加火炬的红旗是我们的队旗.五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

”

2、队旗的规格与式样　　

    队旗分大队旗与中队旗两种：

大队旗长120厘米、高90厘米，旗中心是黄色五角星和由黄色线条勾勒出的火炬轮廓;中队旗长80厘米、高60厘米，右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形，形成一个三角形缺口，五角星和火炬在以60厘米为边长的正方形中心。

3、大、中队旗杆的高度　　

    大、中队旗杆的高度须考虑到两个因素:

1、旗手们的身高（严格说应为“肩高"）；2、旗裤的长度：

大队旗裤90厘米、中队旗裤60厘米。

    旗杆直立，旗裤的底端须在旗手们的肩头以上。

经过对孩子们一般身高（肩高）的了解,测算出旗裤的底端到地面以1.40米为好。

所以：

大队旗杆高0。

9米+　1.4米　=　2.3米　；中队旗杆高　0.6米　+　1.4米　=2米。

4、队旗的使用　

    下列情况都需要使用队旗：

少先队组织举行集体活动时；大队举行新队员入队仪式时；成立少先队大队或中队时;少先队组织举行重要会议时。

    举行少先队活动仪式或外出活动列队行进时,应由旗手执旗；少先队集会（不举行仪式）时,可由旗手扶持队旗；队室里须将队旗插于旗架上。

    队旗一律不悬挂。

5、队旗的保管　

    队旗属学校少先队大队的必备用品，须妥善保管.应将所有中队旗编号收存。

    中队使用队旗时，由大队旗手负责为中队旗手办理借用与交还手续。

旗手及队员要爱护队旗，保持旗面清洁、平整.使用过后，将旗面脱离旗杆叠好存放队室。

四、队徽

1、队徽的式样　

    五角星加火炬和写有“中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。

五角星、“中国少先队”五个黑体字和火炬柄为金色，绶带和火炬的火焰是红色,火焰和绶带镶金边.

2、队徽的使用　　

    队徽是少先队组织的象征，使用范围是:

在少先队代表会议的会场悬挂；在学校队室悬挂；团委、少工委的会议室可悬挂；有关少先队的外事场合可悬挂；少先队各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书和其他荣誉性文书、证件上可印队徽图案；少先队的出版物上可印队徽图案；队员可佩带队徽制成的徽章。

3、队徽徽章的规格和使用　　

    队徽徽章，供队员佩带.徽章的规格是高2。

2厘米，宽1.8厘米。

天气炎热暂不佩带红领巾时,要佩带队徽徽章。

北环路小学大队干部培训材料二

做一名够格的少先队小干部

少先队干部有小队干部、中队干部、大队干部三种。

当少先队的干部是光荣的，也是辛苦的。

少先队员都应具有竞争意识，争取当上干部.现在，大家都是由各中队推举上来成为我们大张庄小学的新一届队干部,首先要恭喜各位同学,因为这是我们校园中一个最光荣、最了不起的职位，那么，我们怎样才能成为一名合格的、优秀的队干部呢？

首先要“热心"。

乐意为大家做好事，做分外事。

比如我们每次搞活动就要有大量的准备工作，像制定活动计划、设计活动方案、构思活动以至布置场地等，少先队干部都要满腔热忱地去做,时时想着少先队集体，想着全体少先队员，尽量通过自己的热情服务使工作顺利地开展，给大家带来欢乐。

如果没有这样一副不辞辛劳、甘愿奉献的热心肠,是当不好少先队干部的。

其次要“能干”。

当少先队干部应该具有较强的组织能力，会出点子想办法，活跃少先队,团结一班人。

讲话要清楚、大方、响亮，不扭扭捏捏。

如果有某一方面的爱好特长就更好了,像会画画、会弹琴、会演戏、会打球等都行。

在少先队员中要有号召力，有影响力，是“自然领袖"。

有些学生语文、数学成绩冒尖，规规矩矩，老老实实，可是未曾开口先红脸，什么行长也没有，那就只能当学习尖子，不能当少先队干部。

三是要“合群”。

少先队干部与队员的关系是鱼水关系.只有少先队员信任你，喜欢你，拥戴你，才能当干部。

有些同学也有特长，有能力，但就是个性太强，动不动就摆架子,与人闹矛盾，闹别扭，一旦当上了干部，就更加盛气凌人，这些人就不宜当干部.还有些队员性情孤僻，不善于团结人，鼓动人，也当不好干部.

