Get清风实习小结.docx
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Get清风实习小结
专业代码:
050201
校外教学
实习手册
内容1:
内容2:
内容3:
内容4:
学院指导教师意见:
指导教师签名:
年月日
班级:
13英语2班姓名:
徐丹丹实习单位:
艺海音乐
本月主要实习内容与体会〔1000字以上〕
Timeflies!
RecallingthescenethatonemonthagoIlefthometoZhaoqingforjobsearch,Ifeltsouncomfortable.Maybeduetocomingtoastrangeplaceanditwasmyfirsttimetoleavemyhome.Itwasabitmuchforme.AtthethoughtofthedecisionIhavemade,Ididn’tregretandshakeit.Istartedtoadjustmymentalattitudeandpreparedforjobinterviewonthatnight.ThenextmorningIgotupearlyandwenttotheinterviews.
Duringthismonth,IhavegotthechancetoworkinthiscompanyandIwasacompletelygreenhand.ItwasmyfirsttimethatIworkedinarealcompany.IfeltalittlenervousbecauseIhadnoideaofwhatkindofjob.Inspiteofthiscompanyisconnectwithmusic.DuringthistimeIworkasanteacherintheoffice,helpedtodealwiththelanguagework.AndsometimesIwillteachstudentstodotheirhomeworkandalthoughsomestudentwillmakemeangry.Practicemakesperfect.Aftermorethanthreeyearsofacquiringknowledgeincollege,IfeelcompletelylikepracticingwhatIhavelearned.Istillremembermyfirstclassacoupleofweeksago.Iwasverynervousatfirst.Morethanfiftyeyesstaredatme.Atthattime,Iwasstressedout.TenminuteslatelyIgraduallyrelaxedandgavethelessoncalmly.Itriedmybesttomaketheclassproceedsmoothly.Andallthestudentswerecompletelyinvolvedintheclass.Afterclass,mostofthemsurroundedmewithsmilesandsaidhowmuchtheylikedtheclass.Ifeltflattered.Inthemeantime,IsuddenlyfoundIwassohappytobeateacher.BesidesIalsodidsomedailyandeasyworkbecauseofmylackofworkexperience.
IrememberthetalkbetweenmyteacherandIinonetime:
“Beingateacherisnotaeasyjob〞WhenIcametothiscompany.Shesaid:
“Youshouldhavestudentsinyoumind,Ateacherisnotonlyaguideinstudybutalsoafriend,fatherormother.〞Iwillalwaysrememberwhatmyteachersaidtomeandtobeabetterteacher.Iknowthatattitudeiseverything.Onemustbestrictintheworktime.
Itisreallyapleasurethatyouaretrustedandappreciatedforyourworkbyothers.Theyconsideredmeastheirclosefriends.NeverhadIbeensosurethatIwouldchooseteachingasmyundertaking.FortherestofthemonthIkeptdoingallIcantofinishmywork.Notonlyforthestudents,butalsoformyself.Itakethisexperienceasabeginningofmyfuturestudyingandworking.
Thoughhardandalitterboring,Icanbeapartofthesocialsocietyandenjoyedthepressureandcompetitionfromtheoutsideworld,quitedifferentfromschoolyard.Andalso,manydisadvantagesandweaknesshaveshockedmesomuchduringthistime.However,now,aftersuchalongtimetraining,Iwillbesilenttoacceptwhattheyteachme,andthemself-questionmyselftomakesomechanges.W
Internshipsmustbeveryfamiliarforeverygraduate.InChina,itisourtraditionaltohaveinternshipsbeforegraduating.Theythinkitisgoodforstudentstoexperiencethesociallifeinadvance.Althoughitcouldn’treceivetheagreementofallpeople,butIthinkitwilldogoodtostudents.Thereareseveralreasonstosupportmyopinion.
’smore,studentscanfigureouttheirdirectiononfindingjobsthroughinternships.Asstudentsspendmostoftheirtimeonstudy,mostofthemareconfusedaboutfindingjobs.Theydon’tknowwhatkindofjobtheyshouldfind.Throughinternship,theycanatleastknowtheirattitudeonthejobtheyareworking,eventheycanfigureouttheircareeraim.Inconclusion,internshipshavemanyadvantages,especiallyforthosestudents,whodonothaveanyworkingexperience.Theyshouldconsideritasagoodchance.
WhatIlearnedatschoolissolimitedthatIcanhardlyputintopracticewhenfacethedifferentquestioninsociety.ThereisnodoubtIwilldomybest.Thankstothispractice,Ilearnedaloteverydayandstrengthenedmywilltodevotemyselftotheeducationinthenearfuture.
