世界文化多样性教案

1、通过对比中国人过春节和西方人过圣诞节的不同特色,揭示出这两个节日所包含的文化内涵,总结出民族节日是民族文化的集中展示接着第二组同学展示他们课件:丽江古城复活节岛国家公园和努比亚遗址,并展示保护世界文化和自然遗产公约的相关材。

2、人教版高中政治必修三第3课第1框世界文化的多样性word教案第三课文化的多样性与文化传播第一框世界文化的多样性1识记文化多样性的表现及含义.2理解文化既是民族的,又是世界的,尊重文化多样性的原因态度.3提高对加强文化交流尊重文化多样性的认识。

3、2.7评析国际文化交流的典型事例,阐明世界范围内各种文化的相互交融也是文化发展和创新的重要途径.2.8列举现代文化传播的主要方式,评估它们各自的特点;理解传媒技术的进步,以及教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响.三整。

4、学年高二政治测试习题231世界文化的多样性doc第三课文化的多样性与文化传播第1课时世界文化的多样性一异彩纷呈,交相辉映1民族文化是的重要标志.2民族节日在民族文化中的价值1民族节日,蕴含着民族生活中的宗教信仰和等文化因素,是一个民族的长期。

5、教学难点:文化是民族的,又是世界的.三:教学内容分析本课时主要教学内容是文化生活P28页至P33页,第三课文化的多样性与文化传播第一框题世界文化多样性.包括了1异彩纷。

6、3通过对本课的学习,同学们更要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,在历史与现实东方与西方的文化交汇点上,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新,努力铸造中。

7、文化又是,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩.任何一种文化都是共性与个性的统一,不能认为世界文化就是各国文化的总和.三尊重文化多样性1尊重文化多样性的态度1态度:既要本民族文。

8、高中政治世界文化的多样性教案10 新人教必修320192020年高中政治世界文化的多样性教案10 新人教必修3一教学目标:1知识目标识记 : 1文化发展的实质 2社会实践是文化创新的源泉3文化创新的巨大作用 4文化创新的根本途径 5继承传统。

9、地位:民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的.意义:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是的集中表达.2文化遗产。

10、2文化多样性的基本含义及其表现形式.3文化是民族的,又是世界的.4对待文化多样性的态度.5尊重不同民族文化的原则.2能力目标:1 能认识民族节日和文化遗产等文化多样性的表现及其意义.2 通过。

11、2为我们伟大祖国的博大精深的民族文化而感到自豪和骄傲 3通过对本课的学习,同学们更要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,在历史与现实东方与西方的文化交汇点上,发扬中华民族优秀文化传统。

12、Variety of world culture,世界文化,世界文化多样性,英文,韩文,日文,中文,语言文字差异,民族服装不同,旗袍,韩服,和服,西装,饮食文化差异,西餐,中餐,西式,中式,故宫,泰姬陵,凯旋门,罗马斗兽场,建筑差异,素描。

13、高中政治 231 世界文化多样性教案 新人教版必修3世界文化的多样性一教学目标 一知识目标: 民族节日文化遗产的认识,不同民族文化的精粹及其差异,确认文化多样性的价值,对待文化多样性的正确态度,尊重文化多样性的意义 二能力目标; 1从民族节。

14、高中政治 世界文化的多样性教案7 新人教版必修320192020年高中政治 世界文化的多样性教案7 新人教版必修3全章概述文化的多样性使世界文化多姿多彩,文化的传播让世界文化相互交流与融合.现代信息技术的进步,文化传播手段的根本性变化,对文。

15、高中政治世界文化的多样性学案6人教版必修3世界文化的多样性一复习目标: 1理解和掌握世界文化与民族文化的关系 2识记对待文化多样性的正确态度3理解和掌握尊重文化多样性的意义和原则二自主复习成果展示:试梳理出本框题的知识体系三知识导学知识要点。

16、高中政治第三课文化的多样性与文化传播世界文化的多样性教案6新人教版必修3第三课 文化的多样性和文化传播第一框世界文化的多样性一教材分析世界文化的多样性是必修教材文化生活第二单元第一课的第一个框题.多样性是当代世界文化的重要特征,也是文化交流。

17、高中政治 世界文化的多样性教案12 新人教版必修320192020年高中政治 世界文化的多样性教案12 新人教版必修3教学内容人民教育出版社必修3文化生活第二单元第三课.教学目标1.知识与技能.了解民族文化的差异性.了解民族节日是民族文化的。

18、高中政治31世界文化的多样性导学案新人教版必修3高中政治3.1世界文化的多样性导学案 新人教版必修3学习目标1.了解文化多样性的表现;识记民族节日和文化遗产对于国家文化发展的意义.2.理解文化是民族的,又是世界的.3.理解并识记对待文化多样。

19、高中政治世界文化的多样性教案2人教版必修3世界文化的多样性教学设计教学目的1.通过体育建筑文字以及文化遗产的分析讨论,了解不同文化的差异及世界文化的多样性.2.透过民歌服饰饮食民族文化分析,掌握世界文化多样性主要指民族文化多样性.3.认同本。

20、第三课 第1课时世界文化的多样性文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播第1课时世界文化的多样性 一世界文化多样性的表现1民族节日.1形成:民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀.2。

21、高中政治世界文化的多样性学案10 新人教版必修3第一框题世界文化的多样性 一课程标准:2.6赏析不同民族文化的精粹,展现不同民族文化的差异,确认文化多样性的价值,树立尊重不同民族文化的观念二新课教学:一异彩纷呈,交相辉映课堂探究:不同的体育。