资阳高一第二期英语统考试题.docx
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资阳高一第二期英语统考试题
资阳市2017—2018学年度高中一年级第二学期期末质量检测
语文
本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
全卷共150分，考试时间为150分钟。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号填写在答题卡上，并将条形码贴在答题卡上对应的虚线框内。
2．第Ⅰ卷和第Ⅱ卷中的选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
第Ⅱ卷用0.5mm黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。
3．考试结束，监考人只将答题卡收回。
第Ⅰ卷阅读题（70分）
一、现代文阅读（34分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1—3题。
任何一部书法史著作无一例外都是按照各个历史时代的进程而写。
久而久之，慢慢形成了一些固定词语，如书体上，有秦篆、汉隶、唐楷、宋行；艺术风格上，有晋人尚韵、唐人尚法、宋人尚意、明人尚态。
当然，这只是就一个时代书法的主体特征而言。
历代帝王中不乏爱好书法艺术者。
宋太宗赵炅将所藏法书名帖汇刻为我国书法历史上第一部大型丛帖《淳化阁法帖》，开官刻帖风气，促使宋代出现帖学书法。
清康熙喜董其昌书法，乾隆爱赵孟頫书法，天下从其所好，董、赵书身价百倍，形成两朝不同的书风书貌。
对书法艺术具有较大制约性的是政治文化政策。
如唐人尚法，楷书的成就最高。
这与唐初行科举制，以书法判士的标准分不开。
但这些内容不能构成一部完整的书法史，甚至不能构成一部书法史的主体。
书法艺术中，最具制约性的是“道”。
书写文字，古人曰书，当其成为一门艺术时，便曰书道。
前者主要指文字书写，是表现文字形体的特定要求，后者则是书法艺术的表现。
书道狭义指书写文字的方法，广义则指一定的书写形式和其所体现的一定内容的对应法则。
汉代已出现的“六书”概念是文字形体范畴内的事。
而书法艺术自觉意识的萌芽，则是从区别文字形体与书法形态开始的。
表达书法形态最精要的理论是“观其法象”。
“观其法象”指书法形态抽象的体类万物，是创作者、欣赏者主观的艺术想象，而非文字的“象形”之义。
随后，东汉书法理论家蔡邕进一步讲出了书法形态与道内涵之间的关系：
一阴一阳之谓道，道为天地万物母，即“象天法地”的理论根据。
书法的形态变化要体现道的基本精神，即刚柔相济、不偏不倚的“和为贵”。
无论何书者，可以因时代或性情差异，将书法表现得偏奇偏正，偏刚偏柔，但决不能一味地偏执一端，否则便是违和失贵，不会是一篇上乘之作。
由“观其法象”到唐书法理论家张怀瓘，则又概括深化为“囊括万殊，裁成一相”。
“观其法象”带着很大的随意性，随着认识实践的深化，发展为“象天法地”，进而才能由天地到万物，由一相而括万殊。
这是书法艺术实践与理论认识相结合的结果，但实践远远发生于理论认识之前。
这些理论才是书法史需要重点关注的内容。
如金文书法用虫、鸟形装饰，至隶书则变为蚕头燕尾。
前者利用纯粹真实的自然之象给书法装饰，后者的蚕头燕尾则是对客观事物抽象表现的艺术想象，其中圆与波、点与画等笔法变化囊括了万种对立之相。
（摘自肖燕翼《中国书法历史演变规律的思索》，有删改）
1．下列关于原文内容的表述，正确的一项是（3分）
A．唐人尚法，楷书成就颇高，这促使了唐代科举制、以书法判士政治文化政策的繁荣。
B．“书道”是书的艺术化，既可以指写字方法，也可以指书写形式与内容的对应法则。
C．因时代变迁、情绪波动，某些书法家的书法作品存有瑕疵，这些作品不是上乘之作。
D．隶书中的蚕头燕尾已摆脱了纯粹的自然之象，逼真地呈现客观事物，成为艺术想象。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A．文章以总结不同时代书法的主体特征为切入点，探究我国书法历史演变过程中的规律。
B．举董赵书法身价百倍的事例，主要表明了“书法风貌虽异，但同具重要价值”的观点。
