学年度初中历史九年级下册第四单元 经济大危机和第二次世界大战第13课 罗斯福新政人教部编版知识.docx

学年度初中历史九年级下册第四单元 经济大危机和第二次世界大战第13课 罗斯福新政人教部编版知识.docx

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学年度初中历史九年级下册第四单元经济大危机和第二次世界大战第13课罗斯福新政人教部编版知识

2019-2020学年度初中历史九年级下册第四单元经济大危机和第二次世界大战第13课罗斯福新政人教部编版知识点练习第三篇

第1题【单选题】

下图为1933年美国政府为遵守《全国工业复兴法》的企业或公司颁发的蓝鹰徽章。

蓝鹰运动是罗斯福新政的措施之一。

对蓝鹰运动的表述不恰当的一项是（）

A、确立了公平竞争的经济秩序

B、起到了扩大工业生产的作用

C、凋节了企业关系和劳资关系

D、保障了劳工和消费者的权利

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

某校九年级

（1）班小张同学,对所学1929-1933年资本主义世界经济危机的有关知识进行了归纳整理,形成了以下看法。

你认为正确的是（）

①这场危机具有时间长、范围广、破坏性强等特点

②它直接导致俄国爆发了十月革命

③经济危机引发了资本主义各国严重的政治危机

④经济危机的后果之一是法西斯势力趁机抬头

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

政策的调整、创新是社会前进的重要推动力。

回顾美国历史，19世纪60年代林肯政府的施政措施与20世纪30年代罗斯福新政，在作用上的相同之处是（）

A、维护了国家统一

B、加强国家对经济的全面于预

C、有利于美国资本主义的发展

D、清除了国内种族歧视

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

为积极应对美国的经济大萧条，罗斯福总统领导的美国政府（）

A、实行了自由放任

B、加强了经济干预

C、强化了科技创新

D、大力发展了第三产业

【答案】：

【解析】：

第5题【问答题】

【答案】：

【解析】：

第6题【问答题】

读图说史：

（1）图一形象地说明哪一事件的历史意义？

该人物在经济方面对马克思主义理论的重大突破是什么？

（2）图二中的人物是谁？

他所开创的市场经济新模式与以往相比，最大的特点是什么？

（3）苏联的哪一经济体制造成图三所反映的经济状况？

中共为吸取苏联的经验教训，走上了什么样的建设道路？

【答案】：

【解析】：

第7题【材料分析题】

各国经济发展并非一帆风顺．阅读下列材料，结合所学知识，回答下列相关问题．材料一：

1992年，一位创立了中国特色社会主义理论的世纪伟人，针对当时有些人担心实行改革开放会使中国“走上资本主义道路”的困惑，发表了重要谈话．谈话中他强调，“发展才是硬道理”、“改革开放的胆子要大一些”、“市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场”，明确提出了判断是非的标准．--川教版八年级下册材料二：

在某种意义上，有人说，他挽救了市场经济．市场经济不是说没有毛病，出了一些毛病．在20世纪30年代的时候，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到一个比较健康发展的轨道…开创了市场经济的新模式．在这种模式中，市场的作用和政府的作用同时得以发挥．--《大国崛起》解说词

材料一中，“世纪伟人”发表的“重要谈话”被称作什么？

“中国特色社会主义理论”在祖国统一大业方面出现了什么创新制度？

哪次会议揭开了“改革开放”的序幕？

材料二中的“他”是谁？

“他”开创的“市场经济新模式”为资本主义国家的发展提供了怎样的范例？

【答案】：

无

【解析】：

第8题【材料分析题】

阅读下列材料，回答问题。

材料在二十世纪二三十年代，两个后来成为世界争霸对手的苏联和美国都先后面临严重的经济、政治危机。

他们为了抗衡危机、挽救国家现有的政治制度、维护社会的稳定，在经济、社会领域进行了卓有成效的改革。

在苏联，列宁1921年结束了战时共产主义政策，全面地推行新经济政策；当美国经历1929～1933年经济大危机后，刚上任的罗斯福总统就迅速地施行新政，使美国得以摆脱经济危机所带来的严重后果。

