诚实守信主题班会主持词模板.docx
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诚实守信主题班会主持词模板
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【篇一】
主持（合）：
同学们!
五年四班“倡导诚实守信，争做阳光少年”少先队活动现在开始!
主持甲：
同学们，我先给大家讲一个故事：
丛林里有一只五色鹿，他的住址只有他的好朋友乌鸦知道。
一天，他在河边听见救命声，于是他就奋不顾身的跳下水救人。
那人非常感动，答应五色鹿不说出他的住址，因为说出来五色鹿就有被人杀头剥皮的危险。
那天晚上，王后梦见了五色鹿，她要国王一定要捉住五色鹿。
于是国王就贴出布告，悬赏巨金捉拿五色鹿。
那个被五色鹿救起的人财迷心窍，说出了五色鹿的住址。
国王捉住了五色鹿，他毫无惧色。
他在国王面前跪下，说：
“国王，我想知道你是怎么找到我的。
”国王指着告密人说：
“是他。
”那人就是五色鹿救起的那个人。
五色鹿怨恨的说：
“我救你的时候，你发誓不出卖我，现在你全忘了吗?
”国王激动的说：
“五色鹿啊!
你虽是四脚动物，却有慈悲的心。
而你眼前的人，却是禽兽不如!
”
这个故事告诉我们：
实现诺言，是一种诚信，而诚信是做人的根本。
主持乙：
哈佛大学是世界上的大学之一，这所学校把“真理”作为校训。
在哈佛大学的校门和建筑物上都刻了一个拉丁文单词“真理”，这个词代表了“*、诚实和正直”。
正门上还刻了一句话：
“真理之门只会向那些正直的民族开放。
”意思是说，在这个世界上那些不诚实的人是没有出路的。
主持甲：
让我们看看什么是诚信?
诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。
即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。
主持乙：
同学们知道了什么是诚信后，让我们了解两个诚信的故事：
主持甲：
事例一：
一个士兵，非常不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后，一个人孤零零地跑着。
转过了几道弯，遇到了一个岔路口，一条路，标明是军官跑的;另一条路，标明是士兵跑的小径。
他停顿了一下，虽然对做军官连越野赛都有便宜可沾感到不满，但是仍然朝着士兵的小径跑去。
没想到过了半个小时后到达终点，却是名列第一。
他感到不可恩议，自己从来没有取得过名次不说，连前50名也没有跑过。
但是，主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。
过了几个钟头后，大批人马到了，他们跑得筋疲力尽，看见他赢得了胜利，也觉得奇怪。
但是突然大家醒悟过来了
主持乙：
事例二：
有一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。
渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。
艄公说：
“船小负载重，客官需丢弃一个背囊方可安度难关。
”看年轻人哪个都舍不得丢，艄公又说：
“有弃有取，有失有得。
”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里
主持甲：
同学们你们知道后来发生了什么事吗?
人失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。
诚信，公司才能聘用你;诚信，银行才能借钱给你;诚信，才能得到别人的信任;诚信，才能融入社会，求得生存和发展。
主持乙：
曾任美国波士顿市市长的哈特先生说，五十年来，他看到百分之九十的成功生意人都是正直和诚实的人，那些不诚实的生意*多数都会破产。
他在一次演讲中还说：
“诚信是一条自然法则，违背诚信的人是会得到报应的。
诚信就像万有引力定律一样，适用于一切领域。
拥有诚信，也就掌握了成功的方法。
主持甲：
我们为什么要讲诚信呢?
如果遇到不信守交通规则的司机，很容易发生这种事
又或者是行人不信守交通规则，也会发生这种事!
主持乙：
父母亲要是不诚信,后果能够祸及后代
一个小孩的妈妈品行不好，经常教孩子撒谎，鼓励孩子占别人的小便宜。
有一次，父亲捕了几条鱼，不过家里没有炸鱼的油了，于是妈妈就让孩子拿着一团棉花到油坊的油缸里蘸油，孩子照着妈妈说的方法做了，回来从棉花里挤出一大碗的油
母亲夸他真有本事，当天晚上孩子吃上了香喷喷的炸鱼。
孩子胆子越来越大，开始偷鸡摸狗，骗人钱财，再后来就是抢劫*，最后他被判了死刑。
临刑前母亲来看他，他说，都是你，你害了我，于是把妈妈的耳朵咬掉了。
主持甲：
“小事”不诚信的后果
一中国留学生,在德国某出名大学毕业，想留在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位。
不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地据绝了他后来，一间小公司也是如此，他忍不住问为什么，后来才知道，招聘单位按他的名字在网上查找他的资料，发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录，认为他人品有问题，不诚实，而一个公司的员工如果不具备诚信的话，这间公司是无法经营下去的所以主持乙：
做人不诚信,往往会因"小"失大!
若老师为人虚伪、上课混日子、对学生说话常常失信，你喜欢他吗?
你的前途乐观吗?
主持甲：
作为学生,上课不听讲,行为不端正,作业不完成,对人不礼貌,前途会好吗?
主持（合）：
原来，生活的平安、顺利和美好,离不开人们的诚信!
