部编人教版一年级下册语文短文阅读练习题及答案.docx
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部编人教版一年级下册语文短文阅读练习题及答案
部编人教版一年级下册语文短文阅读练习题及答案
一、读一读，做一做。
懒太阳
太阳爱睡懒觉，好大一会儿才升起来。
公鸡看见了，跳上篱笆，伸长脖子叫：
“喔—喔—喔，快看红苹果！
”花猫看见了，在院子里蹦呀跳呀地叫：
“喵—喵，快看红线团！
”黄狗看见了，对着太阳喊：
“汪—汪—汪，快看大蛋黄！
”太阳听见了，非常害羞，大声说：
“今后，我再也不睡懒觉了，看你们还笑话我不！
”
1．短文有_____个自然段。
2．公鸡把太阳比作（_______），花猫把太阳比作（______），黄狗把太阳比作（________）。
A．大蛋黄B．红苹果C．红线团
3．用“________”划出太阳说的话。
二、阅读理解。
小动物我问你
“小花猫，我问你，为什么你走起路来没声音？
”“小朋友，问的好，请你看看我的脚，软软肉垫脚底，走起路来多轻巧。
”“小白兔，我问你，为什么你蹦蹦跳跳爱淘气？
”“小朋友，别着急，请你把我看仔细，身上长着四条腿，长短不是一般齐。
”
1．在文中用“”画出小朋友问的话。
2．想一想，连一连。
走起路来没声音
小白兔蹦蹦跳跳爱淘气
小花猫脚底有肉垫
四条腿不是一般齐
3．照样子，学着问一问。
例：
小花猫，我问你，为什么你走起路来没声音？
_________，我问你，________________？
三、阅读短文，回答问题。
好伙伴
小猴子生病了，小动物们都去医院看望它。
小蜜（mì）蜂（fēng）带来了甜甜的蜂蜜。
小牛送来了新鲜的牛奶。
小白兔送来了嫩（nèn）嫩的白菜（cài）。
百灵鸟唱起了歌儿：
“祝你快快好起来！
”
小猴子看着满屋（wū）子的好伙伴，感动得哭（kū）了起来。
1．短文中谁生病住院了？
在括号里画“√”。
小蜜蜂（）百灵鸟（）小猴子（）
2．本文共有_____________个自然段，第二自然段共有___________句话。
3．小动物们带来了许多礼物，其中小牛送来的是（______），小白兔送来的是（______）。
4．小猴子为什么哭了？
（）
A．因为它不喜欢小伙伴们带来的礼物。
B．因为它感受到了小伙伴们的关爱。
四、我爱阅读。
小兔子吓唬大灰狼
小马和小兔子在草地上玩。
突然，一只大灰狼跳了出来。
小兔子和小马吓了一跳。
可是，他们很快就有了主意。
小马故意踢了小兔子一脚。
小兔子立刻大声喊道：
“你这个小马，竟敢踢我，我今天非吃掉你不可！
”小马装出十分害怕的样子，大声哭起来。
小兔子又走到大灰狼面前，大声喊道：
“今天我特别不高兴。
你不要走，我先吃完小马再吃了你。
”大灰狼看看趴在地上哇哇大哭的小马，吓得扭头就跑。
小马和小兔子用智慧战胜了大灰狼，一起高高兴兴地回家了。
1．这篇短文共___个自然段，第___自然段写小兔子吓唬大灰狼。
2．用“ ”画出小兔子吓唬大灰狼的话。
3．小马和小兔子能够战胜大灰狼，除了智慧外，还因为他们懂得（ ）
A．装模作样B．互相利用C．互相合作
4．读了这篇短文，你想对小马和小兔子说些什么？
______________________________________
五、读下面的儿歌，完成练习。
国旗国旗红又红，五颗金星在一起，
一颗大，四颗小，闪闪发光亮晶晶。
国旗国旗我爱你，我们向你敬个礼。
1．填一填。
我国的国旗是_______色的，上面一共有________颗金星，其中_________颗大，_________颗小。
2．选一选。
（填字母）
我们是________，我们的祖国是________，我国的国旗是________，我国的首都是________。
