初一作文之初一第三次月考作文题材.docx
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初一作文之初一第三次月考作文题材
初一第三次月考作文题材
【篇一：
初一（上）语文第三次月考试卷】
初一（上）语文第三次月考试卷
一、运用与积累（31分）
1、请用楷书抄写下面的句子（要求：
正确、端正、整洁）（3分）
将爱心送给别人，把信心留给自己。
2、选出下列加点的字注音全部正确的一项是（）（3分）
3、选出无错别字的一项：
（）（3分）
a.葱茏喧嚣暗哑蜃楼b.莴苣崩蹋幽雅劫掠
c.弥漫顷刻溅落拢乱d.朦胧狩猎篡夺猛犸
4、选出加点词语解释有错误的一项：
（）（3分）
a.那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。
（事前显露出来的迹象）．．
b.黑色的躯壳裹藏着生命的信息，为历史留下一本珍贵的密码（运用比喻，这里指化石。
）．．
c.奥尔德林终于代表全人类拜访了月球，迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一块新的里程．．碑。
（比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事）．
d.那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。
（形容动作、体态像女子一样轻巧优美）．．
5、下列说法错误的一项是（）（3分）
a、《紫藤萝瀑布》选自《铁篱人语》。
本文点明中心的句子是：
“花和人都会遇到各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
”
b、《行道树》一文借行道树的自白，抒写奉献者的襟怀，赞美奉献者的崇高精神。
c、寓言，多带有讽刺或劝谕的意味。
《白兔和月亮》这则寓言告诉我们：
不配拥有而拥有，就会生出无穷的得失之患。
d、居里夫人写《我的信念》一文，是为了展示自己高尚的内心世界，文字朴素，与她的为人一样。
6、下列句子没有语病的一项是（）（3分）
a.八月的泉城，是一个美丽的季节。
b.同学们以敬佩的目光注视着这位新来的老师。
c.新课程实行后，我校开设了丰富多彩的活动。
d.牧童牵着牛在吃草。
7、试一试你的记忆力：
（8分）
（1）曲径通幽处，。
（2）我寄愁心与明月，。
（3）绿树村边合，。
（4），浅草才能没马蹄。
（5）《山市》选自，作者是清朝文学家。
（6）《绿色蝈蝈》是国著名昆虫学家写的。
8、在你的记忆库中也许会有许多关于描写月亮、月色的诗句，现在你能写上一句吗？
（2分）
9、根据情境，用恰当的语言表述：
（3分）
小明想到邮局去寄一封信，可是走到岔路口，他不记得该往哪边走。
这时正好遇见一位60多岁的老年人，于是他走上前去，问道：
“”
二现代文阅读：
（26分）
（一）（１4分）
天上的云，真是姿态万千，变化无常。
它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马?
?
它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是阴云密布，大雨倾盆。
云就像是天气的“招牌”：
天上挂什么样的云，就将出现什么样的天气。
10、请找出文中准确形象地说明云和天气关系的句子。
（2分）
11、请找出文中形容云总体形态的语句。
（2分）
12、本段中的“像羽毛的云”、“像鱼鳞的云”、“像羊群的云”，实际上分别是课文第三段中的哪三种云？
请依次写下来。
（3分）、、
13、文章最后一句中的“天气”一词能否改为“气候”，为什么？
（2分）
14、请在原文中用//给文章分层。
（2分）
15、本段语言有什么特点？
（3分）
（二）改变一生的闪念（12分）
①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：
“你家的小孩子偷书，现在被我们抓住了，快来啊！
”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
③她回头望着正在看电视的唯一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以，胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。
④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。
但通过电话，她隐约设想出，那是一个因一念之差偷书的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境遇。
犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。
⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。
她一下子冲上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：
“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。
”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。
看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。
小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。
惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。
⑥一晃十几年过去了。
一天中午，门外响起了一阵敲门声。
她打开房门后，看到一个年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。
“你找谁？
”她疑惑地问。
但女孩却激动地说出了一大堆话。
好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。
