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大学生入学教育习题填空未填

第一章认识大学

一、填空题

1.大学是提供________的高等教育组织。

2.________,是大学自身存在和发展中形式的具有独特气质的精神形式的文明成果。

3._____是指在高校里与主流学生相比,部分学生因处于某一种劣势而远离中心地带,往往容易被人遗忘的感觉。

4._____是大学教育活动中最基本、最重要、最活跃的人际关系。

5.大学校园里两大基本群体是_______。

6._____是大学生人际交往的基本关系。

7._____现象是当前大学生诸多违纪现象中最突出得一个。

二、单选题

1.以下哪一项不属于大学精神的本质特征?

(c)

A.独立精神B.创造精神C.怀疑精神D.批判精神

2.以下哪一项不是大学里的社团组织?

(D)

A.文学社B.学生记者站C.校园广播站D.培训中心

3.以下哪一项不属于教师关系的类型?

(D)

A.授课教师B.非授课教师C.辅导员D.培训讲师

4.以下哪一项不属于勤工助学活动的原则(D)

A.学有余力B.自愿申请C.信息公开D.立足校园

5.生源地信用助学贷款是指(D)向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放的。

A.信托公司B.证券公司C.保险公司D.商业银行

三、多选题

1.大学是指实施高等教育的学校,主要包括(ABC)

A.大学B.学院C.高职高专D.学校

2.唐朝比较著名的书院代表有(ABD)

A.白鹿书院B.白鹿洞书院C.白鹭洲书院D.石鼓书院

3.大学生活环境的变化体现在(ABC)方面。

A.生活方式B.生活范围C.生活环境D.生活环境

4.大学师生关系的特点有(ABC)

A.民主性B.平等性C.合作性D.特殊性

5.同学关系中主要的人际关系包括(ABCD)

A.班级同学关系B.宿舍同学关系C.老乡关系D.社团成员关系

6.对于违纪的学生,根据(ABC)有关规定,结合本校实际情况,视其情节轻重,给予处分。

A.《高等学校学生行为准则》B.《普通高等学校学生管理规定》

C.《中华人民共和国治安管理条例》D.《高校学生违纪处分规定》

四、简答题

1.简述我国大学的发展历程。

2.中国封建设代的大学都有什么机构?

3.大学独立精神的价值是什么?

4.大学批判精神的具体表现有哪些?

5.如何看待想家的问题?

6.怎样为自己在大学里确立一个合乎实际的目标?

 

第二章理想品德与审美修养

一、填空题

1.___是世界观在人生目标上的表现。

2.____是大学生的立身之本。

3.____是生活与社会中的人们为了群众的利益而约定俗成的应该做什么和不应该做什么的行为规范。

4.婚姻和家庭的本质是___属性。

5.____是对已经形成的人生价值观念或行为的判断。

二、单选题

1.以下哪一项不属于社会公德的内容?

(C)

A.人与人之间的关系B.人与社会之间的关系

C.人与物之间的关系D.人与自然之间的关系

2.社会主义职业道德中最高层次的要求是(A)

A.奉献社会B.服务群众C.办事公道D.诚实守信

3.年龄在(A)周岁以上可以申请入中国共产主义青年团。

A.14B.16C.18D.20

4.年龄在(B)周岁以上可以申请入中国共产党。

A.16B.18C.19D.20

5.社会主义职业道德中最基本的要求是(B)

A.诚实守信B.爱岗敬业C.办事公道D.服务群众

三、多选题

1.社会公德的特点有(ABC)

A.基础性B.全明性C.相对稳定性D.社会角色转换性

2.职业道德是正确处理(ABCD)应遵循的行为规范。

A.职业内部B.职业之间C.职业与社会之间D.人与人之间

3.实现人生价值的条件有(ABCD)

A.一定的生产力基础B.一定的社会经济条件

C.一定的政治文化条件D.人的能动作用

4.价值的分类,有(ABCD)

A.物质价值B.精神价值C.人的价值D.客观价值

5.审美的教育目标是培养和发展受教育者的感性能力,包括(ABC)

A.感受力B.鉴赏力C.想象力D.创造力

四、简答题

1.形成健全的人格的培养途径有哪些?

2.大学生为什么要加入党团组织?

3.大学生加入党团组织后应如何要求自己?

4.社会公德的作用体现在哪些方面?

5.培养社会公德的意义是什么?

6.当代大学生应具备什么样的生活态度?

 

第三章国防教育与军事训练

一、填空题

1.军事训练是以____为主要形式,以____为主的训练活动。

2.国防教育是国家为______而对公民进行的普及性教育。

3.军训的过程是一个___的过程,是一个____的过程,也是一个____的过程。

二、单选题

1.《中华人民共和国兵役法》是哪一年颁布的?

