网页设计资料跟制作专业人才培养计划.docx
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网页设计资料跟制作专业人才培养计划
常德工业学校
计算机及应用专业人才
培养方案
（2009年6月修订）
一、指导思想
认真贯彻《教育部关于加强中等职业学校教育教学改革的若干意见》和《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》，以服务为宗旨，以就业为导向。
根据社会需要，创建新的课程体系，更新课程内容，改革传统教学模式，激发学生的潜能，发展学生的个性，培养具有一定网站设计与制作能力的专业人员。
二、培养目标
本专业以网页设计与制作为主要方向，培养网页设计、制作和网站组建专业人才，掌握扎实网页设计基础理论知识和网站组建实践技能，能胜任网站组建、网站规划、网页设计等专业技术工作，具有图片处理基础、Flash动画技术能力，具有较强的网页设计和一定的艺术技能。
三、目标构成
1、基本素质
（1）道德素质：
有较高的道德修养，文明礼貌、遵纪守法、克己奉公；
（2）文化素质：
有一定的文化艺术修养，有良好的语言、文字表达能力；
（3）身心素质：
掌握并爱好一种科学锻炼身体的基本方法和技能，达到终身坚持体育锻炼目的，有健康体魄，良好卫生习惯，良好的心理素质，有吃苦耐劳的精神。
2、职业素质
（1）责任意识：
有高度的责任感，有严谨、认真、细致和吃苦耐劳的工作作风；
（2）协作精神：
具有团队精神和合作意识，具有协调工作的能力和组织管理能力；
（3）探索改革精神：
培养锐意改革、大胆创新精神；
（4）遵守职业道德：
遵守行业规程，保守国家秘密和商业秘密。
3、职业基础技能
（1）计算机的基本原理、Windows操作系统、Office办公软件的使用；
（2）计算机的硬件软件的组装和维护；
（3）计算机网络的建立与维护；
（4）PHOTOSHOP网页设计；
（5）PHOTOSHOP广告及包装设计；
（6）FLASH网络广告设计与制作；
（7）FLASHMTV及动画设计与制作；
（8）静态网页制作；
（9）动态网页制作；
（10）网站的建设、维护、管理；
（11）VB程序的设计、运行和维护。
4、职业综合技能
（1）具有设计、制作网页的综合能力；
（2）网站的建设、维护、管理技能；
（3）使用计算机常用工具软件、安装和维护计算机软、硬件的技能；
（4）对网络操作系统、网络管理软件、网络编程工具的熟练使用能力，
网络安全检测及防范能力；
5、考证要求
全国高新认证（OSTA）办公软件资格证书；
全国高新认证（OSTA）网页设计师资格证书；
四、课程模块
（一）文化通识模块
本模块与培养目标中的“基本素养”相对应，为所有专业的公共模块，主要学习就业和职业发展所必需的道德、文化等方面的基础知识。
主要课程如下：
1、德育：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行思想政治教育、道德教育、法制教育、职业生涯和职业理想教育以及心理健康教育，提高学生的思想政治素质、职业道德和法律素质，促进学生全面发展和综合职业能力形成。
遵循“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，从学生身心健康发展的规律和中等职业教育培养目标的实际需要出发，注重实践教育、体验教育、养成教育，做到知识学习与能力培养和行为养成相统一，切实增强针对性、实效性和时代感。
2、语文：
培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，指导学生正确理解与运用祖国的语言文字，使学生具备从事职业工作和适应职业变化所需要的语文应用能力，为综合职业能力的形成，以及继续学习和职业生涯发展奠定基础。
3、数学：
使学生掌握必要的数学基础知识，培养数学基本技能和能力，为学习专业知识、职业技能，继续学习及终身发展奠定基础。
4、英语：
使学生掌握英语基础知识，形成初步的英语综合语言应用能力，了解外国文化与职场文化，树立爱国主义思想，培养主动参与意识和合作精神，增强职业意识，为学生综合职业能力的形成奠定基础。
5、普通话：
培养学生普通话口语表达能力，提高学生普通话口语表达水平。
为学生职场交际能力的形成奠定基础。
6、体育与健康：