总之，只有与全体队员心心相印，息息相通，打成一片,融为一体，才是够格的干部.

北环路小学大队干部培训材料三

做一名少先队干部应必备的能力

少先队的干部应在工作中努力培养自己具有观察能力、想像力、评价能力、应变能力、运用信息能力、表达能力及创造能力等，完成好自己的本职工作。

（一）具有观察能力。

观察是少先队员认识世界的窗口，是思考问题的触角,也是记记力、想像力、思考力的基础.养成观察的习惯，在队活动中培养观察能力，通过认真观察能纠正队干部视而不见的盲点。

（二）具有想像力。

少先队的活动要想搞得丰富多彩，生动新颖，队干部要善于想像，敢想，会想.借想像，队干部不仅能反映某些未曾经历过的事物的形象，而且还可以创造出现实生活中尚未出现的事物的想像.想像是飞翔的翅膀，少先队干部要培养自己的想像力，才能飞得高,飞得远.

（三）具有评价能力。

少先队的干部要从小锻炼自己的评价能力。

评价能力,就是队干部从许多可能的方案中选定一个能力.

（四）具有应变能力。

有应变能力，也就是要求队干部对物的反应要机敏、灵活，不要刻板.为培养队干部具备这一能力，队活动的准备时间最好短一些,效率高一些，节奏快一些。

这样会更好地锻炼小干部的应变能力.

（五）具有运用信息的能力。

在当代社会,信息就是效率、生命、质量、资源。

所以从小锻炼队干部运用信息的能力是很重要的.队干部要善于吸收信息，信息要多，来源要广，内容要新，时效要快，效率要高;要鉴别信息，对信息的真与假、新与旧、价值大小进行判断；要学会处理信息，对信息进行加工、综合、筛选、分类储存，还要及时传递信息和利用信息。

（六）具有表达能力。

队干部要能写会说，善于交际。

开队会时，队长要讲话，就要下功夫把话讲的生动；在日常工作中干部要带头给队报、红领巾广播站写稿子，有意识地提高自己的写作能力。

（七）具有创新能力。

在掌握信息快、思想敏捷、行动上迅速的基础一,要创出有时代特点，内容新颖,形式生动活泼，教育效果好的各种各样的活动。

星星火炬事业是无尚光荣的事业,需要一代又一代广大少先队工作者的共同努力,需要社会各界的广泛支持.中国少先队事业发展中心将以“办事业”的思路克服重重困难，奋发努力,为鲜艳的红领巾再增光辉！

北环路小学大队干部培训材料四

少先队知识

1 、我们队的作风是什么？

  （诚实、勇敢、活泼、团结）

2 、社会主义“四有"新人中的“四有”指的是什么?

 （理想、有道德、有文化、有纪律）

3 、中国少年先锋队, 简称什么？

 （“ 少先队 ”）

4 、什么是少先队组织的标志？

 （ 少先队的队旗）

5、少先队的队礼是什么？

 （右手五指并拢，高举头上）

6 、少先队的呼号是什么?

 （“ 准备着：

为共产主义事业而奋斗 ！

 ”）

7、中国少年先锋队的建队纪念日是什么？

（ 1949年10月13日）

8、少先队员的标志是什么?

