江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版.docx

上传人:b****5 文档编号:14998565 上传时间:2023-06-29 格式:DOCX 页数:31 大小:43.33KB
下载 相关 举报
江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版.docx_第1页
第1页 / 共31页
江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版.docx_第2页
第2页 / 共31页
江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版.docx_第3页
第3页 / 共31页
江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版.docx_第4页
第4页 / 共31页
江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版.docx_第5页
第5页 / 共31页
江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版.docx_第6页
第6页 / 共31页
江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版.docx_第7页
第7页 / 共31页
江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版.docx_第8页
第8页 / 共31页
江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版.docx_第9页
第9页 / 共31页
江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版.docx_第10页
第10页 / 共31页
江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版.docx_第11页
第11页 / 共31页
江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版.docx_第12页
第12页 / 共31页
江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版.docx_第13页
第13页 / 共31页
江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版.docx_第14页
第14页 / 共31页
江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版.docx_第15页
第15页 / 共31页
江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版.docx_第16页
第16页 / 共31页
江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版.docx_第17页
第17页 / 共31页
江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版.docx_第18页
第18页 / 共31页
江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版.docx_第19页
第19页 / 共31页
江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版.docx_第20页
第20页 / 共31页
亲,该文档总共31页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版.docx

《江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版.docx(31页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版.docx

江苏专用版高考英语新增分大一轮复习语法专题全辑专题七情态动词和虚拟语气讲义牛津译林版

专题七情态动词和虚拟语气

情态动词的核心考点

1.can,beableto和could

(1)can和beableto都表示能力,意思上没多大区别。

但can只有现在和过去时,而beableto则有更多的形式。

但当成功地完成某一具体动作时,通常不用could而用was/wereableto来表示。

这时was/wereableto相当于managedto,表示经过一番努力,终于能够完成某事。

HermothercanspeakFrench.

Thewoundedmanwasstillabletogettothevillageandwassavedbythevillagersintheend.

(2)表示猜测“可能”,一般用于疑问句和否定句。

—Canthenewsbetrue?

—Itcan’tbetrue.

Someoneisknockingatthedoor.Whocoulditbe?

(3)can可以表示理论上的可能性,指常有的行为或情形,意为“有时会……”。

Anybodycanmakemistakes.

(4)表示请求、允许(表请求时,口语中常用could代替can使语气更委婉,回答时用can)。

CanIgonow?

—CouldIcometoseeyoutomorrow?

—Yes,youcan.(否定答语可用No,I’mafraidnot.)

(5)表示惊异、怀疑、不相信的态度(主要用于否定句、疑问句或感叹句中)。

Howcanthatbetrue?

Ican’tbelievemyeyesandears.

Howcouldyoubesocareless?

(6)can的特殊用法。

canbut只有;can’tbut不得不;can’t...too再……也不为过,越……越好

Icanbutwait.

Ican’tbutwait.

Youcan’tbetoopatienttothecustomers.

题组训练1

用can,could,beableto的适当形式填空

1.Thoughthebuildingwasonfire,theywere able to gooutsafely.

2.Itcan’tbethepostmanatthedoor.It’sonlysixo’clock.

3.—How’syournewbabysitter?

—Wecouldnotaskforabetterone.Allourkidslovehersomuch.

4.Thepolicestillhaven’tfoundthelostchild,butthey’redoingalltheycan.

5.Youcan’tbetoocarefulwhendriving.

2.may和might的用法

(1)表示允许、请求,might比may的语言更委婉一些。

—MayIwatchTVnow?

—Yes,youmay.(Yes,please.)

—No,youmustn’t.(No,you’dbetternot.)

(2)表示可能性时,might比may的可能性小,may表示的可能性比can小(主要用于陈述句、肯定或否定句,疑问句用can代替)。

Thestorymaynotbetrue.

(3)表示祝愿(不用might)

Mayyousucceed!

(4)may/mightaswell最好还是……,不妨

Youmightaswelldoitnow.

(5)may/mightwell很可能

Hemaywellbelateforclass.

题组训练2

用may,might的适当形式填空

1.—Idon’treallylikeJames.Whydidyouinvitehim?

