高一上学期第二次周练语文试题 含答案.docx
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高一上学期第二次周练语文试题含答案
2019-2020年高一上学期第二次周练语文试题含答案
一、基础知识
1．字音
（1）给下列加点的字注音
①彷徨（ ） ②彳亍（ ）③颓圮（ ）④荡漾（ ）
⑤漫溯（ ）⑥笙箫（ ）⑦浮藻（ ）⑧满载（ ）
⑨长篙（ ）⑩青荇（ ）⑪斑斓（ ）⑫沉淀（ ）
（2）给多音字注音
①巷
②色
③散
④悄
⑤载
2．辨形组词
①
②
③
④
⑤
⑥
3．词语释义
①寂寥：
_____________________________________________________________
②哀怨：
______________________________________________________________
③彳亍：
______________________________________________________________
④凄婉：
_______________________________________________________________
⑤颓圮：
_______________________________________________________________
⑥青荇：
________________________________________________________________
4．近义词辨析
（1）寂寥·寂寞
二者都有孤寂的意味。
寂寥：
寂静，空旷。
多用来形容环境。
寂寞：
①孤单冷清。
②清静，寂静。
多用来形容心情。
例句：
为了寻找新世纪能源之光，青海煤炭地质105勘探队在海拔4062米______的祁连山高地，苦守______，披星戴月，忍辱负重，默默苦干了5年多，终于成功钻获天然气水合物。
（2）沉淀·沉积
两者都有“沉下来”的意思。
沉淀：
①溶液中难溶解的固体物质从溶液中析出。
②从溶液中析出的难溶的固体物质。
③比喻凝聚、积累。
沉积：
①水流、风等流体在流速减慢时，所挟带的沙石、泥土等沉淀堆积起来。
②指物质在溶液中沉淀积聚起来。
③某些生物在生命活动中产生的物质堆积起来，如海洋生物的遗体堆积等。
④比喻沉淀、积聚（多用于抽象的事物）：
文化沉积/历史沉积。
例句：
①康桥里______着徐志摩那彩虹似的梦。
②在这所长久无人居住的老屋里，有主人早年的诗作，上面______着厚厚的灰尘。
（3）斑斓·灿烂
同：
都有“非常好看”的意思。
异：
二者强调的侧重点不同。
“斑斓”指灿烂多彩，专指色彩。
“灿烂”指明亮华丽的样子，也形容文辞华美或事业辉煌、美好。
例句：
①这些五彩______的玛瑙具有很高的欣赏价值。
②太阳出来了，天地间一片______辉煌。
二、教材研读
1．在江南悠长的雨巷中，诗人希望逢着“一个丁香一样的结着愁怨的姑娘”，试想，这“雨巷”，这“姑娘”有何喻意，分别象征了什么？
2．油纸伞和篱墙对于意境的营造有什么作用？
3．《雨巷》一诗中重叠和反复手法的运用有怎样的表达效果？
4．《再别康桥》的二到六节中，诗人捕捉了哪些意象，这些意象有什么特点？
5．如何解读“但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！
”这几句话的内涵？
6．《再别康桥》一诗，很好地体现了诗的“音乐美”“建筑美”“绘画美”三美特征，让人感到美不胜收，试鉴赏。
三、技法迁移
文本回顾
《雨巷》是诗人心中孤寂、痛苦、迷惘心境的再现，诗人发挥了西方象征诗派重视用形象的暗示来表现内心真实感受的长处，运用象征手法，借用了中国古典诗歌中的意象，为读者勾画出了一幅充满哀怨气氛的雨巷图。
图中有阴暗的雨巷，有苦闷彷徨的抒情主人公“我”和飘忽迷离的“丁香姑娘”。
其实，这些景象及人物并非真实生活的具体写照，而是诗人创造的充满象征意味的抒情意象。
那阴暗的雨巷以及抒情主人公“我”彷徨苦闷的心境，都曲折地表现出了诗人对黑暗现实的不满以及苦苦寻觅的痛苦和惘然；那梦一般朦胧凄迷的、丁香一样的姑娘，刚一显现就“消散了”，正如诗人心中的理想，模糊、迷茫。
尽管“我”寻求不到“她”，内心十分伤感，但“我”似乎并不甘心，“撑着油纸伞”，依旧企盼着。
