思维导图作业Word文档下载推荐.doc

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请在本贴下跟贴回复作业:

1、从昨天开始,我们每天将以一个颜色为主题进行观察力练习,让我们用颜色来重新认识一下我们的世界,准备好了吗,让我们开始吧:

今天的主题“橙色”

要求:

(1)仔细观察身边的事物,找出与“橙色”相关的事物

(2)用发散导图的结构来进行导图绘制

2、以“我的在线生活”为中心,利用水平思考及垂直思考法,画出导图

3、以“喜欢的网站”为中心词,做出发散导图,尽可能多的发散,并附上网站超链接

4、请做出本堂课的导图心得体会,发至到学习心得

第三课作业

一、必做:

(1、2题目任选其一)

  要求:

请用导图完成下面主题

(一)提取关键词、重组并归纳练习:

(请注意:

1、认真审题 2、事件的优先级)

  

 假设现在是星期一的晚上,你要计划未来五天的日程,面前是这五天要做的事情:

1.你从昨天早晨开始牙疼,想去看医生

2.星期六是一个好朋友的生日--你还没有买礼物和生日卡

3.你有好几个月没有回家,也没有写信或打电话

4.有一份夜间兼职不错,但你须在星期二或星期三晚上去面试(19点以前),估计要花1小时。

5.明晚8点有个1小时长的电视节目,与你的工作有密切关系

6.明晚有一场演唱会

7.你在图书馆借的书明天到期

8.外地一个朋友邀请你周末去玩,你需要整理行李

9.你要在星期五交计划书之前把它复印一份

10.明天下午2点到4点有一个会议

11.你欠某人200元钱--他明天也将参加那个会议

12.你明天早上从9点到11点要听一场讲座

13.你的上级留下一张便条,要你尽快与他见面

14.你没有干净的内衣,一大堆脏衣服没有洗

15.你想好好洗个澡

16.你负责的项目小组将在明天下午6点钟开会,预计1小时

17.你身上只有5块钱,需要取钱

18.大家明天晚上聚餐

19.你错过了星期一的例会,要在下星期一之前复印一份会议记录

20.这个星期有些材料没有整理完,要在下星期一之前整理好,约需2小时

21.你收到一个朋友的信1个月了,没有回信,也没有打电话给他

22.星期天早上要作一次简报,预计准备简报要花费15个小时,而且只能用业余时间

23.你邀请恋人后天晚上来你家烛光晚餐,但家里什么吃的也没有

24.下个星期二,你要参加一次业务考试 

 

  请将这份事件清单中的各种事件划分不同的优先级,按优先级把它们重新排序组合,然后根据这些事件,用思维导图软件制作一个一周待办事宜时间安排。

(二)、以“智慧”为题,分析下文的思想脉络。

  一天,一只兔子在山洞前写文章,一只狼走了过来,

  问:

“兔子啊,你在干什么?

  答:

“写文章。

“什么题目?

“《浅谈兔子是怎样吃掉狼的》。

  狼哈哈大笑,表示不信,于是兔子把狼领进山洞。

过了一会,兔子独自走出山洞,继续写文章。

  一只野猪走了过来,

“兔子你在写什么?

“文章。

“题目是什么?

“《浅谈兔子是如何把野猪吃掉的》。

  野猪不信,于是同样的事情发生。

  最后,在山洞里,一只狮子在一堆白骨之间,满意的剔着牙读着兔子交给它的文章,题目:

  “《一只动物,能力大小关键要看你的老板是谁》。

  这只兔子有次不小心告诉了他的一个兔子朋友,这消息逐渐在森林中传播;

狮子知道后非常生气,他告诉兔子:

  “如果这个星期没有食物进洞,我就吃你。

  于是兔子继续在洞口写文章。

一只小鹿走过来,

  “兔子,你在干什么啊?

  “写文章”

  “什么题目”

  “《浅谈兔子是怎样吃掉狼的》”

  “哈哈,这个事情全森林都知道啊,你别胡弄我了,我是不会进洞的”

  “我马上要退休了,狮子说要找个人顶替我,难道你不想这篇文章的兔子变成小鹿么”

  小鹿想了想,终于忍不住诱惑,跟随兔子走进洞里。

  过了一会,兔子独自走出山洞,继续写文章。

一只小马走过来,同样是事情发生了。

  最后,在山洞里,一只狮子在一堆白骨之间,满意的剔着牙读着兔子交给它的文章。

题目是:

  《如何发展下线动物为老板提供食物》。

  随着时间的推移,狮子越长越大,兔子的食物已远远不能填饱肚子。

一日,他告诉兔子:

  “我的食物量要加倍,例如:

原来4天一只小鹿,现在要2天一只,如果一周之内改变不了局面我就吃你。

"

  于是,兔子离开洞口,跑进森林深处,他见到一只狼

  “你相信兔子能轻松吃掉狼吗”

  过了一会,兔子独自走出山洞,继续进入森林深处,这回他碰到一只野猪----

  “你相信兔子能轻松吃掉野猪吗”

  野猪不信,于是同样的事情发生了。

原来森林深处的动物并不知道兔子和狮子的故事。

  《如何实现由坐商到行商的转型为老板提供更多的食物》。

  时间飞快,转眼之间,兔子在森林里的名气越来越大,因为大家都知道它有一个很历害的老板,这只小兔开始横行霸道,欺上欺下,没有动物敢惹它,它时时想起和乌龟赛跑的羞辱,它找到乌龟说:

  “三天之内,见我老板!