A．五星红旗B．北京C．中国人D．中华人民共和国
3．我们向国旗敬礼，是在表达我们对祖国的（）
A．关心B．尊敬与热爱
六、读一读，完成练习。
小彩笔
小彩笔，真神奇，它让祖国更美丽。
画道彩虹空中架，画条帆船驶得急。
画群小鸟高高飞，画片绿绿青草地。
画出妈妈开口笑，画出爸爸心欢喜。
我在画中快乐多，小小彩笔我爱你。
1．短文一共有_________句话。
2．读一读，选一选。
（填序号）
①群②道③片④条
一（______）彩虹一（______）帆船一（______）小鸟一（______）草地
3．“我”用彩笔画了什么？
在后面的括号里打“√”。
彩虹（）妹妹（）小鸟（）青草（）
红花（）帆船（）爸爸（）大山（）妈妈（）
4．“我”爱彩笔是因为（______）。
（填序号）
①小彩笔很漂亮②我用小彩笔画画很快乐
5．如果让我用小彩笔画画，我会画_______________。
七、读一读，完成练习。
快乐的节日
“六一”儿童节到了，小朋友们可开心啦！
我们学校组织了丰富的活动，有诵读比赛，有游艺活动，还有卡通剧演出。
最让我开心的是我当上了“六一”的礼仪员，为和我们一起过节的客人伯伯献上红领巾。
伯伯亲切地对我说：
“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！
”我听了高兴得不知说什么了。
1．短文共有（_____）个自然段。
2．“六一”学校组织了哪些活动？
在文中用“”画出来。
3．请在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在横线上。
_____________、____________
4．“我”最开心的是什么？
在文中用“﹏﹏”画出来。
5．你的“六一”节是怎么过的？
写几句话介绍一下，不会写的字用拼音代替。
_____________
八、阅读理解
山羊老师的学生
山羊老师给小猴、小兔、小猪和小花猫出了一道题目：
画鸡蛋。
小猴说：
“画鸡蛋，好办，好办！
”小兔说：
“画鸡蛋，我早会画了。
”小猪说：
“画鸡蛋，时间还早，我先睡一会儿再画吧！
”
小花猫听了老师的题目，去找老母鸡。
他一见老母鸡正在下蛋，就和和气气地说：
“母鸡朋友，老师要我画鸡蛋，我平时没有看清，再给我看看好吗？
”“请吧！
”老母鸡说，“你到我家里来画吧！
”小花猫一边看，一边画，画得很认真。
大家画好了，都拿着自己的画给老师看。
山羊老师一看，小猴画的像桃子，小兔画的像萝卜，小猪画的像它的大肚子。
只有小花猫画得好，山羊老师称赞地说：
“这才像鸡蛋呢！
”
1．短文共有小节，第四小节有句话。
并在短文中标出小节号。
2．山羊老师的学生有______、______、______和______。
3．山羊老师出的题目是：
_____________
4．山羊老师称赞____________画得好。
5．用“”划出母鸡说的话。
九、读短文，按要求答题。
夏夜静悄悄
夏夜，月光照进了小院里。
在大树下，有一位老爷爷乘凉。
离老人不远处，有一只小花猫。
过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。
房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。
中间有一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：
小荷才露尖尖角……
1．选出文中加点字的正确读音，打上“√”。
睡着了（zhezháo）小荷才露尖尖角（lùlòu）
2．选一选，把序号填在括号里。
①只②位③枝④首⑤张⑥条
一（_____）画一（______）诗一（_____）花一（______）小花猫