通过传授最基本的体育与健康文化知识、运动技能、技术和方法，以及科学指导和安排体育锻炼过程，帮助学生增强体能素质、提高综合职业能力、提升生活质量和品位，养成终身从事体育锻炼的意识、能力与习惯，为全面促进学生身体健康、心理健康和提高社会适应能力服务。
（二）职业基础技能模块
培养学生熟悉计算机的基本原理，以基本的Windows操作系统、Office办公软件为基础，同时能具备网页设计专业预备的一些基本的、实用的理论和操作。
课程1：
计算机应用
培养学生使用计算机各种应用软件的能力。
包括操作系统、Office办公软件、下载、压缩、杀毒、影音播放、阅读、看图软件的使用
课程3：
计算机组装与维护
熟悉计算机各部件的拆、装操作以及各操作系统的安装配置，培养学生的动手能力。
学会使用计算机工具软件来对计算机系统进行维护等相关理论和实践知识。
课程4：
计算机网络
学习关于网线的制作、网络的通信、对等网的建立以及局域网与互联网的连接、局域网的配置、IIS的安装等相关理论和实践知识。
课程5：
计算机屏幕英语
针对计算机在安装、使用及出现故障时所出现的屏幕英语信息，给出相应的解释说明。
旨在帮助学生在操作计算机的过程中理解屏幕英语信息，同时相应地提高计算机英语水平。
课程6：
网页鉴赏与分析
通过美学理论知识的传授，提高学生审美欣赏和审美创造的能力，为后续的FLASH动画制作、PS图片处理、网页制作的学习打下基础。
（三）职业综合技能模块
培养能独立制作中小型企业网站的人才，本模块分三个等级分别是“初级技能模块”、“中级技能模块”、“高级技能模块”,在教学中这三个模块是由浅入深、循序渐进的过程。
1、网页制作初级技能模块
课程1：
网页效果图制作
学习基于photoshop7.0为平台的网页设计，要求学生掌握photoshop应用软件设计制作网页的操作方法，着重培养学生网页设计的能力。
课程2：
动画制作
本课程主要讲解使用Flash制作工具制作动画，掌握动画制作流程与制作技巧。
课程3：
静态网页的制作
学习使用Dreamweaver8.0制作工具，熟悉制作各种静态页面的基本流程、方法和技巧。
掌握Dreamweaver8.0中各个工具的具体应用。
2、网页制作中级技能模块
课程1：
平面广告制作
学习基于photoshop7.0为平台的广告、包装设计，要求学生学会使用photoshop应用软件设计制作广告、包装的操作方法，着重培养学生制作广告、包装的能力，为进一步熟练掌握网页制作做铺垫。
课程2：
动画广告制作
重点讲述网络广告设计的理论知识、行业状况、岗位技术需求和就业指导等极具特色的内容，并结合Flash、Photoshop等软件，以案例的形式介绍了各类网络广告设计的特点、要点及其相关内容。
课程3：
动态网页制作
学习使用Dreamweaver8.0制作工具进行各种动态页面的后台处理，掌握Asp、Vbscript脚本语言的语法格式以及各种脚本命令在动态页面中的应用。
课程4：
网页布局与美化实训
针对市场对网页设计人员的要求，本门课程主要学习结合层和CSS样式制作网页的知识，以进一步提高学生布局、美化网页的能力。
3、网页制作高级技能模块
课程1：
网站综合实训之网页效果图设计
学生自己设计网站效果图及各种图片，老师进行指导。
课程2：
网站综合实训之网页设计
学生自己设计网站中各页面，老师进行指导。
课程3：
网站综合实训之网页动画设计
学生自己设计网站中要用到的各种动画，老师进行指导。
课程4：
网站综合实训之上网查资料
让学生上网查找制作网页相关的知识。
4、考证：
课程1：
计算机应用考证
培养学生使用计算机办公软件的能力，并获得计算机应用能力资格证书。
课程2：
网页考证
培养学生学习使用网页制作工具，熟悉制作各种页面的基本流程、方法和技巧，并获得网页设计师资格证书。
五、教学计划
模
块
序
号
学年
一
二
三
合计
学期
1
2
3
4
5
6
教学周
周学时
课程
18周
18周
18周
18周
18周
理论
实
训
理论
实
训
理论
实训
理论
实训
理论
实
训
理
论
实
训
文
化
通
识
模
块
1
德育
2
1
2
2
顶
岗
实
习
126
2
体育
2
1
1
1
90
3
语文
3
3
2
2
180
4
数学
2
2
2
2
144
5
英语
4
2
108
6
普通话
2
36
文化基础模块合计
15
9
7
7
684
职
业
基
础
模
块
7
计算机应用
4
4
144
8
计算机组装与维护
2
2
36
36
9
计算机网络
2
2
2
2
72
72
10
计算机屏幕英语
2
36
