幼儿假期在家表现评语.docx

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幼儿假期在家表现评语

幼儿假期在家表现评语

评语被教师年复一年机械地重复着,套话连篇,一模一样,求全责备,刻板笼统的内容,冰凉说教的言辞。

下面是有小班幼儿在家表示评语,欢迎参阅。

小班幼儿在家表示评语1.你是一个机灵可爱的小男孩,这学期你的进步很大,能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒!

,不外,有时候还比力淘气,不能管住本身。

就要上小学了,如果你能严格要求本身,那就会更能干了。

2.你是个心灵手巧的孩子,你特别喜欢画画,画得画也很棒!

舞蹈表演时你真投入!

你有时还能帮老师做事情,你懂得谦让,能主动关心别人,能和小伴侣一起快乐地玩耍。

就要上学了,如果你上课能积极举手发言,那进步就会更大了。

3.你是个天真,活泼的小伴侣,每次都能认真的完成老师安插的任务,你的小手真能干,会本身折叠被子收拾玩具,你能和小伴侣一起快乐地游戏,上课的时候你能专心听讲,积极举手发言。

就要上小学了,老师希望你能继续努力,争取更大的进步。

4.胖乎乎的你,口齿伶俐,像百灵鸟一样,很会表达本身的想法。

小伴侣都很喜欢听你讲笑话,喜欢看你做滑稽动作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷着再来一个,再来一个。

你真的大家的“开心果”,你聪明活泼,勤奋好学,喜欢动脑筋,你对同伴友好,所以你有许多的伴侣,如果你以后吃饭、做事再专心一些,相信你会更出色!

5.你是个聪明的孩子,许多本事你都会,但是你常常不肯意在同伴面前表示本身,画画时你的想法很奇特,可是你却常常在老师的再三提醒下画完。

你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在本身的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?

想成为你的伴侣,分享你的快乐,比来,老师发现你愿意了,相信我们会成为好伴侣,新的一年到了,老师希望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,让大家瞧瞧你的聪明能干,好吗?

6.你知道吗?

老师很喜欢你那甜甜的声音、明媚的笑容,比来你越来越活泼了,你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴,看!

你的小手又高高地举起来了,仿佛对老师说:

“我知道,让我来!

”听到你响亮的回答声,看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。

你喜欢游戏、喜欢和几个小伴侣一起戴着头饰表演,喜欢在手工区里穿珠子、做手饰……你对小伴侣很友好,所以你有很多的伴侣,他们都很喜欢和你一起游戏。

老师相信再多一点耐心,你会把事情做得更好的!

7.轻轻的、柔柔的一声:

“老师早!

”一猜就知道是你——旎旎。

看似文静的你却是个聪明能干、做事认真的孩子,还是老师的小助手。

收拾整理东西、帮忙小伴侣收吃完午餐后的盘子、帮忙没擦嘴巴的小伴侣擦嘴……你样样做得很好。

你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美术作品整洁又标致,你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。

老师有一句暗暗话要告诉你:

如果你再多一点大胆和自信,你必然会更加了不起!

8.热情、活泼的你,总是那么愿意帮忙别人,小伴侣哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本事时总是那么认真、仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声谢谢大家!

你知道吗,老师和小伴侣都很喜欢你,因为你有那么多的本事。

9.你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是老师的小帮手,因为你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出标致的画;制作小物件、会本身穿衣裤,你还是个小小表演家,每次音乐活动中都有你优美的表演。

看到你的进步,老师为你感到骄傲!

只要你继续努力,相信你必然会越来越出色!

10.小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:

开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种兵器……,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:

“老师,我要做爸爸。

”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。

经过一个学期的小班生活,你已经能愉快地与小伴侣一起游戏、学本事了。

看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小伴侣进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,你还能帮忙小伴侣搭建各种你所见过的机器人,老师真为你的进步而高兴!

相信我们的奥奥会更大胆、活泼!