这首诗写得非常含蓄，它把诗人内心对现实的不满、悲哀以及苦闷、孤独、迷失等多重情感曲折地表达了出来。
诗人所抒发的这种感情真实地反映了大革命失败后，一些找不到前途又渴求新的希望的青年人的思想状况。
也正因为如此，这首诗在当时引起了不少年轻人的共鸣。
技法点拨
象征手法是根据事物之间的联系，借助想象和联想，来表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情，阐发深刻的道理。
运用象征手法的要求：
①立意要明确。
文章赞扬什么，或批评什么，一定要鲜明，要贯穿全文。
②描绘要具体。
只有对象征体作具体的描绘，才能使人透过“形”看到“神”，如果“形”描绘得不具体，那么所颂扬的精神和意志，就只能是抽象的概念，作者的“意”也就不能形象地表达出来。
③类比要恰当。
所借之物和所咏之寓，或所借之物与所抒之情，要有紧密的内在联系，合乎情理。
这就要找准类比点，展开联想。
写作练习
以“钟声”为题，写一个片段，要求写出其象征含义。
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答案
一、基础知识
1．
（1）①pánɡhuánɡ ②chìchù ③tuípǐ ④yànɡ ⑤sù ⑥shēnɡxiāo ⑦zǎo ⑧zài ⑨ɡāo ⑩xìnɡ ⑪bānlán⑫diàn
（2）①hànɡ xiànɡ ②sè shǎi ③sǎn sàn ④qiāo qiǎo ⑤zǎi zài
2．①漫溯 朔风 ②颓圮 杞人忧天 ③沉淀 绽放④长篙 蒿草 ⑤斑斓 无耻谰言 ⑥彷徨 惊惶
3．①寂静，空旷 ②因委屈而悲伤怨恨 ③走走停停的样子 ④哀伤，（声音）悲伤而婉转 ⑤坍塌，破败 ⑥青青的水草。
荇，多年生草本植物，叶子略呈圆形，根生在水底
4．
（1）寂寥 寂寞
（2）沉淀 沉积 （3）斑斓 灿烂
二、教材研读
1.
意象
特点
喻意
雨巷
阴沉潮湿，悠长，寂寞
象征诗人的“追求之路”，渺茫但拥有希
望。
丁香
白色、紫色，外形单薄细弱，往往用来代
表孤高、美丽和忧愁。
象征诗人心中高洁、美丽的理想，稍纵即逝，不可把握，给人暂时的安慰，留下的
却是永久的怀恋和无限的惆怅。
2.写油纸伞这一意象一方面是写实，20世纪二三十年代，大家就是用油纸伞，很普遍；另一方面也是写意，雨打在油纸伞上，飘忽朦胧，与悠长悠长的雨巷刚好营造了一种幽静朦胧的意境。
另外，油纸伞给人的是一种怀旧的感觉，因为油纸伞本身就具有陈旧的时空距离远的特点，这就形成了距离感，这种审美心理是中国古典诗歌创作中常见的，有着丰厚的文化底蕴，而且和雨巷很好地结合起来了。
写篱墙是写意，产生了一种清远的氛围。
3．《雨巷》这首诗音调和谐，节奏舒缓。
诗中多处运用重叠和反复的手法，如“在雨中哀怨，/哀怨又彷徨”，“像我一样，/像我一样地/默默彳亍着”，“像梦一般的，/像梦一般的凄婉迷茫”。
而首尾两节，除“逢着”换成“飘过”和一处标点不同外，其他语句完全相同。
诗句的重叠反复，构成音调和情感的回环往复，强化了节奏，增强了诗歌的抒情色彩。
全诗每节第3、6行押韵，一韵到底，保证了音韵的和谐一致，使诗从头至尾保持了一种鲜明的音乐效果。
4．诗人捕捉的意象主要有：
①金柳，妩媚而美丽，浸透着诗人欢喜和眷恋的感情；②青荇、柔波，写康桥对诗人的欢迎，更表现出诗人对康桥的眷恋；③榆阴下的清潭，沉淀着诗人像彩虹一样绚丽迷人的梦；④星辉、水波与星光辉映，色彩斑斓，表现了诗人的快乐心情；⑤夏虫的“沉默”，渲染了一种静寂的氛围，衬托了诗人的离情别绪。
诗人选择的这些意象，都是自然景物，给人以清新之感，而诗人要表达的是怀念惜别之情，诗中的这些意象却有一种纯净的美感，能让读者也不知不觉地从离愁别绪的伤感中超脱出来，而去全身心地感受诗中优美的意境。
5．这几句话是《再别康桥》一诗的高潮所在。
承上一节“寻梦”的奇想，诗人在此思路急转，由梦境回到现实。
“放歌”是不可能的，美好的时光已经过去，“我”现在只能悄悄地只身离去。
别离的笙箫响起来了，夏虫也为“我”的离别而沉默不语。
离情别绪越来越浓。
“悄悄是别离的笙箫”一句匠心独运，将“悄悄”比做“别离的笙箫”，化静为动，化虚为实，化无形为有形，化无声为有声，具有很好的审美效果。
“沉默是今晚的康桥”一句也有类似的效果。
6.
