二年级数学复习题.docx

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二年级数学复习题

二年级数学上册第一单元复习题

一、填一填。

(25分)

1.要知道物体的长度,可以用()来量。

2、曲别针的长是3()。

3、量比较短的物体,通常用()作单位。

4、量比较长的物体或距离,通常用()作单位。

5、1米=()厘米,操场跑道长400()。

6、量一个物体时,米尺的()刻度要对着物体的左端。

7、一张床大约是2()

8、你的尺子上,从0到6是()厘米,从2到8是()厘米,从6到13是()

厘米。

9、三角形是由()条线段围成的,正方形是由()条线段围成的。

10、一条线段长是100个1厘米,这条线段长()米。

11、小红今年上二年级,她的身高是125()。

12、1米=()300厘米=()米

4厘米+20厘米=()厘米1米-20厘米=()厘米

1米+30厘米=()厘米18厘米-13厘米=()厘米

60厘米+40厘米=()厘米=()米

二、在()里,填上“>”“<”或“=”。

(32分)

5米()88厘米2厘米()40厘米45厘米()54厘米

20厘米()2米8米10厘米()8米1厘米3米10厘米()400厘米

三、在括号里天上合适的长度单位

1、跳绳的长是2()

2、爸爸的身高大约是175()

3、学校操场的长是40()

4、一支钢笔长13()

5、一张标准双人床长2(),宽150()

6、一棵大树高20()。

7、桌子高60()。

8、门高200()。

9、小红身高1()32()。

四、小小画家。

1、画一条长3厘米的线段。

2、画一条比4厘米长2厘米的线段。

3、画一条比9厘米短1厘米的线段。

五、排一排

1、按从小到大的顺序排列。

180厘米9厘米1米32厘米

2.按从大到小的顺序排列。

19厘米41厘米1米99厘米

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成一、每两点之间画一条线段。

2个点可以画()条线段。

3个点可以画()条线段。

六、选择题。

七、解决问题。

1、校园里种月季花34棵,串红19棵,美人蕉47棵,一共种了多少棵花,

_________________________

答:

一共种了()棵花。

2、一根铁丝截去40米,还剩28米,原来这根铁丝

有多少米,

_________________________答:

原来这根铁丝有()米。

3、学校买来白粉笔50盒,彩色粉笔30盒,一共买来多少盒粉笔,用去16盒白粉笔,白粉笔还剩多少盒,

_________________________

答:

一共买来()盒粉笔。

答:

白粉笔还剩()盒。

 

二年级数学上册第二单元复习题

一、仔细想想,正确填写。

(29分)

1、比76多14的数是();()比50少23。

2、水果店原有13筐苹果,又运来26筐,现在水果店里有()

筐苹果。

3、小红已经做了45朵红花,她还要再做20朵红花就完成任务。

红一共要做()朵红花。

4、公共汽车上原来有68人,到某一站后下车8人,又上车12人,

现在车上有()人。

5、找规律,填数。

(1)100,92,84,(),68,(),()。

(2)34,43,52,(),(),()。

6、小花下面藏着几,填一填。

二、反复思量,准确选择。

(14分)

1、得数比50大的算式是()。

A.70+28B.18+19C.33+10D.8+7

2、体育用品商店,原来每个足球的售价是58元,国庆促销,每个足球优惠9元,现在每个足球的售价是()元。

A.49B.67C.59D.57

4、一个文具盒28元,比书包便宜15元,一个书包()元,买这两样物品一共需要()元。

A.13B.43C.58D.71

5、二

(1)班同学做了95朵小红花,送给二

(2)班32朵,又送给二(3)班28朵,一共送出去()朵,还剩下()朵。

A.60B.63C.67D.35

三、认真审题,熟练计算。

1、直接写出得数。

26-8=41+7=83-50=

80-18=66+22=63-41=

2、竖式计算。

53+29-4924+(82-56)

四、下面计算对吗,对的打“?

”,错的打“×”,并订正。

(1)3+54,

(2)60-27,

(3)73-26-18(4)85-57+24

五、运用知识,解决问题。

(20分)

1、莉莉踢了多少个?

