滨海中学避震疏散演练方案主持词总结Word下载.docx

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（1）避震疏散演练以学校发出的警号声作为启动信号。

（樊运海、王军负责发出信号）

（2）避震疏散领导小组迅速启动学校避震预案，组织师生疏散逃生，班主任以及上课教师负责组织本班学生疏散逃生（信号响时任课老师必须在现场组织并护导学生疏散到楼前广场），其他教师按避震预案要求在第一时间到达岗位。

2．疏散指挥岗及疏散路线：

部位

楼层指挥

楼梯口

负责人

疏散指挥岗及疏散路线

东梯--东门

中梯--中门

西梯-西门

一楼

赵桂荣李守鹏

疏散班级

801

803802

804

楼道口指挥员

王强

周垂刚丁召光

张店新

二楼

董治亮丁瑞才

703702

806701

805

魏军民姜立君

丁德全刘照见

刘润潭

三楼

王秀菊

704705

707706901

903902

王茂礼刘凯

逄锦军付本超周茂津

马成玖徐正全

四楼

逄锦军

906905

904

王坤荣刘增强

许承刚

场地总

指挥

王军

高泗文郭家波李德贵

备注

上课的带领本班人员避震疏散。

没有上课的各部位负责人员迅速分工，及时到楼梯口或转角处指挥，保证必有一人。

3．人员分工

救护组：

组长：

李守鹏

组员：

校医张录春

职责：

听到报警信号，马上携带急救药具在安全集合地点待命，如有伤病员及时处理，重大伤情者及时送医院。

通讯联络组：

成员：

高见羽张淑星

遵照指挥部的指令，及时准确的报警、接警或请求其他单位援救，保障通讯交通畅通无阻，力争在极短时间内赶赴出事地点，执行避震任务，并以最快速度向上级有关部门报告。

避震抢险组：

彭德生

全体教师

避震应对突如其来的事故，按事故的种类采取不同的措施。

。

如失火：

学校电工切断电源，抢险组立即赶赴现场进行灭火，组织撤离相关人员，采取有效灭火措施，待“119”消防人员到来后，积极配合工作，保障供水及照明，直至火灾扑灭为止。

4、演练具体步骤：

第一步：

演练动员学习

①2015年5月11日王校长组织相关人员进行演练动员并学习演练程序，下午各班利用多媒体对学生培训学习。

②2015年5月12日（第11周星期二上午课间操09时40分）演练开始，各班组织学生迅速到教学楼前广场集合。

第二步：

鸣放演练警报（持续1分钟时间）

A、总指挥宣布避震疏散演练开始，电铃、警报同时响起。

B、广播：

“请注意，学校发生避震情况。

同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，有序撤离教室，由上课老师或班主任带领沿疏散预定路线安全撤离。

”