音乐美
章节统一，韵脚严整，节奏鲜明，旋律和谐，每节二到三个音节，读来上口，悦
耳动听。
建筑美
四行一节，每一节诗行的排列错落有致，每行的字数基本上为六七个字，于参差
变化中见新奇。
绘画美
用词讲究色彩的运用和搭配，“云彩”“金柳”“青荇”“彩虹”等词语充满色
彩感，每一节都可以看成是一幅色彩鲜明、意蕴丰富的图画。
2019-2020年高一上学期第二次月考英语含答案
考生注意：
1．本试卷设试卷I,Ⅱ卷和答题卡纸三部分，试卷所有答题都必须写在答题纸上。
2．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
3．考试时间为120分钟，试卷满分为150分。
第一卷（共115分）
第一部分听力理解（共两节，满分30分）
第一节（共5小题，每小题1.5分,满分7.5分）
听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.Whattimeisitnow?
A.It’s8:
00p.m.B.It’s8:
30p.m.C.It’s9:
30p.m.
2.Whatwasthewomandoingwhenthemancalledher?
A.WatchingTV.B.Takingashower.
C.Dryingherhair.
3.Whatdoesthemanwanttodo?
A.Buyanewguidebook.B.Buyanoldguidebook.
C.Borrowaguidebookfromthelibrary.
4.Wheredoestheconversationtakeplace?
A.Inahotel.B.Inatheater.C.Inabank.
5.HowwillthemangotoLondon?
A.Byboat.B.Byplane.C.Bycar.
第二节：
（共15小题；每小题1.5分,满分22.5分）
听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选顶,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟；听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6至7题。
6.Whatisthemanlookingfor?
A.TheWhite’sfarm.B.TheWhite’shouse.
C.TheSmith’sfarm.
7.Howwillthemangetthere?
A.Bycar.B.Onfoot.C.Bybike.
听第7段材料,回答第8至10题。
8.WhywasCathyaskedtoleaveherjob?
A.Becauseshewasoftenlate.
B.Becauseshewasverylazy.
C.Becauseshemadeabigmistake.
9.WhatdidCathydo?
A.Aneditor.B.Anassistant.C.Awriter.
10.WhatisCathyplanningtodo?
A.Havealongholiday.B.Findajobatschool.
C.Takesomewritingclasses.
听第8段材料,回答第11至13题。
11.WhenwillI’MASINGERstarttonight?
A.In20minutes.B.In30minutes.C.In40minutes.
12.Whatcanwelearnformtheconversation?
A.Amywon’twatchI’MASINGER.
B.ThemanwantstoturnofftheTV.
C.ThereisnoNATIONALGEOGRAPHYonFriday.
13.WhatdoesAmyprefertodonow?
A.Watchamovie.B.Listentotheradio.
C.Readastorybook.
听第9段材料,回答第14至16题。
14.WhatdoweknowaboutFiona’smother?
A.Sheisill.B.Sheisbusy.C.Sheisflyingback.
15.WhoisPeter?
A.Amilkman.B.Apetdog.C.Anewspaperboy.
