广东省潮州市饶平县学年高一上学期期末物理.docx
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广东省潮州市饶平县学年高一上学期期末物理
2016-2017学年广东省潮州市饶平县高一（上）期末物理试卷
一、选择题
1．在考察下列运动员的比赛成绩时，可视为质点的是（ ）
A．
马拉松B．
跳水C．
击剑D．
体操
2．下列关于惯性的说法中正确的是（ ）
A．在太空中飞行的宇宙飞船内物体没有惯性
B．物体只有在突然运动或突然静止时才有惯性
C．物体质量越大，惯性越大
D．物体运动速度越大，惯性越大
3．已知两个力的合力大小为10N，则这两个力不可能是（ ）
A．9N，10NB．7N，8NC．5N，6ND．3N，4N
4．铅球运动员将铅球推向空中，下列图中对铅球向右上方飞行过程中某时刻的受力分析，其中G为重力，F为手对球的作用力，f为空气阻力，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
5．在学校运动会男子100米比赛中，张三以9秒99的成绩获得第一名，他在比赛中的平均速度约为（ ）
A．3m/sB．6m/sC．10m/sD．13m/s
6．漫画为两位先生讨论井有多深，图中一位先生从井口静止释放石头，经2s石头落到井底，g取10m/s2，由此可知井深约为（ ）
A．10mB．20mC．30mD．40m
7．如图所示，用力F把铁块紧压在竖直墙上不动，铁块对墙的压力为N，铁块受到的摩擦力为f．则当F增大时（ ）
A．N增大，f增大
B．N增大，f不变
C．N变小，f不变
D．关于N和f的变化，以上说法都不对
8．一体重为500N的同学站在体重计上，在升降机中研究超重与失重现象，升降机在上升过程中经历了加速、匀速和减速三个阶段，则比较符合实际情况的体重计的示数依次应为（ ）
A．520N、500N、480NB．480N、500N、520N
C．480N、520N、500ND．500N、500N、500N
9．下表中列出了一些运动物体的加速度，观察分析表中数据，判断下列说法正确的是（ ）
一些运动物体的加速度a/（m．s﹣2）
炮弹在炮筒中5×104
赛车起步4.5
跳伞者着落时﹣24.5
汽车起步约2
喷气式飞机着陆后滑行﹣5～﹣8
无轨电车起步约1.8
汽车急刹车﹣4～﹣6
旅客列车起步约0.35
A．炮弹的速度变化最大
B．跳伞者着陆时的速度变化比汽车急刹车时的速度变化慢
C．赛车的速度比汽车的速度大
D．喷气式飞机着陆后滑行过程中的加速度方向与速度方向相反
10．在交通事故的分析中，刹车线是很重要的依据，刹车线是汽车刹车后，停止转动的车轮在地面上滑动时留下的痕迹．在某次交通事故中，汽车的刹车线的长度是14m，已知汽车刹车的加速度是7m/s2，则汽车开始刹车的速度为（ ）
A．7m/sB．10m/sC．14m/sD．20m/s
11．下列说法正确的是（ ）
A．m、kg、s是国际单位制的基本单位
B．重力的方向总是垂直地面向下
C．形状规则的物体重心位置一定在其几何中心上
D．伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因
12．在水平桌面上放置一个杯子，下列说法正确的是（ ）
A．杯子所受重力与杯子对桌面的压力是一对平衡力
B．杯子所受重力与桌面对杯子支持力是一对平衡力
C．杯子对桌面的压力与桌面对杯子支持力是一对作用力与反作用力
D．杯子所受重力与桌面对杯子支持力是一对作用力与反作用力
13．某质点从O点出发并开始计时，其直线运动的v﹣t图象如图所示，规定向右为正方向，则下列说法正确的是（ ）
A．1s末质点改变运动方向
B．质点在5s末的速度大小为2m/s，方向向右
C．1﹣5s内质点的加速度保持不变
D．3s末质点离O点最远
14．如图所示，用细绳将重球悬挂在光滑墙壁上，当绳子变长时（ ）
A．绳子的拉力变大B．绳子的拉力变小
C．墙对球的弹力变小D．墙对球的弹力变小
15．如图所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行．初速度大小为v2的小物块与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带．若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v﹣t图象（以地面为参考系）如图乙所示．已知v2＞v1，则（ ）
A．t2时刻，小物块离A处的距离达到最大
B．t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大
C．0～t2时间内，小物块受到的摩擦力方向一直向右
D．0～t3时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用
二、实验题