11.你是个聪明,可爱的小伴侣,你爱动脑筋,上课时不单能认认真真地听老师讲课,还能积极举手发言。

你的歌唱得很动听,你的画画得很美。

但是,有时你不能主动关心别人,帮忙别人。

就要上小学了,如果你改掉这个缺点,就更好了。

12.你是一个有爱心的孩子,平时能主动关心班级体,乐于帮忙别人。

你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本事,动作发展协调。

上课比以前专心了并且经常发言,能主动表示本身。

和小伴侣玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。

磊磊最大的弊端就是做事慢吞吞,不抓紧时间。

希望磊磊到小学后能改掉这个坏弊端,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。

13.你是一个独立又有主见的孩子。

平时善于不雅察,爱动脑筋,好学好问,是个有上进心的孩子,在幼儿园对老师和小伴侣都很有礼貌,懂得谦让,深得小伴侣的喜欢,你喜欢音乐活动,爱唱歌和跳舞,喜欢在同伴中展现本身。

你有较好的生活卫生习惯,做任何事情都不消老师操心,是个全面发展的孩子。

希望到小学后,能不竭努力,做个小班长。

14.你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮忙同伴,从不与同伴发生争吵,深得小伴侣的喜欢。

上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。

喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。

但由于是插班生在教学进度方面还有必然的距离,所以导致在计算方面有了必然的差距。

希望辉辉能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。

15.你是个聪明能干,有礼貌的孩子。

在幼儿园的三年时间里,你对老师和同伴都很有礼貌。

你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很标致,是个心灵手巧的姑娘。

你乐于帮忙别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。

上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,但主动性还很不够。

希望琪琪到小学后能大胆些,做任何事情都要对本身充满信心,要大胆的表示本身。

16.你是个聪明能干,有礼貌的孩子。

你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很标致,是个心灵手巧的姑娘。

你是一个较独立的孩子,懂得本身照顾本身,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。

你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮忙别人。

你能主动参加各种活动,上课专心。

希望晓霞到小学后能大胆些,做任何事情都要对本身充满信心,要大胆的表示本身。

17.你是一个活泼开朗可爱的孩子。

你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本事,动作发展协调。

本来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩散漫的坏习惯。

你现在懂事了,和小伴侣玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。

午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。

希望冬冬进小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

18.你是个聪明能干,有礼貌的孩子。

你兴趣广泛,特别喜欢绘画活动,每次的绘画作品构图都很饱满,颜色搭配的也很协调,并多次获得各种绘画的荣誉。

你乐于帮忙别人,平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。

你能认真听讲,有时也能回答问题。

你是一个较独立的孩子,懂得本身照顾本身,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。

望敏敏到小学后,能不竭努力,做全面发展的好孩子。

19.你是一个勤劳善良,爱帮忙人的孩子。

你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很标致,是个心灵手巧的姑娘。

你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。

你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮忙别人。

有时你也较贪玩,上课不够专心。

老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本事,做个全面发展的好孩子。

20.时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。

在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。

你能认真参加各种活动,上课专心偶尔也能发言。

你的小手也变得能干了,画画手工写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。

希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

21.你是个活泼大胆、聪明伶俐的孩子。

你喜欢给大家唱歌,喜欢讲故事给大家带来许多快乐。

你喜欢在区角里活动,阅读区中你捧着书自言自语,建构区中你摆弄着小物件拆拆装装,俨然一个研究员,音乐区中,你拿起乐器,自唱自敲,自得起乐,游戏活动中你和小伴侣一起快乐的笑声、俏皮声,声声入耳,活跃的身影,时时展现。

老师相信在新的一年里你会带给大家更多的快乐!

22.你是个聪明伶俐的女孩。

你有一双小巧手,看!

每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。

你做事情时非常认真细致,绘画时你从不把颜色涂出边线,画得可标致了。

你还会象小姐姐一样提醒小伴侣排好队,你有许多的兴趣爱好,唱歌、跳舞、做游戏样样都喜欢。

看似文静的你在活动中和小伴侣一起快乐的笑声、俏皮声,声声入耳,活跃的身影,时时展现。

老师希望以后你能大胆地发言,相信本身会讲得很好、很棒,多一点自信好吗?

23.你是个乖巧懂事、善解人意的孩子。

所有男孩子傍边你是个听话而又乖巧的孩子:

上课遵守纪律,积极动脑;游戏中主动担当角色非常活跃;与小伴侣也能和睦相处,我们大家都很喜欢你。

希望在新的一年里,你能更加努力,对本身严格要求,争取做个全面发展的好孩子。

24.待人文明、有礼貌是你的突出表示。

开学到现在你的进步可真大啊!

