精典多位老师心血结晶必修一必修二必修三复习题精心整理多位老师参与附有答案文档格式.docx
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6、顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众。
7、今战士还者及关羽水军精甲万人。
8、荆州之民附操者，逼兵势耳。
9、且将军大势可以拒操者，长江也。
10、诸将吏敢复有言当迎操者，与此案同
《劝学》《师说》名句默写
1.木直中绳，_________，其曲中规；
_______，不复挺者，輮使之然也。
2.故木受绳则直，_______，君子博学而日参省乎己，则_____________。
3.假舆马者，非利足也，___________；
_____________，善假于物也。
4.积土成山，风雨兴焉；
___________，________________；
积善成德，而神明自得，___________。
5.___________，____________；
不积小流，无以成江海。
6.____________，不能十步；
_____________，功在不舍。
7.____________，朽木不折；
锲而不舍，____________。
8蚓无爪牙之利，筋骨之强，_________，__________，用心一也。
9.蟹六跪而__________，_____________，用心躁也。
10.师者，________________。
11.生乎吾前，______________，吾从而师之；
生乎吾后，_______________，吾从而师之。
12.吾师道也，_______________？
_____________，无长无少，道之所存，师之所存也。
13.嗟乎！
_______________！
欲人之无惑也难矣！
古之圣人，其出人也远矣，_______________；
今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。
14.是故___________，____________；
圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎！
15.爱其子，择师而教之；
__________，____________，惑矣！
16.彼童子之师，___________________，非吾所谓传其道解其惑者也。
17.句读之不知，_______，或师焉，______，小学而大遗，吾未见其明也。
18._______________，______________；
士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。
19.巫医乐师百工之人，__________。
今其智乃反不能及，_______________！
20.孔子曰：
___________，_____________。
是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
闻道有先后，_____________，如是而已。
21.____________，____________；
实迷途其未远，觉今是而昨非。
22.____________，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，_____________。
23.引壶觞以自酌，____________。
倚南窗以寄傲，____________。
24.园日涉以成趣，门虽设而常关。
____________，____________。
25._____________，鸟倦飞而知还。
景翳翳以将入，____________。
26._______________，乐琴书以消忧。
农人告余以春及，_______________。
27.或命巾车，或棹孤舟。
___________________，__________________。
木欣欣以向荣，_____________。
善万物之得时，感吾生之行休。
28.怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。
_____________，________________。
聊乘化以归尽，_______________！
29.晋侯、秦伯围郑，_____________，__________。
晋军函陵，秦军氾南。
30.佚之狐言于郑伯曰：
“_________，____________，师必退。
”公从之。
辞曰：
“________，_________；
今老矣，无能为也已。
”公曰：
“吾不能早用子，___________，___________。
然郑亡，子亦有不利焉！
”许之。
31.子犯请击之。
公曰：
“不可。
____________。
___________，__________；
”亦去之。
译文参考答案
1、所以木材用墨线量过之后就变直了，金属刀具在磨刀石上磨过就能变得锋利，君子广博地学习，并且每天对自己检查、反省，那么他就会智慧明达，行为没有过错了。
2、堆积土石成为高山，风雨就从那里兴起了；
汇积水流成为深渊，蛟龙就从那儿产生了；
积累善行养成高尚的品德，精神明智自然就得到了，圣明的思想也就具备了。
3、蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下喝到黄泉水，这是它用心专一的缘故啊。
4、借助车马的人，并不是脚走得快，却可以达到千里之外，借助舟船的人，并不善于游泳，却可以横渡长江黄河。
5、所以不积累半步的行程，就没有办法用来达到千里之外。
1、老师，是用他来传授道理，教授学业，解答疑难问题的。
2、所以，无论地位显贵或是低下，无论年长或年少，道理存在的地方，就是老师存在的地方。
3、不知道断句要问老师，不能解决疑惑却不愿问老师，小的方面要学习，大的方面却丢弃，我没见到他有多么明智。
4、因此学生不一定赶不上老师，老师也不一定胜过弟子，懂得道理有先有后，学问和技艺上各有各的专攻与研究，像这样罢了。
