福建省宁德市七年级下学期语文第三次月考试题.docx
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福建省宁德市七年级下学期语文第三次月考试题
福建省宁德市七年级下学期语文第三次月考试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、语文知识积累与运用(17分)(共4题;共17分)
1.(4分)下面是某同学的词语笔记,请找出其中的错别字并改正。
吆喝 头衔 勋章 踪迹 眩耀
掺和 绵延 蔷薇 篷勃 缥渺
霹雳 旷野 兴高彩烈 不可救药 眉开眼笑 莽莽榛榛
________改为________;________改为________;________改为________;________改为________
2.(8分)(2016八下·南市期中)按诗文原句默写。
①________,松柏有本性!
(刘桢《赠从弟》)
②________,天涯若比邻。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
③念天地之悠悠,________!
(陈子昂《登幽州台歌》)
④行到水穷处,________。
(王维《终南别业》)
⑤抽刀断水水更流,________。
(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)
⑥________,窥谷忘反。
(吴均《与朱元思书》)
⑦________,千金散尽还复来。
(李白《将进酒》)
3.(3分)(2018七下·江阴月考)解释下列划线字词。
卿今当涂掌事________ 孤岂欲卿治经为博士邪________
但当涉猎________ ________ 见往事耳________ ________
即更刮目相待________ ________ 唯闻女叹息________
愿为市鞍马________ ________ 旦辞爷娘去________
万里赴戎机________ 策勋十二转________
出郭相扶将________ 双兔傍地走________
4.(2分)(2020九上·竞赛)《水浒传》中大闹飞云浦的人是()。
A.李逵
B.武松
C.鲁智深
D.林冲
二、现代文阅读(21分)(共3题;共21分)
5.(4分)(2019七上·台州期中)阅读下面语段,回答问题。
A对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也不去告诉各人的父母,因此我们就最愿意在她家里或她家的四近玩。
举一个例说罢,冬无,水缸里结了薄冰的时候,我们大清早起一看见,便吃冰。
有一回给沈四太太看到了,大声说道:
“莫吃呀,要肚子疼的呢!
”这声音又给我母亲听到了,跑出来我们都挨了一顿骂,并且有大半天不准玩。
我们推论祸首,认定是沈四太太,于是提起她就不用尊称了,给她另外起了一绰号,叫作“肚子疼”。
A却决不如此,假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说,“好,再吃一块。
我记着,看谁吃的多。
”
选自《朝花夕拾》》选文里的这个A是谁?
结合全书,分析是一个怎样的人。
6.(9分)(2017七下·徐州月考)阅读下文,回答问题
痴心石
①许多年前,当我还是一个十三岁的少年时,看见街上有人因为要盖房子而挖树,很心疼那棵树的死亡,就站在路边呆呆的看。
树太大了,不好整棵的运走,于是工地的人拿出了锯子,把树分解。
就在那个时候,我鼓足勇气,很不好意思地问,可不可以把那个剩下的树根送给我。
那个人笑着看了我一眼,说:
“只要你拿得动,就拿去好了。
”我说我拿不动,可是拖得动。
②父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根,不但没有嘲笑和责备,反而帮忙清洗、晒干,然后将它搬到我的睡房中去。
③以后的很多年,我捡过许多奇奇怪怪的东西回家,父母并不嫌烦,反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。
我和父母,其实很少一同欣赏同样的事情。
他们有他们的天地,我,埋首在中国书籍里。
④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖,可是他们能包涵。
我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法,只要他们不干涉,我就心安。
⑤有一次,我答应了跟父母和小弟全家去海边。
结果前一天晚上又去看书,看到天亮才睡去。
全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点,母亲不得已叫醒我,又怕我不跟去会失望,又怕叫醒了我要丧失睡眠,总之,她很为难。
半醒了,我只挥一下手,说:
“不去。
”醒来发现父亲留了条子,叮咛我一个人也得吃饭。
⑥中午起床,奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶,弄到下午五点多钟才再回父母家中去。
妈妈迎了上来,责我怎么不吃中饭,我问爸爸在哪里,妈妈说:
“嗳,在阳台水池里替你洗东西呢。
”我拉开纱门跑出去喊爸爸,他应了一声,也不回头,用一个刷子在刷什么,刷得好用力的。
过了一会儿,爸爸又在厨房里找毛巾,说要擦干什么的,他要我去客厅等着。
⑦一会儿,爸爸出来了,妈妈出来了,两老手中各捧着一块石头。
⑧爸爸说:
“你看,我给你捡的这一块,上面不但有纹路,石头顶上还有一抹淡红,你觉得怎么样?
