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初中电学习题

电学选择填空

选择题

1.(2010年重庆)高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图1所示的计重秤原理图,以下说法正确的是()

A.称重表相当于一个电压表

B.电路中的R1是没有作用的

C.当车辆越重时,称重表的示数越小

D.当车辆越重时,称重表的示数越大

2.(2010年山东潍坊)如图2所示,电源电压保持不变,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向右移动。

电表的变化情况是()

A.电压表和电流表示数都变小

B.电压表和电流表示数都变大

C.电压表示数变大,电流表示数变小

D.电压表示数变小,电流表示数变大

3.(2010年山东滨州)如图3所示,电源电压保持不变,当滑动变阻器滑片P向右滑动时,电表示数的变化情况是()

A.电压表V示数变小

B.电流表A1示数变大

C.电流表A2示数变大

D.电流表A1示数变小

4.(2010年浙江台州)在如图4所示的电路中,电源电压为5伏,L1、L2发光时的电阻均为6欧,小柯应选择两电表的量程分别为()

A.电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)

B.电流表(O~0.6A)、电压表(0~15V)

c.电流表(0~3A)、电压表(0~3V)

D.电流表(0~3A)、电压表(0~15V)

5.(2010,湖北荆门)如图5所示电路中,电源电压U=4.5V,且保持不变,定值电阻R1=5Ω,变阻器R2最大阻值为20Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V。

为保护电表,变阻器接入电路的阻值范围是()A.0Ω~10ΩB.0Ω~20Ω

C.5Ω~20ΩD.2.5Ω~10Ω

6.(2010黑龙江哈尔滨)对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验,下列说法不正确的是()

A.它们都是采用控制变量的研究方法

B.它们的实验电路在教科书中是相同的

C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系

D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差

7.(2010四川自贡)下面四组电阻分别并联以后总电阻最小的是()

A.R1=10ΩR2=100Ω

B.R1=4ΩR2=40Ω

C.R1=20ΩR2=30Ω

D.R1=12ΩR2=60Ω

8.(2010年上海)如图6所示的电路,电源电压保持不变,开关S闭合时,发现只有两个电表的指针发生偏转,电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障,则可能是()

A、电流表A示数为零,电路R短路

B、电流表A示数为零,灯L断路

C、电压表V2示数为零,电阻R短路

D、电压表V2示数为零,灯L断路

9.(2010年山东莱芜)如图7所示的电路中,R1、R2均为定值电阻,电源电压不变,闭合开关S1、S2,两电表均有示数。

若断开开关S2,则()

A.电流表的示数变大,电压表的示数变小

B.电流表的示数变小,电压表的示数变大

C.电流表和电压表的示数都变小

D.电流表和电压表的示数都变大

10.(2010年广东梅州)如图8所示的电路中,电源电压恒定不变,当开关S闭合时()

A.电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗

B.电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮

C.电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变

D.电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗

11.(2011年安徽省第16题)实验室有甲、乙两只灯泡,甲标有“15V1.OA”字样,乙标有“10V0.5A”字样。

现把它们串联起来,则该串联电路两端允许加的最高电压为(不考虑温度对灯泡电阻的影响)

A.25VB.35VC.17.5VD.12.5V

12.(2011山东滨州,第7题)由公式I=U/R变形得R=U/I,对此,下列说法正确的是

A.加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大

B.通过导体的电流越大,则导体的电阻越大

C.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关

D.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零

13.(2011重庆,第6题)某导体中的电流与它两端电压的关系如图4所示,下列分析正确的是

A.当导体两端的电压为0时,电阻为0

B.该导体的电阻随电压的增大而减小

C.当导体两端的电压为0时,电流为0

D.当导体两端的电压为2V时,电流为0.6A图4

14.(2011年安徽省第14题)如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时

A.电压表示数变大,电流表示数变小,灯泡变暗

B.电压表示数变小,电流表示数变大,灯泡变亮

C.电压表示数变小,电流表示数变小,灯泡变暗

D.电压表示数变大,电流表示数变大,灯泡变亮

15.(2011年山东省潍坊市第10题)如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,缓慢移动滑动变阻器的滑片P,电流表A1的示数逐渐变小,这一过程中()