新经济政策和罗斯福新政在不同程度上明显带有市场经济色彩，对于世界上第一个社会主义国家和世界上最为发达的资本主义国家来说，这两个政策走发挥过重要作用。

在推行的过程中，他们都在各自国内遇到相当大的阻力，但当时的领导人以他们的远见卓识，力排众议地推行新政，都发挥了他们各自应有的历史作用。

请回答：

依据材料并结合所学知识，概述列宁的主要历史功绩（至少两点）。

依据材料，指出新经济政策与罗斯福新政的共同点

通过学习新经济政策与罗斯福新政等，你对改革有何认识？

判断下列关于1929～1933年资本主义世界经济危机的说法是否正确（填“对”或者“错”）。

①这场经济危机首先从意大利爆发，迅速席卷了整个资本主义世界。

______

②这次经济危机波及范围广、持续时间长、破坏性大。

______

③这次经济危机引起政治危机。

资本主义世界各国的工人运动高涨。

______

④这次经济危机导致帝国主义国家之间的争夺及帝国主义与殖民地半殖民地之间的矛盾更激烈和尖锐。

______

⑤这场经济危机是德、意、奥三国走上法西斯道路。

______

【答案】：

无

【解析】：

第9题【材料分析题】

没有创新，就没有活力。

不管是社会主义国家还是资本主义国家，为促进经济的发展都做过有益的探索。

不同意识形态的国家，彼此间也有可以相互借鉴的宝贵经验。

阅读下列材料，完成问题：

材料一：

列宁说：

“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！

”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大突破。

——《大国崛起》解说词

材料二1978年12月，十一届三中全会在北京召开。

这次会议后，中国开始探索一条中国式的现代化建设新路子。

三十多年的实践证明，沿着这条道路，中国的经济获得持续的高速增长材料二：

社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。

可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了

——邓小平

材料三：

作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。

为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺陷，我们依靠的是旧民主秩序的新应用

——罗斯福演说

材料一中所说的俄国“能够拄着拐杖走动”得益于什么政策？

为什么说它是对马克思主义理论的重大突破？

结合所学知识说说材料二中“中国式的现代化建设新路”是指什么？

材料三中罗斯福是在什么背景下所作的这场演说？

罗斯福为了纠正经济制度中的严重缺陷，依靠这种“新应用”的特点是什么？

依靠这种“新应用”起到了怎样的效果？

（试从政治和经济两个角度回答）

他们的改革对我们国家当今经济发展有何启示？

【答案】：

无

【解析】：

第10题【材料分析题】

2016年美国总统大选中，共和党候选人特朗普胜出，当选美国第45任总统。

美国的历史再次引起人们的兴趣。

阅读下列材料：

材料一：

美国联郑党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢？

简单地说，就是两个字一“有衡”。

政治制度的“有衡”包括两层含义：

其一，不同权力之间的相互制衡；其二，不同利益之间的相互均衡。

﹣《论政治文明的内在灵魂》

材料二：

1862年9月，林肯在签署了《解放黑人奴隶宣言》后庄严宣布：

“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚定自己是正义的。

”

材料三：

在某种意义上，有人说，他挽救了市场经济……在20世纪30年代的时候，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到一个比较健康发展的轨道……开创了市场经济的新模式。

在这种模式中，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。

﹣《大国崛起》解说词

材料四：

二战后，美国加大了对教育和科学研究的经费投入。

五六十年代，全世界一半以上的科学发明出自美国，高科技特别是信息产业的发展是20世纪90年代美国经济的主要动力，微软、IBM、英特尔等世界最大的信息产业公司都在美国，美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每一个角落。

﹣《世界历史教师教学用书》

请回答：

根据材料一并结合所学知识，说明美国是如何实现政治制度的“有衡”的？

确立这种“有衡”的目的是什么？

结合所学知识，说明材料二中林肯签署该文件时“坚信自己是正义”的理由。

材料三中的“他”引进新政的主要原因是什么？

他开创的“市场经济新模式”的最大特点是什么？

材料四反映了美国经济发展呈现出哪些主要特征？

【答案】：

无

【解析】：

第11题【材料分析题】

阅读下列材料并回答问题。

材料一：

我们正在学习怎么在一个小农国家里进一步建设社会主义……新经济政策使资本主义经济活跃起来，党内有人认为这是“倒退到资本主义”……

材料二：

斯大林接手俄罗斯之时，还只有木犁；当他撒手人寰而去，苏联已成世界工业强国。

材料三：

1929年10月，纽约证券交易所股票价格雪崩似的跌落……总统就任后立即救治……并呼吁人民支持他的“大胆实验”。

据材料一说明苏俄是在怎样的国情下实施新经济政策的？

新经济政策“新”在哪里？

根据材料二说说斯大林模式的主要成就？

并结合所学知识指出该模式形成的标志和主要特征是什么？

材料三中股票价格雪崩似的跌落说明美国经济开始出现了什么问题？

为此，总统就任后进行了怎样的“大胆实验”？

该“实验”最大的特点是什么？

结合所学知识，说说上述国家经济发展的模式对我国经济建设有怎样的启示？

【答案】：

无

【解析】：

第12题【材料分析题】

阅读下列材料，回答问题。

材料一：

大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人——文艺复兴时期的新人，他或她是自身命运的塑造者，而不是翅自然力量的玩物，人们不需要专心于超自然的力量，相反生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：

英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。

——钱乘旦《世界现代化历程》

材料三：

1933年，罗斯福就任美国总统，他面对严重的经济危机，推行新政，……所谓“新”指的是（美国）抛弃了自1776年以来所确定的自由任、自由竞争的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节。

