贵州省六盘水市盘县教师进修学校学年八年级.docx

贵州省六盘水市盘县教师进修学校学年八年级.docx

《贵州省六盘水市盘县教师进修学校学年八年级.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《贵州省六盘水市盘县教师进修学校学年八年级.docx（34页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

贵州省六盘水市盘县教师进修学校学年八年级

2015-2016学年贵州省六盘水市盘县教师进修学校八年级（上）第二次月考生物试卷

一、选择题（每题2分，共40分）

1．下列水生动物中，属于哺乳动物的是（　　）

A．鲸鱼B．沼虾C．鳄鱼D．海马

2．下列动物中，既是无脊椎动物，又能够飞行的是（　　）

A．蝙蝠B．蝗虫C．天鹅D．蜈蚣

3．近年来，人们发现青蛙数量减少了，分析原因是（　　）

A．水域面积缩小B．水质被污染C．人类捕杀D．以上都是

4．家兔的牙齿分化为门齿和臼齿，其中门齿的作用是（　　）

A．切断食物B．磨碎食物C．撕裂食物D．挤碎食物

5．成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（　　）

A．细胞膜B．皮肤C．翅D．外骨骼

6．狮群中，“头领”会发出一种特殊气味，其他成员都顺从它，这种现象属于（　　）

A．攻击行为B．防御行为C．社会行为D．繁殖行为

7．决定先天性行为的是（　　）

A．性别B．年龄C．遗传物质D．环境因素

8．软体动物缢蛏的贝壳和河蚌产生的珍珠都是有（　　）分泌形成的．

A．柔软的身体B．足

C．外套膜D．出水管和入水管

9．许多动物都有学习的能力，下列动物中学习能力最强的是（　　）

A．昆虫B．狗C．蜥蜴D．鸟

10．蛔虫是人体寄生虫，它寄生在（　　）

A．人的大肠内B．人的小肠内C．人的胃D．人的肛门里

11．小明做广播体操伸肘动作时，肌肉的收缩情况是（　　）

A．肱二头肌和肱三头肌都收缩

B．肱二头肌和肱三头肌都舒张

C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

D．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

12．常年生活在水中的龟和鳖，它们的呼吸器官是（　　）

A．鳃B．肺C．肺和皮肤D．皮肤

13．下列各种动物中，属于国家一级保护动物的爬行动物是（　　）

A．蝾螈B．银环蛇C．大鲵D．扬子鳄

14．与其他动物相比，哺乳动物后代成活率较高的主要原因是（　　）

A．用肺呼吸B．胎生哺乳C．心脏四腔D．体表被毛

15．下列表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图中，正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

16．从行为获得的途径来看，属于先天性行为的是（　　）

A．猴子骑车B．黑猩猩钓白蚁C．蜘蛛织网D．小狗算算术

17．下列动物中，学习能力最强的是（　　）

A．大山雀B．黑猩猩C．蜓蚓D．牛

18．“孔雀开屏”属于（　　）

A．觅食行为学习行为B．防御行为先天性行为

C．繁殖行为先天性行为D．攻击行为学习行为

19．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，下列叔述不正确的是（　　）

A．臂骼肌有受刺撤而收缩的特性

B．骨骼肌的两端可附着在同一块骨上

C．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨

D．与骨相连的肌肉总是由两组肌肉互配合活动

20．下列动物的行为，属于学习行为的是（　　）

A．菜青虫取食十字花科植物叶片

B．失去雏鸟的红雀一连几星期，给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫

C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉

D．刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶

二、填空题．（每空1分，共计25分）

21．动物所进行的一系列有利于它们　　　　　　和　　　　　　的活动，都是动物的行为．“孔雀开屏”属于　　　　　　行为；小袋鼠出生后钻进母袋鼠的育儿袋中吃奶属于　　　　　　行为；幼小的黑猩猩能模仿成年的黑猩猩，利用蘸水的树枝取食白蚁属于　　　　　　行为；大雁南飞属于　　　　　　行为．

22．骨骼肌中间较粗的部分叫　　　　　　，两端较细的呈乳白色的部分叫　　　　　　．

23．家鸽的身体呈　　　　　　型，飞行时可以减少　　　　　　；其头骨、胸骨等比较　　　　　　，长骨中部　　　　　　，充满　　　　　　，可以减轻体重，有利于飞行．

24．在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在　　　　　　状态，这种现象叫作　　　　　　．

25．具有社会行为的狒狒，首领是　　　　　　，具有优先享有　　　　　　，优先选择栖息场所，首领也负责指挥整个　　　　　　，与其他雄狒狒共同保卫这个群体．

26．具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的　　　　　　，成员之间有明确的分工，有的群体还形成　　　　　　．