C．文章第三、四段大体以时间为写作脉络，列举了书法史上几种颇具代表的书法理论。
D．末段举例论证，以金文、隶书为例，阐述了“由天地到万物，由一相括万殊”的书法理论。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项（3分）
A．在汉代，书法艺术自觉意识得以确立的重要条件是“六书”概念、“观其法象”“象天法地”书法理论的出现。
B．书法史按照历史时代进程撰写，其内容应以书法的时代特征，演变理论为主，辅以帝王喜好书法、文化政策等内容。
C．由“观其法象”到“象天法地”，再到“囊括万殊，裁成一相”，这体现出了人们不断丰富和深化书法理论的认知。
D．书法艺术的实践发生与理论认识的发生并不同步，书法艺术理论研究需要积极吸收，如金文书法中装饰虫、鸟形等内容。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，13分）
阅读下面的文字，完成4—6题。
腾冲，腾冲
肖复兴
①瑞丽，山清水秀，亭亭玉立，女性味十足；而腾冲，有明显的男性味，一股子水浪火焰腾空而起的气势，让人想起族人的高可触天的图腾柱。
②我一直想看看屹立在腾冲的远东军抗日阵亡将士纪念塔、烈士陵园。
去年冬天，终于来到腾冲。
坐在车上，从瑞丽驶向腾冲的途中，刚刚爬上高黎贡山，便看到云雾缭绕中群峰环抱，每一座山峰都像是虎踞龙盘，绵延起伏的阵势，就像一排排手挽手的赤裸着健壮胸膛的男人，静若处子，随时都可以动如蛟龙，腾空而起。
心想，腾冲就应是这样，不是瑞丽的凤尾竹的秀丽，不是丽江的小桥流水的精致。
③到达腾冲，就直奔国殇墓园。
走进里面，格外壮观，整整的一座山都是烈士冢。
从山脚一直到山顶，布满一排排烈士的墓碑，每一块碑上刻着烈士的名字和军衔，简洁干净得如同一首荡气回肠的绝句。
风霜剥蚀，墓碑残破斑驳，被苔藓浸透，字迹却依然那样清晰，刀刻斧凿，每一道笔画，都浸透着方刚的血气，都迸发出心底的呼声，都有一段碧血丹心的故事。
一路拾阶而上，一路的墓碑像行注目礼一样紧紧地跟随着你，整齐的方阵，黑色的浪一样，由远到近，无声却极有韵律地起伏着，蔓延在你的脚下，激荡在你的心里。
碑上那些雕刻着中士、下士、上尉、少校的字迹，像是一幕幕画卷轰然展开，像是这些中士、下士、上尉、少校……还是按照当年作战的序列一样，整齐列队，手握刀枪，半跪着掩映在丛林草莽之中，在听候进攻的号角，随时都可以冲出来，腾空而越，一片呐喊，杀进血泊之中。
你能够感觉到每一块墓碑上面都睁大一双血红的眼睛，在注视着你，注视着前方。
④烈士冢前一片森然，天光被蓊郁的枝叶滤下，像下着蒙蒙细雨。
萋萋芳草摇曳的山坡上，湿漉漉的，墓碑像是被水浸泡过一样，仿佛沉船刚刚被打捞上来，让你想蹲下来为它们擦拭。
松风谡谡，吹得我的心头弥漫起哀婉却又深沉的乐声，像是一曲安魂曲，又像是一支肃穆悠长的弥撒，忍不住垂下头，强忍着没有落下泪来。
这里埋葬着腾冲战役牺牲的3346名将士（包括两位少将）的尸骨啊，在那场收复腾冲城的惊心动魄的战斗中，全腾冲的人同仇敌忾，敲着各家的洗脸盆为他们助阵。
激烈的巷战，刀光剑影，血流成河，我们付出了9168名将士的性命，将敌人全部歼灭。
面对日本侵略者，中国人视死如归的英雄血气，在腾冲得到最淋漓尽致的体现。
尽管腾冲全城毁于战火之中，两万多间房屋成为了一片焦土，所有的树木都被炸倒烧毁，腾冲却如火中涅槃的凤凰一样，挺立在世人的面前。
⑤爬上山顶，矗立着一块玄色方尖碑，上面写着“远东军第二十集团军克复腾冲阵亡将士纪念塔”。
这是用一整块火山岩石雕刻而成的，整座烈士冢，就是一座小火山，冷却的火山的岩浆深处，成为了烈士的归宿。
喷发的炽热岩浆，是烈士的一腔热血，火山是他们形象与心灵最好的写照，是他们死去的灵魂最好的外化和寄托。
地热与心热，一起温暖到现在，让任何一个中国人到这里来，都会血流加速。
把每一寸悲壮的记忆铭刻在山里面，只要一星火苗，立刻能把整座火山重新点燃！
⑥走下山来，是忠烈祠。
祠堂内的四壁墙上都满满地镶嵌着石碑，石碑上雕刻着全部阵亡的9168位烈士的名字。
我仰望着每一位烈士的名字，想象着他们当时的样子，每一位都是那样陌生，又是那样熟悉，那样亲近。
我忽然发现墙上有些石碑是凋残的，有些名字已经没有了，或者是残缺了。
在“文革”中，这样的破坏，不仅腾冲一处。
庆幸的是，毕竟忠烈祠整体被保护了下来，烈士冢上那3346块烈士碑都保护了下来，即使它们都被破坏了，整座烈士冢的火山还在。
