高中政治《31世界文化的多样性》导学案新人教版必修3.docx

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高中政治《31世界文化的多样性》导学案新人教版必修3

高中政治《3.1世界文化的多样性》导学案新人教版必修3

【学习目标】1.了解文化多样性的表现;识记民族节日和文化遗产对于国家文化发展的意义。

2.理解文化是民族的,又是世界的。

3.理解并识记对待文化多样性的意义、态度和原则。

【使用说明学法指导】

1.自学研读教材至少两遍:

先独立研读课本,再依据预习案通读教材,进行知识梳理,勾画课本并写上提示语、标注序号,在理解的基础上初步记忆

2.在理解教材的基础上,理解秀文化如何丰富人的精神世界,增强人的精神力量

3.完成预习案,将预习中不能解决的问题标识出来,填写到我的疑惑处

4.对探究案问题进行自主探究,写出思路要点

预习案

一.知识梳理(具体要求:

阅读,勾画标注,记忆)(金榜教程)

2.预习自测

判断:

1.民族文化具有多样性,因此各民族文化没有共性。

()

2.各民族文化在世界中的地位是不平等的。

()

3.社会发展必然带来人的全面发展。

(  )

三.整理巩固、构建体系

 

四.我的疑问(将预习中不能解决的问题写下来,供课堂解决)

探究案

探究点一 透视文化多样性

作为“中俄旅游年”一项民间青少年文化交流活动,来自北京、河南等地的100名音乐特长的小学生在莫斯科巴拉克列夫儿童艺术学校与该校学生交流联谊,并同台演出了少儿舞蹈、合唱、民乐演奏等节目,中国小朋友的精彩表演赢得在场观众的阵阵喝彩!

(1)中俄两国民族音乐为什么有不同特色?

 

(2)中国小朋友的精彩表演为什么能够赢得俄罗斯观众的阵阵喝彩?

 

探究点二 尊重文化多样性

目前,我国同世界上160多个国家和地区保持着良好的文化交流关系,先后与145个国家签订政府间文化合作协定和近800个年度文化交流执行计划,全方位的对外文化交流的新格局已经形成。

对外文化交流渠道逐渐拓宽。

近年来,中国在50多个国家举办了近200多个不同规模的中国文化节、艺术节,无论艺术观念还是表现形式,都展现出前所未有的多样性和丰富性,在世界当代艺术舞台占有越来越重要的位置,成为推动国际文化艺术发展的力量。

“和而不同”是中国人自古尊崇的处世之道,在国际文化关系上我们应坚持“和而不同”,在经济全球化背景下更要重视文化的多样性与差异性,应提倡不同文化间的和谐共处,取长补短。

在处理不同文化之间的关系时,应如何做到“和而不同”?

 

 

(2)在中外文化交流中,应如何对待文化的多样性?

 

当堂练习

1.春节是我国最重要的传统节日,尽管很多人在外打工,离家千里之外,但“千万里,一定要回到我的家”,人们忙碌了一年,总是要赶在除夕前回家与家人团聚。

这说明(  )

A.民族节日是不同社会经济、政治制度的产物

B.民族节日是一个民族历史文化成就的重要标志

C.民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达

D.经济生

活对传统文化产生重要影响

2.山东济南市槐荫区吴家堡镇的非物质文化遗产博览园项目开工建设,计划2014年10月1日前建成开园,届时该项目有望成为全国规模最大、档次最高、项目最全的非物质文化遗产博览主题公园。

关于非物质文化遗产,下列认识错误的是(  )

A.文化遗产对研究人类文明的演进有重要意义

B.文化遗产有利于增强民族凝聚力

C.文化遗产是人类共同的文化财富

D.保护文化遗产是民族文化发展的内在动力

3.由我国著名艺术家杨丽萍领衔的《云南映象》在澳大利亚演出,引起轰动。

这个蕴含现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧,在澳大利亚观众中产生了认同感和亲切感。

该剧引发澳大利亚观众共鸣的根本原因是(  )

A.世界文化是由不同民族文化构成的

B.中华文化与澳大利亚文化具有巨大的反差

C.不同国家的人民具有共同的人文情怀

D.具有鲜明民族特色的文化作品能得到世界认可

4.中国的京剧、书法、武术为世界独有,俄罗斯的芭蕾舞、意大利的歌剧享誉天下。

不同国家、不同民族的文化形成了世界文化大观园。

上述材料表明(  )