—Don’tworry.Hemight/maynotcome.Hesaidhewasn’tcertainwhathisplanswere.

2.—Ileftmyhandbagonthetrain,butluckilysomeonegaveittoarailwayofficial.

—Howunbelievabletogetitback!

Imean,someonemighthavestolenit.

3.Asastudent,youmight/mayaswellmakegooduseofyourtime.

4.Youmaygotoschooleitherbybikeorbybus.

5.Maysherestinpeace.

3.must,haveto和oughtto的用法

(1)must表示“必须,应该,一定要”。

强调主观看法,只有现在时形式,否定式是mustnot(mustn’t)。

must开头的问句,其否定回答要用needn’t或don’thaveto代替。

(2)must表示必然的结果。

Allmenmustdie.

(3)must还可表示主语固执、偏要做他人不希望做的事。

Itcan’thelp;hemustdothat.

(4)haveto着重客观需要,能用于更多时态(过去时或将来时)。

Hewillhavetobetherebeforeten.

(5)oughtto表示义务和责任,“应该”,比should语气要强。

Yououghttotakecareofyourself.

4.need和dare的用法

(1)need表示“需要,必要”,只能用于否定句和疑问句。

在肯定句中,常用must和haveto代替。

(2)dare表示“敢”,通常用于否定句、疑问句和条件状语从句中。

Dareyougohomealoneatelevenintheevening?

(3)need和dare的特殊用法

①need表“需要”时,可用want,require代替。

Thedeskneedstoberepaired./Thedeskneedsrepairing.

②dare作实义动词时,在肯定句中要接to,在疑问句和否定句中to可省去。

Hedarestocatchasnake.

Idonotdare(to)complain.

Doyoudare(to)swimintheriver?

题组训练3

同义句改写

1.Hedaren’tgooutatnight.

Hedoesn’tdaretogooutatnight.

2.Theflowersneedwatering.

Theflowersneedtobewatered.

5.will和would的用法

(1)will

①表示请求、建议,常用于第二人称。

Willyoupleasegowithme?

②表示意愿、决定、允许。

Iwillneverdothatagain.

③表示习惯性动作或某种倾向,“总是,惯于”,通常用于第三人称。

Rosawillalwaysbelateforschool.

(2)would

①表示请求、建议,比will委婉,指现在时间,多用于第二人称。

Wouldyoulikeacupoftea?

②表示过去习惯性动作或某种倾向。

WewouldplaybadmintononSundays.

6.shall和should的用法

(1)shall

用于第一、三人称,在问句中表示征求对方意见或请求。

ShallIcomein?

用于第二、三人称的陈述句中,表示命令或威胁。

Youshalldoasyourfathersays.

(2)should

①表示责任、义务,意为“应该”。

②表示惊讶语气,意为“竟然”。

Youshouldwearslippersinclass.

③用于条件句,表示“假如,万一”,省去if,should可提至句首。

Shouldyoubelate,apologizetotheteacher.

7.情态动词表示推测或判断的用法

下表即是表示推测的情态动词使用的场合:

情态动词

对现在和未来的推测

对过去的推测

使用场合

must

must+do

musthavedone

肯定句

may/might

may/might+do

may/mighthavedone

肯定句、否定句

can/could

can/coulddo

can/couldhavedone

否定句、疑问句(could可用于肯定句)

should

用来表示一种估计的情况“按理会/估计会”shoulddo

shouldhavedone

肯定句、否定句、疑问句

情态动词+havedone的用法:

(1)shouldhavedone表示“本来应该做某事而实际上未做”,而shouldn’thavedone则表示“本不应该做某事而实际上做了”。

Youshouldhavetoldmeaboutitearlier.

Youshouldn’thavesaidsuchwordstoyourparents.

(2)oughttohavedone也表示“本应该……”,而oughtnottohavedone则意为“本不应该……”。

Yououghttohavetoldmeaboutitearlier.

Yououghtnottohavesaidsuchwordstoyourparents.

(3)needn’thavedone表示“本无必要做某事而实际上做了”。

Youneedn’thavewalkedsoquicklysincetimewasenough.

(4)couldhavedone表示“本来有可能……而事实上未做到”。

Icouldhavecomeontime,butmycarbrokedownontheway.

