初中毕业班英语冲刺100天书稿5文档格式.docx
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他通晓英文，虽然他从没到过英国。
评析连词though引导状语从句。
例6Everybodyknowsthatmoneydoesn’tgrowontrees.
众所周知，金钱是不会从树上长出来的。
评析连词that引导一个名词性从句作宾语。
例7Whenhediditisnotknowntoall.
他什么时候做的，大家都不知道。
评析连词when引导一个名词性从句作主语。
[强化训练]
一、填入适当的连词。
1.Shetriedhard,shewasunsuccessful.
2.Putonmoreclothes,youmaycatchcold.
3.Youmaydoityourselfleaveittome.
4.Hislittlebrothercanreadwrite.
5.Ididn’tknowEnglish,Ihadtoasksomeonetohelpme.
6.Shedoesn’thavetodoitshedoesn’twantto.
7.Tellmeyouneedmyhelp.
8.youtakethemedicineyou’llfeelbetter.
9.Idon’tknowmadehimdoit.
二、用所给词仿例子造句。
1.Gogoseethedoctoratonce,oryoucoldmaygetworse.
a.hurryup,belateforthemeeting
b.putonmoreclothes,catchcold
c.studyhard,notpasstheexam
2.Youcaneitherleavetodayortomorrow.
a.gobyboat,bus
b.playfootball,dothehighjump
c.stayatschool,cometospendtheholidaywithus.
3.Sheisnotonlyadancer,butalsoagreatpianist.
a.aworker,awriter
b.workhardathisEnglishstudies,helpotherswiththeirEnglishlessons.
c.likereading,likesinging
4.WemustspeakalotEnglishbothinclassandoutsideclass.
a.he,hiswife,bemusiclovers
b.you,yoursister,gowithus
c.thenews,bewelcome,athome,abroad
5.It’sneitherhisfault,noryours.
a.mycoat,mysister’s
b.he,canread,write
c.myhusband,I,knowanythingaboutit
参考答案
一、1.but2.or3.either…or4.neither…nor5.As6.if7.if8.After9.who
二、1．a.Hurryup,oryou’llbelateforthemeeting
b.Putonmoreclothes,oryouwillcatchcold.
c.Studyhard,oryouwon’tpasstheexam.
2.a.Youcangoeitherbyboatorbybus.
b.Youcaneitherstayatschoolorcometospendtheholidaywithus.
c.Youcaneitherstayatschoolorcometospendtheholidaywithus.
3.a.Sheisnotonlyaworkerbutalsoawriter.
b.ShenotonlyworkshardathisEnglishstudiesbutalsohelpotherswiththeirEnglishlessons.
c.Shelikesnotonlyreadingbutalsosinging.
4.a.Bothheandhiswifearemusiclovers.
b.Bothyouandyoursistercangowithus.
c.Thenewsiswelcomebothathomeandabroad.
5.a.It’sneithermycoatnormysister’s.
b.Hecanneitherreadnorwhite.
c.NeithermyhusbandnorIknowanythingaboutit.
第61天陈述句
一、陈述句的概说。
二、陈述句的肯定式和否定式。
一、用来陈述一件事或表示一种看法，叫陈述句。
二、陈述句的肯定式有：
顺装语序（主语+谓语）；
倒装语序（副词+谓语+主语）。
三、陈述句的否定式。
1．如果句子的谓语动词是be、have或有助动词和情态动词时，在它们之后加not。
2．如果句子的谓语动词是行为动词，在谓语动词前加助动词do（第三人称单数does,过去式did），再加not。
3．not以外的否定词也可构成陈述句的否定式。
读出下列例句，注意陈述句的用法。
例1Hehasgonetothelibrary.
他去图书馆了。
评析陈述一件事，顺装语序。
例2IncameJohnthenthestudents.
约翰进来，随后是学生们。
评析陈述一件事，倒装语序。
例3Iwon’tgotothedancewithyou.
我不和你去参加舞会。
评析not和助动词will构成否定句。
例4Shedidn’tdoherhomework.
她没做的作业。
评析借助助动词did帮助构成否定句。
例5Sheneversaidawordthewholemorning.
评析否定词never也可以构成陈述句的否定式。
一、将下列句子译成汉语，并注意画线部分的语法功能。
1.WangHonghasmadegreatprogressinhisstudyofEnglish.
2.Theyhavedecidednottogotothepartythisevening.
3.Sheboughtmeawonderfulbook.
4.Shelooksbeautifultoday.
5.Thestudentsoftenkeeptheirclassroomclean.
