精品部编人教版《道德与法治》八年级上册单元练习第四单元维护国家利益 单元练习.docx

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精品部编人教版《道德与法治》八年级上册单元练习第四单元维护国家利益单元练习

人教版《道德与法治》八年级上册，单元练习

班级姓名

第四单元　维护国家利益

一、单项选择题

1．国家利益高于一切。

国家利益没有商量和让步的余地！

这是因为（　　）

¢Ù国家利益关系到民族生存、国家兴亡

②国家利益关系到个人成才

③没有人口、领土、主权和政权等，国家就不能生存

④国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和

A．①②③B．①②④

C．①③④D．②③④

2．我国反恐怖主义法规定：

任何单位和个人都有协助、配合有关部门开展反恐怖主义工作的义务，发现恐怖活动嫌疑或者恐怖活动嫌疑人员的，应当及时向公安机关或者有关部门报告。

这一规定说明，我们（　　）

①有维护国家安全的义务

②必须忠实履行道德义务

③应积极同危害国家安全的行为作斗争

④行使权利时要尊重他人权利

A．①②B．①③

C．②④D．③④

3．“国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。

实现中华民族伟大复兴的中国梦，保证人民安居乐业，国家安全是头等大事。

¡±习主席的这句话要求我们（　　）

①开展国家安全宣传教育，凝聚起维护国家安全的全民力量

②认清国家安全形势，增强危机忧患意识，树立总体国家安全观

③增强国家安全责任感，形成维护国家安全的强大社会共识

④积极行使维护国家安全的权利，为维护国家安全作出贡献

A．①②④B．②③④

C．①②③D．¢Ù¢Ú¢Û¢Ü

4．当前形势下，我国迫切需要加强国民国家安全教育，形成全民了解、支持、参与维护国家安全的良好局面。

这是因为（　　）

①国家安全是人民幸福安康的前提

②我国的国家安全形势无法控制

③国家安全是实现国家利益最根本的保障

④国家安全关系到中华民族伟大复兴

A．①②③B．②③④

C．¢Ù¢Ú¢ÜD．¢Ù¢Û¢Ü

5．漫画说明坚持总体国家安全观必须（　　）

A．以人民安全为宗旨

B．以政治安全为根本

C．以经济安全为基础

D．以军事安全为保障

6．下列关于保守国家机密的说法，不正确的是（　　）

A．是法律规定的每个公民的责任和义务

B．是对我们每个公民的基本要求

C．是国家工作人员的义务，与我们中学生无关

D．直接关系国家安全和利益

7．小辉在浏览某网页时，偶然发现该网页所展示的中国地图上，用橘黄色标示的中国领土不完整。

对此，他应该采取的正确做法是（　　）

A．马上保存该网页，并且以此向该网站索要高额钱财

B．立即收藏该网页，找机会向同学展示自己的新发现

C．迅速关闭网页，因为这不符合我们的个人利益

D．向国家安全部门报告，因为公民有维护国家安全的义务

8．“幸福在哪里？

朋友我告诉你，它不在月光下，也不在睡梦里，它在辛勤的工作中，它在艰苦的劳动里。

¡±下列选项中，最能体现歌词寓意的是（　　）

A．劳动是人们的基本活动

B．生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的

C．劳动是国家和社会发展的需要

D．劳动是幸福的源泉

9．下列做法体现了对劳动者的尊重的是（　　）

A．觉得早上买的肉包子太难吃，偷偷地把它扔进果皮箱里

B．去饭店吃饭，离开时把没吃完的饭菜打包带走

C．碳素笔用得不舒服，把它扔掉再买新的

D．把垃圾丢在清洁工人的旁边

10．近年来，职业教育在我国得到了快速发展，中职、高职就业率连年跑赢本科，“崇尚一技之长，不为学历凭能力”的社会氛围越来越浓厚。

我们从中得到的感悟是（　　）

A．现代社会只需要一技之长，不需要学历

B．无论从事何种劳动，只要为国家和社会发展作贡献，都值得尊重和学习

C．我国取得的所有成就，都是广大人民用劳动换来的

D．只有发扬艰苦奋斗精神，才能把中国梦变成现实

二、简答题

11．屠守锷，1940年毕业于西南联合大学，“两弹一星功勋奖章¡±获得者，火箭技术和结构强度专家，“中国航天之父¡±，中国科学院院士，国际宇航科学院院士。

1941年他赴美国麻省理工学院航空工程系留学，获硕士学位。

1945年回国后，他先后在西南联合大学和清华大学任副教授、教授，从20世纪50年代后期起，投身于我国导弹与航天事业。

作为总体设计部主任和地空导弹型号的副总设计师，他领导和参加我国地空导弹初期的仿制与研制。

他作为研制长征二号E大型捆绑式运载火箭的技术总顾问，参与领导研制试验工作，保证发射成功，为中国航天事业的发展作出了重要贡献。

他在接受记者采访时表示：

“我感觉到我们搞这一行的人，都是把国家利益放在自己的利益前面，不为个人的名利，而是以航天工作为第一位。

”