⑦女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：
“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。
”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：
“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢？
”女孩轻轻地摇着头说：
“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。
”老师的心猛地一颤。
⑧望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。
16、请用简洁的语言概括故事的主要内容。
（2分）
17、第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么？
（2分）．．
18、文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑，这两次笑的原因分别是什么？
（2分）．．
第一次：
第二次；
19、从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意，请你从文中找出两处相关的描写（动．．．．．．．．．．．．．．．．
作描写、心理描写、语言描写、细节描写）抄在下面。
（4分）
（1）
（2）
20、当女教师问女孩“你找谁”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”中最．可能说的是什么？
（2分）．．
三、文言文阅读：
《论语》（13分）
子曰：
“学而时习之，不亦说乎？
有朋自远方来，不亦乐乎？
人不知而不愠，不亦君子乎？
”．．．
曾子曰：
“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？
与朋友交而不信乎？
传不习乎？
”．．
子曰：
“温故而知新，可以为师矣。
”
子曰：
“由，诲女如之乎！
知之为知之，不知为不知，是知也。
”．
子曰：
“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”
21、加点的“子曰”的“子”在这里指的是谁？
他是什么时代的人？
（2分）
22、解释文中加点的词语。
（4分）
①说②省③信④女
23、对“人不知而不愠”翻译正确的是（）（2分）
a、人们是不了解（情况），因而（他们）不会恼恨。
b、人们不知道，我不会恼恨。
c、人们不聪明，因而不会恼恨。
d、人们不了解（我），（我）却不恼恨。
24、翻译下面句子。
（2分）
子曰：
“温故而知新，可以为师矣。
”
25、课文中所选的《论语十则》，语言精炼，含义丰富，耐人寻味。
写出你最喜欢的句子，并简述理由。
（3．．．
分）
四、作文（30%）
在丰富多彩的学习生活中，同学们时常会萌生出许许多多的渴望，如渴望得到一种心爱的东西，渴望有位好朋友，渴望得到父母师长的关爱和理解，渴望个性得到保护和发展等。
请以“我渴望”为题，写一篇文章。
要求：
①将题目补充完整再作文
②除诗歌外，文体不限
③中心明确，内容具体，条理清楚，有真情实感，文章要写出渴望什么，为什么渴望。
④字数不少于400字。
【篇二：
初一（上）语文第三次月考试卷】
初一（上）语文第三次月考试卷
一、运用与积累（31分）
1、请用楷书抄写下面的句子（要求：
正确、端正、整洁）（3分）
将爱心送给别人，把信心留给自己。
2、选出下列加点的字注音全部正确的一项是（）（3分）
3、选出无错别字的一项：
（）（3分）
a.葱茏喧嚣暗哑蜃楼b.莴苣崩蹋幽雅劫掠
c.弥漫顷刻溅落拢乱d.朦胧狩猎篡夺猛犸
4、选出加点词语解释有错误的一项：
（）（3分）
a.那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。
（事前显露出来的迹象）．．
b.黑色的躯壳裹藏着生命的信息，为历史留下一本珍贵的密码（运用比喻，这里指化石。
）．．
c.奥尔德林终于代表全人类拜访了月球，迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一块新
的里程碑。
（比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事）．．．
d.那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。
（形容动作、体态像女子一样轻巧优美）．．
5、下列说法错误的一项是（）（3分）
a、《紫藤萝瀑布》选自《铁篱人语》。
本文点明中心的句子是：
“花和人都会遇到各样的不幸，但是生
命的长河是无止境的。
”
b、《行道树》一文借行道树的自白，抒写奉献者的襟怀，赞美奉献者的崇高精神。
c、寓言，多带有讽刺或劝谕的意味。
《白兔和月亮》这则寓言告诉我们：
不配拥有而拥有，就会生出
无穷的得失之患。
d、居里夫人写《我的信念》一文，是为了展示自己高尚的内心世界，文字朴素，与她的为人一样。
6、下列句子没有语病的一项是（）（3分）
a.八月的泉城，是一个美丽的季节。
b.同学们以敬佩的目光注视着这位新来的老师。
c.新课程实行后，我校开设了丰富多彩的活动。
d.牧童牵着牛在吃草。
7、试一试你的记忆力：
（8分）
（1）曲径通幽处，。
（2）我寄愁心与明月，。
（3）绿树村边合，。
（4），浅草才能没马蹄。
（5）《山市》选自，作者是清朝文学家。
（6）《绿色蝈蝈》是国著名昆虫学家写的。
8、在你的记忆库中也许会有许多关于描写月亮、月色的诗句，现在你能写上一句吗？
（2分）
9、根据情境，用恰当的语言表述：
（3分）
小明想到邮局去寄一封信，可是走到岔路口，他不记得该往哪边走。
这时正好遇见一位60多岁的老年人，于是他走上前去，问道：
“”
二现代文阅读：
（26分）
（一）（１4分）
天上的云，真是姿态万千，变化无常。
它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整
整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马?