6.Canyoupushthedooropen?
7.JohnisteachingMaryhowtowrite.
8.IheardLindasinginginthenextroom.
9.Ienjoyedreadingverymuch.
10.Sheisbusywritingabook.
二、汉译英。
1.我是今天上午来到这里的。
2．李红去过上海。
3．你不许在教室里抽烟。
4．没有空气，我们就不能生存。
5．昨天他没看电视。
6．我没发现教室里有人。
一、1．王红在英语学习方面已经取得很大成绩。
（状语）2.他们已决定今晚不去公园了。
（宾语部分）3.她给我买了一本好书。
（直接宾语）4.今天她看上去很美。
（表语）5.学生们经常保持教室清洁。
（宾语补足语）6.你能把门推开吗？
（宾语补足语）7.约翰在教玛丽如何写字。
（宾语补足语）8.我听琳达在隔壁房间里唱歌。
（宾语补足语）9。
我非常喜欢阅读。
（谓语）10。
她在忙着写本书。
（表语）
二、1．Icameherethismorning.2.LiHonghasbeentoShanghai.3.Youareallowedtosmokeintheclassroom.4.Wecan’tlivewithoutair.5.Hedidn’twatchTVyesterday.6.Ididn’tfindtherewasanyoneintheclassroom.
第62天简单句
一、简单句的概说。
二、简单句的分类。
一、最小的句子单位就是简单句。
简单句一般有一个限定动词，它有一个主语和一个谓语，如I’veeaten。
（我吃了）I为主语，haveeaten是谓语。
二、根据句子基本结构，简单句可分为五种句型。
1．主语+动词2.主语+连系动词+表格
3．主语+动词+直接宾语4.主语+动词+间接宾语+直接宾语
5．主语+动词+宾语+补语
读出下列例句，并注意简单句的几种结构。
例1Myheadaches.我头痛。
评析主语+动词，此句型中的动词可以是及物动词或不及物动词。
例2Frankisclever。
弗兰克很聪明。
评析主语+连系动词be+形容词或名词作表语，句型中的动词只能是be动词或其他系动词，如look、become、seem、appear、sound等。
例3Mysisterenjoyedthefilm。
我姐姐喜欢那部电影。
评析主语+动词+宾语。
例4Myteachergavemeabook.老师给我一本书。
评析主语+谓语+间接宾语+直接宾语，像bring，buy和give等动词可以有两个宾语，间接宾语通常指人，直接宾语指物。
例5TheymadeWangHongmonitor.他们选王红做班长。
评析主语+谓语+宾语+补足语，补足语可以由形容词、名词、分词短语或动词不定式担任，告诉我们主语或宾语的情况，使全句意思完整，常用此结构的动词有call（叫）、consider（认为）、elect（选举）、make（使成为）等。
一、分析下列句子成分，主语——，谓语======，宾语∽∽∽∽，状语………。
1.Myfatherandmothergotoworkatseven.
2.Yourbrotherhasgonehome.
3.Thestudentsareontheplayground.
4.ImetJaneandherhusband.
5.TheymadeSamhappy.
6.Wecalledhimafool.
7.HeboughtJaneapresent.
8.I’lltellyouthetruthsoon.
9.Heexplainedittome.
10.Aliceislikeherfather.
11.Wefetchedherfromthestation
12.Igavethecarawash.
13.Isawyouruncleintheshopyesterday.
14.Shemadeabeautifuldressforherdaughter.
15.Weenjoyedourselvesattheparty.
二、将下列复合句变成简单句。
1.IhopethatIcanspeakgoodEnglish.
2.Theroomissosmallthatitcan’tholdsomanystudents.
3.Hestudieshardinorderthathecancatchupwithothers.
4.Doyouseethegirlwhoiswearingagreendress?
5.Hedidn’tcometoschoolbecausehewasill.
三、汉译英。
1.玛丽英文学得很好。
2．我们步行去，乘车回来。
3．他说话像个大人似的。
4．我们选他作组长。
5．王红把球递给了我。
6．他看上去很生气。
一、1.Myfatherandmothergotoworkatseven.2.Yourbrotherhasgonehome.3.Thestudentsareontheplayground.4.ImetJaneandherhusband.5.TheymadeSamhappy.6.Wecalledhimafool.7.HeboughtJamesapresent.8.I’lltellyouthetruthsoon.9.Heexplainedittome.10.Aliceislikeherfather.11.Wefetchedherfromthestation.12.Igavethecarawash.13.Isawyouruncleintheshopyesterday.14.Shemadeabeautifuldressforherdaughter.15.Weenjoyedourselvesattheparty.