”扬长而去

  乌龟难过的哭了,这时却碰到了一位猎人,乌龟把这事告诉了他。

猎人哈哈大笑,于是森林里发生了一件重大事情:

猎人披着狮子皮和乌龟一起在吃兔子火锅,地下丢了半张纸片歪歪扭扭的写着:

  山外青山楼外楼,强中还有强中手啊!

  在很长一段时间里森林里恢复了往日的宁静,兔子吃狼的故事似乎快要被大家忘记了,不过一只年轻的老虎在听说了这个故事后,被激发了灵感,于是他抓住了一只羚羊,对羚羊说,

  “如果你可以象以前的兔子那样为我带来食物那我就不吃你。

  于是,羚羊无奈的答应了老虎,而老虎也悠然自得的进了山洞。

可是三天过去了,也没有见羚羊领一只动物进洞。

他实在憋不住了,想出来看看情况。

  羚羊早已不在了,他异常愤怒。

正在他暴跳如雷的时候突然发现了羚羊写的一篇文章题目是:

  《想要做好老板先要懂得怎样留住员工》

(三)请以课堂练习做的"

归纳方法"

为蓝本,以"

春节"

为中心词,做归纳导图练习

(四)请把“喜欢的网站”和“我的在线生活”用归纳法进行导图归纳总结。

(五)本课心得体会:

(六)以“绿色”为主题,进行发散及归纳练习(必做)

二、选做:

第三课导图笔记

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第四课作业

必做题:

1、请从下文中找出关键词,并用导图进行整理。

PS:

做完导图后,请一定立即进行复述训练,诸如课堂互动那样的:

           我有一双隐形的翅膀――郑渊洁

  我去过两次黄山,一次是1984年,一次是2009年。

但是我都没上黄山。

这次,接待我的人对于我两次到黄山而不上山表示诧异。

我说我不上黄山是由于黄山太矮。

对方问我上过多高的山。

我说珠穆朗玛峰,而且登顶过200余次。

对方不信,我说我有隐形翅膀,能助我飞跃珠峰。

  世界上有两种山,一种是自然界的山,一种是人生的山。

我偏爱爬人生的山。

我的书已经销售出1.5亿本,按每本1.5厘米的厚度计算,将它们叠置,相当于200余座珠穆朗玛峰。

这两天,《人民日报》一位记者采访我,她对于我一个人写《童话大王》半月刊写了24年感到不可思议,我说这源于我有隐形的翅膀。

  其实,所有人出生时,都拥有隐形翅膀——想象力,但是随着年龄和知识的增加,绝大多数人的隐形翅膀会和主人分道扬镳。

没有想象力这双隐形翅膀,人就不能飞跃事业的巅峰,一生只能重复前人发明的知识,不能进行创造性劳动。

  我的隐形翅膀是我的小学老师赵俐给我保留住的。

记得二年级一次上课时,赵老师推荐我们看一本童话书,它的作者是张天翼。

当时我正处于急于摆脱胡思乱想也就是想象力的年龄段,那时我回家对弟弟妹妹说得最多的话是“幼稚”。

如果你对别人经常说“幼稚”两个字,这就是你的想象力即将离开你的危险信号。

换句话说,你已经到了人生最危急的关头:

当能进行创造性劳动的人还是当终生重复前人知识的人。

我看了张天翼的这本童话,我觉得他比我还胡思乱想,而且他还把自己的胡思乱想出书了!

从此,我的想象力再也没有离开过我,使得我终生拥有了隐形的翅膀。

好的童话就像一把锁,能锁住孩子想象力的隐形翅膀。

  爱因斯坦说,想象力比知识更重要。

  我庆幸自己拥有想象力的隐形翅膀,她帮助我一个人写一本名叫《童话大王》的半月刊长达24年,她帮助我创造了皮皮鲁、鲁西西、舒克和贝塔。

最有魅力的往往是肉眼看不见的东西,比如想象力。

想象力给你插上隐形的翅膀,使你成为能进行创造性劳动的人,飞跃人生事业的巅峰,一览众山小。

2、请完成本课的导图心得

3、请以“蓝色”为主题,进行发散和归纳练习

  PS:

 请将这四天所做的四种颜色,以"

色眼看世界"

为主题,做出总图来

4、请以“互动”为主题,进行发散和归纳练习

完成第四课的导图笔记

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