1、越过邻国来把远方的郑国作为边境，您知道那是困难的，（您）为什么要灭掉郑国来增加邻国的土地呢？
邻国的土地增多了，也就是您秦国的土地减少了。
2、假如没有那个人的力量，我是不会到达这个地步的。
依靠别人的力量反过来却又损害他，这是不仁义的；
失掉自己所结交的同盟国，这是不明智的；
用混乱（的局面）代替整齐（的局面），这是不符合武德的。
我们还是回去吧！
3.如果您放弃围攻郑国而把它当作东方道路上接待过客的主人，出使的人来来往往，（郑国可以随时）供给他们缺少的东西，对您也没有什么害处。
4.晋国，怎么会满足呢？
（现在它）已经在东边使郑国成为它的边境，又想要向西扩大边界。
如果不使秦国土地亏损，将从哪里得到（他所奢求的土地）呢？
1、荆州和我们相邻接壤，江山险要坚固，肥沃的土地绵延万里，百姓殷实富裕，如果占据并且拥有它，这是成就帝王事业的凭借啊。
2、孙讨虏聪明仁爱，敬重贤能的人，以礼对待有才能的人，长江以南的英雄豪杰都归附了他，已经占据六个郡，兵器精良，粮食多，足够用来成就大事。
3、我不能拿整个吴国的土地，十万的百姓，被人控制。
4、现在我投降曹操，曹操应当把握交付给乡里，品评我的名分和地位，还少不了做个下曹从事的小官吏，乘着牛车，使士兵跟从，跟读书人交往，积累官职仍然不失掉做个州郡的长官。
5、曹操虽然假托汉朝丞相的名义，他实际上市汉朝的贼子。
将军凭借高超的武略杰出的才能，同时又凭借父亲和兄长的功业，分割占据长江以东，地方方圆千里，军队精良，物资充足，英雄乐意效力，您应当打遍天下，替汉朝除去坏人。
默写答案：
1.輮以为轮虽有槁暴
2.金就砺则利则知明而行无过矣
3.而致千里君子生非异也
4.积水成渊，蛟龙生焉圣心备焉
5.故不积跬步，无以至千里
6.骐骥一跃驽马十驾
7.锲而舍之金石可镂
8.上食埃土，下饮黄泉
9.而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者
10.所以传道受业解惑也
11.其闻道也固先乎吾其闻道也亦先乎吾
12.
夫庸知其年之先后生于吾乎？
是故无贵无贱
13.师道之不传也久矣！
犹且从师而问焉
14.圣益圣，愚益愚。
15.于其身也，则耻师焉
16.授之书而习其句读者
17.惑之不解或不焉
18.巫医乐师百工之人，不耻相师。
19.君子不齿其可怪也欤！
20.三人行，则必有我师。
术业有专攻
21.悟已往之不谏，
知来者之可追。
22.舟遥遥以轻飏，
恨晨光之熹微。
23.眄庭柯以怡颜。
审容膝之易安。
24.
策扶老以流憩，
时矫首而遐观。
25.云无心以出岫，抚孤松而盘桓。
26.悦亲戚之情话，
将有事于西畴。
27.
既窈窕以寻壑，
亦崎岖而经丘。
泉涓涓而始流。
28.
登东皋以舒啸，临清流而赋诗。
乐夫天命复奚疑！
29.以其无礼于晋，且贰于楚也。
30.国危矣，若使烛之武见秦君，臣之壮也，犹不如人；
今急而求子，是寡人之过也。
31.微夫人之力不及此。
以乱易整
必修三
1臣密言：
（），（）。
2臣少多疾病，九岁不行。
（），至于成立。
既无叔伯，（）。
（），晚有儿息。
（），（）。
3诏书切峻，（）。
郡县逼迫，催臣上道。
州司临门，（）。
（），则以刘病日笃；
（），则告诉不许。
臣之进退，实为狼狈。
4但以刘（），气息奄奄，（），（）。
臣无祖母，（）；
祖母无臣，（）。
母孙二人，更相为命。
（）。
5臣生当陨首，（），（），谨拜表以闻！
1、不见复关，；
既见复关，。
2、，无食桑葚。
士之耽兮，。
3、桑之落矣，。
，三岁食贫。
4、女也不爽，。
，二三其德。
5、三岁为妇，，，有朝矣。
6、及尔偕老，老使我怨。
，。
，
。
7、群贤毕至，少长咸集。
此地有崇山峻岭，茂林修竹，，。
8、，，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
9、或取诸怀抱，；
或因寄所托，。
10、每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
，
。
1臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。
2既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。
3外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。
4臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；
欲苟顺私情，则告诉不许：
5愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。
1如楚，又因厚币用事者臣靳尚，而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。
2人君无愚智贤不肖，莫不欲求忠以自为，举贤以自佐。
3怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪，疏屈平而信上官大夫、令尹子兰。
4兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑。
5何故怀瑾握瑜，而自令见放为？
1.虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
2.仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
3.夫人之相与，俯仰一世。
或取诸怀抱，悟言一室之内；
或因寄所托，放浪形骸之外。
4.向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！
5.固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
6.虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
答案
译文：
即使时代不同，事情各异，但之所以兴叹抒怀的原因是相同的。
1.译文：