16.WhichofthefollowingisNOTmentioned?
A.Watchingthegarden.B.Stoppingsendingthemilk.
C.Lookingafterthekids.
听第10段材料,回答第17至20题。
17.Howdoesthewoman’shusbandgotowork?
A.Bycar.B.Bybus.C.Bybike.
18.Whatdoesthewomanusuallydointheafternoon?
A.WatchTV.B.Readsomething.
C.Dosomecleaning.
19.Howdidthewomanfeelaboutherdaysatfirst?
A.Bored.B.Tired.C.Satisfied.
20.Whathasthewomanlearnedaboutthehousework?
A.Itiseasy.B.Itisrelaxing.C.Itisimportant.
第二部分英语知识应用（共两节，满分45分）
第一节：
单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
从题中所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空格的最佳选项。
21.---Goforapicnicthisweekend,OK?
---________.Ilovegettingclosetonature.
A.I’mafraidB.Icouldn’tagreemore
C.HavefunD.Ican’tfollowyou
22.Anewmanagerwilletotake________chargeofthispany,whichwasin________chargeofMr.Wang.
A．the;theB．/；/
C．the；/D．/；the
23.---Whatdoyouthinkofthebook?
---Oh,excellent.Itisworth_____secondtime.
A.toreada B.toreadthe
C.readinga D.beingreadthe
24.Ifyougotoschoolearlytomorrow,_________.
A.SoIshall.B.NeithershallI.
C.NeitherIshall.D.SoshallI.
25.Therearemanypeoplepresentatthemeeting,aquarterofwhom____thesameschool.
A.belongtoB.arebelongingto
C.belongD.arebelongedto
26.Ipromisethatthismatter_______nextweek.
A.willbetakencareB.willtakecareof
C.willtakegoodcareD.willbetakencareof
27.Lifeislikealongrace____weparewithotherstogobeyondourselves.
A.whichB.whatC.thatD.where
28.Thestudentspeted_____thehonorofwinning____eachother____theschoolsportsmeet.
A.for;against;inB.in;with;against
C.against;for;atD.about;in;with
29.Theseplantsarewatered_________.
A.eachotherdayB.everyotherday
C.eachoftwodaysD.everyoftwodays
30.Itwasinthehotel______myfatherworks________Imetthefilmstar.
A.that;thatB.where;where
C.that;whereD.where;that
31.Thereisnothing________ontheplate.
A.remainedB.left
A.remainD.leave
32.---Doyoudoubt____shecanruntherace?
---Yes,Idoubt____shecanrunagainstLiXiang.
A.that;whetherB.whether;that
C.that;thatD.whether;if
33.---Lydia,whatdidourheadteachersayjustnow?
---Everyboyandeverygirltogetherwiththeteacherswho________toleadthegroup________askedtobeattheschoolgatebefore6：
30inthemorning.
A．is;isB．are;are
C．are;isD．is;are
34.---Whohasmadeamess（乱七八糟）inmyroom?
---Whoelse_____havedoneitbutyournaughtyson?
A.shouldB.couldC.mustD.may
35.---Thepolicehavecaughtthemurderer.
---Yes,andheadmitted_____hisbossonarainynightsevenyearsago.
A.tokillB.tohavekilled
C.havingkilledD.havingbeenkilled
第二节完形填空（共20小题，每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，掌握大意，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C、D）中选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Whentheearthwasveryyoung,thenightandtheanimalsdidn'texist（存在）.Therewereonlytrees,plantsandpeople.Duringthistime,thesunshonevery36.Thepeoplewerealwaysvery37becausetheydidn'tsleepwell.Thetreeswerefaded（枯萎）becauseofthe38weather.
OnlytheBigSnakewhowasawitch（女巫）couldmakethenight39.Shekeptnightonthebottomoftheriver,insideacoconut（椰果）.
Thewitchenjoyedseeingthepeopleverytiredand40.TheIndiansbeggedhertogivethem41,butitwasuseless.
Oneday,thesnake'sbeautifulIndiandaughtermarried.Likeher42,she43thenighttorest.Butherhusbandandtheotherpeopleofthevillagewerealwaystired.Shedidn'tlike
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