主持甲：
我们敬爱的周总理不但诚实立志，而且恪守诺言。
他说：
“世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验”
主持乙：
美国总统亚伯拉罕·林肯小时候当过小店职员，因多收一分硬币，而不惜徒步五公里送到顾客手中。
他诚实的行为使顾客很受感动，赢得了顾客和美国青年的高度赞赏。
主持甲：
我们如何才能做到讲诚信呢?
第一要做到说老实话，办老实事，做老实人。
公元前356年，秦国新上任的官员商鞅在咸阳城南门竖起一根木杆，并说：
“谁能把这根木杆扛到北门，赏‘十金’。
”大伙直嘀咕：
“什么难事?
赏这么多金?
”结果没人扛。
商鞅又把赏金提升到“五十金”。
人们更加疑惑了。
这时候，一个汉壮上前扛起木杆就走，一口气走到北门。
商鞅立即赏他“五十金”。
看热闹的人都说：
“这官员真守信用!
”就这样，商鞅很快提升了威信。
主持乙：
1996年12月4日的《河南日报》载：
河南出现了这样一位新闻人物，河南省高考的文科“状元”唐黎，是一个贫困农家的女孩子。
在她高考出名后，某厂一行人带着一万元酬金来到她家，要求她做一个饮用了某种口服液的广告。
在一万元酬金面前，小唐黎说出了这样一句话：
“俺从来没喝过这类营养品，也根本喝不起，如果俺贪图钱财说瞎话，今后在社会上怎么做人?
”
主持甲：
第二要坚持不懈，持之以恒。
英格拉姆是英国报纸《伦敦图片新闻》的创始人。
刚刚毕业的时候，报社的规模很小，报纸的发行量也很小。
但是他一点儿也不灰心，真诚地对待每一位客户，即使是只订一张报纸的客户。
一次，为了不让他的读者失望，他送一张报纸步行了六千多米的路。
时间久了，人们发现这份报纸总是能够提供最准确的新闻资讯，并且每期都能准时送到读者手里。
人们开始争相订阅这份报纸。
后来《伦敦图片新闻》成为十分畅销的报纸。
主持乙：
第三是重在实践，贵在积累，从小事做起
《狼来了》的故事同学们都听说过吧，它告诉我们做人要诚实。
古今中外因诚信而成为各个领域的佼佼者的例子实在太多了,各行各业的精英,绝绝大部分都有着诚信的品质。
主持甲：
请同学们讨论：
该如何做到诚信呢?
1、在校按《小学生日常行为规范》做到每一点;
2、对父母孝顺体贴;
3、对同学互助友爱;
4、对每一个人都礼貌;
5、不轻言承诺,诺则一诺千金;
6、不做损人的事;
7、不轻浮,不开过火玩笑;
8、不与人比吃穿,只比学习进步
主持（合）：
同学们让我们一起宣誓：
言必行，行必果，
知之为知之，不知为不知。
以诚信换取诚信，
以诚信收获成功。
用诚信开启知识之窗，
用诚信鼓起上进之帆。
我诚信，我光荣，
我诚信，我自尊，
我诚信，我成功。
让我们：
言而有信，争做阳光少年!
【篇二】
主持人：
同学们，这位是徐老师，今天他在给我们上主题班会课前，会给们带来一个神秘的礼物，大家请看!
徐老师：
同学们，现在每人手上都有一张小学生诚信调查表，请同学们如实的填写，不需要写姓名，不需要交，请做吧!
徐老师：
同学们，如果你们刚才是如实的填写这张小学生诚信调查表，那就是诚信的表现。
那么什么是诚信呢?
请同学们说说。
主持人：
“诚信”即诚实、守信。
“诚”就是诚实、真诚，不欺骗别人，为人处世光明磊落。
“信”就是守信、讲信用，不论对自己还是对别人，凡是自己承诺的事情，就一定要实现。
大家一起读。
主持人：
拥有诚信，一根小小的火柴，能够燃烧一片星空;拥有诚信，一片小小的绿叶，能够倾倒一切。
那么接下来让我们一起欣赏《手捧花盆的孩子》的故事录音，边听边想：
为什么端着空空花盆的小男孩被选为王位的继承人?
徐老师：
因为熊日的诚实让他能成为王位的继承人，这个故事让我们所有人都明白了诚信是多么重要!
主持人：
诚信之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得，失去了美貌，有健康作伴;失去了健康，有才学追随;失去了才学，有机敏相随。
但，失去了诚信呢?
下面我们一起来看情景再现。
徐老师：
同学们，看完了上边的情景再现，那为什么这个人辗转各处寻找工作，都不能被录用呢?
徐老师：
坐船人首先抛开了“诚信”这个行囊，随即失去了更多。
所以，在我们的人生道路上，不管遇到什么风浪，我们都不能丢弃的是什么?
学生：
是诚信。
是啊，“诚信”才是人生真正的摆渡人啊!