27．群体中的分工合作需要随时交流信息．动物的　　　　　　、　　　　　　和　　　　　　等都可以传递信息的作用．

28．动物在自然界中的作用：

在维持　　　　　　中有重要作用；促进生态系统的　　　　　　循环；帮助　　　　　　传粉、传播种子．

三、分析题

29．当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．试分析回答：

（1）黑猩猩的这种行为属于　　　　　　行为．（先天性行为和后天学习行为）

（2）刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为？

　　　　　　．

（3）幼猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和　　　　　　而获得．

（4）先天性行为是由动物体内的　　　　　　决定的，而学习行为是在　　　　　　的基础上建立的．

30．仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：

材料一：

随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设，生态环境获得了进一步的改善，每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来．常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线．

材料二：

随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水．为了恢复野马在野生条件下饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力．

（1）材料一中列举了两种生物的不同行为，即野鸭的　　　　　　行为和喜鹊的　　　　　　行为，从动物获得途径看，它们应属于　　　　　　行为，这种行为是由动物体内的　　　　　　所决定的．

（2）材料二中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于　　　　　　行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，在由　　　　　　获得的行为．

四、看图答题（每空1分，共计16分）

31．如图是关节结构模式图，请根据图示回答：

（1）写出①﹣﹣⑤中关节名称：

①　　　　　　；

②　　　　　　；

③　　　　　　；

④　　　　　　；

⑤　　　　　　．

（2）关节能灵活运动是因为　　　　　　（填名称，下同）内有少量滑液和　　　　　　表面光滑，从而减少骨与骨之间的摩擦．

（3）关节很牢固是因为把相邻两骨联系起来，其里面和外面还有很多　　　　　　起加固作用．

32．小明喜欢用哑铃锻炼上肢．请据下图分析回答问题．

（1）图A表示　　　　　　动作，图B表示　　　　　　动作．

（2）①表示　　　　　　，在图A中处于　　　　　　状态，而同时②表示　　　　　　则处于　　　　　　状态；

（3）图B中①和②的状态分别是　　　　　　和　　　　　　．

33．下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：

（1）图中D与A、B、C、E的主要区别是D的身体背部没有　　　　　　．

（2）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同，C的幼体用　　　　　　呼吸，成体用　　　　　　和皮肤呼吸；D用　　　　　　呼吸，图B所示动物在呼吸方面最大的特点是体内有发达的　　　　　　，可辅助呼吸．

（3）D类动物身体分部，躯体、足、触角均分节，属于节肢动物动物，在生长过程中有蜕皮现象，蜕掉的皮其实是它的　　　　　　．

（4）图E的牙齿与其食性相适应，和兔子相比，具有发达的　　　　　　．

（5）勇勇同学说，图中E所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，其原因之一是两者在生殖发育过程中都具有　　　　　　的特点．

（6）图中，体温恒定的是　　　　　　（填字母）．

2015-2016学年贵州省六盘水市盘县教师进修学校八年级（上）第二次月考生物试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（每题2分，共40分）

1．下列水生动物中，属于哺乳动物的是（　　）

A．鲸鱼B．沼虾C．鳄鱼D．海马

【考点】哺乳动物的主要特征．

【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．

【解答】解：

A‘鲸鱼具有胎生哺乳的特点，都属于哺乳动物，A正确；

BCD、沼虾是节肢动物、鳄鱼是爬行动物、海马是鱼类，都不属于哺乳动物，BCD不正确．

故选：

A．

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征．

2．下列动物中，既是无脊椎动物，又能够飞行的是（　　）

A．蝙蝠B．蝗虫C．天鹅D．蜈蚣

【考点】动物的分类．

【分析】在无脊椎动物中只有昆虫有翅能够飞行．

【解答】解：

蝗虫为昆虫，背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，一般有两对翅，会飞，是无脊椎动物中唯一会飞的动物，扩大了动物的活动范围，利于动物寻找食物、逃避敌害、求得配偶等．选项A蝙蝠尽管会飞，但是属于哺乳动物；选项C天鹅属于会飞的鸟类；蜈蚣属于节肢动物，不会飞．

故选：

B．

【点评】关键知道在无脊椎动物中昆虫是唯一能够飞行的动物．

3．近年来，人们发现青蛙数量减少了，分析原因是（　　）

A．水域面积缩小B．水质被污染C．人类捕杀D．以上都是

【考点】威胁生物多样性的原因；水域环境的保护．

【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．

【解答】解：

青蛙的受精方式为体外受精，雌雄蛙分别将卵细胞和精子排放在水中，在水中完成受精作用；青蛙的发育为变态发育，幼体蝌蚪用鳃呼吸，其发育必须在水中才能完成，成体青蛙才用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，因此青蛙的受精和发育过程都离不开水，对环境的依赖性大，威胁青蛙生存的主要因素是农药的大量使用，水污染，农田被侵占等，破坏了青蛙的生存环境，导致青蛙数量减少；以及人类的大量捕杀，此外降雨量的减少也是威胁青蛙生存的原因．故D正确．

