00关于传统节日的研究报告范文.docx
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00关于传统节日的研究报告范文
00关于传统节日的研究报告范文
课题名称:
中国传统节日研究报告
一、问题的提出
传统节日是飞物质文化遗产的重要组成部分，传统节日之所以传统，就在于它有广泛地民间基础，一代一代传承。
但在现在大家普遍感觉传统节日的节日氛围越来越淡，大家更喜欢西方的一些节日。
中国传统节日将何去何从？
这是每个中国人都应该去正视的一个问题。
因此，我们小组决定去了解、关心我们的传统节日。
二、研究价值与意义
只有广大人民过好传统节日，从物质到精神都能得到充分满足，节日遗产才能传承下去。
传统节日的回归具有积极地标本意义，清明节、端午节、中秋节被定为法定节假日之后，政府部门还应采取相应措施和办法来弘扬这些传统节日，帮助人们挖掘这些传统节日的文化内涵。
与此同时，现在越来越多的年轻人过外国人的节日，说明中国人的文化传统受到外来文化的冲击很大。
如果我们自身的文化现在不好好保护，在传统节日逐渐淡化的现状下还将更加受到冲击。
因此，我们小组决定研究中国传统节日，更进一步了解这些传统节日，了解一些优秀的传统文化。
同时，也希望本小组成员能够在这次活动中得到锻炼并提出一些合理且可行的意见让大家思考并对周围的人产生一些影响。
三、研究内容
关于中国传统节日的研究。
3、调研报告、PPT课件、学生政治小论文等展示方法的研究。
四、研究活动过程
1、确定课题研究的对象：
群众、学生等2、详细活动步骤及任务分工
第一阶段：
具体活动时间2月8日~2月22日
（3）进行实地考察（照相、参与活动）。
五、研究发现或结论
在这个研究过程中我们小组对如下方面有了一些新的发现并结合自身实际的观察与思考得出了一些结论：
（一）从数据中看传统节日，节日传承待加强。
我们小组对组织了一次传统节日知多少调查问卷，共对110人进行了调查，得到有效调查问卷102份，进行了初步统计。
1、调查内容。
传统节日知多少调查问卷
——龙虎塘中学
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（一）选择题（请在选项后打钩）
问题一：
您知道我国有哪些传统节日吗？
（多选题）A.春节B.中秋节
C.端午节D.重阳节E.清明节F.元宵节G..上元节H.寒食节问题二：
您最喜欢或最期盼的是哪个？
A.春节B.中秋节C.端午节D.重阳节
E.清明节F.元宵节G..上元节H.寒食节问题三：
传统节日您一般怎么过？
A.过节气氛浓烈，按传统习俗过B.出去逛街，和同学朋友在一起。
C.按照习俗过，但会越来越简单。
D.休息在家，不过节。
问题四：
中国有这么多的节日，你对它们了解吗？
A．很了解.B.较了解C.有点了解D.不了解问题五：
你是比较喜欢西方节日还是中国节日？
A.当然是中国的B.西方的，很浪漫C.都喜欢，中西合璧D.无所谓
问题六：
现在科技发展很快，对你现在过节有影响吗？
A.有很大影响B.有，但影响不大C.没影响D.没想过问题七：
您对中国传统节日还抱有很大热情吗？
A.很大热情B.一般般
2
C.缺乏热情D.不知道
（二）简答题
问题八：
你知道常州有哪些有特色的传统文化节日吗？
问题九：
您现在对中国传统节日印象最深的事什么？
问题十：
你觉得传统文化对你的影响有哪些？
再次感谢您的配合！
2、调查统计。
从这些数据我们从发现了不少问题，如对传统节日的了解不太深入，西方节日对我们过节有一定影响，过节的氛围有一定的淡化，过节的成本提升等等。
（二）从调查、观察与访谈中看传统节日，节日文化有缺失。
1、中西方节日碰撞，传统节日氛围不浓。
随着信息网络将每一个国家紧紧相连，中国与其他国家的交流愈发频繁正在变得强大，但换个角度说，西方的文化入侵越来越严重，中国的传统节日地位越来越低，甚至有销声匿
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迹的危险。
比如春节的年味越来越淡，但圣诞节的气氛却越来越浓。
这些在一定程度上都抨击、阻碍着传统节日的发展。
对每一位中国人来说，传统节日都是一笔令人自豪的财富，它承载着中国人的家庭观念与许多传统美德，换而言之，即使过西方节日，也不应摒弃传统节日。
中华传统节日是中华传统文化中的重要组成部分和表现形态。
它是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。
但是，随着中国全球化进程的加快，中西文化交流频繁，传统节日逐渐被人轻视，而西方节日却慢慢被国人接受并追捧，传统节日面临着巨大的冲击，保护和传承它们刻不容缓。
