届人教版必修1Unit 3 Travel journal单元测试.docx

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届人教版必修1Unit3Traveljournal单元测试

2016届人教版必修1Unit3Traveljournal单元测试

Ⅰ.单项填空

1．（2013·北京东城期末）—DoyouknowifLindaiswillingtotakechargeoftheprogram?

—________，doesit?

A．Ittakesnotime　　B．Itcountsfornothing

C．Itdoesn'thurttoask　　D．Itdoesn'tmakesense

解析　——你知道Linda是否愿意负责该计划吗？

——问问也无妨，不是吗？

Itdoesn'thurttoask.“问一下也无妨”，符合语境。

Ittakesnotime.“这不花费时间”；Itcountsfornothing.“这一点也不重要”；Itdoesn'tmakesense.“没有意义”。

答案　C

2．（2013·黄山一检）Everyonewantstoliveinabeautiful，comfortableandlivableplace，butnot________knowwhereitis.

A．all　　B．some　　

C．either　　D．both

解析　句意：

每个人都想要生活在一个美丽的、舒适的和宜居的地方，但并不是所有人都知道这样的地方在哪里。

根据but可知，此处表转折，故选A。

答案　A

3．（2013·天津中学3月月考）Neverbelieveanything________otherpeoplehavebelievedit.Useyourownhead.

A．that　　B．unless　

C．because　D．

once

解析　句意：

不要因为别人相信了你就相信。

要用自己的脑子思考。

分析句子结构可知，此处应用because引导原因状语从句。

答案　C

4．（2013·正定中学二次月考）Somepassersbywitnessedthecaraccident________fivepassengers

werekilled，ababyincluded.

A．inwhich　　B．which　

C．that　D．inthat

解析　句意：

一些路人目睹了这起车祸，在车祸中，有五名乘客丧生，其中包括一个婴儿。

先行词thecaraccident在定语从句中作状语，故选inwhich相当于where。

答案　A

5．（2013·皖南八校联考）________hereyesterday，hecouldhaveseenJackieChan.

A．IfBobhascome　　B．IfBobcame

C．IfBobhadcome　　D．IfBobshouldcome

解析　句意：

如果Bob昨天来这，他就能见到成龙了。

分析句意和句子结构可知，此处表示与过去事实相反的虚拟，故从句应用过去完成时。

在虚拟条件句中，如果含有had，were，should等时，if可省略，句子倒装，故此处的IfBobhadcome也可为HadBobcome。

答案　C

6．（2013·宜春五校联考）Someone________hiscarinfrontofmyhouseandit'sblockingmyway.

A．wasparking　　B．parked

C．hasparked　

D．hadparked

解析　句意：

有个人把他的车停在了我的房前，现在正挡着我的路。

根据句意以及“it'sblockingmyway”可知，强调的是停车这个动作对现在造成的影响，故应用现在完成时。

答案　C

7．（2013·天津新华中学二次月考）________severaltimes，hestillcouldn'tunderstandhowtooperatethemachine.

A．Telling　　B．Havingtold

C．Tobetold　　D．Havingbeentold

解析　句意：

尽管已经被告知好多次了，他还是不能理解怎么操作这台机器。

根据句意可知，tell和he之间为逻辑上的动宾关系，应用v.ed形式；同时，被告知的动作发生在understand之前，应用完成时，故选D。

答案　D

8．（2013·北京东城二次联考）—________youinterruptnow？

Can'tyouseeI'monthephone?

—Sorry，sir，butit'surgent.

A．Can　　B．Should　

C．Must　　D．Would

解析　——你非要现在打扰我吗？

没看到我正在打电话吗？

——对不起，先生，但事情紧急。

must表示与说话人愿望相反或不耐烦“偏要，非得”，符合语境。

答案　C

9．（2013·昆明摸底测试）Ifthetimeis________exactly，thepapercanbefinishedontime.

A．madeout　　B．figuredout

C．carriedout　　D．putout

解析　句意：

如果时间计算准确的话，这份文件可以按时完成。

makeout“辨认清楚”；figureout“计算，弄明白”；carryout“实施，执行”；putout“熄灭”。

根据句意可知应选B项。

答案　B

10．（2013·浙江联考）________madeourschoolproudwas________morethan60%ofthestudentswereadmittedtokeyuniversitiesin2013.

A．What；because　　B．That；what

C．That；because　　D．What；that

解析　句意：

让我们学校自豪的是2013年60%以上的学生都被重点大学录取了。

分析句子结构可知，第一空引导主语从句，并在从句中作主语，故选What；第二空引导表语从句，该从句的结构完整，不缺任何成分，所以选that。

D项正确。

答案　D

11．（2013·泉州一中期末）Closethedooroffearbehindyou，andyou________thedooroffaithopenbeforeyou.

A．saw　　B．haveseen

C．willsee　　D．areseeing

解析　句意：

关上身后的恐惧之门，你将会看到信心之门在你面前打开。

本题采用“祈使句＋and＋陈述句”形式考查时态。

在此句型中，祈使句相当于if引导的条件状语从句，and后的陈述句表示将会发生的动作，故陈述句应该用一般将来时。

答案　C

12．（2013·中原名校联考）Notonly________pollutedbutalso________crowded.