即使没有管弦合奏的盛况，只是饮酒赋诗，也足以令人畅叙胸怀。
2.译文：
抬头观望宇宙的广大无穷，低头细察地上万物的繁多，用来纵目远眺，舒展胸怀，足可以极尽视听的欢娱，实在令人快乐。
3.译文：
人们彼此相处，很快就度过了一生。
有的人喜欢聚集在室内，畅谈自己的胸怀抱负；
有的人喜欢寄情于喜好的事物，不受任何约束，放纵无羁的生活。
4.译文：
先前（原来）所感到欣慰的事，一下子就成了陈迹，而且还往往因此而生感慨，何况人的寿命随着自然造化而有长有短，但最终归结于消失！
5.译文:
我当然知道把死和生等同起来的说法是不真实的，把长寿与短命等同起来的说法是妄造的。
6.译文：
1臣小的时候经常生病，九岁时不能走路。
孤独无靠，一直到成人自立。
2既没有叔叔伯伯，又缺少兄弟，门庭衰微、福分浅薄，很晚才有儿子。
3在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照应门户的童仆，生活孤单没有依靠，只有自己的身体和影子相互安慰。
4我很想奉旨为皇上奔走效劳，但祖母刘氏的病却一天比一天重；
想要姑且顺从自己的私情，但报告申诉不被允许。
我是进退两难，十分狼狈。
5希望陛下能怜悯我的诚心，满足我微不足道的心愿，或许祖母刘氏能够侥幸，保全她的余生。
1到了楚国，他又用丰厚的礼品贿赂当权的大臣靳尚，通过他在怀王宠姬郑袖面前编造了一套谎话。
2国君无论愚笨或明智、贤明或昏庸，没有不想求得忠臣来为自己服务，选拔贤才来辅助自己的。
3怀王因为不明白忠臣的职分，所以在内被郑袖所迷惑，在外被张仪所欺骗，疏远屈原而信任上官大夫和令尹子兰。
4军队被挫败，土地被削减，失去了六个郡，自己也被扣留死在秦国，为天下人所耻笑。
5为什么要怀抱美玉一般的品质，却使自己被放逐呢？
必修四
名句填空：
1.人生如梦，。
《宋词二首》
2“悲夫!
有如此之势日削月割，以趋于亡。
！
3.思厥先祖父，，，以有尺寸之地。
4.齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?
。
5.子孙视之不甚惜,举以予人,。
6.呜呼！
，，并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。
《六国论》
7.戍卒叫,，楚人一炬,。
8.呜呼！
非秦也；
，非天下也。
9.使六国各爱其人,；
，则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?
10.秦人不暇自哀,而后人哀之；
《阿房宫赋》
11.时维九月,序属三秋。
。
12.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨；
13.老当益壮，宁移白首之心？
《滕王阁序》
14.人固有一死，，，用之所趋异也。
15.盖文王拘而演周易；
；
屈原放逐，；
左丘失明，。
孙子膑脚，；
不韦迁蜀；
韩非囚秦，；
《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。
《报任安书》
句子翻译：
1.六国互丧，率赂秦耶？
2.至于颠覆，理固宜然。
3.至丹以荆卿为计，始速祸焉。
4.为国者无使为积威之所劫哉！
5.苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
6.戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
7.灭六国者六国也，非秦也；
族秦者秦也，非天下也。
9.后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
10.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。
11.《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。
12.亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。
名句填空答案：
1.一尊还酹江月
2.而为秦人积威之所劫为国者无使为积威之所劫哉
3.暴霜露，斩荆棘
4.与嬴而不助五国也
5.如弃草芥
6.以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才
7.函谷举，可怜焦土
8.灭六国者六国也，族秦者秦也
9.则足以拒秦，使秦复爱六国之人
10.后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也
11.潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫
12.雁阵惊寒，声断衡阳之浦
13.穷且益坚，不坠青云之志
14.或者重于泰山，或轻于鸿毛
15.仲尼厄而作《春秋》，乃赋《离骚》，厥有《国语》，《兵法》修列，世传《吕览》，《说难》《孤愤》
句子翻译答案
1、六国灭亡，不是武器不锋利，仗打得不好，弊端在于用土地来贿赂秦国。
2、六国一个接一个地灭亡，难道全都是因为贿赂秦国吗？
3、一直发展到灭亡，按道理讲本来也应该是这样的。
4、到燕太子丹用派荆轲去刺杀秦王来作为对付秦国的办法，才招致了灭亡。
5、治理国家的人不要被积久而成的威势所胁迫啊！
6、如果凭借偌大的天下，却重蹈六国灭亡的覆辙，这就又在六国之下了。
7、戍卒们一声叫喊，函谷关就被攻破了，楚国人一把火，就把秦朝的宫殿烧成了一片焦土。
8、灭掉六国的是六国，不是秦国；
灭族秦国的是秦国，不是天下百姓。
9、后代的人为他们哀叹却又不借鉴他们的教训，这就使更后代的人又哀叹后代的人了。
10、人本来就有一死，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻，这是运用死的地方不一样。
11、《诗经》三百篇，大都是圣贤们抒发愤懑时所写的。
12、也想要用它来研究自然现象与人类社会的关系，通晓古今变化的规律，形成一家之言。
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