2、传统节日文化有待加强。
一方面中国的传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族悠久的历史文
化的一个组成部分。
我国的传统节日，都是从远古时代便开始发展，在漫长的历史长河中逐渐形成的。
这些节日承载着人们美好的希望和祝福，被历代文人墨客反复歌咏。
这些节日蕴含着人们特殊的情感内涵和文化价值需求，寄予着人们对生活的美好理想和祝愿，展现了中华民族优秀的文化内涵和价值取向。
另一方面可在这个与世界接轨的年代里，这烙印似有逐渐淡去的趋势。
一波波外国文化冲击着传统的壁垒。
人们争相去过洋节，总以为外国的月亮比中国的圆，孰不知，传统节日在一旁暗自神伤。
当一对对恋人在二月十四日那天脸红心跳时，他们可否记得农历七月初七牛郎织女牵手天际；当一群群孩子在十二月二十四日晚上幻想白胡子老头时，又有谁记得农历八月十五那一轮皎洁明月。
人们对传统节日的淡漠，已到了令人发指的地步。
很多同学们不喜欢过传统节日是因为他们根本不了解这些节日中所蕴藏的内涵。
因此，挖掘传统节日内涵显得尤为重要，引领同学们了解民族传统节日文化知识，增强同学们对传统节日的认知和理解，进而认同传统节日、喜爱传统节日。
很多同学们不喜欢过传统节日是因为他们根本不了解这些节日中所蕴藏的内涵。
因此，挖掘传统节日内涵显得尤为重要，引领同学们了解民族传统节日文化知识，增强同学们对传统节日的认知和理解，进而认同传统节日、喜爱传统节日。
（三）传统节日也很精彩。
传统文化的记录与发展是需要传承的。
对我们来说，多了解一些传统文化知识，如诗词、节日，是大有裨益的。
另外，学校有条件的话能够开设一些相关方面的课程，也可以加深学生的理解。
从更大一点的层面上来说，国家应该积极地将一些传统文化申请非遗之类能提高其国际地位的项目，商家也可借传统节日进行宣传和促销活动，力度应更大与西方节日。
另一方面应该多弘扬本地的传统节日文化。
常州的传统节日就有许多与众不同的特色，从前，常州城里和近郊有许多大大小小的庙，除天宁寺的泥身菩萨不好移动外，其它好动的木身石身布身菩萨都要进行“行会”活动。
“行会”是把神佛塑像抬着或装上彩车出巡。
常州庙会是与文化娱乐有关的节日活动，庙附近的村落，都会自发的拿出自己的拿手的传统节目，如调龙灯，舞狮子，荡湖船，耍钱竹。
木偶戏、变戏法、数来宝、耍中幡、秧歌、高跷等及音乐百戏，诸般杂耍，非常热闹。
庙会龙灯中，常州北太平桥团龙最有名气，现在就是在电视上也没见到全国其它地方有这种龙灯。
舞龙者每人手中举一段，每段上都拖一条长长的画有龙鳞的黄绸或白绸。
舞起来技术性很高，必须通力合作，团结一致，方能舞得飘飘欲仙活灵活现。
因要高度齐心合力，所以一般人都叫它团龙。
那时万福庵行会，竹林庵的”蓝千岁”生日出围，团龙也会和高翘队，乾人差，荡湖船等一道来助兴。
引得城里大人小孩跟了几里路叫好，看得久久不肯散去。
这一切也形成了常州独特的庙会文化。
（四）传统节日研究促进我们的成长。
1、我们对传统节日认识更深入理性。
对我们来说，学习传统文化也是一种传承，一种修行。
学习它并且感受是一种颇有趣
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味的事情。
而这些中国传统文化的耳濡目染，它所带给我的影响是西方文化无法比拟的。
正是在这种熏陶之下，我对语文的学习产生了兴趣，并且爱国心俱增，在这种外国文化铺天盖地而来时，也没有被打乱阵脚。
当然，那些情操的陶冶以及思想的深刻程度更是无法用文字表达。
我们应守卫传统节日，我们要学习外国的先进科学和技术文化，但并不是所有的东西都要学。
我们作为中国人要有中国人的骨气，要努力宏扬中国的优秀传统文化。
只要每个人都相信，中国传统民俗博大精深，在与时俱进的
2、我们对如何做有了更多思考。
如何保护并发扬传统节日文化，需要全社会，特别是年轻人，深入了解传统文化，借以认识民族的根本，认识文化的意义，自觉地关心传统文化，弘扬传统文化。
宋兆麟认为，保护传统节日文化的首要工作是进行记录：
“我们这代人要把我们看到的记录下来，因为也许过了几年，文化就不是这个样子了。
”所以我们可以通过记录来保护传统文化，记录有多种方式，如：
文字，照片，录像等。
3、我们对自己的节日文化感到骄傲。
节日是中华民族源远流长的悠久历史一脉相承，不仅构成了中华民族深厚的文化底蕴，也承载着中华民族文化渊源的基因，是一份宝贵的精神文化遗产。
作为中学生的我们应该感到自豪和骄傲。
4、自身能力得到了提升。
这次研究活动中，同学们在自己发现问题的基础上，由想解决类似问题的伙伴自发组成了研究小组，这样，他们的探究意识增强了。