二、1.IhopetospeakgoodEnglish.2.Theroomistoosmalltoholdsomanystudents.3.Hestudieshardinordertocatchupwithothers.4.Doyouseethegirlwearingagreendress?
5.Hedidn’tcometoschoolbecauseofhisillness.
三、1.MarystudiesEnglishverywell.2.Wewentonfootbutcamebackbybus.3.Hetalkslikeaman.4.Weelectedhimgroupleader.5.WangHongpassedmetheball?
6.Helooksveryangry.
第63天并列句
一、并列句的概述及其形式。
二、并列连词的用法和常用并列连词。
由两个或两个以上简单句用并列连词连接起来而构成的句子，称为并列句，主要形式有三种：
一、用分号。
如Wefishedallday;
wedidn’tcatchathing.我们钓了一天的鱼，我们一条鱼也没钓到。
二、用分号，后面跟一个连接副词。
如：
Wefishedallday;
however,wedidn’tcatchathing.我们钓了一天鱼，然而，我们一条也没钓到。
三、用并列连词，前面常用逗号。
Wefishedallday,but（we）didn’tcatchathing.我们钓了一天鱼，但是一条鱼也没钓到。
当句子的主语相同时，通常不再重复。
and前面一般不加逗号，但其他连词前则一般要加逗号。
读出下列例句，注意并列连词的用法。
例1Henotonlywashedthecar,butpolishedit.
他不仅冲洗汽车，而且又擦拭了它。
评析并列连词notonly…but在此表示另加/连续，除此词外，还有both…and,and,andthen。
例2Heisveryold,butheisingoodEnglish.
他年纪大，但身体好。
评析but在此表示对比，除此词之外，还有yet。
例3HeneitherspeaksFrench,norunderstandit.
他既不会讲法语，也听不懂法语。
评析neither…nor在此表示选择，除此还有either…or,or等。
例4Hecouldn’tfindhispen,sohewroteinpencil.
他找不着钢笔，所以他用铅笔写。
评析so在此表示结果，so后的主语一般要重复。
一、用适当的并列连词填空。
1.I’vegotacold,I’mgoingtobed.
2.Hefellheavilybrokehisarm.
3.Hefinishedlunchwentshopping.
4.HerbirthdayisnextSunday,Imustbuyheragift.
5.HespeaksSpanish,hiswifespeaksEnglish.
6.Hehasn’tanymoney,Iamgoingtolendhimsome.
7.Hurryupwe’llbelate.
8.WangHongwrotetomelastweekcametoseemeyesterday.
9.HeisinLondoninParis.
10.Hehasgoneaway,hehasnotbeenbackyet.
11.Hecanswim,canI.
12.youIwillgo.
13.Suddenlythedooropened,hecamein.
14.Jimmyfelloffhisbike,hewasunhurt.
15.Willyoustaywithusleaveatonce?
16.Hecameearlyleftlate.
17.TomIhaveheardfromhimsinceheleft.
18.Youshouldpayattentiontoyourspellingyourpronunciation.
19.Iamfondofmusic.ishe.
20.Youwillfinditonthedeskinthedesk.
二、完成下列句子。
1.Studyhard,（否则你就不能考得好成绩。
）
2.Pleasecometoseeme（如果你有时间的话）
3．Shehasanelderbrother,（他是一个大学生）。
4．Itisveryhardtosay（他要走哪条路）。
5.Woodburnswell（如果不潮湿）。
6．（虽然他身体很弱）yetheworkedjustashardasothers.
7.Themouseranawayquickly（它一看见猫）。
8.Thisfactoryhasmademanyfarmtools（自从1972年建成以来）。
9．WemusttrytospeakmoreEnglish（无论是在校内还是校外）。
10．（它既不是汤姆的钢笔也不是杰克的钢笔）；
itmustbejane’s。
一、1.so2.and3.andthen4.so5.but6.so7.or8.notonly…but（also）9.neither…nor10.and11.so12.Either…or13.and14.but15.or16.but17.Neither…nor18.both…and19.so20.either…or
二、1.oryouwon’tbeabletogetagoodmark2.ifyouhavetime（ifyouarefree）3.whoisacollegestudent4.whichwayhewilltake5.ifitisnotwet6.Thoughhewasweak7.assoonashesawthecat8.sinceitwasbuiltupin19729.bothinclassandoutsideclass10.It’sneitherTom’spennorJack’s
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