中教法考核试题及评分标准文档格式.docx
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(4分)
3.明确实验原理及各步操作的目的和要求。
(2分)
4.弄清楚本实验的关键、难点及安全问题。
10
二
实验表现:
1、操作认真,观察仔细,思考积极。
(5分)
2、记录实验所用的物料的数量以及观察到的现象(如反应温度的变化,体系颜色的改变,结晶或沉淀的产生或消失,是否放热或气体放出等)各种数据。
3、实验完毕后实验记录交给老师。
4、仪器使用记录及维护。
20
三
实验操作:
1.按要求连接实验仪器并检验装置的气密性(15分)
2.实验操作规范快速(10分)
3.现象鲜明(10分)
35
四
结果处理:
现象描述准确,记录及时(15分)
解释结论正确(10分)
25
五
实验后整理:
1、废液倒入废液桶,固体物回收到指定容器中(5分)
2、洗涤仪器并使其归位。
(3分)
3、保持台面和地面整洁,实验后洗手。
实验二:
电解水实验的准备与演示
(2分
2、记录实验所用的物料的数量、浓度以及观察到的现象(如反应温度的变化,体系颜色的改变,结晶或沉淀的产生或消失,是否放热或气体放出等)各种数据。
3.根据不同情况选择不同条件及代用品(5分)
4、实验完毕后实验记录交给老师。
5、仪器使用记录及维护。
实验操作:
1.按要求组装实验仪器(10分)
2.会正确使用霍夫曼电解器(10分)
3.现象鲜明,解释合理(10分)
30
数据读取准确,记录及时(15分)
1.废液倒入废液桶,固体物回收到指定容器中(5分)
2.洗涤仪器并使其归位。
3.保持台面和地面整洁,实验后洗手。
实验三:
胶体的电泳演示实验的研究
4.连接线路正确。
(10分)
40
现象描述准确,记录及时(10分)
实验四:
氢气的制取和性质实验
1.操作认真,观察仔细,思考积极。
2.记录实验所用的物料的数量、浓度以及观察到的现象(如反应温度的变化,体系颜色的改变,结晶或沉淀的产生或消失,是否放热或气体放出等)各种数据。
3.实验完毕后实验记录交给老师。
4.仪器使用记录及维护。
1.按要求组装实验仪器并检验装置的气密性(10分)
2.实验操作规范快速(5分)
3.现象鲜明,解释合理(5分)
4.正确使用启普发生器(8分)
5.正确使用安全点火法(7分)
25分
实验五:
氨的催化氧化
4.合理选择并装填催化剂(10分)
5.能对进气的速度进行控制(5分)
实验六:
1乙烯演示实验的准备与探索2.乙炔演示实验的准备与探索
4.控制实验的温度(10分)
5.控制气体的生成速度(10分)
6.浓硫酸使用(10分)
60
现象描述准确,记录及时(5分)
解释结论正确(5分)
实验七:
中和热的测定学生实验的准备与探索
1.实验的目的、要求、反应式(主反应,主要副反应)、主要反应物、试剂、仪器和规格、计算公式记录在记录本中。
2.写出实验简单步骤。
2.准确使用量筒(10分)
3.准确使用温度计(10分)
50
1.温度计读取准确,记录及时(10分)
2..实验误差小(10分)
实验八:
阿伏伽德罗常数的测定
1.实验的目的、要求、反应式(主反应,主要副反应)、主要反应物、试剂、仪器、计算公式和规格记录在记录本中。
1.实验操作规范快速(10分)
2.快速准确测定胶头滴管滴出的每滴硬脂酸苯溶液的体积(10分)
3.准确测定玻璃水槽中水的表面积S(10分)
4.准确测定形成单层分子膜用去硬脂酸苯溶液的滴数(10分)
1.数据读取准确,记录及时(10分)
2.实验误差小(5分)
3.能根据实验数据进行计算并对误差进行分析(5分)
实验九:
菠菜中色素的提取与分离
1.实验的目的、要求、主要反应物、试剂、仪器和规格记录在记录本中。
1.正确使用研钵和分液漏斗。
2.过滤、萃取操作快速准确。
3.合理选择萃取剂、展开剂。
4.测量色素移动距离准确。
2..能根据实验数据进行计算并进行分析(10分)
1.将用后的废液倒至废液桶,固体回收到指定的容器中(5分)
2.洗涤仪器并归位(2分)
3.实验后洗手(3分)
实验十:
含氯消毒液性质、作用的探究
实验操作:
1.正确滴定管。
2.滴定操作熟练,终点判断准确。
(15分)
3.实验条件控制符合要求。
2..能根据实验数据进行计算并对结果进行分析解释(10分)