虽然开始的时候，同学们不太习惯于这种不太象学习的模式（可能与传统的根深蒂固的教学模式有关），同学们反映信息太多，好象没有次序，不容易进入学习的角色，内容外观花样多、干扰大。
但在教师正确辅导下，绝大部分的同学们学会了自主获取信息，动手、动眼、动脑三维一体，多重刺激，学习兴趣增强了，创新能力增强了，同学们一般都能得到预期的学习效果，找到自己问题的答案，形成自己的想法，并充分运用自己已有知识将自己所研究的问题结果及自己的想法表达出来。
六、研究反思
反思一：
大家对中国传统节日第一印象便是中秋、端午之类的，可能是因为可以和家人团聚。
而过节的方式也一般都是和家人团聚，或者和朋友出去玩。
节日习俗已越来越淡，除了小孩子可能会比较兴奋。
而大家对常州本地的习俗也并不是很了解，可能没有太多精力去了解吧。
而大家对传统节日的最深印象也是和家人团聚，我想，这是现在社会人最渴望的一种温暖吧。
大多数人也都比较喜欢中国节日，毕竟是自己国家的节日，离自己也比较近。
可是对节日的热情却越来越淡，不仅是因为社会信息化，就如”群发的我不回”一样，人与人之间的感情不大多再是面对面的交流了，使人心越来越远。
可是这场采访下来，我觉得中国人已经开始又逐渐重视传统节日，我相信在不久的将来，传统节日的气氛又会回归到中国人的心里，而且是以崭新的面目，更加令人难忘。
反思二：
当下的生活中人们已经越来越忙碌，而传统的大家庭所面临的生活的剧烈变化和人口流动造成的社会生活方式的变动的冲击已经相当明显，传统节日对于人们巩固家庭和亲友的感情和建立具体而微的生活纽带方面的意义已经越来越重要了。
传统节日所展现的传统的习俗和文化方面的趣味其实都包含着对于家庭和亲友的关系的重视。
其次，传统节日其实是整个社会通过这种具体的过节习俗
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和文化的强烈的兴趣的表达，凸显一个和平发展的社会对于自己的具体的传统的强烈的守候和认同。
同时伴随着中国崛起，一方面海外华人对于传统节日的习俗的保留使得传统节日其实已经成为全球华人最为重要的方面。
另一方面，随着华人和对于中国文化感到兴趣和对于多样的中国文化尝试了解的外国友人的数量的急剧增加，也伴随着”中文热”和”中国文化热”，传统节日也已经开始超越了华人区域的局限，而是在一个共同的文化和社会空间里突破限度，共同努力。
传统节日的意义当然被再度凸显了。
反思三：
中国人爱过节。
春节、中秋节、清明节、端午节等节日给人们的生活增添了无穷的情趣。
这些节日承载着人们美好的希望和祝福，被历代文人墨客反复歌咏。
这些节日蕴含着人们特殊的情感内涵和文化价值需求，寄予着人们对生活的美好理想和祝愿，展现了中华民族优秀的文化内涵和价值取向。
只有广大人民过好传统节日，从物质到精神都能得到充分满足，节日遗产才能传承下去。
传统节日的回归具有积极地标本意义，清明节、端午节、中秋节被定为法定节假日之后，政府部门还应采取相应措施和办法来弘扬这些传统节日，帮助人们挖掘这些传统节日的文化内涵。
传统节日是飞物质文化遗产的重要组成部分，传统节日之所以传统，就在于它有广泛地民间基础，一代一代传承。
但这个传承，也需要官方的重视和推动。
从国家的角度来重视推动文化遗产保护工作。
对于传统节日这个非物质文化遗产保护，也必将起到推动的作用。
当今社会出现了传统节日淡化和遗忘甚至被洋节打败的现象，这并不是传统节日不如洋节有魅力，而是我们自己缺乏宣传和传承的意识，端午节被韩国抢注后，使国人感受到了传统节日的重要性。
因此，从政府角度来加大对传统节日的宣传，是一种十分重要的十分有效的举动。
有效地传承，首先尊重和保护好知晓传统文化的人，他们在研究传统文化上有丰富的实践经验，又有思想文化上的研究；其次是要针对不同层次开展宣传教育，重点要放在城市和年轻一代上，农村人比城里人更注重过传统节日。
三是要不断提升传统文化品味，传统文化中有的地方参杂着封建迷信的东西，虽然称其为习俗，但也有与时俱进、去其糟粕的问题，使传统文化增添文明色彩。
总之，要通过各种形式的宣传，使过传统节日成为中华民族共同的认识，成为一种发自内心的公众行为。
2022.2.22
四、成果类型及参赛要求
1.研究类：
在教师指导下学生亲历过的、有完整实践过程的真实研究活动。
现场展示时可以包含以下基本内容：
问题的提出、研究价值与意义、研究内容、研究活动过程、研究发现或结论、研究反思等。
2.设计制作类：
在教师指导下学生设计制作完成的实物类研究成果。
所提交的作品必须遵循原创性、科学性、创新性、实用性。
设计制作的作品主题由学生研究小组自己提出，作品的主体部分由学生研究小组独立制作完成。
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升级会员 