A．isthecity；arethestreets

B．thecityis；thestreetsare

C．isthecity；thestreetsare

D．thecityis；arethestreets

解析　句意：

这个城市不仅被污染了，道路也很拥挤。

notonly...but（also）．..引导分句时，notonly后面的分句需要倒装，butalso后的分句是不倒装的。

故选C。

答案　C

13．（2013·德州期末校际联考）________anhoureverydayhasmadeaconsiderabledifferencetomyhealth.

A．Havingwalked　　B．Walk

C．Walking　　D．Walked

解析　句意：

每天步行一小时极大地改善了我的健康（状况）。

分析句子结构可知，本句话缺少主语，只有v.ing短语可以作主语，故可排除B、D；且“每天走路一小时”是一种经常性的动作，故排除A。

C项正确。

答案　C

14．—How'syourprojectgoing，Jack?

—________.I'mhalffinishedwithit.

A．Sofarsogood　　B．It'suptoyou

C．Nevermind　　D．Forgetit

解析　句意：

——Jack，你的工程进展得怎么样？

——到目前为止一切顺利。

我已经完成一半了。

It'suptoyou“由你决定”；Nevermind“不要紧，没关系”；Forgetit“算了，别再提了”。

故答案为A。

答案　A

15．BeforeherfirstHarryPottercameoutin1997，J.K.Rowling________EnglishforalivinginPortugal.

A．isteaching　　B．hadtaught

C．hastaught　　D．wouldteach

解析　句意：

在J.K.Rowling的第一部《哈利·波特》于1997年出版之前，她一直在葡萄牙靠教英语谋生。

根据句意可知，教英语这一动作发生在1997年之前，表示过去的过去，所以用过去完成时，选B。

答案　B

Ⅱ.完形填空

NickwasnotthekindofboyIhadexpectedtospendmysummerwith.Iwashopingtohavea__16__summerbeforemybusysenioryear，butmymotheraskedmetodohera__17__.Oneofhercolleaguesneededafulltime__18__.“Youplannedtovolunteeratthelocalhospital，whynotvolunteerto__19__Nickinstead？

”Thenshetoldmethatthissixyearoldboywasnota__20__child.

Nickwasalovelylittleboywhosufferedfrommanydisorders.Normaldaycarecentreswouldnot__21__him.Asababy，hehadseriousearinfectionswhichlefthimwithequilibrium（平衡）problems.Hecouldn't__22__orrunproperly.Iwashesitating（犹豫）__23__Iwastotakethejobwhenmymother__24__，“Don'tyouwanttobeanurseinthefuture？

Idoubtifyouevenhavethe__25__.”

ThenItoldherIwas__26__forthejob.

Thedaystartedat7：

00am.Nickwasmywakeupcall！

Withsomuchenergyandverylittle__27__，hewasquiteamix.

Inthepark，whenhesawalltheotherchildrenplayonthejunglegymandswings（秋千），theboy'sface__28__up—howhewishedhebelongedtothegroupofhisage！

Youwouldthinkitwouldbe__29__togetachildtogodownaslide（滑梯）．Believeme，itwasn't！

Ittooktimealotoftime.Butwithpatienceandsupport，Nicktookonestepuptheslideeachday.Weworkedtogethertofacehis__30__andgraduallyhegotclosertotakingtheslideofhislife.

Halfwaythroughthesummer，he__31__ittothetopoftheslide.Withmyarms__32__himtightly，weflewdowntheslide！

Iwaitedforhisreaction.Afterrealizingthathewassafeandsound，hegavemeabig__33__andasked，“MayIgodownagain，alone？

”IhadneverbeenhappierinmylifewhenIsawthislittlechildclimbtheladderandenjoywhatotherchildren__34__forgranted.This__35__childtaughtmethatbeinganursemeansrespect，kindnessandpatience.

【语篇解读】　本文是一篇记叙文，讲的是在放暑假的时候，作者照

料一个身患多种疾病的六岁男孩儿Nick的故事。

Nick让作者明白了一名护士需要尊重、耐心和友善。

16．A.grade　　B．course

C．project　　D．relaxation

解析　由空格后的busy可知，作者想在繁忙的高三开始前度过一个轻松的暑假，所以用relaxation，与busy形成对比。

答案　D

17．A.service　　B．favour

C．business　　D．trade

解析　但是作者的母亲请求作者帮她一个忙（favour）。

dosbafavour“帮某人一个忙”，符合语境。

答案　B

18．A.nurse　B．waitress

C．guard　D．guide

解析　结合下文内容可知，作者母亲的一个同事需要一个全职的护士（nurse）。

第二段结尾处的nurse也是答案提示。

答案　A

19．A.protect　B．defend

C．attend　D．comfort

解析　“既然你打算在医院里做志愿者，那么你为什么不去照料（attend）Nick呢？

”