A.滑片P是向左滑动的

B.电压表V的示数逐渐变小

C.电流表A的示数逐渐变小

D.电流表A与电流表A1的示数差逐渐变小

16.(2011年福建省福州第14题)如图6所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是(  )

17.(2011浙江杭州,第5题)在如图所示的电路中,电源电压为3伏特,电阻R的阻值为5欧姆,滑动变阻器标有“20Ω2A”字样,当滑片由A端滑动B端的过程中()

A.电阻R两端的电压不断变大

B.电阻R的功率不断变小

C.滑动变阻器两端的电压不断变小

D.滑动变阻器的功率不断变大

18.(2011浙江义乌,第20题)如图甲所示,电源电压恒为9伏,滑动变阻器的最大阻值为100欧,电流在0.1安~0.4安之间时电子元件均能正常工作。

若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示,则下列判断正确的是

A.电子元件工作时,电阻保持不变

B.电子元件处于正常工作状态时,电路消耗的最小功率为3.6瓦

C.当P在中点时,电子元件与滑动变阻器的电压之比为1:

1

D.为使电子元件处于正常工作状态,滑动变阻器的阻值范围应控制在12.5欧~70欧

19.(2011浙江宁波,第13题)小科做作业时,电灯突然变暗,其原因可能是()

A.电灯的实际电压变大B.电灯的额定电压变小

C.电灯的实际功率变小D.电灯的额定功率变小

20.(2011年安徽省第17题)如果加在某定值电阻两端的电压从6V升高到10V,通过该电阻的电流变化了0.1A,则该电阻的电功率变化了【】

A.1.6WB.4.0WC.0.4WD.3.4W

21.(2011江苏扬州,第1题)下列家用电器中,工作一小时消耗电接近1.2kw·h的是

A.空调B.电冰箱C.电视机D.台灯

22.(2011江苏扬州,第12题)在如图所示的电路中,电源电压恒定,L1、L2均标有“6V6W”字样(设灯丝的电阻不变)。

当S1、S2闭合时,灯L1正常发光;则S1闭合,S2断开时,两盏等的总功率是

A.12WB.6WC.3WD.2W

23.(2011四川绵阳,第22题)如图,是测量小灯泡的电阻和电功率的实验电路图,当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表、电压表读数的变化情况是

A.增大、增大

B.增大、减小

C.减小、增大

D.减小、减小

24.(2011甘肃兰州,第15题)关于电流通过导体时产生的热量,以下说法正确的是

A.根据Q=I2Rt可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越多

B.根据Q=U2t/R可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越少

C.根据Q=UIt可知,相同时间内,相同时间内产生的热量与电阻无关

D.根据Q=I2Rt可知,在电流一定时,电阻越大,相同时间内产生的热量越多

25.(2011湖南株洲,第6题)某阻值为4Ω的定值电阻,通过的电流为0.5A,则1min内产生的热量是

A.2JB.30JC.60JD.120J

26.(2011年河北省,第17题)假设导体没有电阻,当用电器通电时,下列说法正确的是

A.白炽灯仍然能发光

B.电动机仍然能转动

C.电饭锅仍然能煮饭

D.电熨斗仍然能熨衣服

27.(2011北京,第8题)下列家用电器中,利用电流热效应工作的是

A.笔记本电脑B.电冰箱C.电风扇D.电暖器

28.(2011年山东省潍坊市第6题)安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视并开展了一系列丰富多彩的教育活动。

某中学在一次关于家庭用电的“对”、“错”抢答比赛中,提出以下说法,其中应回答“对”的是()

A.如果发生了触电事故,要立即切断电源

B.若没有保险丝,可用细铜丝代替

C.控制家用电器的开关应该安装在零线上

D.电饭煲用三脚插头和三孔插座,是为了利用三角形的稳定性和美观性

29.(2011浙江省台州市,第17题)探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,按如图电路进行实验,每次实验总观察到电磁铁A吸引大头针的数目均比B多。

此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是(  )