16．“研究共点力的合成”实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB与OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．
（1）下列说法或做法合理的是 ．
A．使用弹簧测力计前应将测力计水平放置，然后检查并矫正零点
B．两个分力F1、F2间夹角应越大越好
C．标记拉力方向时，要用铅笔紧靠细绳沿细绳移动铅笔画出
D．同一次实验两次拉细绳套不必使结点到达同一位置．
（3）本实验采用的科学方法是
A．理想实验法
B．控制变量法
C．等效替代法
D．建立物理模型法
（3）图乙中的 是力F1和F2的合力的理论值．
17．某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系，实验装置如图1所示，主要思路是：
通过改变悬挂小钩码的质量，改变小车所受拉力，并测得小车的加速度．
（1）实验中钩码的质量m和小车质量M的关系应满足 ．
（2）已知打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图2所示．在纸带上选择若干计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，则纸带上两相邻计数点的时间间隔T= s；计数点3的瞬时速度大小v= m/s，由逐差法求得小车的加速度a= m/s2．（计算结果均保留两位有效数字）
三、计算题
18．某物体做初速度为零的匀加速直线运动，加速度为2m/s2．求：
（1）5s末物体的速度；
（2）物体在8s内通过的位移．
19．如图是一个细绳结点O上悬挂重物的装置，细绳AO和BO的A、B端都是固定的．平衡时AO是水平的，BO与竖直方向的夹角为θ=45°．若已知重物的重力为20N，求：
（1）画出结点O的受力示意图；
（2）AO的拉力F1的大小．
（3）BO的拉力F2的大小．
20．如图所示，水平面上质量m=5.0kg的金属块，在水平恒力F的作用下，以速度v0=8.0m/s向右做匀速直线运动，金属块与水平间的动摩擦因数μ=0.5（g=10m/s2）求：
（1）F的大小；
（2）如果从某时刻起撤去F，则撤去F后，金属块还能在水平面上滑行多远？
2016-2017学年广东省潮州市饶平县高一（上）期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1．在考察下列运动员的比赛成绩时，可视为质点的是（ ）
A．
马拉松B．
跳水C．
击剑D．
体操
【考点】质点的认识．
【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．
【解答】解：
A、马拉松比赛时，由于长路程，运动员的大小形状可以忽略，可以看成质点，故A正确；
B、跳水时，人们要关注人的动作，故人的大小形状不能忽略，不能看作质点，故B错误；
C、击剑时要注意人的肢体动作，不能看作质点；故C错误；
D、体操中主要根据人的肢体动作评分，故不能忽略大小和形状，故不能看作质点；故D错误；
故选：
A．
2．下列关于惯性的说法中正确的是（ ）
A．在太空中飞行的宇宙飞船内物体没有惯性
B．物体只有在突然运动或突然静止时才有惯性
C．物体质量越大，惯性越大
D．物体运动速度越大，惯性越大
【考点】惯性．
【分析】惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大．
【解答】解：
AB、惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，物体在任何状态下都具有惯性，故A错误，B错误；
CD、惯性大小只与物体的质量有关，与运动状态无关；物体质量越大，惯性越大．故C正确，D错误
故选：
C
3．已知两个力的合力大小为10N，则这两个力不可能是（ ）
A．9N，10NB．7N，8NC．5N，6ND．3N，4N
【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．
【分析】当两力互成角度时，利用平行四边形法则或三角形法则求出合力．本题中两个分力同向时合力最大，反向时合力最小．
【解答】解：
两个力合力范围F1+F2≥F≥|F1﹣F2|
带入数据：
A、19N≥F≥1N，故A正确．
B、15N≥F≥1N，故B正确．
C、11N≥F≥1N，故C正确．
D、7N≥F≥18N，故D错误．
本题选不可能的，故选：
D．
4．铅球运动员将铅球推向空中，下列图中对铅球向右上方飞行过程中某时刻的受力分析，其中G为重力，F为手对球的作用力，f为空气阻力，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【考点】物体的弹性和弹力；弹性形变和范性形变．
【分析】对物体受力分析，明确物体和周围几个物体相接触，即每个力应找到施力物体．
【解答】解：
足球飞在空中时，一定受重力，且竖直向下；同时由于空气的作用，受到空气阻力；方向与运动方向相反；所以受力图正确的是B图．