①不同的文化是有差异的,具有多样性特点 ②不同民族的文化有优劣之别 ③文化是民族的

,又是世界的 ④国家的经济发展水平决定了文化发展水平

A.①③B.②④C.②③D.①④

5.我们尊重世界文明的多样性,加强不同文明之间的对话和交流,构建人类共有的精神家园。

尊重文化多样性,就要(  )

①遵循各民族文化一律平等的原则 ②消除中华文化与世界文化的差异 ③尊重差异,理解个性,和睦相处 ④相互借鉴,求同存异

A.①②④B.①②③C.①

③④D.②③④

6.“海上明月共潮生,千里相思随云去,遥寄祝福千万缕,化作清风入梦里。

”一则中秋祝福短信表明了(  )

①庆祝民族节日是民族文化的集中展示 ②庆祝民族节日是民族情感的集中表达 ③民族文化是民族身份的重要标志 ④透过民族节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味

A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

7.珠算既是中国传统文化的象征,又是实用工具。

2013年12月4日,联合国教科文组织正式将中国珠算项目列入教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。

之所以保护文化遗产,是因为它(  )

①是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ②是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达 ③有助于研究人类文明的演进、展现世界文化的多样性 ④是具有开发利用价值的可再生资源,是人类共同的文化财富

A.①②B.②④C.①③D.①④

8.在许多中国的民间饰物——首饰、绣品、木雕、瓷器上,都可以看到吉祥符号。

中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱,也丰富了世界文化。

这告诉我们(  )

①文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征 ②尊重文化多样性有利于繁荣世界文化 ③中华文化正成为世界性文化 ④文化是世界的,各民族文化都是世界文化不可缺少的色彩

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

9.“在和西方人打交道时,别动不动就一脸羡慕的样子,一厢情愿地去套近乎,还是要培养一下自己的文化优越感。

”这种观点(  )

A.错误,缺乏对其他民族文化的尊重

B.错误,违背各民族文化一律平等的原则

C.正确,看到了民族文化是本民族生存和发展的精神根基

D.片面,不懂得每个民族的文化都是人类智慧的结晶

近几年来,中外文化交流日益频繁,在国外相继举办各种主题的“中国文化年”活动,不但使世界了解到中国文化的博大精深,向各国人民展示了中国人民的想象力和创造力,同时也为加强相互了解打下了坚实的基础。

据此回答10~11题。

10.我们认为不同文化之间应该和而不同,应提倡“各美其美,美人之美”这样一种文化交流态度,中国文化就是以这样的姿态走向世界的。

这种文化交流的态度表明了(  )

①世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的

②尊重本民族的文化、发展本民族文化 ③尊重其他民族文化,学习和借鉴其他民族的先进文化 ④尊重、维护和促进文化的多样性

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

11.在有关国家举办中国文化年,为中外加强相互了解打下坚实基础,必将促进中外经济、政治关系的进一步发展。

这表明(  )

A.在国际关系领域文化与经济、政治相互交融

B.在国际关系领域文化交流居于首位

C.在国际关系中,文化关系也是经济、政治关系

D.不同国家之间的相互了解是从文化开始的

12.在孔子诞辰2564周年之际,由联合国教科文组织、国际儒联、中华民族促进会、国家旅游局、山东省人民政府共同主办全球首次联合祭孔活动在世界各地1300多座孔庙举行。

“全球联合祭孔”表明(  )

①文化是民族的,又是世界的 ②民族文化以其鲜明的民族特色丰富了世界文化 ③尊重文化的多样性,共同促进世界文化的繁荣 ④世界各国文化差异已经消除

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

13.中国的中秋节,深厚地蕴涵了“团圆”、“和谐”的东方人伦精神。

为此文化部已将中秋节列为国家级非物质文化遗产,并准备向联合国申请世界文化遗产。

从文化生活的角度,谈谈“中秋”申遗的原因。

 

课题:

3.2.文化在交流中传播

【学习目标】1.识记文化传播的途径。

2.了解大众传媒的发展及意义。

3.理解中外文化交流的意义和态度

【使用说明学法指导】

1.自学研读教材至少两遍:

先独立研读课本,再依据预习案通读教材,进行知识梳理,勾画课本并写上提示语、标注序号,在理解的基础上初步记忆

2.在理解教材的基础上,理解中外文化交流的意义和态度

3完成预习案,将预习中不能解决的问题标识出来,填写到我的疑惑处

4.对探究案问题进行自主探究,写出思路要点

预习案

一.知识梳理(具体要求:

阅读,勾画标注,记忆)(金榜教程)

3.预习自测

判断:

1.新的传媒的出现意味着旧的传媒的消失。

()

2.我们要积极推动一切世界文化在中国传播()