”妈妈说:
“我挑挑拣拣,才得了一个石球,你看它有多圆!
”我注视着这两块石头,眼前立即看见年迈的父母弯着腰,佝着背,在海边的大风里辛苦翻石头的画面。
⑨看着比我还要瘦的父母,看着这两块没有任何颜色可以配上的、世间最朴素的石头,一时里,我想骂他们太痴心,可是开不了口,只怕一讲话声音马上哽住。
父母的爱——一生一世的爱,都藏在这两块不说话的石头里给了我。
(1)本文第1,2段写了“我”少年时拖树根回家的事,有人认为这件事与标题“痴心石”无关,应该删去,你认为呢?
(2)作者用“痴心石”作为文章题目的原因是什么?
(3)“我注视着这两块石头,眼前立即看见年迈的父母弯着腰,佝着背,在海边的大风里辛苦翻石头的画面。
”这句话表达了作者怎样的情感?
(4)文中“我”的父母理解、尊重孩子的“怪癖”,对此,你肯定很有感受,请结合你的生活实际,谈谈你的看法。
7.(8.0分)阅读下文,回答问题
听泉
韩静霆
演奏《二泉映月》,有一种心灵沐浴冲凉的感觉,琴弓的马尾吃住了弦,像是把山里的玉石锯开了一个小缝儿,泉水呢,顺着左手指头尖儿款款地流出来,跌扑回还,绕在身边。
心里所有的浮躁、郁闷、烦琐,都被淙淙流泉冲走了。
身上清爽得很,干净得很。
舌根也甜润润湿漉漉。
说来真得感谢盲人音乐家阿炳,他用一把二胡,教会了我们听泉,让我们知道,感觉山中清泉,应该打通生命所有孔窍,只凭眼睛直观是不够的。
是啊,古人说刑天舞干戚,以乳为目,以脐为口,就是说人的浑身上下都生着精明的感官,人本来就是精灵剔透的灵长目,我们和炳哥的差别就在于不懂得让心灵长出眼睛看宇宙,让耳朵生出触须抚摸自然,从这个角度说,也许我们才是真正的“盲人”。
还有,我们没有化清流为音乐的神力,在盲人音乐家阿炳这里,泉水是灵感的婴儿。
他一下子就捕捉住了稍纵即逝的灵感,再加进自己的天分、才情与生命感悟,人间就流淌出了不朽的经典,音乐的清泉《二泉映月》。
“二泉”从前只是伴穷道士沿街卖艺的一支曲子,如果不是遇到杨荫浏先生,那音乐的“泉水”不知会在哪儿幽咽断流了。
我在音乐学院学琴的时候老先生杨荫浏的学养和人品极为师生尊崇,杨荫浏和阿炳(华彦钧)之间的理解与默契,是人间知音的绝唱,俞伯牙与钟子期也不能相比。
换句话说,琴师俞伯牙倘若遇到杨荫浏,就大可不必因世无知音摔碎瑶琴了。
杨荫浏是在建国初期为抢救濒临灭绝的文化遗产寻访阿炳的。
背着笨重的录音机,他和阿炳谈心,谈艺,谈琴。
用那时候流行的“履带”般的录音机带,录下了阿炳的的曲子。
这首曲子无题,阿炳让杨先生取个题目,杨先生思忖了片刻说,就叫做《二泉映月》吧。
可以想象这时候阿炳是多么感动和惊奇,他那深陷的眼窝红了,几乎要流出“泉水”了。
面前这位先生不仅听懂了他,把他的琴声录下采,让他的音乐永远活着,而且,一语点睛,触动了他的心泉之门。
是呵是呵,这娓娓动听的音乐,不是映月的天下第二泉又是什么?