那谁来联系生活实际谈谈没有诚信的危害。
主持人：
失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏、、、、、、都不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。
既然诚信如此的重要，那就让我们一起追求诚信，携手诚信。
下面请欣赏诗歌《追求诚信，携手诚信》
主持人：
走进诚信，拥抱诚信，我们的日子流光溢彩，我们的生活甜美芬芳，我们身边有很多诚信的人和事，但也存有一些不诚信的人和事，那么就请一起看下面的事例。
徐老师：
、、、、、、
主持人：
以上的事例告诉我们，要养成诚信的优良品质，我们平时就要严格要求自己，做到表里如一，言而有信，愿诚信之花在我们心中常开，让我们一起行动起来，告别不诚信的行为。
徐老师：
也许我们以前也有不诚信的行为，不过没关系，从现在开始，我们就一起把不诚信的行为写下来，撕成碎片，揉成团，头也不回的扔进纸篓里，和不诚信的行为说“再见，再也不见”
主持人：
我们已经和不诚信的行为说了“再见，再也不见”。
既然诚信是美，诚信是金，那我们应该怎样做到诚信的呢?
徐老师：
、、、、、、
下面就让我们一起来制定诚信公约，让诚信之树绽放诚信之花吧!
徐老师：
请同学们把我们的诚信公约写在花朵上，然后贴在我们的诚信树上。
徐老师：
调查表诚信宣誓
主持人：
让我们每个人捧出诚信的心，举起诚信的双手，真诚地对待我们身边的人和事，我们相信明天会更好!
主持人：
古罗小学诚实守信主题班会到此结束，谢谢大家。
【篇三】
（男）：
古今中外，没有人不讴歌诚信，没有人不仰慕诚信，没有人不推崇诚信。
主持人（女）：
中国人说：
“人而无信,不知其可也。
”
主持人（男）：
英国人说：
“诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
主持人（女）：
日本人说：
“不守信的人，做任何事情都不会成功。
主持人（男）：
说起来，诚信离我们很远，它是一个道德范畴，沉淀了千百年的丰富内涵。
主持人（女）：
实际上，诚信离我们很近，它约束着贪婪的灵魂，无时无刻不在影响着我们的生活。
主持人（男）：
今天，就让我们一起揭开诚信的面纱，窥探其中的奥妙!
主持人（女）：
我宣布——
合：
四年四班诚信教育主题班会，现在开始!
主持人（男）：
你知道诚信么?
（幻灯片）
主持人（女）：
（解释来源）“诚”与“信”作为*规范和道德标准，在起初是分开使用的。
最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中：
“成年不尝，信诚匡助，以辅殖财。
”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。
“诚”即诚实诚恳，“信”即信用信任。
主持人（男）：
简来说之，诚信就是不说谎，讲信用，强调人与人之间应该真诚相待。
女：
下面我们来听几个关于诚信的小故事。
（幻灯片）
主持人（女）：
当今社会，有很多不守诚信的人，而不守诚信究竟会给我们带来怎样的后果呢?
诚实守信又会让人们尝到哪些甜头呢?
请看几个发生在我们身边的真实事件：
（幻灯片）
主持人（男）：
“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。
诚信，公司才能聘用你;诚信，银行才能借钱给你;诚信，才能得到别人的信任;诚信，才能融入社会，求得生存和发展。
主持人（女）：
那么，世界要是失去诚信，将会是什么样呢?
大家请看
主持人（男）：
立身存笃信，景行胜将金。
无论在哪个年代，坚守承诺是支撑人性的基石。
主持人（女）：
贫穷的人一样能够很富有，诚信，就是他们的财富。
请欣赏歌曲：
《诚信中国》（幻灯片）
主持人（女）：
今天，我们给大家准备了几道题，想现场测试一下大家的诚信度。
同学们准备好了吗?
现在咱们开始答题。
主持人（男）：
就个人来说，诚信是高尚的人格力量;就企业来说，诚信是宝贵的无形资产;就社会来说，诚信是正常生产生活的秩序;就国家来说，诚信是良好的国际形象。
主持人（女）：
话越说越大，可我们作为当代的小学生，不能空谈。
要切实做到讲诚信，就要先从最小的诚信做起，从最小的不诚信改起。
在学习和生活中，你是否有过不诚信的行为呢?
请大家说一说。
.....
主持人（男）：
通过刚才的答题，我发现咱们班的同学都很讲诚信。
主持人（女）：
践行诚信，是简单而不简单的。
简单的是一时兴起，不简单的是坚持一生。
主持人（女）：
下面让我们一同看几则相关诚信的名言，那些同学愿意给大家朗读?
（幻灯片）
............
主持人（男）：
回首过去，我们才能认清未来;但是过去终究是过去;
主持人（女）：
接受过去，我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。
主持人（男）：
丢掉过往的阴霾，希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。
主持人（女）：
丢掉以前的谎言，祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!
主持人（男）：
请全体起立：
大声宣读我们的诚信公约——（幻灯片）
我宣誓：
言必行，行必果。
知之为知之，不知为不知。
以诚信换取诚信，
以诚信收获成功。
用诚信开启知识之窗，
用诚信鼓起上进之帆。
我诚信，我光荣;
我诚信，我自尊;
我诚信，我成功。
主持人（女）：
我宣布——
合：
四年四班诚信教育主题班会，到此结束。
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