C、参加演练的全体工作人员各就各位。

第三步：

准备撤离（1分钟时间）上课教师根据火灾或地震预案要求做好撤离准备工作。

班主任做好本班请假人数统计。

上课教师看好课前人数统计。

第四步：

开始撤离（3分钟时间）

1、学校广播：

①“老师，同学们：

现在我校教学楼避震疏散演练已开始。

请同学们听到广播后不要慌乱，各级部、各班现场指挥人员请迅速到位，指挥学生按照规定程序迅速向操场疏散。

”（演练开始前5分钟播放）

②“同学们请注意，教学楼避震疏散预案已全面启动，请各位同学在老师的引导下迅速离开教室，疏散到操场集合。

”（演练开始5分钟后连续播放）。

2、各级部疏散工作指挥：

各级部派三名教师分别站在级部教学楼东、中、西楼道口，负责指挥本级部学生做好现场疏散工作，协助班主任开展演练和处理突发事件。

3、各班学生在避震警报鸣放后在班长、团支部书记、楼层老师的指挥下有组织地进行疏散。

相关人员各就各位。

4、班级疏散工作安排

（1）各班主任、班长和团支书负责组织指挥学生疏散。

具体安排为：

①班长：

负责第一时间打开教室前门，并站在教室前门引导学生按照既定路线疏散。

②团支书：

负责第一时间打开教室后门，并站在教室后门引导学生按照既定路线疏散。

③班主任：

各班主任必须第一时间赶到班级现场检查学生疏散情况。

待班级学生有序撤离教室后，负责楼道学生疏散工作。

（2）楼层通道管理：

楼层通道疏散工作由各班主任负责。

具体安排如下：

班主任负责各楼层拐弯处、楼梯口的学生疏散工作。

强调疏散秩序，上下楼梯靠右行，防止学生疏散时发生踩踏挤推等意外情况的发生。

（3）各班一二组学生从前门、三四组学生从后门疏散，出门后再合并成一路单行纵队同其他班级形成两路纵队迅速下楼，教室在楼梯左边的班级靠楼梯左边下，教室在楼梯右边的班级的靠楼梯右边下。

尽量做到不走不必要的弯路。

各班主任、班长、团支书在班级学生全部离开教室，并经检查确认无学生滞留教室后，撤离教室。

若发现楼梯通道仍有学生疏散时，应担负起临时指导疏散工作。

（4）各班学生在赶到教学楼前广场后，听从体育教师指挥按照指定位置集中，待班主任赶到现场后统一清点人数，并由班长向级部领导汇报应到人数和实到人数，汇报时各级部应做好应到人数、实到人数和到位时间的登记工作。

级部主任汇总后向总指挥报告本级部学生到位情况。

（报告总指挥，×

级部参加演练共有学生×

人，安全到场×

人，未到场×

人，未到场学生是×

×

班×

）逃生疏散过程确保在5分钟内全部完成

六、避震疏散结束阶段工作

1、解除警报信号，维护集合现场秩序。

2、待各班清点完人数并报告指挥部后，指挥部下达命令：

“人数清点全部完毕，请体育组长重新整理各班队伍”.。

3、体育组长整理队伍。

4、演练总指挥下达命令：

滨海中学教学楼避震疏散演练结束。

5、王校长总结发言。

并宣布本次避震疏散演练结束，全体学生列队回教室，回教室后及时做好本班疏散总结。

2015年5月12日地震应急预案演练主持词

一、请各班清点人数，向级部总指挥报告撤离情况

二、请王校长为我们的演练提出新的要求，大家欢迎!

三、同学们，今年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”，今年的宣传主题是“保护生态环境，防治自然灾害”。

为深入贯彻落实《中华人民共和国防灾减灾法》，进一步增强同学们防震减灾意识，提高同学们应急避震、自救互救能力，根据上级要求，进行防震应急预案演练。

希望同学们以这次演练为契机，把防震减灾和避震宣传、各类安全落到实处。

四、滨海中心中学地震应急预案演练到此结束，请各班原地解散

2015年5月12日星期二

地震演练总结讲话（副总指挥）

老师们、同学们：

刚才，我们举行了一次地震应急疏散演练，演练取得了预期的效果。

参加演练的全体师生能够按照学校的统一指令和要求，进行了应急避震演练、紧急疏散演练。

应急避震演练主要是预防当地震真的来临时，如何作到迅速、规范、有效的就地安全躲避；

紧急疏散演练主要预防地震结束后，在不发生次生事故的前提下，如何快速、有序地撤离到安全地带进行躲避。

今天的演练基本上达到了应急疏散演练的要求，参与演练的老师能够及时到岗，履行职责，同学们在老师的指挥下能够安全避震、迅速撤离，撤离从教室到操场用时约3分钟，整个演练过程安全、迅速、有序，这是值得我们庆贺的，但在演练中还存在一些问题，比如：