故选：

D．

【点评】解答此类题目的关键是知道威胁生物生存的原因．

4．家兔的牙齿分化为门齿和臼齿，其中门齿的作用是（　　）

A．切断食物B．磨碎食物C．撕裂食物D．挤碎食物

【考点】家兔的形态结构和生理特点．

【分析】门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物．

【解答】解：

家兔是草食性动物，牙齿分为门齿和臼齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物．

故选：

A．

【点评】解答此类题目的关键是知道哺乳动物牙齿出现了分化．

5．成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（　　）

A．细胞膜B．皮肤C．翅D．外骨骼

【考点】节肢动物蝗虫的主要特征．

【分析】此题可以从外骨骼的特点和作用方面来分析解答．

【解答】解：

蝉属于昆虫，其发育过程为卵→幼虫→成虫三个时期，为不完全变态发育，生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，蝉的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，但外骨骼不能随着蝉身体的长大而长大，所以会出现蜕皮现象，变成成虫，所以才有“金蝉脱壳”的说法．

故选D

【点评】外骨骼可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，外骨骼不能随着昆虫身体的长大而长大

6．狮群中，“头领”会发出一种特殊气味，其他成员都顺从它，这种现象属于（　　）

A．攻击行为B．防御行为C．社会行为D．繁殖行为

【考点】动物行为的类型和特点．

【分析】群居在一起的动物，相互影响，相互作用的种种表现形式，我们称之为社会行为．

【解答】解：

社会行为与个体单独行为相对应，是指动物与其社会相关联的行为．动物对其它的同种个体所表现的行为，称为社会行为．例如交配行为及与其相关联的一系列复杂的求爱行为、育儿、攻击、游戏等行为、亲昵、威胁、合作动作、食物分配等行为，都可以看作是社会行为．狮群中，“头领”会发出一种特殊气味，其他成员都顺从它，这种现象属于社会行为．

故选：

C．

【点评】具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级．

7．决定先天性行为的是（　　）

A．性别B．年龄C．遗传物质D．环境因素

【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．

【分析】本题考查先天性行为的概念．

【解答】解：

动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响形成的一种动物行为．

故选；C

【点评】知道先天性行为由体内的遗传物质决定的，而学习行为是由环境因素和遗传因素共同影响的．

8．软体动物缢蛏的贝壳和河蚌产生的珍珠都是有（　　）分泌形成的．

A．柔软的身体B．足

C．外套膜D．出水管和入水管

【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系．

【分析】河蚌、缢蛏属于软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，据此解答．

【解答】解：

软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，天然的珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的，产量很少；人们利用珍珠形成的原理，通过一定的技术处理，将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中，然后将其放回水中养殖，就可以得到大量人工培育的珍珠．因此珍珠的形成与外套膜有关．

故选：

C

【点评】关键点：

软体动物的外套膜能够分泌珍珠质．

9．许多动物都有学习的能力，下列动物中学习能力最强的是（　　）

A．昆虫B．狗C．蜥蜴D．鸟

【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．

【分析】此题考查的知识点是动物学习行为．解答时可以从动物的学习行为的特征和动物的进化别方面来切入．

【解答】解：

学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力．学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大．在题干中的四种动物中，昆虫是节肢动物，蜥蜴是爬行动物、鸟属于鸟类，狗是哺乳动物，其中狗最高等，因此学习能力最强，学习行为也越复杂，利用经验解决问题能力也越强．

故选B．

【点评】解答此类题目的关键是理解动动物的种类越高等，学习能力就越强．

10．蛔虫是人体寄生虫，它寄生在（　　）

A．人的大肠内B．人的小肠内C．人的胃D．人的肛门里

【考点】生物的基本常识．

【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，蛔虫营寄生生活．

【解答】解：

蛔虫是一种寄生在小肠内的蠕虫，在人的肠道中吸收人体的营养物质，容易使人造成营养不良，蛔虫在生长发育中还会咬破肠壁，造成肠出血，蛔虫分泌的毒素对人有毒害作用．人无法将寄生于体内的蛔虫消化，这是由于蛔虫的体表有一层角质层，这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应，可以抵御消化液的侵蚀．

故选：

B．

【点评】关键点：

蛔虫是一种寄生在小肠内的蠕虫，体表有一层角质层，人无法将寄生于体内的蛔虫消化．

11．小明做广播体操伸肘动作时，肌肉的收缩情况是（　　）

A．肱二头肌和肱三头肌都收缩

B．肱二头肌和肱三头肌都舒张

C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

D．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

【考点】骨骼肌在运动中的协作关系；骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．

【分析】此题考查的是骨骼肌在运动中的协作关系，人体在做屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，在做伸肘动作时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩．