每天早上总能听见你响亮地和老师打招呼,吃饭睡觉也不消老师多提醒就能独立完成了,真不错!

只是老师希望你在生活方面遇到困难能大胆提出来,老师会帮忙你的一起解决的,好吗?

25.活泼可爱、机灵好动。

你能积极参加各类活动,并能主动担当各种角色;在课堂上都能看到你高举的小手、听到你响亮的回答,老师真喜欢。

如果你能做到认真、独立用餐,多吃饭不挑食,那就更好了。

希望在新的一年里有更好的表示。

26.听话懂事、自理能力强。

每天来园总能听到你响亮地和老师打招呼;每次午睡时,你的动作总是最快.,看到你的进步老师真高兴!

同时老师也希望你在课堂上看看见你高举的小手和响亮地回答,能做到吗?

加油。

27.活泼好动,用餐习惯好。

每次用餐你总能认真地把本身的那份饭菜吃完,这个习惯真好。

你是个聪明的孩子,只是有时候你不能严格要求本身,缺少主见。

如果在学习上你能自觉、主动点的话,那你的表示会很棒。

下学期要努力哦!

28.你是个很聪明很懂事很讨人喜欢的小男孩。

在幼儿园里,你能和小伴侣友好相处,你心地善良,喜欢帮忙别人,你的心还特别细,总能想到其他小伴侣所想不到的问题。

但是,你有一个小小的缺点,就是上课不喜欢举手发言。

就要上小学了,赶快努力改正这个缺点,好吗?

29.你是个能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!

念的儿歌很好听,画得画也很美。

上课你能专心听讲,积极举手发言。

你是老师的小助手,你的小手很能干,不单会本身的事本身做,还乐意帮忙别的小伴侣,你总是抢着为班级做事。

就要上小学了,老师希望你今后继续努力,争取更上一层楼。

30.你天真活泼聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。

就要上小学了,老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。

幼儿假期在家表示评语1.你是个能歌善舞的小伴侣,有较强的上进心,上课特别专心,回答问题很积极,,你的小手很能干了,每天不仅能做好本身在事情还主动为班级搞卫生,你还很有爱心,从不欺负小伴侣,小伴侣都乐意和你做游戏。

就要上小学了,希望你在新的一年继续努力,争取更上一层楼!

2.你是一个勤劳善良,爱帮忙人的孩子。

你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。

在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把本身的衣服折叠的整整齐齐。

你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本事,动作发展协调。

你乐于帮忙别人,能与同伴友好的相处,小伙伴们都很喜欢你。

希望你到小学后能认真学好每样本事,早日戴上红领巾。

3.你是一个较独立的孩子,懂得本身照顾本身,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。

你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮忙别人。

上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。

你不仅能管好本身也能帮忙他人,深得小伴侣的喜欢。

希望佳卉能少看电视,把眼睛保养好。

进小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

4.你是一个活泼开朗爱笑的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑,让人很舒心。

在幼儿园的三年时间里,你学会了很多本事,你爱动脑筋,对于数运算等问题很感兴趣,比拟之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷,有本身的想法和见解;你善于不雅察,喜欢问为什么;你能主动与同伴交往,并能正确处理交往中出现的矛盾。