3．短文共有（______）个自然段，第二自然段有（______）句话。
4．孩子画的画中有池塘，还有______、______、______。
十、阅读检阅台。
升国旗
开始升国旗了，耳旁响起了雄壮的国歌声。
每个少先队员都恭恭敬敬地行队礼，千百双眼睛望着国旗。
国旗徐徐升起来了，五星红旗在阳光下显得更加鲜艳。
我爱国旗，我更爱我们伟大的祖国。
1．第一自然段共有__________句话。
2．读一读，连一连。
鲜艳的雄壮的伟大的
国歌声祖国国旗
3．我国的国旗叫什么？
用“○”在文中圈出来。
4．升国旗时，少先队员是怎样做的？
用“____”在文中画出来。
十一、读课文选段，做题。
小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起（）的海螺和贝壳，穿成（）的项链，挂在胸前。
（）的脚印落在沙滩上，穿成（）的项链，挂在大海胸前。
1．这段话一共有（______）句。
2．选择合适的词填入选段中的括号里。
（填序号）
①快活②金色③彩色④小小
3．小娃娃的项链是（______），是用（______）穿成的。
大海的项链是（______），是用（______）穿成的。
（填序号）
①彩色的②金色的③小娃娃的脚印④小小的海螺和贝壳
4．用“_______”画出体现小娃娃玩得开心的词语。
十二、读儿歌，完成老师的要求吧。
云姑娘
天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。
早晨，云姑娘穿着一身白色的衣服。
傍晚，姑娘穿上一身红红的衣服。
快下雨了，云姑娘空上一身黑黑的衣服。
云姑娘的衣服真好看。
1．短文一共有____个自然段，第二自然段有________句话。
2．我能从文中用“﹏﹏﹏”画出表示颜色的词语。
我还知道表示颜色的词语有、、
3．我能从文中找出下面词语的反义词。
晚——（______）黑——（______）下——（______）
4．文中有一名话赞美了云姑娘的衣服，我能在文中用“”画下来。
十三、读短文，完成练习。
垂柳
堤边，垂柳吐芽了，披一身绿，发出淡淡的清香，在春风里飘扬。
溪水给映绿了，让丝丝柳条一点一个笑窝。
几阵春雨，给柳丝穿上珍珠，像一挂透明的帘子，悬挂在堤边。
帘外青山绿水融融。
折一把柳条，编成一根翠绿的鞭子，催促春耕的牛儿，把步子放快些。
在翠绿的鞭影里，黑油油的泥土露出胸膛，迎接甜丝丝的春雨，等待饱满的种子。
带一根柳条回去吧，把它插在门环上，让春天走遍家家户户，走进每个人的心里。
1．这篇短文一共有________个自然段。
2．文中画线的句子，把春雨比作________，把________比作帘子。
3．“溪水给映绿了”一句的意思是（ ）。
A．溪水把柳树映绿了。
B．柳树把溪水映绿了。
4．“把它插在门环上”中的“它”指的是________。
十四、阅读儿歌，完成练习。
伞
下雨啦，下雨啦，
蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞；
下雨啦，下雨啦，
小鱼躲进了绿绿的荷叶伞；
下雨啦，下雨啦，
鸟儿藏进了密密的树叶伞；
下雨啦，下雨啦，
我撑开了美丽的小花伞。
1．认真读儿歌，将正确答案的序号填在横线上。
①小花伞②蘑菇伞③树叶伞④荷叶伞
下雨啦，蚂蚁钻进了______；小鱼躲进了______；鸟儿藏进了_______；“我”撑开了_______。
2．读一读，连一连。
圆圆的绿绿的密密的美丽的
荷叶伞蘑菇伞小花伞树叶伞
3．想一想，下雨了，还有哪些小动物会去躲雨，仿照课文写写。
下雨啦，下雨啦，__________________。
十五、课外阅读。
小兔看外婆
一天,兔妈妈对小兔说:
“外婆病了,妈妈这两天没空，你去看看外婆吧。
”小兔以往总是和妈妈一起去外婆家，这回独自一人去，他能行吗？
小兔出发了，在路上，他遇到了小猪。
小猪请他到游乐场中飞车。
小兔想：
这一定很好玩，但想起生病的外婆，他摇摇头说：
“下回去吧，今天不行。
”小猪只好自己去了。
过了一会儿，小兔在路上又碰到了小松鼠。
小松鼠对他说：
“小兔，河马开了一家冷饮店，咱们去尝尝吧！
”小兔想冰淇淋多好吃呀！
可又想起生病的外婆，就说：
“下回去吧，今天不行。
”小松鼠说：
“那好吧，我先去了。
”
小兔七拐八弯，凭着记忆认路，终于带外婆家啦。
兔外婆正在家门口纳凉，等着小兔呢。
原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会，事先和兔外婆商量好的，兔外婆拉着小兔说：
“我家的小兔真棒！
”
1．短文中小猪请小兔去游乐场______________，小松鼠请小兔到________家尝冰淇淋。
2．兔妈妈和外婆为什么让小兔自己去外婆家？
用“______”在文中画出相关的语句。
3．你想对文中的小兔说些什么？
__________________________
答案
一、
1．五
2．BCA
3．“今后，我再也不睡懒觉了，看你们还笑话我不！
”。
二、
1．“小花猫，我问你，为什么你走起路来没声音？
”“小白兔，我问你，为什么你蹦蹦跳跳爱淘气？
”
2．
3．小花狗你为什么喜欢啃骨头
三、
1．小猴子√
2．34
3．新鲜的牛奶嫩嫩的白菜
4．B
四、
1．四三
2．今天我特别不高兴。
你不要走，我先吃完小马再吃了你。
3．C
4．你们遇到危险没有慌乱，而是冷静下来想办法，真棒！
五、
1．红五一四
2．CDAB
3．B
六、
1．5
2．②④①③
3．彩虹、小鸟、青草、帆船、爸爸、妈妈
4．②
5．大山
七、
1．3
2．诵读比赛游艺活动卡通剧演出
3．快乐高兴
4．最让我开心的是我当上了“六一”的礼仪员，为和我们一起过节的客人伯伯献上红领巾。
5．六一儿童节我参加舞蹈表演和唱歌，很开心。
八、
1．43
①山羊老师给小猴、小兔、小猪和小花猫出了一道题目：
画鸡蛋。
②小猴说：
“画鸡蛋，好办，好办！
”小兔说：
“画鸡蛋，我早会画了。
”小猪说：
“画鸡蛋，时间还早，我先睡一会儿再画吧！
”
③小花猫听了老师的题目，去找老母鸡。
他一见老母鸡正在下蛋，就和和气气地说：
“母鸡朋友，老师要我画鸡蛋，我平时没有看清，再给我看看好吗？
”“请吧！
”老母鸡说，“你到我家里来画吧！
”小花猫一边看，一边画，画得很认真。
④大家画好了，都拿着自己的画给老师看。
山羊老师一看，小猴画的像桃子，小兔画的像萝卜，小猪画的像它的大肚子。
只有小花猫画得好，山羊老师称赞地说：
“这才像鸡蛋呢！
”
2．小猴小兔小猪小花猫
3．画鸡蛋
4．小花猫
5．“请吧！
”“你到我家里来画吧！
”
九、
1．zháolù
2．⑤④③①
3．33
4．荷花蜻蜓禾苗
十、
1．3
2．
3．五星红旗
4．每个少先队员都恭恭敬敬地行队礼，千百双眼睛望着国旗。
十一、
1．2
2．④③①②
3．①④②③
4．嘻嘻地笑着快活的脚印
十二、
1．33
2．五颜六色白色红红黑黑紫色翠绿金黄
3．早白上
4．五姑娘的衣服真好看。
十三、
1．6
2．珍珠；沾了雨的柳丝
3．B
4．柳条
十四、
1．②④③①
2．
3．蝴蝶藏进了漂亮的花朵伞
十五、
1．飞车河马
2．原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会，事先和兔外婆商量好的。
3．小兔你做事很专心，不三心二意，我要向你学习。
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