(A)

A.1955年B.1956年C.1957年D.1954年

2.(C)是国防后备力量的重要组成部分。

A.预备役部队B.武警C.大学生D.义务兵

三、多选题

1.大学生应征入伍分为(ABCD)

A.在校大学生入伍义务兵役B.直招士官

C.在大学生中招收飞行员D.大学毕业生分配到部队工作

2.大学生国防教育包括(AB)

A.军事理论教学B.军事技能训练C.军事品德教育D.国防科学知识

四、简答题

1.为什么说军训时提高大学生政治素质和业务素质的重要手段?

2.军训中,通过教官来学习部队的优良品质有哪些?

3.你从军训中学到了什么?

 

第四章适应大学,调整自我

一、填空题

1.适应能力是人生存的____和____的基本潜能。

2.21世纪的教育特征之一就是____。

3.交往的心理和行为往往是受____支配的。

二、单选题

1.心理健康的重要标志(A)

A.主动适应B.被动适应C.选择适应D.部分适应

2.大学阶段,学习模式是(B)

A.以教师教学为主,学生自学为辅

B.以学生自学为主,教师教学为辅

C.以教师指导学生为主

D.以教师辅导学生为主

3.(A)是大学生建立和谐的人际关系的基础。

A.相互尊重B.相互宽容C.诚实守信D.平等互利

4.(B)是大学生建立和谐的人际关系的核心。

A.相互尊重B.相互宽容C.诚实守信D.平等互利

5.(C)是大学生建立和谐的人际关系的关键。

A.相互尊重B.相互宽容C.诚实守信D.平等互利

6.(D)是大学生建立和谐的人际关系的保障。

A.相互尊重B.相互宽容C.诚实守信D.平等互利

三、多选题

1.学习的适应,包括(ABCD)

A.充分了解学习环境B.合理调整学习方法

C.养成自主学习的习惯D.树立新的学习目标

2.日常生活的适应,包括(ABC)

A.熟悉校园环境B.了解学校规章制度

C.培养良好的生活习惯D.和同学良好的交往

3.良好的生活习惯,包括(ABC)

A.合理安排作息时间B.进行适当文体活动

C.养成良好的饮食习惯D.少接触电子产品

4.参加课余活动的原则(ABD)

A.处理好学习与课余活动之间的关系

B.根据自己的兴趣与爱好有选择地参加

C.根据活动能带来的价值而定

D.根据活动段额参与程度而定

四、简答题

1.大学新生的常见困惑有哪些?

2.怎样正确对待专业课、公共课和选修课?

3.如何确立自己的成长目标?

 

第五章安全教育

一、填空题

1.___是指侵害他人人身、财产的强暴行为。

2.网络犯罪是以____为工具,以____为对象,运用____实施犯罪。

3.____是气温太高而引起人员、动植物不能适应的现象。

4.空气温度达到或超过35℃以上时称为____,达到或超过37℃以上时,称为____,连续5天以上的高温称为____或____天气。

二、单选题

1.以下哪一项不属于校园暴力?

(D)

A.校外人员与在校学生或教师的暴力行为

B.学生与学生之间的暴力行为

C.学生与教师之间的暴力行为

D.学生家长与教师之间的暴力行为

2.以下哪一项不属于山区常见的自然灾害?

(C)

A.地震B.水灾C.台风D.山体滑坡

3.台风从中心向外,依次是(A)

A.台风眼区、云墙、旋转雨带

B.台风眼区、旋转雨带、云墙

C.云墙、旋转雨带、台风眼区

D.旋转雨带、、云墙、台风眼区

4.(B)是全球台风发生频率最高、强度最大的海域。

A.太平洋B.西北太平洋C.大西洋D.南太平洋

三、多选题

1.高校盗窃案件的特点包括(ABCD)

A.盗窃目标的准确性B.作案时间的规律性C.作案手段的多样性D.技术上的智能性

2.高校盗窃分子作案手段(ABCD)

A.溜门盗窗B.顺手牵羊盗窃C.利用钥匙入室作案D.撬锁入室

3.防盗的基本方法有(ABC)

A.人防B.物防C.技防D.加强设备

4.高校抢劫案件的特点,包括(ABCD)

A.作案时间规律B.作案地点隐蔽C.作案目标特定D.作案人员结伴

四、简答题

1.学生在宿舍和教室的财物防盗,要注意的事项有哪些?

2.简述网络安全和信息化工作的意义。

3.怎么预防网络不良信息?

4.大学生应如何维护国家安全和利益?