故选：
B．
5．在学校运动会男子100米比赛中，张三以9秒99的成绩获得第一名，他在比赛中的平均速度约为（ ）
A．3m/sB．6m/sC．10m/sD．13m/s
【考点】平均速度．
【分析】明确张三的位移和路程，直接利用平均速度公式
=
计算出他在比赛中的平均速度．
【解答】解：
百米赛跑为直线运动，则位移为100m，根据平均速度公式可知，他的平均速度
=
=
≈10m/s；故C正确，D错误．
故选：
C．
6．漫画为两位先生讨论井有多深，图中一位先生从井口静止释放石头，经2s石头落到井底，g取10m/s2，由此可知井深约为（ ）
A．10mB．20mC．30mD．40m
【考点】自由落体运动．
【分析】石头释放后做自由落体运动，根据位移时间公式求出井的深度．
【解答】解：
根据h=
得井的深度为：
h=
．故B正确，A、C、D错误．
故选：
B．
7．如图所示，用力F把铁块紧压在竖直墙上不动，铁块对墙的压力为N，铁块受到的摩擦力为f．则当F增大时（ ）
A．N增大，f增大
B．N增大，f不变
C．N变小，f不变
D．关于N和f的变化，以上说法都不对
【考点】摩擦力的判断与计算；物体的弹性和弹力．
【分析】在竖直方向上当重力小于最大静摩擦力时，铁块处于静止，摩擦力大小等于重力大小；当重力大于最大静摩擦力时，铁块将向下滑动，此时铁块受到的是滑动摩擦力，滑动摩擦力等于动摩擦力因数与正压力的乘积，通过判断铁块的状态是否变化，即可得知正确选项．
【解答】解：
用水平力F压铁块于竖直墙壁上不动，铁块对墙的压力为N，等于外力F，对铁块的摩擦力为f，此时摩擦力大小等于铁块的重力；当F增大时，铁块对墙的压力N也增大．因铁块处于静止状态，铁块受到的摩擦力仍等于铁块的重力，所以摩擦力f不变．故B正确，ACD错误．
故选：
B
8．一体重为500N的同学站在体重计上，在升降机中研究超重与失重现象，升降机在上升过程中经历了加速、匀速和减速三个阶段，则比较符合实际情况的体重计的示数依次应为（ ）
A．520N、500N、480NB．480N、500N、520N
C．480N、520N、500ND．500N、500N、500N
【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重．
【分析】体重计的示数显示人对体重计的压力大小．升降机在上升过程中经历加速、匀速和减速时，人分别处于超重状态、正常状态和失重状态，再分析选择可能的选项．
【解答】解：
升降机在上升过程中经历加速、匀速和减速时，人分别处于超重状态、正常状态和失重状态，体重计的示数依次大于重力、等于重力和小于重力．
故选：
A
9．下表中列出了一些运动物体的加速度，观察分析表中数据，判断下列说法正确的是（ ）
一些运动物体的加速度a/（m．s﹣2）
炮弹在炮筒中5×104
赛车起步4.5
跳伞者着落时﹣24.5
汽车起步约2
喷气式飞机着陆后滑行﹣5～﹣8
无轨电车起步约1.8
汽车急刹车﹣4～﹣6
旅客列车起步约0.35
A．炮弹的速度变化最大
B．跳伞者着陆时的速度变化比汽车急刹车时的速度变化慢
C．赛车的速度比汽车的速度大
D．喷气式飞机着陆后滑行过程中的加速度方向与速度方向相反
【考点】加速度；匀变速直线运动的速度与时间的关系．
【分析】速度是表示物体运动的快慢，加速度是表示物体速度变化的快慢，速度变化率也是指速度变化的快慢，所以加速度和速度变化率是一样的．
【解答】解：
A、加速度是表示物体速度变化的快慢，在数值上等于速度变化率，炮弹的加速度最大，不清楚变化时间，所以不确定．故A错误．
B、跳伞者着陆时的加速度大于汽车急刹车时的加速度，所以跳伞者着陆时的速度变化比汽车急刹车时的速度变化快，故B错误．
C、速度是表示物体运动的快慢，数据中只提供了加速度关系，故C错误．
D、喷气式飞机着陆后滑行过程中做减速运动，所以加速度方向与速度方向相反，故D正确．
故选D．
10．在交通事故的分析中，刹车线是很重要的依据，刹车线是汽车刹车后，停止转动的车轮在地面上滑动时留下的痕迹．在某次交通事故中，汽车的刹车线的长度是14m，已知汽车刹车的加速度是7m/s2，则汽车开始刹车的速度为（ ）
A．7m/sB．10m/sC．14m/sD．20m/s
【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．
【分析】解本题关键是弄清汽车刹车时的运动形式，汽车刹车时做匀减速直线运动，直至停止，因此可利用位移﹣速度公式直接进行求解．
【解答】解：
汽车刹车时作匀减速直线匀速，故有
，故ABD错误，C正确．
故选C．
11．下列说法正确的是（ ）
A．m、kg、s是国际单位制的基本单位
B．重力的方向总是垂直地面向下
C．形状规则的物体重心位置一定在其几何中心上
D．伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因
【考点】力学单位制；重心．