希望笑笑到小学后,能不竭努力,做个小班长。

5.你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮忙同伴,从不与同伴发生争吵,深得小伴侣的喜欢。

你做事认真细心对绘画手工有必然的兴趣。

你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。

但你胆子较小,从不主动与老师扳谈,课堂上也很少颁发本身的见解。

希望龙龙到小学后能大胆些,做任何事情都要对本身充满信心,要大胆的表示本身。

6.你是一个脑子挺灵的孩子,就是上课活动主动性还不够些。

平时做事认真,有较好的劳动习惯,思维敏捷,有本身的想法和见解;你善于不雅察,喜欢问为什么,是个求知欲很强的孩子。

与同伴相处方面你较为被动,但在交往中你能与同伴友好相处,并能关心帮忙同伴,深得同伴的喜欢。

但老师也发现你在体育方面还很欠缺,还没有学会跳绳。

希望进入小学后能多加强体育方面的熬炼。

7.时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。

在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。

你做任何事情都很认真,仔细,最大的弊端就是做事动作不够快,快要成为小学生了可不要再像小蜗牛一样了。

你思维敏捷,有本身的想法和见解;你善于不雅察,喜欢问为什么。

平日里你不仅能管好本身也能帮忙他人,深得小伴侣的喜欢。

望佳佳到小学后,能不竭努力,做个品学兼优的学生。

8.你是个聪明能干,有礼貌的孩子。

你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很标致,是个心灵手巧的姑娘。

你乐于帮忙别人,平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。

你能主动参加各种活动,上课专心能发言动脑筋。

你思维敏捷,有本身的想法和见解,你善于不雅察,喜欢问为什么。

你不仅能管好本身也能帮忙他人,深得小伴侣的喜欢。

希望进入小学后能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。

9.你是一个热心的孩子,平时能主动关心班级和小伴侣,喜欢帮忙别人。

你调皮好动,在行为习惯方面还得学着自我约束。

在动脑筋方面你进步很大,偶尔也能颁发本身的见解了,参与性主动性比以前强了,就是还欠专心一些。

与同伴交往方面也不象以前一样吵吵闹闹了。

希望挺挺到小学后能大胆些,做任何事情都要对本身充满信心,要大胆的表示本身,在学习方面还要多努力。

10.时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还记忆犹新,转眼你就要进小学,做个小学生了。

在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心,能大胆颁发本身的见解。

你乐于帮忙别人,能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。

你有较好的卫生劳动习惯,能经常帮忙老师整理教室,做事有责任感。

你有较强的便宜能力,不仅能管住本身,还能提醒同伴遵守纪律,是老师得力的好帮手。

老师希望你进小学后能表示的更好,做个全面发展的小学生。

幼儿假期在家表示评语精选1.时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还记忆犹新,转眼你就要进小学,做个小学生了。

在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心偶尔也能举手发言。

性格较内向的你,不太愿意展现本身,在与同伴的交往中,也显的较为被动,但你能和同伴友好交往,并且经常帮忙小伙伴,小伴侣们都十分喜欢你。

老师希望你进入小学后能认真学好每样本事,做一个优秀的小学生。

2.你是个聪明能干,有礼貌的孩子。

在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动。

上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。

有良好的生活卫生习惯。

对感兴趣的事物能注意不雅察,能大胆表达意见,思维比力灵活。

老师希望你进小学后能表示的更好,做个全面发展的小学生!

3.你是一个聪明可爱的宝宝,记得你刚来幼儿园的时候就很坚强,虽然舍不得,但还是坚持每天都和妈妈说“BYE-BYE”,只是午睡的时候你偶尔会想妈妈,偷偷地躲在被窝里流泪。

不外现在我们的立航每天在园都很开心,还学到了很多本事,会本身吃饭穿鞋子;会念儿歌;会和小伴侣一起玩游戏。

老师希望你以后能更大胆地表示本身,这样你会更棒哦!

4.你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。

如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。

老师期待着你的进步。

5.你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。

只要你能找到适合于本身的学习方法,相信你会进步的。

老师希望你加油,赶上来。

6.你为人诚实,是一个活泼可爱的好孩子。

你能遵守课堂纪律,按时完成作业,笔迹工整。

今后上课若能积极发言,多开动脑筋,做一个勤奋好学、踏实上进的好学生,这样老师和同学会更加喜欢你!

7.你听说过这样一句话吗?

“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩必然会进步的,你有信心做到吗?

老师期待着你的进步。

8.你是个性格极其内向的孩子。

你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。

为什么总是那么胆小?

缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。

老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

9.孔琳:

文静灵巧的琳琳,每天轻轻的一声“老师早”,为老师翻开了崭新的晨页,虽然你话语不多,但你友善的笑容总能拉紧彼此间的距离。

你聪明懂事,做任何事都是那么认真专注。

爱学习的你,把每样本事都学得棒棒的:

唱歌念儿歌画画拍皮球样样都行。

老师希望长大一岁的琳琳能大胆勇敢地表示本身,那你必然会更出色!

10.汪林烽:

活泼的你是个可爱的小男孩,每天和小伙伴一起愉快地生活学习,在你的努力下,学会了唱歌画画念儿歌拍皮球等很多本事,让老师感到高兴的是现在的你不消老师喂,也能独立地吃完本身的一份饭菜;画画时,涂色均匀又整洁。

如果小林烽学本事时,小眼睛看着老师,仔细听,积极动脑,那你必然会学到更多的本事!

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