?
它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是阴云密布，大雨倾盆。
云就像是天气的“招牌”：
天上挂什么样的云，就将出现什么样的天气。
10、请找出文中准确形象地说明云和天气关系的句子。
（2分）
11、请找出文中形容云总体形态的语句。
（2分）
12、本段中的“像羽毛的云”、“像鱼鳞的云”、“像羊群的云”，实际上分别是课文第三段中的哪三种云？
请依次写下来。
（3分）、、
13、文章最后一句中的“天气”一词能否改为“气候”，为什么？
（2分）
14、请在原文中用//给文章分层。
（2分）
15、本段语言有什么特点？
（3分）
（二）改变一生的闪念（12分）
①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助
别人的机会。
②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的
声音：
“你家的小孩子偷书，现在被我们抓住了，快来啊！
”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
③她回头望着正在看电视的唯一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以，胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。
④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。
但通过电话，她隐约设想出，那是一个因一念之差偷书的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境遇。
犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。
⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。
她一下子冲上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：
“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。
”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。
看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。
小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。
惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。
⑥一晃十几年过去了。
一天中午，门外响起了一阵敲门声。
她打开房门后，看到一个年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。
“你找谁？
”她疑惑地问。
但女孩却激动地说出了一大堆话。
好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。
⑦女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：
“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。
”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：
“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢？
”女孩轻轻地摇着头说：
“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。
”老师的心猛地一颤。
⑧望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。
16、请用简洁的语言概括故事的主要内容。
（2分）
17、第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么？
（2分）．．
18、文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑，这两次笑的原因分别是什么？
（2分）．．
第一次：
第二次；
19、从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意，请你从文中找出两处相关的描．．．．．．．．．．．．．．．
写（动作描写、心理描写、语言描写、细节描写）抄在下面。
（4分）．
（1）
（2）
20、当女教师问女孩“你找谁”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”
中最可能说的是什么？
（2分）．．．
三、文言文阅读：
《论语》（13分）
子曰：
“学而时习之，不亦说乎？
有朋自远方来，不亦乐乎？
人不知而不愠，不亦君子乎？
”．．．
曾子曰：
“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？
与朋友交而不信乎？
传不习乎？
”．．
子曰：
“温故而知新，可以为师矣。
”
子曰：
“由，诲女如之乎！
知之为知之，不知为不知，是知也。
”．
子曰：