11
网页鉴赏与分析
2
36
专业基础模块合计
4
6
2
6
4
2
180
252
职业综合技能
模
块
初
级
模
块
12
网页效果图制作
4
4
144
13
动画制作
4
72
14
静态网页制作
4
72
初级模块合计
4
12
288
中
级
模
块
15
平面广告制作
4
72
16
动画广告制作
4
72
17
动态网页制作
4
72
18
网页布局与美化
4
72
中级模块合计
16
288
高级模块
19
网站综合实训之
网页效果图设计
6
108
20
网站综合实训之
网页设计
10
180
21
网站综合实训之
网页动画设计
4
72
22
网站综合实训之
上网查资料
2
26
高级模块合计
22
396
专业方向模块合计
4
18
22
22
1188
考
证
23
办公软件高新认证
6
108
24
网页设计师认证
6
108
每学期课程门数
10
11
11
8
864
1440
每周安排课时数
29
29
29
29
2304
文化基础课占总课时比例
29%
实训课占专业课比例
63%
六、实训与考核计划
1、职业基础技能模块
模块
课程
主要实训项目
实训安排
考核安排
学期
课时
职业
基
础技能
模
块
计算机应用
英文录入：
（1）150个/分钟及格
（2）200个/分钟优秀
一年一期
10
即学即考
中文录入：
（1）40个/分钟及格
（2）60个/分钟优秀
一年一期
20
即学即考
Windows基本操作：
（1）文件、文件夹基本操作
（2）控制面板的设置
（3）资源管理器的操作
一年一期
8
即学即考
常用工具软件的使用掌握下载、压缩、杀毒、看图、播放器等软件的使用
一年一期
8
即学即考
Word文档编辑制作：
（1）表格制作
（2）文档的编辑、修改
（3）图文混排
一年一期
32
即学即考
上机考试
Excel电子表格制作：
（1）数据录入
（2）数据筛选、排序、计算
（3）函数应用
一年一期
32
即学即考
上机考试
Powerpoint幻灯片制作演示文稿的制作
一年一期
16
即学即考
上机考试
Internet应用：
（1）浏览网页
（2）搜索信息
（3）下载软件
（4）收发E-Mail
一年一期
16
即学即考
上机考试
计算机组装与维护
（1）微型计算机概述
（2）CPU
（3）主板
（4）内存
（5）显示卡
（6）显示器
（7）硬盘驱动器
（8）移动存储器
（9）光盘驱动器和光盘
（10）声卡、音箱和网卡
（11）键盘和鼠标
（12）电源和机箱
（13）打印机和扫描仪
（14）硬件的组装与BIOS参数的设置
（15）硬盘的初始化、操作系统的安装和设置
（16）微机的维护及常见故障的排除
一年一期
72
即学即考
以小组为单位考核
计算机网络
（1）计算机基础
（2）网络技术基础
（3）局域网基础
（4）服务器操作系统
（5）Internet基础
（6）Internet基本服务
（7）网络管理与网络安全
（8）网络应用技术
二年
72
即学即考
以小组为单位考核
计算机屏幕英语
（1）计算机中常见英语术语
（2）计算机硬件常用术语
（3）操作系统常用术语
（4）网络常用术语
（5）世界著名计算机公司名称
（6）计算机安全与防范
二年一期
36
单元测试
网页鉴赏与分析
（1）网页设计概述
（2）网页设计指南
（3）网页特效设计
（4）案例与设计模板
一年一期
36
即学即考
上机考试
2、职业综合技能模块
模块
具体内容
要求
实训安排
考核办法
学期
课时
初级模块
网页效果图设计
（1）网页的色彩设计
（2）网页设计的风格创意
（3）页面规划与结构设计
（4）Logo与Banner的设计制作
（5）按钮与导航条的设计制作
（6）网页中的文字设计
（7）网页中的图像制作
（8）黄金搭档——Photoshop&ImageReady
（9）Dreamweaver基础演练
（10）使用CSS样式表美化网页
（11）企业网站设计综合案例
（12）校园网站设计综合案例
一年一期至
一年
二期
144
即学即考
上机考试
动画制作
（1）绘制图形
（2）制作文字特效
（3）制作基本动画
（4）制作电子贺卡
（5）制作电子相册
（6）制作标志
（7）制作广告
（8）制作MTV
（9）制作节目包装及游戏片头
（10）制作网页
（11）制作按钮
（12）制作鼠标应用动画
（13）制作声音及教学动画
一年二期
72
即学即考
上机考试
静态网页制作
（1）网页制作软件的了解和使用