这座火山，是烈士的忠魂，是正义的化身，也是世道人心。
⑦最后参观完展览室，走出烈士陵园。
朋友告诉我，当年克复腾冲的战役打得正激烈，一位战地记者拿着好几卷胶卷，到腾冲一家照相馆冲洗，照相馆老板冲洗完之后一看，全都是战火纷飞的场面，有的就是人面对着人，刺刀对着刺刀呀，他赶紧连夜又冲洗一套。
整整96张照片，一直保存到解放以后，到了“文革”，因为照片上都是国民党的军人，生怕出事，就埋在他家的地底下。
就这样把这96张照片保存了六十来年，要不现在展览室里都找不到那么多珍贵的照片了。
⑧正义，是毁灭不掉的；英雄，是无法从人们心头抹去的。
这就是世道人心，这就是正义，这就是英雄，这就是腾冲！
⑨华灯初放，我仍忍不住回头寻找刚刚拜谒过的烈士陵园，它在夜空中的哪个位置上？
整座腾冲城淹没在璀璨的灯火和星光之中。
我站在那里，久久地向它垂首致敬！
⑩腾冲，腾冲！
（选自《风景只在想象中》，有删改）
4．下列对文本相关内容和和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A．作者以游踪、时间为序，描写了高黎贡山、国殇墓园、烈士冢、阵亡将士纪念塔和忠烈祠的情状，并将丰富的情感融入描写之中。
B．第③段中作者运用细节描写，通过回忆，写出了先烈们当年在战场上奋勇杀敌的场景，刻画了撼人心魂的军威，生动形象，令人震撼。
C．文章写人们对忠烈祠的保护以及对克复腾冲战役照片的珍藏，是想表明：
抗战时期的腾冲产生了很多有价值、值得历史铭记的东西。
D．文章末段以“腾冲，腾冲！
”结尾，地名重复，短促有力，标点变化，情感渐趋强烈，同时，照应标题，让结构更为严密。
5．文章第⑨段有什么作用？
请结合全文简要分析。
（4分）
答：
▲
6．文中的“腾冲”有哪些精神内涵？
请结合全文简要分析。
（6分）
答：
▲
（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成7—9题。
材料一：
住建部等九部委联合下发的《关于在人口净流入的大中城市加快发展住房租赁市场的通知》要求，人口净流入的大中城市要支持相关国有企业转型为住房租赁企业，鼓励民营的机构化、规模化租赁企业发展。
在扩充租赁主体方面，郑州提出，要发挥国有住房租赁企业的引导作用，2020年前，国有租赁平台企业持有的住房租赁房源将占全市增量的20%左右。
沈阳市将组建两家国有住房租赁平台公司，负责房源的租赁运营和管理。
预计到2020年，沈阳市国有住房租赁平台公司将形成一定的市场规模，持有的住房房源占全市增量的20%、总量的10%。
专家认为，国企引领和带头，能培育全社会机构规模化租赁，增加租赁产品有效供应，丰富租赁市场供应体系。
这样不仅能稳定或降低租金水平，还能发挥国企配建教育、医疗等公共服务设施的优势。
为多渠道筹集租赁房源，广州采取了直接增加租赁用地投放量和盘活存量两种形式。
首先，以招标、拍卖、挂牌等方式出让商品住房用地的，土地溢价率超过一定比例后，由竞价转为竞自持租赁住房的方式增加供给，在中心城区商业、办公密集区域周边或者工业园区、产业园区集中区域，选取合适新房，按比例（约为10-20%）配建租赁住房。
（摘编自新华网《多地出台住房新政剑指“租购同权”》）
材料二：
各试点城市的方案，均涵盖了搭建政府住房租赁交易服务平台这一内容。
租赁环节全覆盖、房源全纳入、服务一体化是各地搭建服务平台的基本原则。
信用体系的建设是未来住房市场一个新特点。
杭州宣布将与阿里巴巴、蚂蚁金服联手打造全国首个智慧住房租赁平台。
该平台有两个体系：
首先是评价体系，租赁主体可在租前、租后，进行多维度、多阶段的互评，包括买卖双方对经纪人服务的评价、租客对房屋状况和房东的评价、房东对租客收房以及缴费行为的评价等；其次是信用体系，信用好的房东会获得更多租客青睐，信用好的租客不仅能免押金租房，还有可能按月缴纳房租。
成都、南京等地也提到了信用体系建设。
如成都就将在全市统一的住房租赁交易服务平台中，搭建各类住房租赁市场主体的信用管理体系，设置“红名单”和“黑名单”，通过公示形成守信联合激励和失信联合惩戒的机制。
据悉，相寓、自如、房天下等多家品牌公寓已经引入芝麻信用，符合一定芝麻分要求的用户可享受押金减免、月付房租、免佣租房等权益。