“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”
21、加点的“子曰”的“子”在这里指的是谁？
他是什么时代的人？
（2分）
22、解释文中加点的词语。
（4分）
①说②省③信④女
23、对“人不知而不愠”翻译正确的是（）（2分）
a、人们是不了解（情况），因而（他们）不会恼恨。
b、人们不知道，我不会恼恨。
c、人们不聪明，因而不会恼恨。
d、人们不了解（我），（我）却不恼恨。
24、翻译下面句子。
（2分）
子曰：
“温故而知新，可以为师矣。
”
25、课文中所选的《论语十则》，语言精炼，含义丰富，耐人寻味。
写出你最喜欢的句子，并简述理由。
．．．
（3分）
四、作文（30%）
在丰富多彩的学习生活中，同学们时常会萌生出许许多多的渴望，如渴望得到一种心爱的东西，渴望有位好朋友，渴望得到父母师长的关爱和理解，渴望个性得到保护和发展等。
请以“我渴望”为题，写一篇文章。
要求：
①将题目补充完整再作文
②除诗歌外，文体不限
③中心明确，内容具体，条理清楚，有真情实感，文章要写出渴望什么，为什么渴望。
④字数不少于400字。
【篇三：
初一语文第三次月考（试卷）】
2015-2016学年度第一学期七年级阶段测试
语文试题
（考试时间：
120分钟总分：
120分）
一、积累与运用（30分）
1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。
（6分）
人生在世，既不甘寂寞，又要耐得寂寞。
既“不甘”又“耐得”，似乎冰炭不同炉，
（▲）的思想在寂寞中孕育，坚仞的意志在寂寞中磨炼；不甘寂寞是奋发向上，如
火的激情在不甘中燃烧，惊人的创造在不甘中迸（▲）发，追求的目标在不甘中接近。
“耐得”常务实，“不甘”促飞跃。
“不甘”须“耐得”垫底，“耐得”须“不甘”
2．下面这段文字中有两处画线句有语病，请逐一进行修改。
（6分）①中国军事专家李杰于7日向《环球时报》记者表示，大中型航母的机库要有200米
左右，它是出动、维修以及储存航母舰载机的一个重要部件。
如果真的已经建造到这个阶
段，那是分段建造的一个非常重要的阶段。
②对于西方媒体猜测国产航母2016年下水，
李杰认为，一般来说创造一艘航母需要4-5年的工期，这样才能保证质量。
修改①：
▲修改②：
▲
3、根据你积累的名著知识，回答问题。
（5分）
请联系我们《洞中历险》、《光荣的刷墙手》等相关情节谈谈你为什么喜欢他？
答：
▲
4、口语交际：
请根据要求完成任务。
（5分）
为响应市红十字会的号召，学校组织大家捐款捐物给偏远贫困地区的留守儿童，可是
班级里有部分学生的热情不高，甚至提出异议，老师请你帮忙发动一下大家的积极性。
你
会怎么跟同学们说呢？
答：
▲
5．诗文名句填空（①～⑥题为必答题；⑦～⑩题为选答题，从中任选两题作答，若答两题
以上，只批阅前两题）。
（8分）
必答题：
①绿树阴浓夏日长，▲。
②▲，白铁无辜铸佞臣。
③天街小雨润如酥，▲。
④青女素娥俱耐冷，▲。
⑤▲，千里共婵娟。
⑥明月别枝惊鹊，▲。
选答题：
⑦▲，一日之计在于晨。
⑧沾衣欲湿杏花雨，▲。
⑨▲，万紫千红总是春。
⑩草木知春不久归，▲。
二、阅读理解（50分）
（一）阅读刘禹锡的《秋词》完成5~6题。
（6分）
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
6、诗中的一、二句用的是什么手法？
表露了诗人怎样的情感?
答：
▲
（二）阅读甲、乙两部分文字，完成7~10题。
（16分）
【甲】《三峡》（郦道元）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见．．曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，
虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，
飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，．空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”【乙】
江水又东，迳流头滩。
其水并峻急奔暴，鱼鳖所不能游，行者常苦之，其歌曰：
“滩
表的东晋地记作家，
为中国山水散文的形成作出了开创性的贡献。
②迳：
流经；③并：
都。
7②略无阙处▲．④良多趣味▲．8．把下列句子翻译成现代汉语。
（4分）
①虽乘奔御风，不以疾也。
译文：
▲
②春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影
译文：
▲
9．【甲】文以渔歌“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”结尾有何作用？
（4分）
10?
（4分）
（三）阅读下面文章，完成11~13题。
（12分）
原谅（作者：
尤今）
①上海的一家餐馆里，负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树叶上的一片嫩叶，
她捧上蒸鱼时，盘子倾斜，鱼汁泼洒在我搁于椅子上的皮包上！
a我本能地跳了起来。
阴
霾的脸，变成欲雨的天。
这皮包，是我心头的大爱。
②可是，我还没有发作，我女儿便以旋风般的速度站了起来，快步走到女侍身旁，露
出了极端温柔的笑脸，拍了拍她的肩膀，说：
“不碍事，没关系。
”女侍手足无措地看看
我的皮包，嗫嚅地说：
“我，我去拿布来抹?