A.电流的大小B.线圈的匝数

C.电流的方向D.电磁铁的极性

30.(2011浙江嘉兴,第14题)如图是拍摄机动车辆闯红灯的工作原理示意图。

光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合,压力开关受到机动车的压力会闭合,摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆。

下列有关说法正确的是

A.只要光控开关接收到红光,摄像系统就会自动拍摄

B.机动车只要驶过埋有压力开关的路口,摄像系统就会自动拍摄

C.只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄

D.若将光控开关和压力开关并联,也能起到相同的作用

31.(2011山东济宁,第I卷第5题)如图所示的几种电、磁现象中不正确的是

 40.白炽灯的灯丝断了,将它搭接起来后重新接入电路使用,这时下列说法错误的是(  )

A.灯丝的电阻变小了B.通过灯丝的电流增大了

C.灯丝的额定功率变大了D.灯丝的实际功率变大了

41.电话机听筒里发生的主要能量转化是(  )

A.机械能转化为内能B.电能转化为机械能C.内能转化为电能D.电能转化为内能

42.某用户家的电灯突然全部熄灭,经检查熔丝并未烧断,用测电笔测试室内各自电路时,氖管都发光,则故障可能是(  )

A.灯泡全部烧坏B.进户线零线断路C.室内线路某处短路D.进户线火线断路

43.标有“220V100W”的灯泡,接在110V的电源上,2小时电灯消耗的电能是(  )

A.0.1kwhB.0.05kwhC.1kwhD.0.2kwh

44.标着额定功率是“60W”字样的电器,可能是下面的哪一种?

(  )

A.电子表B.彩电C.电冰箱D.家用微波炉

45.照明电路中安装熔断电流是10安的熔丝,电路中用电器的总功率不应大于(  )

A.2200WB.1100WC.550WD.1900W

46.通常情况下,下列物体绝缘体的是(  )

A.人体B.大地C.食盐水D.空气

47.如图1所示电路,开关S闭合,若滑动变阻器滑片P向右移动,则电压表和电流表的示数改变情况是(  )

A.增大、减小 B.减小、增大  C.不变、减小  D.不变、增大

图1图2图3

  48.在图2中,不可能发生的情况是(  )

A.只有L1亮  B.只有灯L2亮 C.L1、L2都不亮  D.L1、L2都亮

49.如图3所示电路,R1=2R2,当闭合开关S后,电流表A1和A2示数之比为(  )

 A.1:

2B.2:

1C.1:

3D.3:

1

50.将两个阻值相同的电阻串联后接入电路中,在时间t内产生的热量为Q1;如果将它们并联后接入同一电路中,在相同时间内产生的热量为Q2,则Q1:

Q2为(  )

  A.4:

1

B.1:

4

C.2:

1

D.1:

2

51.阻值为3W与6W的电阻,将它们串联,其总电阻为R1;将它们并联,其总电阻为R2,则R1∶R2等于( )

A.2∶1B.1∶2

C.2∶9D.9∶2

52.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是( )

A.灯L1短路B.灯L2短路  

C.灯L1断路D.灯L2断路

53.如图所示,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有3V和15V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则( )

A.R1∶R2=1∶4B.R1∶R2=4∶1

C.R1∶R2=1∶5D.R1∶R2=5∶1

54.将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在( )

A.P1放在最右端,P2放在最右端B.P1放在最左端,P2放在最左端

C.P1放在最右端,P2放在最左端D.P1放在最左端,P2放在最右端

55.在图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表和电压表的示数的变化情况分别为( )

A.电流表的示数变小,电压表的示数变大  B.电流表的示数变大,电压表的示数变小

C.电流表的示数变小,电压表的示数不变  D.电流表的示数变小,电压表的示数变小

56.如图所示,下列判断错误的是( )

A.仅使灯L1工作,应闭合开关S2、S3

B.仅使灯L2工作,应闭合开关S1、S3

C.使灯L1工作,应闭合开关S1、S3

D.使灯L2工作,只闭合开关S3也可

57.如图所示,电磁铁P和Q通电后( )