对此，专家表示，在网上信用查询体系建立后，月租模式就能推进，甚至可以免押金；同时，承租人将能更灵活地选择租金支付的方式。
（摘编自中国新闻网《“租购同权”扩围》）
材料三：
各地租房新政均着力加强承租人权益保障。
多地提出“租购同权”，向落户、入学、医疗、就业、社保等更多社会福利领域拓展。
南京明确提出逐步实现租购同权，非本市户籍承租人持已备案的房屋租赁合同可作为合法住所证明，申领居住证；本市户籍承租人子女，按照南京市学前、义务教育阶段招生入学政策接受教育。
成都虽未提“租购同权”，却提出要让承租人住得更安心，符合申领居住条件的居民凭房屋租赁合同备案凭证可申请办理居住证，居住证持有人按规定享受公积金、义务教育、医疗卫生等基本公共服务。
综上，租购同权将逐步覆盖到社会保障的方方面面。
从实际来看，当前的“租购同权”是以有条件的赋权为主要内容，要实现真正的“租购同权”，还有很长的路要走。
对于租房者，最密切相关的一个权利，或许就是子女享受教育的权利。
北京市住房保障专家组相关专家指出，租房上学并不意味着就可以上“名校”，只是说可以在区内调配，这里是“区”，而不是“学区”。
另外还要看学区的学位情况，如果学位满了，会协调到其他学区，具体办法由各区政府制定。
因此，住房“租购同权”的改革，需要立法、政策文件的护航，更需要有具体行动的改革。
（摘编自凤凰资讯《“租购同权”，还需化解现实难题》）
7．下列对材料二相关内容的理解，不正确的一项是（3分）
A．各试点城市的方案都涉及搭建政府住房租赁交易服务平台的内容，它的基本原则是租赁环节全覆盖、房源全纳入、服务一体化。
B．杭州将与阿里巴巴等商家联手打造的全国首个智慧住房租赁平台有两个体系，其中信用体系是建立在评价体系基础上的。
C．成都将在全市统一的住房租赁交易服务平台中，设置“红名单”和“黑名单”，通过公示形成守信联合激励和失信联合惩戒的机制。
D．相寓、房天下等多家品牌公寓已经引入芝麻信用，只要达到一定的芝麻分，用户就可以享受减免押金、月付房租、免佣租房等权益。
8．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）
A．材料一以郑州和沈阳两市建立国有租赁平台企业的例子，来说明政府要让国有住房租赁企业发挥引导作用，需要实行“租购同权”。
B．南京、杭州、成都等城市积极搭建住房租赁交易平台的信用体系，其目的是规范房地产市场的失信行为，适应未来房地产市场的发展需要。
C．各地大中城市积极搭建各类住房租赁交易服务平台和探索“租购同权”的改革，这表明住建部等九部委联合下发的通知要求起到了一定效果。
D．南京、成都等城市探索“租购同权”的租房新政改革，并覆盖到社会保障领域，只需政府具体的行动改革配合，就能确保此项改革的成功。
9．怎样才能有效推进“住房租赁”的改革？
请结合三则材料简要概括。
（6分）
答：
▲
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10—13题。
项王军壁垓下汉军及诸侯兵围之数重夜闻汉军四面皆楚歌项王乃大惊曰汉皆已得楚乎项王则夜起饮帐中。
有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。
于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：
“力拔山兮气盖世！
时不利兮骓不逝！
骓不逝兮可奈何！
虞兮虞兮奈若何！
”歌数阕，美人和之。
项王泣数行下。
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。
项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。
左，乃陷大泽中。
以故汉追及之。
汉骑追者数千人。
项王自度不得脱。
谓其骑曰：
“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，未尝败北，遂霸有天下。
然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。
今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。
”乃分其骑以为四队，四向。
汉军围之数重。
项王谓其骑曰：
“吾为公取彼一将。