材料一反映的是什么思想？

文艺复兴首先兴起于哪一个国家？

根据材料二并结合所学知识，指出光荣革命后，英国确立“新的政治制度”所依据的要法律文献是什么？

该法律文献的颁布使英国确立了怎样的政治体制？

根据材料三，指出罗斯福新政有何创新之处？

根据以上材料，说说促进社会发展的因素有哪些？

【答案】：

无

【解析】：

第13题【材料分析题】

大城市和地区的崛起是世界新的政治经济中心形成的风向标，尤其是其国际化程度直接表现着这个时期，这一区域的国际影响力，初三一班同学研究了两千年以来重要的“国际化都市和区域兴衰比较”，请你加入他们的研究。

【万国衣冠漫长安】

材料一：

“终唐之世近三百年间，在长安留住的外国人似乎始终相当多。

留寓长安的外国人因追求不同的目的而异其居处。

”“寓居长安的外国人不少有自己的房舍，子孙世居，几可看作当地人。

”（武伯伦《古城集》）据向达先生统计：

贞观初，突厥“降人入长安者乃近万家。

……其数诚可惊人。

”787年唐朝政府检括长安胡客田宅，共有四千家在长安置有田产，“由此推测，在长安的胡人应在五万人以上，甚至可能超过十万。

”（向达《唐代长安与西域文明》）大诗人王维对唐朝这一宏阔气象，曾有诗句言：

“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”。

材料二：

自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。

──唐太宗

【大航海时代的宠儿】

材料三：

万国工业博览会，是1851年英国维多利亚时期的一次真正意义上的第一次世界性的博览会，这次博览会历时5个多月，吸引了6039195名参观者。

因此它普遍被认为是维多利亚中时期的象征，并确立了大英帝国世界工厂的主导地位。

展地为现在的水晶宫，是维多利亚时代最重要的里程碑。

【全球化时代的“池鱼”效应】

材料四：

华尔街股灾与之后的大萧条被认为是20世纪“最大规模的金融危机”。

1929年10月因股市崩盘而引发的恐慌场面，成为后世回忆往后10年大萧条的其中一个重要片段。

“1929年的股灾一度使人们‘惶恐之余迷失方向’，但‘官方和大众在错觉下，很快对这场震惊变得麻木和加以否认。

’”至于“全球除riben外……基本上所有金融市场的股票在1929年10月24日和29日都应声跌市”。

华尔街股灾对当时美国及环球工业国家的经济具有重大影响。

材料一表明什么问题？

根据材料二并结合所学，材料一中出现的现象有哪些原因？

材料三中万国博览会成功在英国召开的原因有哪些？

如何理解这次博览会“是维多利亚时代最重要的里程碑？

华尔街股灾对当时美国及环球工业国家的经济具有重大影响，说明什么问题？

综上，概括城市或区域兴起的因素有哪些？

对于南昌市提出的“建设国际化大都市”的战略构想有何启示。

【答案】：

无

【解析】：

第14题【材料分析题】

二十世纪在世界现代化发展道路上有三次重要改革调整的机遇，20年代初的苏俄，30年代西方大危机时期的美国，70年代末期以来的中国。

材料一：

社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好……，但是后来苏联的模式僵化了。

——邓小平

材料二：

在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程，这是斯大林的一个创造。

在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。

……对于苏联而言，它未来几十年的兴衰都和这种“创造”联系在了一起。

材料三：

1933年3月4日罗斯福在总统就职演说中说：

……叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。

材料四：

在某种意义上，有人说，罗斯福挽救了市场经济。

……开创了市场经济新模式，在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。

——《大国崛起》解说词

根据材料一并结合所学知识，说说“列宁的思路比较好”指的是什么政策？

该政策有什么特点？

依据材料二并结合所学知识，指出这个“创造”在历史上被称作什么?

并概述其突出特点是什么?

结合所学回答，造成材料三现象的原因是什么？

？

为改变这种状况，罗斯福领导下的美国政府采取了什么措施？

该措施特点是什么？

依据材料四说说，他（罗斯福）挽救了市场经济所使用的“看不见的手”和“看的见的手”分别指什么？

【答案】：

无

【解析】：

第15题【材料分析题】

法治是国家治理体系和治理能力的重要依托，是治国理政的基本方式。

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一右图石柱上面镌刻了282条法典条文，这些条文是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

材料二（它）规定不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。

——摘自《世界历史》（九年级上册）

材料三兹依照本法令……所指导的办法，将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除。

——《废除农奴法令摘录》

材料四美国实行新政期间，通过一项法令，规定各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等……

——摘自《世界历史》（九年级下册）

请回答：

材料一中的法典是哪个古代国家的哪位国王制定的？

材料二内容出自英国的哪一法律文件？

该法律文件的通过表明英国确立什么形式的资产阶级统治？

材料三是某个国家颁布的法令，它反映了哪一重大历史事件？

这一法令对该国历史发展具有什么进步意义？

依据材料四，该法令的名称是什么？

根据该法令的规定，新政的中心措施是什么？

【答案】：

无

【解析】：