蒙二班自制玩教具Word格式文档下载.docx

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适宜年龄：

2-5岁

适宜区域：

美工区

附照片：

供稿班：

蒙2班

制作人：

李萌

2）教具名称：

小花朵找朋友（插的工作）

使幼儿学会插的技巧，感受插装的乐趣,并找到相同花色进行插装.

按着胶棒上的图案找到相对应的图案.

幼儿很愿意操作此教具，并学会了插的的技巧，大孩子主动愿意帮助小孩子学会操作此教具。

3—5岁

生活区

3）教具名称：

拧的工作

发展幼儿小肌肉的灵活性及手眼协调能力。

将瓶盖拧到有相同数字的瓶子上。

孩子在工作过程中都很认真,喜欢拧瓶子盖，并愿意找相同的数字。

2--5岁

4）教具名称：

小羊咩咩（粘贴与绕毛线）

让幼儿学会粘贴与绕毛线，发展小肌肉灵活性及手部力量。

由二双手取出托盘，放在桌面。

取出相应的材料首先制作小羊，然后用毛线进行绕的工作。

制作小羊要通过粘贴花等程序。

孩子门对这项工作很感兴趣，当制作出小羊时是很有成就感的。

美工区或生活区

5）教具名称：

小猫吃鱼

感受1-5的数字感念，并与实物进行对应。

幼儿根据数字找到小猫所吃鱼的条数。

开始幼儿在工作时只是随意的放小鱼，经过1--4数字的学习，已经可以按着数字找到适合的小鱼数量了。

3—4岁

数学区

6）教具名称：

娃娃的辫子（辫的工作）

训练幼儿的手眼协调能力和促进小肌肉的发展，培养幼儿的动手能力。

让幼儿把娃娃的辫子分成3份，为娃娃编辫子。

幼儿最初不能为娃娃编辫子，小肌肉活动不灵活，经过一段时间后，能很好的为娃娃编辫子，促进了幼儿小部肌肉的发展与手眼协调能力。

4--6岁

7）教具名称：

夹毛线球

学习用筷子的方法，训练幼儿的手眼协调能力和促进小肌肉的发展。

右手拿起筷子，用正确的那筷子的方法夹毛线球，

幼儿最初不能准确得拿筷子，小肌肉活动不灵活，经过一段时间后，能很好的拿住并熟练的操作，促进了幼儿小部肌肉的发展。

4-5岁

8）教具名称：

找图形

帮助幼儿认识图形，发展幼儿的处摸感觉和分辨能力。

幼儿根据盒子上的图形，在袋子中摸到相应的图形。

孩子对这项工作跟感兴趣。

当幼儿通过在神秘的袋子中找到相应的图形时很有成就感。

2—5岁

感官区

9）教具名称：

小动物的食物

让幼儿了解常见小动物喜欢吃的食物.

拿起其中一种食物的签子,并找出什么小动物喜欢吃.

孩子们对每一次的寻找都很感兴趣。

2—3岁

科学区

10）教具名称：

小鸡找家

巩固10以内的加法.

根据小鸡身上的数学题在房子上找到相应的得数.

孩子们喜欢做这项工作，喜欢小汽车的形状和自己安装的轮胎。

4---6岁

11）教具名称：

智力拼图

锻炼幼儿的观察力，耐性，记忆力，体验成功的乐趣,提高自信心。

把盒子里的拼图先全取出放在工作毯上，根据所给的对照单拼出一致的拼图，对照单可更换。

我们班是混龄孩子，中班幼儿只有五名但在耐心专注力方面的能力有所欠缺，所以制作了这个玩具。

4—6岁

12）教具名称：

舀豆子

学习舀的方法，发展幼儿小肌肉的灵活性及手眼协调能力。

取工作放于桌面，用右手拿勺子舀豆子，舀到另一个碗里，可重复操作。

婴班幼儿对这项工作很感兴趣。

并乐于重复操作，孩子们都能很熟练的使用勺子。