(5)may/mighthavedone表示“过去可能发生过某事”或“本来应该或可以做某事(实际上没做)”。

Youmighthavegivenhimmorehelp,butyouweresobusy.

题组训练4

1.Icould have helped you(我本来可以帮助你的),butIwastoobusythen.

2.It’sSunday.Hecan’t have gone to school(不可能上学去了).

3.Youknowthestoryverywell.Youmay/might have read it(可能读过)before.

4.Youmust have gone to bed late(一定是睡得很晚)lastnight.Youreyesarered.

5.Ishould/ought to have done my homework(本应该做作业)lastnight,butIwenttothecinema.

虚拟语气的核心考点

1.虚拟语气用于条件状语从句

(1)表示与现在事实相反的假设,条件状语从句中的谓语动词用一般过去时(be动词用were),而主句中的谓语动词用“would/should/could/might+动词原形”。

IfIwereyou,Iwouldbuythathouse.

Ifhehadtime,heshouldgowithyou.

(2)表示与过去的事实相反,条件状语从句中的谓语动词用过去完成时,主句中的谓语动词则用“would/should/might/could+have+过去分词”。

Ifhehadtakenmyadvice,hewouldhavesucceededinpassingtheexamination.

(3)表示与将来事实相反,条件状语从句中的谓语动词用一般过去时或“should/wereto+动词原形”,而主句中的谓语动词则用“would/should/could/might+动词原形”。

Ifitweretoraintomorrow,thefootballmatchwouldbeputoff.

(4)当条件状语从句表示的行为和主句表示的行为所发生的时间不一致时,动词的形式要根据它所表示的时间作相应调整。

Iftheyhadworkedhard,theywouldbeverytirednow.(从句说的是过去,主句指的是现在)

题组训练5

用所给动词的正确形式填空

1.MaybeifIhad studied(study)science,andnotliteraturethen,Iwouldbeabletogiveyoumorehelp.

2.IfIhad/should have/were to have(have)timenextweek,Iwouldgototheparty.

3.IfIwere(be)you,Ishouldgoandseethedentistatonce.

4.Ifyouhadarrivedatthestationtenminutesearlier,youcould/should/would/might have caught

(catch)thetrain.

5.Ifhewereyou,hewouldn’t have missed(miss)theconcertlastnight.

2.虚拟语气用于名词性从句

(1)虚拟语气在宾语从句中的运用。

①“wish+宾语从句”表示不能实现的愿望,译为“要是……就好了”等。

表示现在不能实现的愿望,从句中的谓语动词用一般过去时(be动词用were);表示将来不能实现的愿望,从句中的谓语动词用“would/could+动词原形”;表示过去不能实现的愿望,从句中的谓语动词用“had+过去分词”或“could/should+have+过去分词”。

Iwishitwerespringalltheyearround.

IwishIhadknown/could/shouldhaveknowntheanswer.

IwishIcouldflylikeabird.

②在表示建议、要求、命令等动词后的宾语从句中,谓语动词用“should+动词原形”,should可以省略。

常见的动词有:

suggest,advise,propose,demand,require,insist,request,command,order等。

Shesuggestedwe(should)leavehereatonce.

Thedoctororderedsheshouldbeoperatedon.

(2)虚拟语气在同位语从句和表语从句中的运用。

表示建议、要求、命令等的名词,如advice,idea,order,demand,plan,proposal,suggestion,request等,其后的表语从句和同位语从句中谓语动词用“(should+)动词原形”,should可以省略。

Hissuggestionthatwe(should)gotoShanghaiiswonderful.

Myideaisthatthey(should)pay100dollars.

(3)虚拟语气在主语从句中的运用。

在主语从句中,谓语动词的虚拟语气用“(should+)动词原形”的结构,表示惊奇、不相信、理应如此等。

Itisnecessary(important,natural,strange,etc.)thatwe(should)cleantheroomeveryday.

Itwasapity(ashame,nowonder,etc.)thatyou(should)besocareless.

Itwillbedesired(suggested,decided,ordered,requested,proposed,etc.)thatshe(should)finishherhomeworkthisafternoon.