”令四面骑驰下，期山东为三处。
于是项王大呼，驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。
乃谓其骑曰：
“何如？
”骑皆伏曰：
“如大王言。
”于是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长舣船待，谓项王曰：
“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。
愿大王急渡。
”项王笑曰：
“天之亡我，我何渡为！
且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？
”乃谓亭长曰：
“吾知公长者。
吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。
”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。
顾见汉骑司马吕马童，曰：
“若非吾故人乎？
吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。
”乃自刎而死。
（选自《史记·项羽本纪》，有删节）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．项王军壁/垓下汉军及诸侯兵围之/数重夜闻汉军四面皆楚歌/项王乃大惊曰/汉皆已得楚乎/项王则夜起/饮帐中
B．项王军壁垓下/汉军及诸侯兵围之/数重夜闻汉军四面皆楚歌/项王乃大惊曰/汉皆已得楚乎/项王则夜起饮/帐中
C．项王军壁垓下/汉军及诸侯兵围之数重/夜闻汉军四面皆楚歌/项王乃大惊曰/汉皆已得楚乎/项王则夜起/饮帐中
D．项王军壁/垓下汉军及诸侯兵围之数重/夜闻汉军四面皆楚歌/项王乃大惊曰/汉皆已得楚乎/项王则夜起饮/帐中
11．对下列文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．“阕”即“停止”之义，一首歌曲（词）或一首词的一段均可称为“一阕”。
B．“麾下”即“将旗之下”之义，后引申为对军队将帅的一种尊称，或“部下”之意。
C．“江东”指长江以北，因我国传统中有以左代东、右代西的习惯，故又称“江左”。
D．“司马”为古官职名，常为中央政府中掌管军政和军赋的长官，后代常沿用。
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．项羽敏锐柔情，善歌抒怀。
在深夜里，他能敏感地察觉到汉军的异动，并激昂地作诗，悲情歌唱，抒发心绪。
B．项羽自信满满，笃信天命。
面对险境，他自信地许下誓言，并将被困原因归于天意，而非在于自身的作战能力。
C．项羽不畏强敌，骁勇善战。
汉军重重围困中，他率领部下，突围奔袭，毫无惧意，让汉军付出了惨痛的代价。
D．项羽知耻重义，视死如归。
乌江边，亭长的劝说触动了他，他感到无颜再见江东父老，遇见故人后，自刎江边。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）项王谓其骑曰：
“吾为公取彼一将。
”令四面骑驰下，期山东为三处。
（5分）
答：
▲
（2）若非吾故人乎？
吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。
（5分）
答：
▲
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面的唐诗，完成14—15题。
燕支行（节选）①
王维
汉家天将才且雄，来时谒帝明光宫。
万乘亲推双阙下，千官出饯五陵东。
画戟雕戈白日寒，连旗大旆②黄尘没。
拔剑已断天骄臂，归鞍共饮月支头。
汉兵大呼一当百，虏骑相看哭且愁。
教战须令赴汤火，终知上将先伐谋。
[注]①这首诗写于唐玄宗开元九年（721年），当时王维21岁。
②旆：
古代旗末端状如燕尾的垂旒，也泛指旌旗。
14．下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）
A．诗的前四句描写了将军出征，君臣欢送的盛况，表现出将军位高望重的形象。
B．诗的第七到第十句中，作者叙写了将军带兵作战受挫、最终大获全胜的过程。
C．诗的末两句属议论，阐明战争获胜不仅需要勇武，还需早做谋划准备的道理。