泉水一冲出深山罅隙,月光扑了过来。
一轮梨花月变成了液体。
揉碎了的月光,叮叮咚咚唱着歌,奔跑跳跃在惠山绿竹林青草地。
忽然从高高的石崖向下“蹦极”,珠玉四溅;忽然在花丛潜伏蛇行,若断还连,幽幽咽咽的;忽然又在光滑的鹅卵石溪床上跳着轻盈的舞步,带着小鱼,携着蝌蚪,跑向山外的世界……音乐在胡琴的三个把位回还,如曲水流觞。
装饰音和滑音机智乖巧,似鱼嬉水草。
抖弓细碎流畅,清流里有诉不尽的柔情。
《二泉映月》是回旋曲式,让人把醉人醒泉回味品咂个够。
更要紧的是,杨先生听着盲人音乐家心泉的律动,深深感觉到了阿炳对生命和自然的热爱,也听到了涌动的泉水里,有一点儿淡淡的哀伤。
阿炳和杨荫浏都已经离我们远去了,可映月的二泉还奔涌在我们的生命和生活中,记得,这首美妙绝伦的乐曲使著名指挥家小泽征尔由衷倾倒,他说过,《二泉映月》应当跪下来听。
是的,此曲只应天上有,人间哪得几回闻?
也许,惟有双膝跪倒,才可以聊表心中的虔敬和感激。
我们感激创造美的阿炳和发现美的杨荫浏。
阿炳开掘出了他心中独一无二的音乐泉,杨萌浏牵着“泉水”的手,出了山。
(1)请说出文章标题“听泉”的意思。
(2)用文中的语句填空。
①第一自然段中,作者说“也许我们才是真正的“盲人”是因为________。
②最后一自然段中写到小泽征尔说过“《二泉映月》应当跪下来听”,作者认为这句话表达的思想感情是:
对净化人们心灵的音乐的创造者和传播者的________和________。
(3)这篇散文多处出现“泉水”,根据语境,分析划线的词语,按要求填空。
①泉水呢,顺着左手指头尖儿款款地流出来。
②那音乐的“泉水”不知会在哪儿幽咽断流了。
③也听到了涌动的泉水里,有一点儿淡淡的哀伤。
④杨萌浏牵着“泉水”的手,出了山。
第________句和第________句“泉水”的意思相同,都指________。
第________句和第________句“泉水”的意思相同,都指________。
(4)下列对这篇散文的赏析,不恰当的一项是()
A.“演奏《二泉映月》,有一种心灵沐浴冲凉的感觉”,文章用“演奏”而不用“欣赏”是因为去演奏它,会更深刻地理解乐曲。
B.杨荫浏和阿炳,是人间知音的绝唱,俞伯牙与钟子期也不能相比。
这是因为钟子期对俞伯牙不能像杨荫浏对阿炳让那样,让他的音乐永远活着。
C.文章主要用寻访、谈心、谈艺、谈琴、录音、取题等情节详细地描述了杨荫浏抢救并传播濒临灭绝的文化遗产的过程。
D.《二泉映月》表现了阿炳“对生命和自然的热爱”,旋律中流露出的“淡淡的哀伤”,是他对自己身世的诉说。
三、古诗文阅读(15分)(共2题;共15分)
8.(4分)(2013·昆明)品读下面的诗歌,按要求回答问题
望岳
杜甫
岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
“会当凌绝顶,一览众山小。
”这两句诗为什么千百年来都能引起人们的强烈共鸣?
9.(11.0分)阅读下面的文字,回答问题。
【甲】
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
(节选自诸葛亮《出师表》)
【乙】
高祖①曰:
“吾所以有天下者何?
项氏所以失天下者何?