答案　C

20．A.normal　B．naughty

C．clever　D．happy

解析　然后母亲告诉作者那个六岁的男孩儿不是一个正常的（normal）小孩儿。

由下文内容也可知，Nick患有多种疾病。

答案　A

21．A.admit　　B．receive

C．accept　　D．adopt

解析　Nick患有多种疾病，日间护理中心不愿意接纳（accept）他。

答案　C

22．A.speak　　B．listen　

C．stand　　D．walk

解析　因为有平衡问题，所以Nick不能正常走路（walk）或者跑步。

答案　D

23．A.if　B．what

C．why　D．where

解析　根据上下文可知，此处表示作者正在犹豫是否（if）要接受这个工作。

答案　A

24．A.suggested　B．argued

C．challenged　D．commented

解析　根据空后作者母亲的话可知，为了让作者接受这个工作，母亲采用了激将法，所以用challenge“向（某人）挑战”，符合语境。

答案　C

25．A.energy　B．courage

C．faith　D．time

解析　此处是母亲对作者说的话“你不是想在将来当一名护士吗？

我怀疑你是否具有那样的勇气（courage）。

”

答案　B

26．A.eager　B．sorry

C．grateful　D．ready

解析　在母亲的挑战下，作者说自己准备好了。

bereadyforsth“准备好了做某事”。

答案　D

27．A.awareness　B．balance

C．knowledge　D．control

解析　由上文中的“lefthimwithequilibrium（平衡）problems”可知，此处指Nick精力旺盛但是平衡感很差。

答案　B

28．A.delighted　B．cheered

C．lit　D．shut

解析　Nick看到别的孩子玩耍自己的脸上也露出了喜色。

lightup“喜形于色，喜气洋洋”，符合语境。

答案　C

29．A.difficult　B．simple

C．interesting　D．terrible

解析　根据下文内容可知，此处表示一般人会认为让一个孩子从滑梯上滑下来是一件简单的（simple）事情，但是对Nick而言，却并非如此。

答案　B

30．A.fears　B．worries

C．chances　D．situations

解析　作者和Nick一起来面对Nick的恐惧（fears）。

答案　A

31．A.climbed　B．got　

C．managed　D．made

解析　当暑假过去一半时，Nick终于到达了滑梯的顶端。

makeit意为“取得成功”，符合语境。

答案　D

32．A.taking　B．holding

C．bringing　D．greeting

解析　作者紧紧抱住（holding）Nick。

hold意为“抱住，抓住”，符合语境。

答案　B

33．A.kiss　B．clap

C．welcome　D．surprise

解析　根据常识可知，小孩子表示爱意的一种方法是亲吻别人，故kiss符合语境。

答案　A

34．A.play　B．do

C．take　D．enjoy

解析　takesthforgranted意为“视某事为当然”，为固定短语，符合语境。

答案　C

35．A.miserable　B．smart

C．brave　D．special

解析　Nick这个特殊的（special）孩子让作者明白了一名护士需要尊重、耐心和友善。

答案　D

Ⅲ.阅读理解

（2013·宜春五校联考）Technologyismakinglifeeasierforsomedairyfarmers.Theyuseroboticsystemstomilktheircows.Cowsaretrainedtofollowaseriesofpathsthatleadtomilkingstations.Onlyonecowatatimecanenterastation.

Onceinside，thecowisrewardedwithfood.Asthecoweats，aroboticarmcleansandconnectstheanimaltothemilkingmachine.Afewminuteslater，milkingiscomplete.Thegateisopened，thecowisreleasedandthenextcowenters.

Theroboticsystemsaredesignedtooperate24hoursaday.Thecowsgettodecidewhentheywanttobemilked.Cowsaremilkedanaverageofaboutthreetimesaday.Somearemilkedfourtosixtimesaday.

Thecowswearcollarsaroundtheirnecksthatidentifythemtothesystem.Acomputerkeepsrecordsontheireatingandmilking.Acowisreleasedfromthestationifthecomputerdecidesitshouldnotbemilked.

Theautomatedsystemalsomeasuresthetemperatureandcoloroffreshlyproducedmilk.Milkisthrownawayifitdoesnotpassthetests.

ProfessorPlautbelievesthesystemswillappealespeciallytothenextgenerationoffarmers.Shemeansyoungpeoplewhoaremoreinterestedintechnologyandlessinterestedinworkingallthetimeonthefarm.Still，shesaysthepriceofroboticmilkingsystemswillcontinuetolimittheiruse.

DougandTinaSuhrhavemorethan100cowsontheirfamilyfarm.LastyearitbecamethefourthfarminsoutheastMinnesotatogetaroboticmilkingsystem.Arecentstoryinalocalagriculturalnewspapersaidthefirstrobotcosts175,000dollars.Thesecondcosts150,000dollars.

DougtoldAgriNewsthatwagesthatwouldhavebeenpaidforoneemployeeinfiveyearswillpayforonerobot.Hesaystheincreaseinmilkproductionreachesahighofmorethansixkilogramspercowperday.

【语篇解读】　随着科技的发展，一些奶农利用机器人系统来给奶牛挤奶。

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