A.P的右端是N极,Q的左端是S极,它们相互吸引 

B.P的右端是S极,Q的左端是N极,它们相互吸引

C.P的右端是N极,Q的左端是N极,它们相互排斥 D.P的右端是S极,Q的左端是S极,它们相互排斥

58.有a、b、c、d四个带电体,它们之间的相互作用是:

a排斥c,b吸引c,b排斥d,由此判断( )

A.a、d间相互排斥 B.a、d间相互吸引 C.a一定带正电  D.d一定带负电

59.用粗细均匀的电热丝加热烧水,通电10min可烧开一壶水,若将电热丝对折起来使用,电源电压不变,则烧开同样一壶水的时间是( )

 A.2.5minB.5minC.20minD.30min

60.现有一只“PZ220—60”灯泡L1和一只“PZ220—25”灯泡L2,下列有关说法中正确的是( )

A.灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻B.它们并联在照明电路中时L2亮

C.它们串联在照明电路中时L1亮D.它们正常发光时,在相同时间内消耗的电能相同

61.原来室内的电灯正常发光,当把台灯的插头插入插座时(台灯的开关断开),室内的灯全部熄灭,熔丝熔断,发生这一现象的原因是( )

  A.台灯的功率太大  B.台灯的插头处有短路

  C.台灯的灯座处有短路D.插座处原来就有短路

62.电工修理如图所示的照明电路时,发现电灯R不亮,用测电笔测试C、D后,发现这两处都能使氖管发光,而测试A、B两点时,只有A点氖管发光,则故障可能发生在( )

A.AC段B.CD段  C.电灯R短路D.BD段

63.一个通电螺线管两端磁极的极性决定于

A.螺线管的匝数  B.通过螺线管的电流方向  

C.螺线管内有无铁芯  D.通过螺线管的电流

64.闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如下图所示,图中小圆圈表示导体的横截面,箭头表示导体运动的方向,下列各图中不能产生感应电流的是( )

65.在如图所示的电路中,电源电压恒定,R1为一定值电阻,R2为滑动变阻器.开关S闭合后,当滑动变阻器的滑片P在a、b之间滑动的过程中,电压表的示数最大为4V,电阻R1的电功率变化范围是0.8W~7.2W,则P从a端滑至b端的过程中,电流表的示数( )

A.从1.8A变化至0.2A  B.从0.4A变化至1.2A

C.从1.2A变化至0.4A  D.从0.2A变化至1.8A

填空题

【例题1】(2011江苏无锡,第27题)在如图所示的电路中,闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数.已知电路中各处均接触良好。

(1)请写出发生上述现象的三个可能原因:

;;.

(2)为进一步确定原因,小华同学将一个电流表正确串联在该电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况.著电流表有示数,说明上述现象产生的原因是(写出一个可能原因);若电流表无示数,说明上述现象产生的原因是。

(3)小明同学准备用一根导线并联接在电阻R两端,根据灯泡能否发光进一步确定原因。

此操作方案是否可行,请说明理由

【解析】本题考查的是电路故障问题及学生多向思维能力,一般情况下,在串联电路中灯与电阻的串联组合是较难问题,需要由电压表有无示数而定如图所示,电压表有示数,则有可能电阻R断路(电压表相当于与灯串联)、灯L短路(电压表直接测电源)、灯泡两端电压远小于额定电压。

【答案】

(1)电阻R断路、灯L短路、灯泡两端电压远小于额定电压

(2)灯L短路电阻R断路

(3)不可行会造成电源短路

【例题2】瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

【设计与进行实验】

⑴按图所示的电路图连接电路;

⑵闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;

⑶在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:

电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;

⑷测出AC间的电压.

【交流与评估】

⑴在拆接电路时,开关必须_________;

⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?

为什么?

___________________________.

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.75

⑶方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:

串联电路总电压________各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).

⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:

___________________________.

【解析】本题考查的是串联电压,解题的关键是理解应用串联电路的电压特点。

为了不造成短路,开关要断开,电压表连接时要考虑量程和正负接线柱。

为了减小误差,实验要做三次,一次实验得出的结论存在偶然性。

【答案】

(1)断开⑵不能,因为电压表的正负接线柱接反了

⑶不等于⑷以一次实验得出物理规律.