三.整理巩固、构建体系

 

四.我的疑问(将预习中不能解决的问题写下来,供课堂解决)

 

探究案

探究点一 文化传播

血缘、地缘、业缘、情缘、机缘,都可以把人与人紧密相连。

现代社会,还有一条重要的纽带,那就是传

播媒介。

尤其是大众传媒的出现,更是把地球变成一个小小的村落,无论在天南、在地北,都可以“天涯若比邻”;它可以把所有的人们联在一起,无论在乡间、在都市,都可以感受“纷纷世事无穷尽”。

传播媒介的大发展,不仅使人类变得更加了解、更加依赖、更加聪明、更富有想象力,也推动着人类社会的文化交流。

在当今中国,大众传媒更是成为公益活动的重要推动力量,把优秀文化传播到祖国的各个角落。

(1)文化传播的途径有哪些?

 

(2)大众传媒为什么能够发挥如此巨大的作用?

 

探究点二 中外文化交流

中土两国互办文化年是两国高层互访达成的重要共识,是双方秉承传统友谊、扩大友好交往的重要举措。

按照双方商定,2012年在土耳其举办“中国文化年”,2013年在中国举办“土耳其文化年”。

“中国文化年”在安卡拉开幕至今,已完成70多个项目、举行400多场交流活动。

包括敦煌文化展、华夏瑰宝展等在内的多个展览和展示活动在当地引起轰动,吸引超过24万土耳其观众参观交流。

频繁深入的文化交流活动使土耳其兴起一股“中国文化热”。

运用文化的多样性与文化传播的有关知识,说明如何开展文化交流?

 

热点探究

文化交流谱新篇

第13届亚洲艺术节在美丽的“春城”昆明隆重举行。

本届艺术节以“七彩云南、文化中国、魅力亚洲”为主题,以“共享、展示、交流、和谐”为宗旨。

亚洲艺术节得到了我国及亚洲其他国家政府的高度重视和各国文化艺

术团体的积极响应。

届时有来自十几个国家的几十个艺术团体参加演出。

十几年来,亚洲艺术节已成为丰富人民文化生活、集中展示地方经济文化发展和人文风貌的重要窗口,成为展示亚洲优秀文化艺术成果、促进亚

洲文化交流与合作的重要平台,也成为我国对外文化交流的知名国际品牌。

深度思考

亚洲艺术节上,各国文化异彩纷呈。

来自不同国家的各具特色的民族文化令人赏心悦目。

结合材料谈谈各国文化交流有什么意义?

 

当堂练习

1.在全球化时代,文化、知识体系等的作用在上升,文化传播已成为一种重要的“软实力”,在大国竞争中发挥着重要作用。

下列属于文化传播途径的是(  )

①通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流 ②通过大规模的人口迁徙来传播文化 ③通过国家之间的文化交流形式来进行文化传播 ④通过展销图书的文化活动来进行文化传播

A.①②③B.①②④

C.②③④D.①②③④

2.德国地理学家冯·李希霍芬将中亚与中国进行丝绸贸易的商道称为“丝绸之路”。

然而,商人们运输的不仅仅是商品,在进行商品交换的过程中,古希腊的哲学、科学,中国的印刷术,阿拉伯人的数学等文化也相互交流。

这充分印证了在很长的人类历史中(  )

A.文化从产生就处于创新状态

B.商业贸易是文化传播的重要途径

C.古代的商人们都具有很高的文化素养

D.不同文化既冲突又共处是世界文化发展的主流

3.微博作为一种便捷的宣传和即时通讯工具,被人们广泛运用。

微政务、微公益、微商业、微社交、微监督等应运而生。

这些“水滴石穿”的力量,已经或正在改变着网络话语环境乃至我们的社会生活环境。

这说明(  )

①大众传媒扩大了文化传播的深度和广度 ②文化在继承中发展 ③文化与经济相互交融 ④文化对社会发展产生深远影响

A.①②B.②③

C.①④D.③④

4.美国这一新兴的国家,没有文明古国的辉煌,但它通过吸取各国的辉煌文明与先进的科学技术,从而达到了一系列的文化高峰。

在此过程中,移民起到了至关重要的作用,没有移民就不会有美国文化的发展。

这一事例说明(  )

A.人类的迁徙从来就没有停止过

B.人口迁徙是一种文化活动

C.人口迁徙是文化传播的重要途径

D.移民给当地带去的都是优秀文化

5.2013年的网络热词显然更具“国际范儿”:

“土豪”(tuhao)登上了《纽约时报》,并且被BBC报道,而“大妈”(dama)则有望与之共同在2014年被收录进入《牛津英语语典》。

中国的网络热词如果被收录入外文词典,这将(  )

①扩大中华文化的国际影响力 ②推动中外文化的交流融合 ③发挥中国文化的主导作用 ④实现传统文化的原味继承

A.①②B.①③

6.2014年巴西世界杯期间,商家适时地推出了富有巴西文化气息的纪念品。

来自世界各地的人们在欣赏、购买这些纪念品的同时,也加深了对巴西文化的理解。

这说明(  )

①商业贸易可以推动文化的交流与发展 ②文化是人们社会实践的产物 ③文化促进经济、政治的发展 ④文化因交流而传播

A.①②B.②③C.①④D.③④

7.“烽火连三月,家书抵万金”,随着现代技术的飞速发展,感情的交流、信息的传播越来越多地通过网络或飞信来实现,年轻一代对“拇指文化”更是情有独钟。

对此理解不正确的是(  )

A.文化传播总是要通过一定的媒介才能实现

B.文化传播具有历史性

C.网络等现代媒体正逐步取代传统媒体

D.现代媒体的出现丰富了文化传播的手段

8.孔子学院是推广汉语文化的教育和文化交流机构,目前已在世界许多地区“生根发芽”,并有“茁壮成长”的趋势。

这一趋势有利于(  )

①中华文化向外

辐射,为世界文化发展作出贡献 ②吸收世界优秀文化,促进中华文化的发展 ③中华文化成为世界的主流文化 ④增进世界各国对中华文化的了解

A.①②B.②④C.①④D.①③

9.“中美茶艺文化交流会”在美国俄亥俄州首府哥伦布禅茶沙龙举行。

交流会中,中美双方就中美各自的茶道文化、茶馆经营理念、民俗饮茶特色等话题进行了广泛的交流,并对共同感兴趣的茶文化课题进行了有益的探讨。

假如你是这次文化交流活动的服务者,在服务过程中应当(  )

①遵循各民族文化一律平等的原则 ②做中华文化的弘扬者和建设者 ③尊重中美文化之间的差异 ④推动中美文化交流

A.①②③④B.②③④

C.③④D.①②

10.“买船出海,扬帆中国梦”,某传媒股份有限公司成功收购了一家美国当地的传媒企业后,两年建起了16个频道,收视人群超7000万。

中国传媒海外并购(  )

①有利于中华文化“走出去” ②推动了科学技术与文化的有效结合 ③体现了文化与政治的相互交融 ④有利于中美文化的沟通、传递和共享

A.①③B.②④C.①④D.②③

11.我国著名翻译学家许钧在谈到中西翻译的逆差问题时说:

“解决这种问题需要文学界、翻译界,对外汉语言文化推广和传播机构的努力,也需要不断加强中外语言文化交流。

”从文化的角度看,开展中外语言文化交流是(  )

①文化传播的基本途径,扩大了各自文化的影响 ②文化融合的重要标志,标示着世界文化的趋同 ③文化上相互学习、借鉴,以实现共同繁荣的重大举措 ④文化上相互尊重、加深理解、密切合作的

具体体现

A.①②B.①③C.②③D.③④

12.作为“感知中国·俄罗斯行——吉林文化周”活动的重要内容之一,中俄文化新闻界座谈会在俄罗斯俄中友好协会举行。

座谈会指出,中俄双方在文化交流中要实现双赢,为此应该(  )

A.平等交流、和睦相处、认同外来文化

B.尊重差异、理解个性、汲取外来文化

C.求同存异、相互借鉴、尊重文化的多样性

D.取长补短、积极创新、弘扬传统文化

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

13.文化多样性需要文化交流。

加强文化交流与合作,主动置身于国际文化交流之中,这不仅是责任,也是使命。

作为青年学生,

你认为怎样才能不辱这一使命?

 

3.1导学案答案

探究点一 答案 

(1)由于不同地区、不同民族的人们居住的环境不同、风俗习惯不同,各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了中俄两国民族音乐存在差异。

(2)文化是民族的,也是世界的。

由于世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,决定着不同国家的人民具有共同的人文关怀。

因此,中国小朋友的精彩表演能够赢得俄罗斯观众的阵阵喝彩。

探究点二 :

答案 

(1)对待文化的多样性,我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。

(2)承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。

在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促

进世界文化的繁荣。

热点探究:

 

