小学体育课件(耐久跑).ppt

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小学体育课小学体育课件件说课人：

孙飞说课人：

孙飞11、教材分析、教材分析1.1教材的作用与地位：

本容“耐久节课教学内为”，是小生体育的田容跑学课径内。

1.2教学重点与难点1.2.1教学重点：

道技弯跑术1.2.2教学难点：

耐久素的展跑质发22、目标分析、目标分析2.1知识目标1）了解道技作要及其重弯跑术动领、点；难2）完全掌握道技作，熟悉弯跑术动途中的正确姿、奏跑势节2.2能力目标1）通途中技作，展过学习跑术动发生耐力素和上下肢力量；学质2）通道技，加强过学习练习弯跑术学生自自能力评练2.3情感目标1）通培生吃苦耐过学习养学劳品、毅强的意志品；质坚顽质2）培生自主意能力，养学识与展生性发学个33、过程分析、过程分析教学流程如下：

列形韵律操道投队队弯跑器械定道放掷轻时跑复习弯跑松3.1开始部分：

按常行安排，用精教学规进教学的言使生了解次主要容练语学这课内3.2准备部分1）中通列形引有教学过队队变换导生集中注意力。

学组织：

b各形变换种队教法：

老一，配行师统组织练习乐进a2）圆圈韵律操：

a复习b：

组织3）行进间跑的专门性练习要求：

作快、愉动欢悦3.3基本部分3.3.1a提问b解耐久中道技要点讲跑弯跑术c道原地臂：

弯摆练习形（同准活形一组织队备动队致）d中速道直道途中匀弯跑e集合纠错讲评f道速、追逐，两组弯变跑跑两组圈接力圆赛3.3.2投掷轻器械教法：

分、游、，巡组练习戏竞赛教师回指，自、互助互、导评练习评改作。

进动组织：

3.3.3固知巩识结构,掌握技作术动,强化能力,使作掌握渡到定段动过稳阶1）定：

男女生分成强弱时跑将两组2）固道：

复习巩弯跑A提问B集体道作练习弯跑动3.4结束部分3.4.1放松组织：

3.4.2小结44、教法分、教法分析析根据容的特教学内结构征和生田的心理律，本学学习径规采用了解法、示范法、法节讲练习、游法。

戏竞赛4.1讲解示范法4.2练习法是体育课主要教学手段4.3游戏竞赛法55、评价分析、评价分析本程中通疑节课教学过过问题设引生由到，循序，由导学简单复杂渐进练习此掌握作，熟自如用作，体以动练运动现教主、生主体，的师为导学为积极练习学习过程。

教师示范、解、讲引导准部分备基本、练习正作纠错误动生学作定段动稳阶反馈（心率、强度）评价:

的密度预计课为6570%，大密度为较的强度中等偏大强度课为最高心率为175次/分左右心率平均值120160次/分之间