 

第六章大学学习

一、填空题

1.___是大学生的首要任务,而____则是学习的根本宗旨。

2.批判性思维的基本原则是_________。

3.______是综合分析的物质基础。

二、单选题

1.高等学校图书馆以(A)为出发点和归宿。

A.学术性和服务性B.实用性C.参考性D.教育宗旨

2.(C)是学校的文献信息资源中心。

A.学校档案馆B.书报资料中心C.学校图书馆D.学校信息技术中心

3.(B)是大学生开展学习和科研活动的基本功。

A.资料收集B.信息检索C.学术研究D.专业知识

4.以下哪一项不属于高校常用的一站式检索系统(D)

A.NSTLB.e读C.开世览文D.知网

三、多选题

1.大学学习的特点,包括(ABCD)

A.“精学”与“泛学”相结合B.“课内”和“课外”相结合

C.“理论性”和“实践性”相结合D.“传承性”和“创新性”相结合

2.学习计划一般包括哪些内容?

(ABC)

A.课业学习B.课外阅读C.课外活动D.校外兼职

3.综合分析能力包括(BCD)

A.收集B.汇总C.分析D.判断、推理

4.形成性评价的形式主要有(ABCD)

A.建立学生档案B.课堂行为评价C.项目演示D.测验结果

5.积累知识的方法,包括(ABCD)

A.记笔记B.做卡片C.剪贴D.删减

6.图书馆服务,包括(ABCD)

A.文献借阅服务B.教学与培训C.参考咨询D.活动交流

四、简答题

1.怎么理解学习和思考之间的关系?

2.怎么理解学习和实践之间的关系?

3.简述知识碰撞规律在学习过程中发生作用的基本条件。

4.简述康奈尔笔记法的内容。

5.如何培养自主学习的能力?

 

第七章身体健康与心理健康

一、填空题

1.___是构成机体组织的物质基础,____是增强人体机能的有效手段。

2.人体必需的营养素有:

___、___、___、___、___和___。

3.___是大学生学习、生活、工作最基本的心理条件。

4.____是人对客观事物是否满足自身需要而产生的态度体验。

二、单选题

1.碳水化合物每日的供给量占总热量(A)

A.60%~70%B.50%~60%C.30%~60%D.50%~80%

2.水是机体中含量最多的成分,占体重的(C)

A.30%~50%B.50%~70%C.60%~70%D.50%~80%

3.脂肪供给的热量,一般占每日人体所需热量的(B)

A.10%~15%B.20%~25%C.20%~30%D.15%~30%

4.人体所含无机盐约占人体总重量的(C)

A.3%B.2%C.6%D.5%

三、多选题

1.大学生独立人格包括(ABC)

A.心理独立B.经济独立C.社会独立D.精神独立

2.我国心理健康的标准,包括(ABCD)

A.智力正常B.情绪良好C.人际和谐D.人格完整

3.大学生人格完整的主要标准(ABCD)

A.人格结构的各要素完整统一B.具有正确的自我意识

C.不产生自我同一性的混乱D.能以积极进取的人生观作为人格的核心

4.大学新生常见的适应问题有(ABC)

A.环境适应不良B.生活方式不良C.学习方式适应不良D.师生关系不良

四、简答题

1.简述体内失水会出现的生理现象。

2.简述体育活动对身体健康的作用。

3.你出现过什么样的人际关系问题,最终是如何解决的?

 

第八章大学时期的爱情

一、填空题

1.____是指和他人建立亲密关系的能力;恋爱的过程也是培养____的过程。

2.大学生由于年龄特征决定了其_________的心理特点。

二、单选题

1.(A)是爱的基础。

A.包容B.付出C.奉献D.牺牲

2.(B)是爱的工具。

A.表达B.沟通C.表示D.表现

三、多选题

1.大学生恋爱的原因(ABCD)

A.摆脱压抑感B.为了证明自己的魅力C.为了满足好奇心D.赶潮流

2.大学生由于谈恋爱而引发的问题(ABCD)

A.高消费B.学习成绩下滑C.失恋后的病态心理D.打架

3、爱情具有(AB)

A.专一性B.排他性C.自主性D.普遍性

4、表达爱情要掌握的原则(ABC)

A.适时B.适地C.适度D.大度

四、简答题

1.如何树立正确的爱情观?

2.如何正确对待失恋?

3.自爱、爱人和被爱之间的关系是什么?

4.如何摆脱单相思?

 

第九章养成教育,文明修身

一、填空题

1.文明是人类所创造的___和___的总和。

2.创新精神主要由____和____构成。

3._____是指一个集体内部的互帮互教活动,即大学生群体自己教育自己的活动。

4._____的主体既是教育者又是教育对象。

二、单选题

1.(B)是大学生心理健康的智力标志。

A.记忆能力B.积极有效的学习C.观察能力D.思维能力

2.(A)是指人们在人文方面所具备的综合品质或达到的发展程度。

A.人文素质B.思想素质C.文化水平D.人文精神

三、多选题

1.大学生养成教育的特点(ABC)

A.开放性B.系统性C.主动性D.实效性

2.大学生养成教育的模式(ABC)

A.“教”与“学”互动B.自我约束C.自我教育D.自我修正

3.学习品格的养成教育是指对大学生进行(ABCD)方面的养成教育。

A.学习目的B.学习态度C.学习方法D.学习精神

4.人文素质包括(ABCD)

A.具备人文知识B.理解人文思想C.掌握人文方法D.遵循人文精神

四、简答题

1.养成教育的含义是什么?

