部编版故宫博物院教学设计文档格式.docx
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一、预习,扫除文字障碍:
1、给下列加点的字注音:
金銮(luá
n)殿蟠(pá
an)龙鎏(liú
)金玉玺(xǐ)妃嫔(Pí
n)湛(zhà
n)蓝上谕(yù
)傀儡(kuǐlěi)翊(yì
)坤宫修缮(shà
n)击罄(qì
ng)诏(zhà
o)书
2、解释加点的字:
举世闻名(全)溥天之下(同普)率土之滨(沿着)残破不堪(忍受、能支持)祸国殃民(使受害;
使遭殃)
3、阅读学习重点和自读提示,明确学习本课的重点。
二、速读,理清结构层次:
1、教师发下示意图(部分城门、宫殿名称可预先填上),要求学生依照书上的导游去游览故宫。
按照课文介绍的顺序把书上提到的城门、宫殿在图上填全,并用线条和箭头连结起来,让学生对故宫的整体布局有总的印象。
2、提问:
故宫的整体布局分为几部分?
每一部分的主要建筑有哪些?
(学生根据课文第十一段的内容和所填示意图作口述。
)
3、分析课文结构层次及各部分的说明中心:
教师点拨,学生讨论,归纳:
第一部分
(1):
概括说明故宫称属、历史及现状。
第二部分
(221):
介绍故宫的历史、现状、规模及布局特色。
第三部分
(2224):
介绍故宫的文物价值和兴衰历史。
三、导读,讨论重点问题:
1、全文说明的对象是什么?
2、课文重点介绍的对象是什么?
(前朝太和殿;
内廷养心殿)
3、研读58段重点介绍太和殿的部分,讨论:
(1)各段说明的重点是什么?
(2)每段主要抓住了什么特点来介绍的?
划出表现这些特点的主要词语。
(3)太和殿是故宫建筑的中心,从对太和殿的介绍中你能看出故宫建筑设计的主要特色吗?
(4)这部分采用了什么说明顺序?
师生讨论后明确:
写太和殿:
5段:
写外观特征,抓住色彩特点。
如:
湛蓝、金黄色、青蓝点金、红色、金锁窗、朱漆门。
6段:
写内部装饰,抓住龙的姿态特点。
蟠龙、金龙、双龙戏珠、单龙飞舞、行龙、坐龙、升龙、降龙。
7段:
写建筑位置,抓住象征皇权的特点。
在紫禁城的中轴线上,也是北京城的中轴线、皇帝宝座在这条线的中心点上。
8段:
写殿的作用,抓住大典威严气氛的特点。
跪满百官、排列仪仗、皇帝端坐、鸣钟击罄、烟雾缭绕。
太和殿是故宫建筑的中心,最全面、最突出地体现了故宫的本质特征,即处处反映出以皇帝为中心、皇权至上的建筑设计特点。
所以建殿于中轴线上;
因皇帝自诩为真龙天子,因而处处饰以龙形。
这部分采用了从外向内的说明顺序,从殿外写到殿内;
写殿内设
置又按照方位顺序写:
正中、上面、背后、两旁、殿顶、中央、周围等。
请注意方位词语及其在表意上的准确性。
4、研读1718段,重点介绍养心殿的部分,讨论:
(1)这两段重点介绍了什么内容?
(2)采用了什么说明顺序?
(3)主要运用了什么说明方法?
明确:
这两段重点介绍了养心殿的作用封建帝王日常统治活动的中心。
是按时间顺序进行说明的,采用了举例说明的方法。
四、总结,完成课堂练习:
1、在众多的宫殿中,作者为什么要选择太和殿和养心殿作为重点来介绍?
从全文看,重点说明前朝和内廷;
就局部而言,重点介绍太和殿和养心殿。
因为太和殿是故宫建筑的文体,最能体现故宫建筑设计的特色处处体观封建帝王唯我独尊、皇权至上的思想。
重点介绍此殿,就能使读者窥一斑而知全貌。
养心殿是封建帝王的活动中心,文章较详细地介绍封建帝王的罪恶历史,说明它在历史上的重要位置,自然能体现出故宫的特征,所以文章也作重点说明。
2、在介绍建筑群中,重点介绍主要建筑,这样写有什么好处?
在介绍建筑群时,分清主次,采用有详有略的写法。
这样才能突出重点,把最有特色的地方写出来,给读者以深刻的印象。
重点与详略的安排,却要根据建筑物的特征而定。
3、课文
2、21段以及
4、11段在文章主体部分各起什么作用?
2、21段都是对故宫全貌的总写,而且前后呼应。
这两段
之间的部分则是对故宫建筑的分写,这样显得结构完整,浑然一体。
4、4、11段分别是对三大殿和内廷的总写,这两段后面的部分
又是对三大殿和内廷的分写。
11段在全文中还起着分界、过渡的作用。
5、至此,明确本文采用的说明顺序:
本文是按照先总后分再总的顺序写的。
分说以方位为序,由南到北、从外入内写去。
这样,有利于说明建筑物的特征,使文章有条有理,结构严谨,给人的感受十分明晰。
6、课堂练习:
(1)在()内填字来完成短语,并按要求归类:
(只填序号)①规模(宏)大②庄严肃(穆)③大肆挥(霍)④重重殿宇⑤举世(闻)名⑥(焕)发光彩⑦烟雾(缭)绕⑧腐朽昏(庸)⑨龙凤(呈)祥⑩池馆水(榭)名词短语④⑩动词短语③⑤⑥形容词短语②⑧主谓短语①⑦⑨
(2)判断正误:
(正确的打√,错误的打×
)①故宫就是古时候所说的紫禁城。
太和殿就是金蛮殿。
东西六宫的养心殿则是清朝二百年间封建帝王统治活动中心。
(√)②站在景山的高处望故宫,层层殿宇,重重楼阁,道道宫墙,错综相连。
(×
)③课文之所以重点介绍太和殿和养心殿,是因为这两座宫殿规模
最大,装饰最绚丽,能集中体现故宫建筑群的艺术风格。
)④《苏州园林》、《中国石拱桥》、《故宫博物院》三篇说明文都是
按照先总说后分说的顺序说明事物特点的。
(3)课后完成揣摩·
运用四的练习。