【解答】解：

任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的，人体在做屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，在做伸肘动作时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩．

故选：

D

【点评】任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的．

12．常年生活在水中的龟和鳖，它们的呼吸器官是（　　）

A．鳃B．肺C．肺和皮肤D．皮肤

【考点】爬行动物的主要特征．

【分析】生活环境不同，呼吸方式也不同．一般生活在陆地上的生物用肺呼吸或者用气管呼吸．生活在水中的生物用鳃呼吸．

【解答】解：

龟和鳖属于爬行动物体表有角质的甲，体内受精、产大型硬壳卵，用肺呼吸．

故选：

B

【点评】此题考查爬行动物的特征．

13．下列各种动物中，属于国家一级保护动物的爬行动物是（　　）

A．蝾螈B．银环蛇C．大鲵D．扬子鳄

【考点】我国特有的珍稀动植物．

【分析】爬行动物用肺呼吸，爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物．

【解答】解：

扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”，我国已经把扬子鳄列为国家一级保护动物，严禁捕杀．

故选：

D

【点评】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物．

14．与其他动物相比，哺乳动物后代成活率较高的主要原因是（　　）

A．用肺呼吸B．胎生哺乳C．心脏四腔D．体表被毛

【考点】哺乳动物的主要特征．

【分析】哺乳动物具有胎生、哺乳的特征，据此答题．

【解答】解：

哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，胎生是在体内发育，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳，大大的提高了幼体成活率．而用肺呼吸、心脏四腔和体表被毛与哺乳动物后代的成活率高没有直接关系．

故选：

B

【点评】关键知道哺乳动物的生殖发育方式为胎生哺乳．

15．下列表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图中，正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

【考点】关节的基本结构和功能；骨骼肌在运动中的协作关系．

【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合．人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．

【解答】解：

骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动．

A、骨骼肌跨越两个关节，不是附着在两块相邻的骨上，不符合题意．

B、肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，故符合题意．

C、两块肌肉没有跨越关节，不符合题意．

D、骨骼肌虽然附着在相邻的骨上，但是没用跨越关节，不符合题意．

故选：

B．

【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用．

16．从行为获得的途径来看，属于先天性行为的是（　　）

A．猴子骑车B．黑猩猩钓白蚁C．蜘蛛织网D．小狗算算术

【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．

【分析】

（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．

（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

【解答】解：

ABD、“猴子骑车”、“黑猩猩钓白蚁”、“小狗算算术”，都是出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行为；

C、“蜘蛛结网”，是生来就有的，由体内的遗传物质决定的先天性行为．

所以属于先天性行为的是“蜘蛛结网”．

故选：

C．

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．

17．下列动物中，学习能力最强的是（　　）

A．大山雀B．黑猩猩C．蜓蚓D．牛

【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．

【分析】学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大．

【解答】解：

学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大．

　　在题干中的四种动物中，黑猩猩、牛是哺乳动物，蚯蚓是环节动物，大山雀是鸟类，其中猩猩最高等，因此学习能力最强，学习行为也越复杂，利用经验解决问题能力也越强．

故选：

B．

【点评】知道动物越高等，学习行为越复杂，适应复杂多变的环境的能力越强．

18．“孔雀开屏”属于（　　）

A．觅食行为学习行为B．防御行为先天性行为

C．繁殖行为先天性行为D．攻击行为学习行为

【考点】动物行为的类型和特点；动物的先天性行为和学习行为的区别．

【分析】此题考查的知识点是动物行为的分类、动物的先天行为和学习行为，解答时可以从动物行为的目的、获得途径方面来切入．

【解答】解：

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：

婴儿出生就会吃奶、蜘蛛织网、母鸡孵卵、蜜蜂采蜜等．先天性行为是动物的一种本能行为，．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为；觅食行为：

是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为；防御行为：

为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等；攻击行为：

同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗；繁殖行为：

与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．综合上述分析，“孔雀开屏”属于繁殖行为，先天性行为．

故选：

C

【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径．

19．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，下列叔述不正确的是（　　）

A．臂骼肌有受刺撤而收缩的特性

B．骨骼肌的两端可附着在同一块骨上

C．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨

D．与骨相连的肌肉总是由两组肌肉互配合活动

【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生；骨骼肌与人体主要的骨骼肌群．

【分析】此题考查的是骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动，任何一个动作的完成都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，在神经系统和其他系统的辅助下完成的．

【解答】解：

A、骨骼肌有受到刺激而收缩的特性，当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后，就会收缩变短，说法正确，