2021年9月20日
实习单位指导教师
审阅签名:
学院指导教师
审阅签名:
序号〔学号〕:
学部
专业班级
学生姓名
联系电话
实习单位
实习地址
单位联系人
联系
实习单位指导教师
联系
学院指导教师
联系
〔内容包括:
实习收获体会、实习成果、问题与改良措施等〕。
〔2000字以上,可附图、附页〕
实习单位指导教师审阅签名:
学院指导教师审阅签名:
作业要求
在校外实习期间,根据所学专业或所在行业,结合实际工作,在指导教师指导下独立完成一份实习作业,题目自拟、作业形式不限〔如:
调研报告(不少于2000字)、筹划文案、创新创业方案、新闻编辑、财务分析、经济现象或形势分析、统计分析、数据模型、外贸单证制作设计、商英函电、工艺流程设计、图纸设计、实物模型、产品或效劳设计、施工方案、工程管理方案、在期刊发表的专业文章、著作、创造专利等〕,作业以附件形式上交。
作业介绍
作业说明〔内容概况、主要特色、应用价值等,字数在500字以内。
〕
附件:
〔名称〕
学生签名:
〔亲笔签名〕
年月日
教
师
批
阅
评阅教师对作业的评语〔包括选题意义;资料的掌握;数据、材料的收集;逻辑、论证是否合理;观点、结论或作品有无理论意义和实践价值;作业的缺乏之处和建议等。
〕
成
绩
及
签
名
〔请在相应的成绩等级下方打“√〞〕
对作业的总体评价
优
良
中
差
指导教师签名:
年月日
学生姓名
学号
班别
校外教学实习单位
单位名称:
联系:
实习指导教师:
联系:
学院指导教师
姓名:
:
邮箱/QQ:
学生自我评定
实习单位指导教师评语
评分标准
组织纪律态度(40%〕
实习工作完成情况〔60%〕
指导教师评分:
指导教师签名:
实习单位〔盖章〕:
年月日
学院指导教师评语
评分标准
组织纪律态度〔20%〕
实习工作完成情况〔60%〕
实习作业、报告〔20%〕
教师评分:
教师签名:
年月日
综合评分
实习单位指导教师评分:
〔占30%〕;
学院指导教师评分:
〔占70%〕
总分〔百分制〕:
,成绩等级:
学部负责人意见
学部负责人签名〔盖章〕:
年月日
姓名
学号
专业班级
联系
原实习类别
自联○
学院安排○
实习起止时间
年月日—年月日
原实习单位名称
原实习单位地址
原实习单位联系人
原实习单位联系
新实习单位名称
〔公章〕
新实习单位地址
新实习单位联系人
新实习单位联系
申请离岗〔转实习单位〕的理由、落实的新实习单位和实习岗位的具体情况及换岗承诺:
学生签名:
年月日
学部
意见
校外教学负责人签字:
年月日
单位名称〔盖章〕
单位地址
单位联系人
联系
网址
实习生姓名
请您就以下工程对我校实习生做一个客观评价〔请在相应的备选栏目打“√〞〕
序号
评价工程
好
较好
一般
较差
1
敬业精神
2
诚信品质
3
团队精神
4
组织纪律
5
竞争意识
6
心理素质
7
根底知识
8
专业知识
9
外语水平
10
适应能力
11
自学能力
12
计算机应用水平
13
组织管理能力
14
分析和解决问题能力
15
交际能力和社会活动能力
对实习生的综合评价
班级:
姓名:
实习单位:
本月主要实习内容与体会〔1000字以上〕
年月日
实习单位指导教师
审阅签名:
学院指导教师
审阅签名:
学生姓名
学号
班别
校外教学实习单位
单位名称:
联系:
实习指导教师:
联系:
学院指导教师
姓名:
:
邮箱/QQ:
学生自我评定
实习单位指导教师评语
评分标准
组织纪律态度(40%〕
实习工作完成情况〔60%〕
指导教师评分:
指导教师签名:
实习单位〔盖章〕:
年月日
学院指导教师评语
评分标准
组织纪律态度〔20%〕
实习工作完成情况〔60%〕
实习作业、报告〔20%〕
教师评分:
教师签名:
年月日
综合评分
实习单位指导教师评分:
〔占30%〕;
学院指导教师评分:
〔占70%〕
总分〔百分制〕:
,成绩等级:
学部负责人意见
学部负责人签名〔盖章〕:
年月日