”高起②等对曰:
“陛下使人攻城略③地,所降下者因以予之,与天下④同利也。
项羽妒贤嫉能,战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也。
”高祖曰:
“公知其一,未知其二。
夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房⑤;镇国家,抚百姓,吾不如萧何;连⑥百万之军,战必胜,吾不如韩信。
此三者,皆人杰也,吾能用之。
项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。
”
(节选自《史记·高祖本纪》,有删改)
【注】①高祖:
指汉高祖刘邦。
②高起:
高祖的臣子。
③略:
攻占。
④天下:
这里指刘邦的部属。
⑤子房:
西汉谋士张良。
⑥连:
率领。
(1)解释下列划线词在文中的意思。
①先帝简拔以遗陛下 遗:
________
②悉以咨之 悉:
________
③晓畅军事 晓:
________
④战胜而不予人功 予:
________
⑤镇国家,抚百姓 镇:
________
(2)把下面的句子翻译成现代汉语。
①先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
②项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。
(3)下面对【甲】【乙】两个文段内容的理解,不正确的一项是()
A.【甲】文中诸葛亮两次提到“先帝”,是希望刘禅谨记先帝遗志,谨遵先帝安排,言辞恳切,拳拳之心,溢于言表。
B.【乙】文中,司马迁通过对话描写,将汉高祖取胜与项羽失败进行对比,刻画了汉高祖睿智英明的形象。
C.【甲】文中诸葛亮向刘禅举荐郭攸之、费祎、董允等管理“营中”之事,向宠管理“宫中”之事,安排得十分细致周到。
D.【乙】文中汉高祖非常有自知之明,他能够很清晰地认识到张良、萧何、韩信各自的长处,并让他们各得其所。
(4)诸葛亮和汉高祖在用人方面,有何异同?
四、语言应用(44分)(共2题;共44分)
10.(4分)(2020九上·永吉期末)阅读下列三则材料,选择ABC中的一个观点,阐述你的立场。
(不少于100字)
(材料一)追星在现代社会是非常普遍的现象,在我们身边有着多不胜数的“追星族”。
“追星族”中年轻人较多,因为谁要是没有自己的专属偶像,反倒显得很落伍(Low)。
这些“追星族”们对自己的偶像崇拜程度已经到了一种忘我的境界,他们不允许任何人否定自己的偶像,甚至为了自己所谓的偶像和别人大打出手,还有甚者为了追星而倾家荡产。
(材料二)明星们一场出轨的丑闻可以在热搜上占据多日榜首,一场恋情的公布可以让微博系统瘫痪,一次出行可以使车站、飞机场人满为患。
可是又有多少人知晓,当日出的阳光洒向海面上时,为中国人扬眉吐气的科学家们正操作“蛟龙号”默默地在水底深潜?
当深夜的星光点点缀入窗户时,杂交水稻之父袁隆平还在孜孜不倦地奋笔疾书?
(材料三)有调查显示,和科学家受到的关注相比,演艺明星受到的关注更多。
有人认为,这是一种悲哀,因为和前几代人相比,科学家在当今青少年心中的地位下降了许多,但社会的发展、国力的提升必须得有科研作为支撑,因此,社会需要积极的价值导向;也有人认为,在多元的社会结构里,曝光度由其所从事的职业特征决定的,再者关注娱乐新闻符合普通人的心理需求,所以我们没有必要将从事不同职业的群体放在一起比较关注度。
A.追星就要疯狂 B.科学家才是最亮的“星” C.追星有“度”就好
11.(40分)读下面几行诗,按要求写作。
我以为自己能读懂春天,原来,我只知道春天过了是夏天;
我以为自己能读懂青春,原来,我只把青春当成了一段时间;
我以为自己懂得了母爱,原来,我把母爱当成了早餐;
我以为自己懂得了友情,原来,我把朋友当成了玩伴……
请以“原来我没懂”为题写一篇600-800字的文章。
要求:
①除诗歌外文体自选;②文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名;③不少于600字。
参考答案
一、语文知识积累与运用(17分)(共4题;共17分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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二、现代文阅读(21分)(共3题;共21分)
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5-1、
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6-1、
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6-2、
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6-3、
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6-4、
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7-1、
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7-2、
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7-3、
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7-4、
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三、古诗文阅读(15分)(共2题;共15分)
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8-1、
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9-1、
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9-2、
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9-3、
答案:
9-4、
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四、语言应用(44分)(共2题;共44分)
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10-1、
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答案:
11-1、
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