?
”万万没想到，女儿居然说道：
“没事，
回家洗洗就干净了。
你去做工吧，真的，没关系的，不必放在心上。
”女儿的口气是那么
的柔和，倒好似做错事的人是她。
女侍原本绷得像石头一般的脸，慢慢地放松了，她细声
细气地说了声“对不起”，便低着头走开了。
③我瞪着女儿，觉得自己像一只气球，气装得过满，要爆炸，却又爆不了，不免辛苦。
女儿平静地看着我，在餐馆明亮的灯火下，我清清楚楚地看到，她大大的眸子里，竟然镀
着一层薄薄的泪光。
④当天晚上，回返旅馆之后，母女俩齐齐躺在床上，她这才亮出了葫芦里所卖的药。
⑤留学伦敦的三年，为了训练她的独立性，在大学的假期里，我们不让她回家，要她
自行策划背包旅行，也希望她在英国试试兼职打工的滋味儿。
活泼外向的女儿，在家里十
指不沾阳春水，粗工细活都轮不到她，然而，来到人生地不熟的英国，却选择当女侍来体
验生活。
⑥第一天上工，便闯祸了。
她被分配到厨房去清洗酒杯，那些透亮细致的高脚玻璃杯，
一只只薄如蝉翼。
女儿战战兢兢，好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净
了。
正松了一口气时，没有想到身子一歪，一个踉跄，撞倒了杯子，杯子应声倒地，“哐
啷、哐啷，哐啷、哐啷”连续不断的一串串清脆响声过后，酒杯全化成了地上闪闪烁烁的
玻璃碎片。
⑦“妈妈，那一刻，我真有堕入地狱的感觉。
”女儿的声音，还残存着些许惊悸：
“可
是，您知道领班有什么反应吗？
她不慌不忙地走了过来，搂住了我，说：
‘亲爱的，你没
事吧？
’接着，又转过头去吩咐其他员工：
‘赶快把碎片打扫干净吧！
’对我，她连一字
半句责备的话都没有！
”
⑧又有一次，女儿在倒酒时，不小心把葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上，原以为顾客
会大发雷霆，没想到她反而倒过来安慰似的说：
“没关系，酒渍嘛，不难洗。
”说着，站
起来，轻轻拍拍她的肩膀，便静悄悄地走进了洗手间，不张扬、更不叫嚣，把眼前这只惊
弓之鸟安抚成梁上的小燕子。
⑨女儿的声音，充满了感情：
“妈妈，既然别人能原谅我的过失，您就把其他犯错的
人当成是您的女儿，原谅她们吧！
”此刻，在异乡异国的夜里，我眼眶全湿。
（有改动）
11、女儿留学伦敦时经历的哪两件事使她可以原谅餐馆女侍的过失，请简要概括。
（4分）
答：
①▲②▲
12、第①段中，当鱼汁泼洒在皮包上时，“我本能地跳了起来”，联系下文，简要分析这
样写的目的。
（4分）
答：
▲
13、第⑨段中，“此刻，在异乡异国的夜里，我眼眶全湿。
”请联系全文，展开合理想象，
描写“我”此刻复杂的心理活动（60字以内）。
（4分）
答：
▲
（四）阅读下面文章，完成15~17题。
（16分）
无忧树（作者：
和谷）
①我不认识这棵树。
②因为不认识，才对它有一种好奇与神秘的感觉，愈是要看个仔细，久久地依偎着它
了。
③它是棵古树。
面对着它的时候，似乎不可以称它为一“棵”，而简直是一“座”树
呢！
没有枝条，树干就是它的全部。
或者说，它的整个形象是一座巨大的根块。
a高约丈余，顶端残存的树茬子，如踞一只仰天长啸的猛虎，树身被镂空了，薄处有拳头大的孔可以望穿。
东边看去，呈塔状，雄沉遒劲；西边望去，却如一片立着的瓦，支起古树的仅是
一片树皮而已。
没有浑圆的年轮，构成它的肌体，完全是结疤累累的根块与屡经刀斧砍伐
的枝条扭结而成的。
如蟠龙，如巉崖、如铜、如铁、如陨石，可以幻
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