【分析】m、kg、s是国际单位制的基本单位．重力的方向总是竖直向下．形状规则、质量分布均匀的物体的重心一定在其几何中心上．伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因．
【解答】解：
A、m、kg、s是国际单位制中三个力学的基本单位，故A正确．
B、重力的方向总是竖直向下，不一定垂直地面向下，故B错误．
C、重心位置与物体的质量分布和几何形状两个因素有关，形状规则的物体的重心不一定在物体的几何中心，还与物体的质量分布情况有关，形状规则、质量分布均匀的物体的重心一定在其几何中心上．其他情况则不一定，故C错误．
D、伽利略最早根据理想斜面实验，指出力不是维持物体运动的原因，故D正确．
故选：
AD
12．在水平桌面上放置一个杯子，下列说法正确的是（ ）
A．杯子所受重力与杯子对桌面的压力是一对平衡力
B．杯子所受重力与桌面对杯子支持力是一对平衡力
C．杯子对桌面的压力与桌面对杯子支持力是一对作用力与反作用力
D．杯子所受重力与桌面对杯子支持力是一对作用力与反作用力
【考点】作用力和反作用力；物体的弹性和弹力．
【分析】一对平衡力和一对相互作用力都是等值、反向、共线．但是一对相互作用力具有异体、同时性、同性性、效果不能抵消的特征；而一对平衡力是同体的，不具有同时性，也不具有同性性，作用效果能相互抵消．
【解答】解：
A、杯子所受重力与杯子对桌面的压力分别作用在两个物体上，不可能是一对平衡力．故A错误；
B、杯子所受重力与桌面对杯子支持力作用在同一个物体上，效果可以抵消，是一对平衡力．故B正确；
C、杯子对桌面的压力与桌面对杯子支持力是杯子与桌面之间的相互作用，是一对作用力与反作用力．故C正确．
D、杯子所受重力与桌面对杯子支持力作用在同一个物体上，效果可以抵消，是一对平衡力．故D错误．
故选：
BC
13．某质点从O点出发并开始计时，其直线运动的v﹣t图象如图所示，规定向右为正方向，则下列说法正确的是（ ）
A．1s末质点改变运动方向
B．质点在5s末的速度大小为2m/s，方向向右
C．1﹣5s内质点的加速度保持不变
D．3s末质点离O点最远
【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．
【分析】v﹣t图象中速度的正负表示速度的方向，倾斜的直线表示匀变速直线运动，其斜率表示加速度，根据速度的方向分析质点何时离O点最远．
【解答】解：
A、根据图象可知，0﹣3s内速度一直为正，运动方向没有改变，故A错误；
B、质点在5s末的速度为﹣2m/s，即大小为2m/s，方向向左，故B错误；
C、根据图线的斜率表示加速度，直线的斜率是一定的，可知，1～5s内质点的加速度保持不变，故C正确；
D、1﹣3s内质点向右运动，3﹣8s内质点向左运动，则3s末质点离O点最远．故D正确．
故选：
CD
14．如图所示，用细绳将重球悬挂在光滑墙壁上，当绳子变长时（ ）
A．绳子的拉力变大B．绳子的拉力变小
C．墙对球的弹力变小D．墙对球的弹力变小
【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．
【分析】以球为研究对象，分析受力情况，作出力图，根据平衡条件求出墙壁对小球的支持力以及绳子对球的拉力表达式，再对表达式进行分析即可．
【解答】解：
以球为研究对象，分析受力情况：
重力G，墙的支持力N和绳子的拉力T，作出力图如图．
AB、设绳子与墙之间的夹角为α，根据平衡条件得绳子拉力大小为T=
，如果所用的绳子变长，α减小，重力不变，则T减小，A错误、B正确；
CD、墙对小球的支持力N=mgtanα，如果所用的绳子变长，α减小，重力不变，N减小，C正确、D错误；
故选：
BC．
15．如图所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行．初速度大小为v2的小物块与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带．若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v﹣t图象（以地面为参考系）如图乙所示．已知v2＞v1，则（ ）
A．t2时刻，小物块离A处的距离达到最大
B．t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大
C．0～t2时间内，小物块受到的摩擦力方向一直向右
D．0～t3时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用
【考点】牛顿第二定律；摩擦力的判断与计算．
【分析】小物块滑上传送后在阻力作用下做匀减速直线运动，当速度减为0时，小物块又反向匀加速运动最后与传送带一起向右运动．根据图象分析有：
0～t1时间内木块向左匀减速直线运动，受到向右的摩擦力，t1﹣t2小物块向右匀加速，t2﹣t3当速度增加到与皮带相等时，一起向右匀速运动，摩擦力消失．
【解答】解：