（1）为什么屠守锷等航天人¡°把国家利益放在自己的利益前面，不为个人的名利，而是以航天工作为第一位¡±？

（2）屠守锷用行动捍卫了国家利益，这对我们有什么启示？

12．材料　如今，互联网等信息网络已经成为信息传播的新渠道、生产生活的新空间、经济发展的新引擎、文化繁荣的新载体、社会治理的新平台、交流合作的新纽带。

然而，随着信息技术的深入发展，网络安全形势日益严峻。

2016年12月，我国首次发布《国家网络空间安全战略》（以下简称《战略》）。

《战略》指出，利用网络干涉他国内政以及大规模网络监控、网络窃密等活动严重危害国家政治安全和用户信息安全。

网络和信息系统关键信息基础设施遭受攻击破坏、发生重大安全事件，严重危害国家经济安全和公共利益。

中国致力于维护国家网络空间主权、安全和发展利益，推动网络空间和平利用和共同治理。

（1）材料说明了什么？

（2）材料指出了哪些方面的安全问题？

概括我国政府面对网络安全问题的立场。

（3）青少年能为维护国家安全做些什么？

13．材料　实干创造未来。

近年来，有一些新兴的行业、技术工种以高收入吸引了不少人的眼球，赢得了人们的关注。

诸如营养师、专业月嫂等，他们凭借独特的行业技能和专业素养，遵循市场规律，赢得体面的收入。

这正是遵循市场、尊重人才的结果，也是社会发展进步的体现。

（1）结合材料谈谈，为什么说各行各业的每一个劳动者都值得我们尊重。

（2）你认为劳动有何重大意义？

（3）结合材料说说，青少年应该怎样担负起历史重任。

参考答案

1．C　【解析】

本题考查国家利益的重要性。

国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。

国家利益包括人口、领土、主权和政权等，它关系到民族生存、国家兴亡。

据此，①③④正确，国家利益与个人成才没有直接的联系，②说法不符合题意。

故选C。

2．B　【解析】

材料表明，维护国家安全是我国公民的法定义务，我们要积极履行这项法定义务，积极同危害国家安全的行为作斗争。

据此，①③正确；②明显错误；④与题意无关。

故选B。

3．C

4．D　【解析】

本题考查国家安全的重要意义。

依据教材所学知识分析可知，①③④正确；¢Ú说法明显错误。

故选D。

5．A

6．C　【解析】

保守国家机密是法律规定的每个公民的责任和义务。

C说法明显错误，符合题意。

故选C。

7．D

8．D　【解析】

本题考查劳动的重要性。

歌词告诉我们幸福在辛勤的工作中，在艰苦的劳动里，表明劳动是幸福的源泉。

故选D。

9．B　【解析】

本题考查如何尊重劳动者。

尊重劳动者就要珍惜劳动者的劳动成果，勤俭节约，A、C做法错误；B做法正确；D的做法加重了清洁工的工作，是不尊重清洁工的劳动成果的表现。

故选B。

10．B　【解析】

题干中职业教育快速发展，就业率高，充分说明了劳动不分贵贱，无论从事何种劳动，只要为国家和社会发展作贡献，都值得尊重和学习，B说法正确，符合题意。

A说法太片面；C、D材料未体现。

故选B。

11．

（1）因为国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系到民族生存、国家兴亡。

国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的共同反映。

国家利益得不到保障，个人利益就无从谈起。

所以，无论何时何地，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。

（2）¢Ù为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。

¢Ú无论何时何地，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。

③始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。

在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。

12．

（1）网络安全形势严峻，我国重视维护网络安全。

（2）国家政治安全、经济安全、文化安全、资源安全、网络安全、社会安全。

我国政府维护国家网络空间主权、安全和发展利益，推动网络空间和平利用和共同治理。

（3）¢Ù增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。

¢Ú可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。

③认真学习并严格遵守有关国家安全的法律法规，积极履行维护国家安全的法定义务。

13．

（1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。

正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。

无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。

（2）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。

人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。

千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。

今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。

（3）少年兴则国家兴，少年强则国家强。

我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。