（红领巾）

9、列队举持国旗和其他旗帜行进时，国旗应当在其他旗帜的什么地方。

（之前 ）

10、我国最早的革命儿童组织叫什么。

（劳动童子团）

11、少先队的队礼表示什么。

 （人民的利益高于一切）

12、“五讲四美三热爱"的基本内容中：

“五讲”指的是什么？

 （讲道德、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序）

13、中国少年先锋队的基本任务是什么？

 （团结、引导全体少年儿童生动、活泼、主动地全面发展,学习做社会主义现代化事业的合格建设者和接班人）

14。

、中国少年先锋队的性质是什么？

15、新中国建立于何时？

 （ 1949年10月1日）

16、中国对香港恢复行使主权是哪一年？

 （1997年）

17、人民英雄纪念碑正面镌刻的“人民英雄永垂不朽”八个大字是由谁题写的?

（ 毛泽东）

18、中国人民解放军建军节是哪一天？

 （ 8月1日）

19、我国北京申办的2008年奥运会是第几届奥运会？

 （ 第29届）

20、我国首飞航天员杨利伟，在太空飞行中向世人展示了两面旗帜,它们分别是什么?

 （一面是中国国旗，另一面是联合国国旗）

21、、遵守交通规则,树立安全意识，我们要做到哪五点？

（①不跨越隔离护栏；②不在马路上追逐、奔跑、溜旱冰；③ 红灯停，绿灯行。

宁停三分，不抢一秒；④ 行路走人行道，没有人行道的地方靠右侧路边行走；⑤不穿越马路，不在路上读书看报） 

22、少先队作风中的“诚实”的含义是什么?

 （诚实,就是说老实话,办老实事，做老实人。

有了成绩不夸大，有了缺点、错误不隐瞒） 

23、少先队作风中的“勇敢”的含义是什么？

 （勇敢,就是不怕困难、不怕挫折、不怕危险的一种精神）

24、2008年北京奥运会从几月几日开始？

中国队荣获几枚奖牌？

25、 中国青年节是每年的几月几日?

（5月4日）

26、 雷锋纪念日是每年的几月几日？

（3月5日）

北环路小学少先队干部培训材料五

雷锋精神的内涵

雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合，雷锋的一言一行，一举一动，所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神.正是在这个意义上，周恩来同志曾精辟地把雷锋精神概括为四句话：

“憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。

江泽民同志也曾中肯地提出：

“雷锋精神的实质，‘是全心全意为人民服务’，为了人民的事业无私奉献.”   

雷锋精神内涵之一、奉献精神

雷锋精神的核心是为人民服务。

雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

雷锋走到哪里，就把共产主义道德新风带到哪里.他乐于助人，出差时，行程一万里，好事做了一车；他平时勤俭节约，但为了支援灾区人民和帮助战友，却毫不犹豫，慷慨解囊。

总之,只要是人民所需要的，不管份内份外，他都干，以“助人”为乐,付出自己的全部力量去工作、去助人，把自己有限的生命无私地奉献给了党，奉献给了祖国和人民。

雷锋精神内涵之二：

“钉子”精神

雷锋学习非常刻苦，抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，孜孜不倦。

正是凭着这种可贵的“钉子”精神，雷锋掌握了科学的世界观和方法论，练就了一身过硬的本领.雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职,尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻"劲，使自己成为工作的内行.

雷锋精神内涵之三：

“螺丝钉”精神

短暂的人生中,雷锋谦虚待人，甘于平凡,从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥，“革命需烧木炭，就去做张思德，革命需堵枪眼,就去做黄继光。

"他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”.无论是当公务员，还是当工人和军人，他都脚踏实地、兢兢业业、一丝不苟、勤奋努力,工作在哪里，就在哪里闪光发热，竭尽所能为国家、为社会创造财富.

雷锋精神内涵之四:

艰苦奋斗精神

雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。

因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德.在工作上他总是向积极性高的同志看齐，在生活上总是向水平低的同志看齐，把点点滴滴节省下来的钱用于支援国家建设，用于帮助他人解决困难，以苦为荣，在艰苦的条件下磨炼意志；处处增产节约，时时发奋图强，以乐观向上的精神状态投身社会主义建设.

少先队会议记录

北环路小学大队部

2015年