苏教版数学三年级下册-小数的初步认识.pptx

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苏教版小学数学三年级（下册）,小数的意义和读写,米,分米,厘米,10,10,10,10,数学小讲师,数学小讲师,3分米=米,7分米=米,1,探究新知,1,探究新知,1,探究新知,1.在（）里填合适的数。

1厘米,3厘米,厘米,厘米,0.1分米,分米,分米,分米,分米,分米,分米,0.3,0.7,9,0.9,练习巩固,7,2,1元2角,3元5角,圆珠笔和笔记本的价格各是几元多？

用元表示各是多少元？

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用元表示各是多少元？

1元2角还可以写成1.2元。

1.2读作一点二。

3元5角还可以写成3.5元。

3.5读作三点五。

探究新知,1,我们以前学过的表示物体个数的1，2，3，是自然数，0也是自然数，它们都是整数。

像上面的0.5、0.4、1.2和3.5都是小数。

小数中的圆点叫作小数点。

小数点左边的部分是整数部分，右边的部分是小数部分。

探究新知,元,元,2.在（）里填小数，再读一读。

8角,9角,1元3角,2元4角,元,0.8,0.9,元,1.3,2.4,练习巩固,3.看图先写出分数，再写出小数。

3,0.3,5,0.5,9,0.9,练习巩固,4.,0.6,1.8,2.4,2.9,练习巩固,5.到商店去了解一些商品的价格，试着用小数表示，再和同学交流。

商品,价格,元,元,元,元,练习巩固,回顾总结,拓展延伸,明明在读一个小数时，因为没有看到小数点，结果读成三千零九，原来这个小数的小数部分只有一个数字，那么原来的小数是多少？

300.9,3009,