2.简述知识、能力和素质之间的关系。

3.简述素质教育和养成教育之间的关系。

 

第十章合理消费,学会理财

一、填空题

1.___是指消费主体在一定时间和空间内的总消费中,各类消费资料的数量比例和相互关系。

2.开源主要是_________,节流主要是_________。

二、单选题

1.(B)是在校大学生最常见的赚钱方式。

A.奖学金B.兼职家教C.推销D.投资

2.高校校风主要体现的是(C)

A.校园学习氛围B.校园人际关系

C.学生的群体心理和行为特征D.校园与社会的关系

三、多选题

1.大学生的消费分为(ABC)

A.生存性消费B.发展性消费C.享受性消费D.其他消费

2.大学生消费中应坚持的原则(ABD)

A.量入为出B.经济适用C.适度消费D.统筹计划

3.大学生消费最大的特点(ACD)

A.追求时尚的东西B.追求实用性

C.喜欢新奇浪漫的事物D.消费品追求个性的张扬

4.大学生消费上的误区(ABC)

A.攀比、从众B.模仿C.盲目D.贪便宜

四、简答题

1.大学生应怎样树立正确的消费观?

2.大学生理财的意义有什么?

 

第十一章职业生涯规划导航人生

一、填空题

1.实现职业理想的必要条件__________________。

2.职业分析包括____和_____。

3._____是指运用语言阐明自己的观点、2或抒发思想感情的能力。

二、单选题

1.(B)是表达能力最基本的最首要的要求。

A.明晰B.准确C.生动D.鲜明

2.(A)是文化素质的最终表现。

A.思维方式B.思想品德C.人文知识D.职业能力

3.(B)是用人单位分析、比较、筛选和录用应聘者的主要依据。

A.求职自荐信B.简历C.推荐信D.学历证书

4.创业贷款的期限一般为(A)年,最长不超过(A)年。

A.1,3B.1,2C.2,3D.1,4

5.个人保单质押贷款期限最短(D)年,最长不超过()年。

A.1,3B.1,2C.0.5,1D.0.5,3

三、多选题

1.自我评估的内容包括(ABCD)

A.生理自我B.心理自我C.理性自我D.社会自我

2.职业生涯规划的可行性研究,包括(ABCD)

A.环境分析B.行业分析C.企业分析D.个人分析

3.不同类型的职业队求职者的知识结构的要求有(ABD)

A.宽厚扎实的基础知识B.广博精深的专业知识

C.广泛的兴趣爱好D.大容量的新知识储备

4.表达能力包括(ABCD)

A.口头表达能力B.文字表达能力C.数字表达能力D.图示表达能力

5.良好的经济意识包括(ABCD)

A.对经济运行趋势的分析和判断能力

B.对商机的捕捉能力

C.对经济利益的权衡能力

D.对经济活动中投入和产出的核算能力

四、简答题

1.简述制定职业生涯规划的意义。

2.如何进行职业生涯环境的分析?

3.建立合理的知识结构应遵循什么步骤?

4.面试后应该做哪些工作?

 

习题参考答案

第一章认识大学

一、单选题

1.C2.D3.D4.D5.D

二、多选题

1.ABC2.ABD3.ABC4.ABC5.ABCD6.ABC

第二章理想品德与审美修养

一、单选题

1.C2.A3.A4.B5.B

二、多选题

1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC

第三章国防教育与军事训练

一、单选题

1.A2.C

二、多选题

1.ABCD2.AB

第四章适应大学,调整自我

一、单选题

1.A2.B3.A4.B5.C6.D

二、多选题

1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABD

第五章安全教育

一、单选题

1.D2.C3.A4.B

二、多选题

1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD

第六章大学学习

一、单选题

1.A2.C3.B4.D

二、多选题

1.ABCD2.ABC3.BCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD

 

第七章身体健康与心理健康

一、单选题

1.A2.C3.B4.C

二、多选题

1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABC

第八章大学时期的爱情

一、单选题

1.A2.B

二、多选题

1.ABCD2.ABCD3.AB4.ABC

第九章养成教育,文明修身

一、单选题

1.B2.A

二、多选题

1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABCD

第十章合理消费,学会理财

一、单选题

1.B2.C

二、多选题

1.ABC2.ABD3.ACD4.ABC

第十一章职业生涯规划导航人生

一、单选题

1.B2.A3.B4.A5.D

二、多选题

1.ABCD2.ABCD3.ABD4.ABCD5.ABCD

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