【例题3】(2011四川广安,卷II第15题)如图9所示:

电源电压为6V,甲图为伏安法测电阻的电路图;乙图为连接不完整的实物图。

(1)(2分)对照电路图甲,用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来。

(2)(2分)实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误,如果出现:

电流表示数较大,电压表示数为0的现象。

其错误属于()

A.电流表的正负接线柱接反B.电压表的量程选小了

C.电阻Rx发生了短路D.把滑动变阻器下端两接线柱连入电路

(3)电路连接正确后,闭合开关,将滑片P向右移动时,电压表示数(填“变大”、“变小”或“不变”)。

(4)实验过程中,某次电流表和电压表的示数如图9丙所示,此时测得的Rx=Ω。

(5)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是。

【解析】本题考查的是伏安法测电阻的实验,解题的关键是熟悉实验探究的的过程和实验注意事项。

连接电路时要注意使电压表并联,电流表串联,注意量程选择和正负接线柱。

电压表和电流表的读数要根据量程和分度值,通过公式R=U/L计算电阻的值。

电路故障时,说明短路中有电流,没有电压,所以应该从电压表上找原因,可能是接线柱松脱,可能是接触不良。

该实验电路图同样适合测量小灯泡的电功率,利用公式P=UI计算即可。

【答案】

(1)如图所示

(2)C(2分)(3)变小(4)5(5)减小误差

【例题4】在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

(1)连接电路时开关应,电流表的量程应选0~A。

(2)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。

(3)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于(选填“A”或“B”)端。

(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图所示)为

V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图23中滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。

(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图25所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是W。

图23

(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是(写出一种即可)。

【解析】本题考查的是用伏安法测量小灯泡的电功率,解题的关键是熟悉实验探究的过程和注意事项。

根据小灯泡的额定电压和电阻可以利用I=U/R计算小灯泡正常发光时的电流,从而选择电流表的量程。

开关闭合前,为了保护电路,滑动变阻器连入电路中的电阻要最大。

电压表的读数要注意选择的量程和分度值。

根据图像,当电压是2.5V时,电流是0.2A,带入公式P额=UI计算。

如果电压表串联在电路中,电路终究没有电流,但是电压表有示数,灯泡开路或灯丝断开或灯座接触不良都会造成这个现象。

【答案】

(1)断开0.6

(2)如答图所示

(3)A(4)2.2B(5)0.5

(6)小灯泡开路(或小灯泡灯丝断了

或小灯泡灯座接触不良或小灯泡接线

柱接触不良)

1.(2010年广东省)图9是关于电阻A、B的I-U图像。

由图可知,电阻值较大的电阻是Ω。

若将A、B两电阻并联后接在电压为2V的电源两端,则并联电路干路中的电流是A,此时电路总电阻值是Ω。

2.(2010年山东济宁)在图10(甲)所示的电路中,若电源电压为3V,电流表A1、A2的示数如图10(乙)所示,则通过R2的电流是A,R1的阻值是Ω。

3.(2010江苏镇江)如图12所示,通过灯泡L1、L2中的电流分别为0.2A和0.3A,电源电压保持不变,L1的电阻为15Ω,则干路电流为A,电源电压是V,L2的电阻为Ω.

4.(2010湖北襄樊)如图14所示,一定值电阻R0与最大阻值为40Ω的滑动变阻器串联在电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P滑到最左端时,电流表的示数为0.3A;当滑动变阻器的滑片P滑到最右端时,电流表的示数为0.1A。

则定值电阻R0=Ω,电源的电压

U=v。

5.(2010四川泸州)如图15(甲)所示的电路中,R是一个定值电阻,Rt是一个半导体材料制成的热敏电阻,其阻值随温度变化的曲线如图乙所示,当开关闭合且电阻Rt所处的环境温度升高时,电流表示数,电压表示数。

(以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”)

6.(2010湖北十堰)如图16所示电路,若甲、乙均为电流表时,断开开关S,两电流表读数为I甲︰I乙=2︰3,若甲、乙均为电压表时,闭合开关S,则两电压表的读数U甲

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