注意:

这种从句表示的是事实。

如果人对这种事实表现出惊奇的情感,就可用虚拟语气;反之,如果不表示惊奇等情感,that从句也可用陈述句语气。

Itisapitythatyoucan’tswim.

题组训练6

用所给词的适当形式填空

1.—Wherearethechildren?

Thedinner’sgoingtobecompletelyruined.

—Iwishtheyweren’t(be,not)alwayslate.

2.ItisrequestedthatClassTwo(should) give(give)aperformanceattheEnglishevening.

3.Heinsistedthatadeadline(should) be set (set)forcompletingthetask.

4.Mysuggestionisthatwe(should) go(go)withoutdelay.

5.Thedoctorhasgivenadvicethatthepatient(should) give up(give)upsmoking.

3.虚拟语气在其他场合的运用

(1)虚拟语气在asif/asthough,evenif/eventhough等引导的表语从句或状语从句中,如果从句表示的动作发生在过去,用过去完成时;指现在状况,则用一般过去时(be动词用were);指将来状况则用过去将来时。

Hediditasifhewereanexpert.

Evenifshewerehere,shecouldnotsolvetheproblem.

(2)虚拟语气用于定语从句中。

这种从句常用于句型“Itis(high)time(that)...”中,定语从句的谓语动词用一般过去时(be用were)或“should+动词原形”,意思是“(现在)该……”。

It’stimethatIpickedupmydaughter.

It’shightimewewent/shouldgohome

(3)虚拟语气用在ifonly引导的感叹句中。

IfonlyIwereapilot.

IfonlyIhadtakenhisadvice.

(4)虚拟语气在一些简单句中的运用。

①情态动词的过去式用于现在时态时,表示说话人谦虚、客气、有礼貌或语气委婉,常出现在日常会话中。

Itwouldbebetterforyounottostayuptoolate.

Wouldyoubekindenoughtoclosethedoor?

②用于一些习惯表达法中。

Wouldyoulikeacupoftea?

Iwouldrathernottellyou.

题组一

1.It’sstrangethathe        havetakenthebookswithouttheowner’spermission.

(2018·江苏,24)

A.wouldB.should

C.couldD.might

答案 B

解析 句意为:

很奇怪,他竟然未经主人同意就拿走了那些书。

此处should作情态动词,表示“竟然”,符合句意,故选B。

2.Intoday’sinformationage,thelossofdata        causeseriousproblemsforacompany.

(2018·北京,12)

A.needB.should

C.canD.must

答案 C

解析 根据句意可知应该选C项。

can在此表示可能性,意为“可能,会”。

need需要;should应该;must必须,以上三者均不符合句意。

句意为:

在如今这个信息时代,数据的丢失可能会给一个公司带来严重的问题。

3.Ican’tfindmypurse.I        itinthesupermarketyesterday,butI’mnotsure.

(2018·天津,10)

A.shouldleaveB.musthaveleft

C.mightleaveD.couldhaveleft

答案 D

解析 句意为:

我找不到我的钱包了。

我昨天可能把它落在了超市里,但我不确定。

根据句中的时间状语yesterday可知空格处是对过去发生事情的推测,需用“情态动词+havedone”,B、D两项符合;再根据句中的butI’mnotsure排除B项“一定落在”,故选D项。

若C项改为mighthaveleft,也是正确的。

4.Samuel,thetallestboyinourclass,        easilyreachthebooksonthetopshelf.

(2017·北京,21)

A.mustB.should

C.canD.need

答案 C

解析 句意为:

我们班最高的男孩塞缪尔能(can)轻松地够到顶层架子上的书。

此处表示能力,要用can。

must必须;should应当,应该;need需要。

5.Myroomisamess,butI        cleanitbeforeIgoouttonight.Icandoitinthemorning.

(2017·天津,2)

A.daren’tB.shouldn’t

C.needn’tD.mustn’t

答案 C

解析 句意为:

我的房间很乱,不过今晚在我出去之前,我没必要(needn’t)打扫它。

我可以在(明天)早晨打扫。

daren’t不敢;shouldn’t不应该;mustn’t不准。

6.—Can’tyoustayalitt

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 医药卫生 > 基础医学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2