(1)答案 ①文化既是民族的,又是世界的。

敦煌石窟艺术既具有中华文化的个性和特征,又具有世界文化的共性和普遍规律,是中华文化的瑰宝,又是世界文化中不可缺少的色彩。

②敦煌石窟艺术作为文化遗产,是我国历史文化成就的重要标志,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用,是人类共同的文化财富。

(2答案 ①世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化,文化具有多样性。

②尊重文化多样性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步;应遵循各民族文化一律平等的原则,尊重差异,理解个性,和睦相处。

③做中外文化交流的使者,既要积极欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界。

 

1.C解析 民族节日同经济、政治制度本身并无直接关系,A项表述错误;B项混淆了民族节日与文化遗产的概念;D项材料不体现。

每到春节,人们都往家赶,体现的是一种文化,一种情感,因此选C项。

2.答案 D解析 本题是反向选择题。

社会实践是文化创新的动力和基础,在实践中不断创新,是实现民族文化繁荣的内在动力,D观点错误,当选;A、B、C三项都是正确观点,不符合题意。

3.答案 C解析 本题考查文化既是民族的又是世界的知识。

由于世界各民族的社会实践有共性和普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性。

材料中具有浓郁民族风情的歌舞剧《云南映象》引发澳大利亚观众的共鸣,就体现了文化是世界的,C项符合题意;A项是说世界文化与民族文化的关系,B项讲的是文

化的个性,A、B两项均不符合题意;D项不是该剧引发澳大利亚观众共鸣的根本原因;故选C项。

4.答案 A解析 不同的国家有不同的文化特色,说明世界文化具有多样性;不同国家的文化形成世界文化大观园,说明文化既是民族的,又是世界的,①③符合题意。

②说法错误,不同民族的文化无优劣之分;④材料未体现,故选A项。

5.答案 C解析 本题考查的是文化多样性的基础知识。

②说法明显错误,故排除。

故选C项。

6.答案 D解析 节日祝福短信是信息时代人们表达民族情感、展示民族文化的方式,透过民族节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味,①②④符合题意;③不合题意,

故选D项。

7.答案 C解析 本题考查保护文化遗产的重要性。

根据所学知识可知①③符合题意。

②指的是民族节日;文化遗产不是可再生资源,④观点错误。

故选C项。

8.答案 D解析 “中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱”,是因为其民族文化的个性和特征,中国文化丰富了世界文化,体现了文化多样性对于世界文化繁荣的重要性,①②④正确,③观点错误。

故选D项。

9.答案 C解析 观点强调要重视我们自己民族的优秀文化,C项符合题意;A、B、D三项认识错误。

10.答案 B解析 “和而不同”主要体现不同民族文化之间的相互尊重,“各美其美”表明了尊重文化的多样性,首先应尊重本民族文化,“美人之美”表明尊重并学习其他民族的先进文化,取人之长,丰富和发展本民族文化,故②③④符合题意;①与材料没有直接联系。

故选B项。

11.答案 A解析 通过文化交流,促进了国际经济、政治关系的发展,体现了文化对经济、政治的反作用和相互交融的关系,A项符合题意;B、C、D三项表述错误。

12.答案 A解析 本题考查文化的多样性。

“全球联合祭孔”表明文化是民族的,又是世界的,民族文化以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,尊重文化的多样性,共同促进世界文化的繁荣,故①②③符合题意,④观点错误,世界各国文化差异没有消除。

故选A项。

13.答案 

(1)民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。

“中秋节”体

现了中华民族特有的精神生活,其申遗有利于增强中华民族的凝聚力。

(2)文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。

“中秋”申遗有利于保护中华民族的传统节日,维护世界文化的多样性。

解析 本题考查民族节日、文化遗产的文化价值。

中秋既是我国的民族节日,同时我国又要把“中秋”申请为文化遗产,所以从民族节日和文化遗产的价值角度考虑即可。

 

3.2导学案答案

探究点一答案  

(1)文化传播的途径包括商业贸易、人口迁徙、文化教育、留学访问、亲朋聚会、外出旅游等。

(2)依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。

探究点二 答案  

(1)不同民族文化之间进行交流、借鉴与融合,必须遵循各民族文化一律平等的原则,共同促进世界文化的繁荣。

(2)在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。

同时,尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。

(3)大众传媒是文化传播的主要手段,要发挥大众传媒的功能,促进文化传播。

(4)要通过商业贸易、人口迁徙、教育等多种途径进行文化传播。

(5)我们既要更加热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。

热点探究答案 

(1)对文化发展的意义:

通过文化交流,各民族文化之间可以相互学习、借鉴,博采众长,促进本民族文化的创新与发展;可以推动本民族文化走向世界,增强本民族文化

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