（2）表格布局网页的制作
（3）框架布局网页的制作
（4）层布局网页的制作
（5）表单网页的制作
（6）插入视频文件、flash、java脚本等
一年二期
72
即学即考
上机考试
中级模块
平面广告制作
（1）儿童数码相片版式设计
（2）儿童数码相片处理经典案例
（3）人物摄影基本技法
（4）人物写真数码相片处理经典案例
（5）婚纱摄影基本技法
（6）婚纱数码相片处理经典案例
（7）平面广告设计基础知识
（8）平面广告设计制作经典案例
（9）POP广告基础知识
（10）POP广告设计制作经典案例
（11）电影海报基础知识
（12）电影海报设计制作经典案例
（13）包装设计基础知识
（14）产品包装设计制作经典案例
（15）封面设计基础知识
（16）封面设计制作经典案例
（17）室内室外效果图制作的基本流程
（18）室内室外效果图后期处理经典案例
二年一期
72
即学即考
上机考试
动画广告制作
（1）网络广告设计岗位概述
（2）网络广告设计风格与创意
（3）横幅广告设计
（4）通栏广告设计
（5）流媒体移动图标广告设计
（6）鼠标响应按钮广告设计
（7）全屏网络广告设计
（8）画中画网络广告设计
（9）动漫广告设计
二年一期
72
即学即考
上机考试
动态网页制作
（1）动态网页设计综述
（2）构建ASP开发环境
（3）ASP基础
（4）建立数据库连接
（5）应用数据源
（6）设置页面动态内容
（7）常用动态页面范例
（8）用户注册
（9）用户登录
（10）留言板
（11）访客计数器
（12）调查表
（13）投票栏
（14）综合实例——网站论坛
二年一期
72
即学即考
上机考试
网页布局与美化（div+css）
（1）网页和网站的制作流程
（2）布局方式大战——标准与非标准
（3）网页的基础——HTML与XHTML
（4）层叠样式表CSS
（5）图片及动态效果
（6）小型企业网站
（7）电子相册网站
（8）网络电台
（9）网上商店
（10）旅游网站
二年二期
72
即学即考
上机考试
高级及综合模块
网站综合实训之
网页效果图设计
学生自已设计一个网站效果图及各种图片，老师指导
二年二期
108
毕业设计
网站综合实训之
网页设计
学生自已设计网站各页面，老师指导
二年二期
180
网站综合实训之
网页动画设计
学生自已设计网站中的动画，老师指导
二年二期
72
网站综合实训之
上网查资料
学生自已上网查找制作网站的资料
二年二期
26
考试模块
办公软件
达到CEAC计算机应用助理工程师的认证要求
一年二期
108
参加CEAC计算机应用助理工程师认证
网页制作
（1）Dreamweaver8网页制作篇
（2）PhotoshopCS2网页图像制作篇
（3）Flash8网页动画制作篇
（4）Fireworks8网页图像处理篇
（5）JavaScript脚本特效制作篇
二年一期
108
参加CEAC计算机辅助设计师认证
3、考证模块
考核时间
技能项目
技能要求
考核方式
备注
一年一期
文字录入
1、正确率98％以上
2、每分钟不少于40字
用文字录入软件测试
必考
一年二期
办公软件应用
达到高新认证计算机应用操作员的认证要求
参加高新认证计算机应用操作员认证
必考
二年一期
网页设计师
达到CEAC网页设计师的认证要求
参加CEAC计算机辅助设计工程师认证
必考
附：
1、专业实训室要求：
根据专业技术需要建立各种计算机专用教室，这些专用教室以满足专业教学中的应用为出发点，硬件配置要适度，软件配置要专业化，切实解决好投入和更新换代问题。
要根据学校发展及生源变化情况，根据计算机技术的发展变化，适时补充新机器，降档使用及报废旧机器，以满足教学内容不断更新变化的需要，充分发挥投资效益。
计算机设备配置标准：
应以每100名学生配备计算机数量50台（及以上）为宜。
在2006年后新建的计算机机房，CPU应采用P4（或以上）、主频应高于2GMHz、内存应高于256MB，操作系统应采用Windows98SE以上版本，配备与所开课程配套的软件及专业工具；机房应网络化并与Internet连接，网卡可用10Mbps／100Mbps及以上自适应网卡（推荐使用D-link、3COM网卡），且网络通信协议应统一采用TCP／IP协议，以便校内外数据交换。
学生机房计算机建议配置还原保护卡，以利机房高频率使用。
所有计算机应安装防病毒软件，并适时更新病毒库。
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