数独培训课件.ppt

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数独培训课件.ppt

主讲:

数独,数独是一种源自18世纪末的瑞士,后在美国发展、并在日本得以发扬光大的数学智力拼图游戏。

拼图是九宫格(即3格宽3格高)的正方形状,每一格又细分为一个九宫格。

在每一个小九宫格中,分别填上1至9的数字,让整个大九宫格每一列、每一行的数字都不重复。

常见的数独格式,六宫格,九宫格,四宫格,每一列四个数字都不相同,4,2,1,1,3,2,4,2,1,1,3,2,每一行四个数字也都不相同,蓝色区域的小方格我们把它叫做单元格,单元格,4,2,1,1,3,2,红色区域的部分我们把它叫做宫格,宫格是由有粗线条围成的四个小单元格,每个小四宫格都有1-4的数字组成而且不能重复。

4,2,1,1,3,2,已知数方便我们推断出空白处剩余的候选数,2,已知数:

数独初始盘面给出的数字;候选数:

每个空单元格中可以填入的数,水平方向有九横行,垂直方向有九纵列的矩形,画分八十一个小矩形,称为九宫格,如图所示,是数独的作用范围。

九宫格,单元画分,水平方向的每一横行有九格,每一横行称为行垂直方向的每一纵列有九格,每一纵列称为列三行与三列相交之处有九格,每一单元称为小九宫,简称宫,如图四用粗线标示者,第一大行区块,第一大列区块,C1C2C3C4C5C6C7C8C9,R1,R2,R3,R4,R5,R6,R7,R8,R9,X,Z,坐标有多种标示法,有横行A.I,纵列1.9(如中国),也有横行1.9,纵列A.I(如日本),这两种标示容易混淆,故最被广泛使用的是横行R1.R9,纵列C1.C9的标示法。

Y,X的位置:

R2C2,Y的位置:

R5C4,Z的位置:

R9C9,标准数独,数独方法之一直观法,直观法,顾名思义,就是通过对谜题中现有的数字进行分析,继而逐一确定剩余空格中的数字的方法。

它是最常用并且相对简单的方法,对于比较容易的谜题,可以快速求解并收到良好的效果。

直观法的特点,轻松上手。

无需辅助。

容易掌握。

相对简单。

单元唯一法,基本上只需要看谜题,推理分析一概都用不上,这是因为要使用它所需满足的条件十分明显。

同样,也正是因为它简单,所以只能处理很简单的谜题,或是在处理较复杂谜题的后期才用得上。

直观法-

(1),单元唯一法,例如:

直观法-

(1),单元唯一法,这就是单元唯一法在行中的应用。

这里的单元,指的是行,列或区块。

所以有三种情况:

(1)当某行有8个单元格中已有数字

(2)当某列有8个单元格中已有数字(3)当某区块有8个单元格中已有数字。

直观法-

(1),单元唯一法,直观法-

(1),单元排除法,单元排除法是直观法中最常用的方法,也是在平常解决数独谜题时使用最频繁的方法。

使用得当的话,甚至可以单独处理中等难度的谜题。

1.如果某行中已经有了某一数字,则该行中的其他位置不可能再出现这一数字。

2.如果某列中已经有了某一数字,则该列中的其他位置不可能再出现这一数字。

3.如果某区块中已经有了某一数字,则该区块中的其他位置不可能再出现这一数字。

直观法-

(2),单元排除法,直观法-

(2),单元排除法,直观法-

(2),区块排除法,区块排除法的应用范围不如单元排除法那样广泛,但用它可能找到用单元排除法无法找到的解。

直观法-(3),区块排除法,实际应用中,可能出现下面四种情况:

1.当某数字在某个区块中可填入的位置正好都在同一行上,因为该区块中必须要有该数字,所以这一行中不在该区块内的单元格上将不能再出现该数字。

2.当某数字在某个区块中可填入的位置正好都在同一列上,因为该区块中必须要有该数字,所以这一列中不在该区块内的单元格上将不能再出现该数字。

直观法-(3),3.当某数字在某行中可填入的位置正好都在同一区块上,因为该行中必须要有该数字,所以该区块中不在该行内的单元格上将不能再出现该数字。

4.当某数字在某列中可填入的位置正好都在同一区块上,因为该列中必须要有该数字,所以该区块中不在该列内的单元格上将不能再出现该数字。

区块排除法,直观法-(3),区块排除法,直观法-(3),2,区块排除法,直观法-(3),5,区块排除法,直观法-(3),区块排除法,直观法-(3),区块排除法,直观法-(3),唯一余数法,直观法-(4),唯一余数法是直观法中较不常用的方法。

虽然它很容易被理解,所以说明这个方法不需要很大篇辐,然而在实践中,却不易看出能够使用这个方法的条件是否得以满足,从而使这个方法的应用受到限制。

一句话:

如果某一单元格所在的行,列及区块中共出现了8个不同的数字,那么该单元格可以确定地填入还未出现过的数字。

唯一余数法,直观法-(4),组合排除法,直观法-(5),组合排除法和区块排除法一样,都是直观法中进阶的技法,但它的应用范围要更小一点。

一般情况下,基本没有机会用到这种方法解题,所以要找到相应的例子也都很困难。

当然,如果你希望优先以这个技法来解题的话,还是能碰到很多能符合使用组合排除法条件的情况。

组合排除法,直观法-(5),组合排除法,顾名思义,要考虑到某种组合。

这里的组合既包括区块与区块的组合,也包括单元格与单元格的组合,利用组合的关联与排斥的关系而进行某种排除。

它也是一种模糊排除法,同样是在不确定数字的具体位置的情况下进行排除的。

下面先看一个例子:

组合排除法,直观法-(5),组合排除法,直观法-(5),组合排除法,直观法-(5),组合排除法,直观法-(5),组合排除法,直观法-(5),矩形排除法,直观法-(6),矩形排除法:

虽然浅显易懂,但一般在实际解题的时候应用得却比较少。

这是因为即使谜题中存在满足使用这一方法的情况,也很难直接看出来。

然而,相对组合排除法而言,在解题过程中倒是能有更多的机会用上矩形排除法。

矩形排除法,直观法-(6),使用矩形排除法的条件如下:

1.如果一个数字在某两行中能填入的位置正好在同样的两列中,则这两列的其他的单元格中将不可能再出现这个数字2.如果一个数字在某两列中能填入的位置正好在同样的两行中,则这两行的其他的单元格中将不可能再出现这个数字。

矩形排除法,直观法-(6),矩形排除法,直观法-(6),矩形排除法,直观法-(6),矩形排除法,直观法-(6),超数独,对角线数独,百分比数独,不规则数独,蜂,巢,数,独,颜色数独,杀手数独,练习:

1,1,1,6,9,2,5,6,8,3,7,2,8,7,5,9,2,7,4,8,541,875,12,27,45,53,92,6,拜拜!

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