有些同学躲避的动作太慢，姿势不正确；

有的班级在撤离教室时秩序较乱，动作迟缓；

个别同学在整个过程中不听指挥，不遵守规则；

有的班级对学生的演练培训不到位，个别老师在学生撤离时，没有足够的防护措施，出现学生稍微拥挤的现象。

这些问题今后一定要纠正，大家要记住，这不是游戏，这是保命，每个人不能拿自己的生命当儿戏，希望各班回去之后好好总结，查找不足，树立安全意识、珍爱生命的意识。

老师们，世界上最宝贵的是生命，生命属于我们每个人只有一次。

生命至上，安全第一，预防为主！

我们应该积极行动起来，防患于未然，只有每人学会自救能力，在地震来临时，才不会恐慌，才不会措手不及，才能够拯救自己，拯救我们身边的人。

真诚地希望我们身边的每一个人平安，幸福！

今天的地震应急疏散演练到此结束。

谢谢大家！

滨海中学避震疏散演练总结

为了加强我校安全教育工作，提高师生安全防范意识，建立健全学校安全教育体系，根据市教体局关于开展地震避震演练活动的通知要求，根据我校的实际，我校制定了《滨海中学避震疏散演练方案》，并于2015年5月12日（第11周星期二上午课间操09时40分）组织全校师生开展了一次防震防火避震逃生疏散演习。

一、演练组织到位

为了确保演练活动落到实处，各校成立了由校长陈瑞尧校长担任组长，由校长王金禄任副组长，学校中层干部逄锦军、彭德生、董治亮、丁瑞才、赵桂荣、王秀菊、李守鹏、参与的演练领导小组。

领导小组召开会议，部署演练工作。

要求全体成员首先从思想上要引起高度重视，增强防震、消防安全意识，每位教师要有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，避震逃生方法得当，抓住这次演练机会，提高全校师生应对避震突发事件的能力，着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

二、演练方案严谨，

根据领导小组会议要求，我校拟定了《滨海中学地震、消防避震疏散演练方案》。

为了使得演练方案安全可行，政教处主任常赵桂荣，组织相关人员认真研讨，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。

在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、演习准备工作细致

利用班主任会，对班主任首先提出了演练的要求；

其次召开全体参与演习的老师会，明确每一个人的职责、岗位及要求，要求全体教师提高认识，尽到人民教师应尽的责任，掌握地震发生时各种避震措施，有序疏散学生，全力保护学生；

三是各班班主任向学生介绍演习时，学生逃生的路线及具体要求；

四是预先对全校师生进行地震火灾避震疏散演练中可能出现的各种问题给予提醒和预防，以防演练过程中发生意外伤害情况，确保演练活动万无一失。

三、演练过程有序

5月12日09时40分，按照演习预案学校开展消防疏散演练：

各班组织学生迅速到教学楼前广场集合，首先由现场总指挥毛文革副校长进行演习动员，政教处赵桂荣主任检查各岗位人员到位情况并接着组织学习演练程序接着让值周班长演讲《中学生防灾避险安全自护常识》，最后各班组织学生带回实施演练。

警报响起演习正式开始，学生在班主任的指导下，捂住口鼻弯腰前行进行疏散。

在各楼层疏导员的指挥下，按照演习预案，各班级学生分别按指定路线依次撤离到教学楼前广场，活动中，全校师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。

学生反应很快，都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。

在撤离过程中，没有拥挤推攘现象发生。

学生从教室撤离到楼前广场（安全区域）由于楼层相对较高疏散通道用了2分半钟，安全撤离后，各班清点人数，报告总指挥。

最后由总指挥做了演练总结，演练活动结束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结，再教育。

全校师生在领导的指挥下，完成了疏散演练，达到了提高自救能力的要求。

四、演练总结到位

演习结束后，演习小组组长、学校副校长毛文革对演习情况进行了总结，肯定了在避震疏散中，学生们快速有序、迅捷安全地在灾害面前采取措施自我保护，并对演练过程中出现的问题提出了意见。

这次演练活动是对《校园突发安全事件避震预案》的一次检验，增强了全体师生防震、防火的意识，提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强了师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和应对避震突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

2015年5月15日

避震疏散演练