A、0﹣t1时间内小物块向左运动，t1时刻速度为零，在t1﹣t2时间内小物块向右运动，所以t1时刻，小物块离A处的距离达到最大，故A错误；
B、由于传送带向右运动，t2时刻前小物块相对传送带向左运动，之后相对静止，则知小物块相对传送带滑动的距离达到最大，故B正确；
C、在0﹣t1时间内小物块向左减速受向右的摩擦力作用，在t1﹣t2时间内小物块向右加速运动，受到向右的摩擦力作用，故摩擦力一直向右；故C正确
D、t2之后，二者速度相等，保持相对静止，故此时二者间没有相对运动或相对运动的趋势，不再受摩擦力；故D错误．
故选：
BC
二、实验题
16．“研究共点力的合成”实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB与OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．
（1）下列说法或做法合理的是 A ．
A．使用弹簧测力计前应将测力计水平放置，然后检查并矫正零点
B．两个分力F1、F2间夹角应越大越好
C．标记拉力方向时，要用铅笔紧靠细绳沿细绳移动铅笔画出
D．同一次实验两次拉细绳套不必使结点到达同一位置．
（3）本实验采用的科学方法是 C
A．理想实验法
B．控制变量法
C．等效替代法
D．建立物理模型法
（3）图乙中的 F 是力F1和F2的合力的理论值．
【考点】验证力的平行四边形定则．
【分析】
（1）为了使两根弹簧秤拉力的作用效果与一根弹簧秤拉力的作用效果相同，两次橡皮条伸长的长度相同，且拉到同一个结点，为了减小实验误差，拉橡皮条的细绳要长些，标记方向的两点要远些，为了减小实验误差，用测力计拉细绳套时，拉力应沿弹簧的轴线，且与水平板平行；
（2、3）明确实验原理，了解实验误差的存在，知道该实验中“理论值”和“实验值”的区别．
【解答】解：
（1）A、为了读数准确，在进行实验之前，一定要对弹簧进行校对零点，故A正确；
B、在实验中两个分力的夹角大小适当，在作图时有利于减小误差即可，并非越大越好，故B错误；
C、标记拉力方向时，沿着绳子方向点上一个点，撤去拉力后，连接O点与该点即为拉力方向，故C错误；
D、在实验中必须确保橡皮筋拉到同一位置，即一力的作用效果与两个力作用效果相同，故D错误．
故选：
A．
（2）合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法．故C正确，ABD错误．
故选：
C
（3）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，是实验值．
故答案为：
（1）A；
（2）C；（3）F
17．某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系，实验装置如图1所示，主要思路是：
通过改变悬挂小钩码的质量，改变小车所受拉力，并测得小车的加速度．
（1）实验中钩码的质量m和小车质量M的关系应满足 M＞＞m ．
（2）已知打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图2所示．在纸带上选择若干计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，则纸带上两相邻计数点的时间间隔T= 0.10 s；计数点3的瞬时速度大小v= 0.90 m/s，由逐差法求得小车的加速度a= 0.51 m/s2．（计算结果均保留两位有效数字）
【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．
【分析】要求在什么情况下才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力，需求出绳子的拉力，而要求绳子的拉力，应先以整体为研究对象求出整体的加速度，再以M为研究对象求出绳子的拉力，通过比较绳对小车的拉力大小和盘和盘中砝码的重力的大小关系得出只有m＜＜M时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上点3时小车的瞬时速度大小．
【解答】解：
（1）以整体为研究对象有：
mg=（m+M）a
解得：
a=
以M为研究对象有绳子的拉力为：
F=Ma=
显然要有F=mg必有m+M=M，故有M＞＞m，即只有M＞＞m时才可以认为绳对小车的拉力大小等于钩码的重力．
（2）相邻两计数点之间还有四个点未画出，则纸带上两相邻计数点的时间间隔T=0.10s，
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上点3时小车的瞬时速度大小，
根据作差法得：
a=
=0.51m/s2．
故答案为：
（1）M＞＞m；
（2）0.10；0.90；0.51
三、计算题
18．某物体做初速度为零的匀加速直线运动，加速度为2m/s2．求：
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