D．全诗大量运用反衬、夸张等艺术手法来塑造人物形象，叙事流畅，想象奇丽。
15．这首诗主要表达了作者怎样的思想感情？
请简要分析。
（6分）
答：
▲
（三）名篇名句默写（本题共1小题，8分）
16．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（8分）
（1）《归园田居》中，表明陶渊明不愿同流合污，固守节操，回乡过田园生活的两句是：
“▲，▲。
”
（2）《诗经·氓》中，“▲”直接表明“氓”忠厚老实；“▲”写女子在男子家中干着辛苦的活儿。
（3）有志与力，而又不随以怠，▲，亦不能至也。
（王安石《游褒禅山记》）
（4）▲，谣诼谓余以善淫。
（屈原《离骚》）
（5）苏轼在《江城子·密州出猎》中，流露出作者渴望皇帝早日派信臣，重用自己的两句是：
“▲，▲？
”
第Ⅱ卷表达题（80分）
三、语言文字运用（20分）
17．下列各句中，加点成语的使用全都不正确的一项是（3分）
①许多美好的东西，人们在没有得到时孜孜以求；而一旦得到，情随事迁，便觉得不过如此，丧失了当初的浓厚兴趣。
②没有惊心动魄的英雄事迹，也没有如泣如诉的感人经历，她只是希望用一颗“工匠心”去对待每一件小事。
③许多人背书，正襟危坐几个小时，却背了后面忘了前面，如能将所背内容分组，并及时进行复习、测试，会记得更多更牢。
④广式烧鸭皮脆干香，深受吃货们的喜爱，今天我向大家介绍一种屡试不爽的制作传统广式烧鸭的小妙招，简单又方便。
⑤1926年6月，从欧洲回国的蔡元培第七次提出辞职请求，虽然没有获得批准，但他决意溘然长往，再也没有回到北大。
⑥针对以美国为首的北约国家的举动，俄罗斯准备采取一系列措施，从根本上釜底抽薪，切断北约国家的装备输送路线。
A．①④⑤B．②③⑥C．②⑤⑥D．①③④
18．下列各句中，没有语病的一项是（3分）
A．汉语成语的主要来源有由神话传说、寓言故事、历史故事、文人作品、外来文化等五个方面构成。
B．一百年后的今天，黑人意识到自己是故土家园中的流亡者，而且仍然蜷缩在美国社会的角落里。
C．由于剩余价值的发现，使这里豁然开朗，先前资产阶级经济学家做的一切研究都是在黑暗中探索。
D．我占据着高广不过一丈的小房间，砖铺的潮湿的地面，两扇木格子嵌玻璃的窗，在南方是少见的。
19．下列句子中语言表达得体，正确的一项是（3分）
A．在给李老师六十寿辰的贺卡上，同学代表写道：
“前寿五旬又迎花甲，待过十载再祝古稀。
祝敬爱的李老师健康长寿、幸福快乐！
”
B．某环保部门负责人在与群众的QQ留言中写道：
“您提供的图片及资料我们一定会惠存，待进一步调查核实后，将会及时处理。
”
C．地震后的新闻发布会上，灾区当地某负责人说：
“感谢各方所尽的绵薄之力，我们一定会尽快重建家园，重新过上幸福生活。
”
D．端午节的早上，妈妈对四岁的孩子说：
“你知道吗？
每年农历五月朔日后的第四日，就是端午节，有很多传统习俗可不能忘哦。
”
20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
（6分）
文化认同是文化自信的根基和源泉，文化认同并非一成不变，也不是一朝一夕就能形成的。
社会不断发展变化，人们的思想千差万别，①。
当前，我国发展日新月异，社会不断发生深刻变革，社会思想多元多变，②。
应对文化认同方面的新挑战，关键是对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化进行广泛传播。
③，以增进文化认同，需要正确处理三方面关系。
21．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式。
说明另外两处问题。
（5分）
流行文化也可以成为经典。
如果有机会，现代人一定要多接触流行文化，因为只有了解流行文化才能走进经典，培养阅读和研究经典的兴趣；而有了浓厚兴趣，就一定能在经典研究方面取得好的成果，并进而推动流行文化的发展。
①了解流行文化并不一定能走进经典，培养阅读和研究经典的兴趣。
②。
③。
四、写作（60分）
22．阅读下面的材料，根据要求写一篇记叙文。
（60分）
有人说：
“人生就是一场充满例外的旅
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