2、停车场原来停有35辆小车,开走9辆后,又开来了12辆。

现在

停车场停了有多少辆小车?

3、一本故事书有96页。

还剩下多少页没有看?

4、

(1)明明跳了多少下?

(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?

 

二年级数学上册第三单元复习题

一、看清题目,仔细填空。

(30分)

1、课桌桌面上有()个角,红领巾有()个角

2、一块三角尺中有()个直角,()个锐角。

3、比直角小的角是()角,比直角大的角是()角。

4、把一副三角尺上的一个直角和一个锐角拼起来,得到的角一定是()角。

二、反复琢磨,公正裁判。

(对的打“?

”、错的打“×”)(8分)

1、任何一个角都有一个顶点和两条边。

()

2、把一个角的两条边延长,这个角就变大了。

()

3、老师用的大三角尺上的直角,比学生用的小三角尺上的直角大。

()

4、判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角尺上的直角比一比。

()

三、反复思量,准确选择(把合适的字母填在括号里)。

(14分)

1、下面的图形中,是直角的是()。

A.B.C.D.

2、长方形和正方形都有()个直角。

A.1B.2C.3D.4

3、下面的时刻中,时针和分针成直角的是()。

A.2时B.3时C.6时D.11时

4、下面各角中,直角有(),锐角有(),

钝角有()。

A.B.C.D.

E.F.G.H.

5、用放大镜看一个角,看到的角的大小()。

A.不变B.变大了C.变小了D.不能确定

四、用三角板比一比,在圈里填上“,”“,”或“,”。

(4分)

五、下面用三角尺拼出的分别是什么角,(6分)

()角()角()角

6、下面的图形中各有几个角。

(1)

()个角

(2)

()个角

七、在下面的方格图上按要求画出角。

(6分)

八、在下面的点子图中分别画一个长方形和一个正方形。

(4分)

九、

 

二年级数学上册第三单元复习题

一、填一填。

(38分)

1、求几个相同的()的和,用()法计算比较简便。

2、6个4相加,和是(),5乘4等于()。

3、5×6读作(),表示()个()相加。

4、把口诀写完整。

五()三十()四得八四()二十四

()六十八三()十五六()三十六

5、根据口诀,写乘法算式,每句口诀写2个。

二七十四_________________

_________________

五六三十_________________

_________________

6、在?

里填上“>”、“<”或“,”。

5×2()75×5()5+53×4()15

4×4()162+2()2×23+3()3×3

7、看图写算式。

(1)

()个()

加法算式:

______________乘法算式:

______________

8、我会改写算式。

5+5+5+5,()×()4+4+1+4+3=()×()

3+3+6=()×()3+3,2+3,()×(),()

二、直接写得数。

(16分)

5×6=4×3=2×4=3+5=

37+5=32-8=

3×3+2=5×6+29=3×3+5=

三、下面说法对吗,对的在()里画“?

”,错的画“×”。

10分

1、一个乘数是2,另一个乘数是5,积是7。

2、3+3+3+3+3可以写成3×5或5×3。

3、6+6和6×2的得数相同。

4、两个乘数都是3,列乘法算式为2×3。

5、4×6和3×6的积,都比20要大。

6、四、找一找,连一连。

(10分)

五、解决问题。

(26分)

1、

(1)有四盒珠子,每盒有6颗,一共有多少颗?

(2)有两盒珠子,第一盒有6颗,第二盒有4颗,一共有多少颗?

2、一共有多少人?

3、一副跳棋有红、黄、绿棋子各6个。

一共有多少个棋子?

小学二年级数学学期期中统一考试题

一、填一填。

(25分)

1、一条丝瓜长20()书柜高2()

教室长10()聪聪走一步的距离是52()

2、看一看,这支铅笔长()厘米。

3、一个角有()个顶点,有()条边。

4、2×4表示()个()相加,读作()。

5、我的红领巾有()个角,其中锐角有()个。

6、在()里填上“,”“,”或“=”。

21+29()4082+9()83

67+9()69+7560厘米+40厘米()1米

7、

加法算式:

_______________________________

乘法算式:

______________________________

8、4+4+4=()×()6+6+6+6+6=()×()

9、兰兰身高98厘米,再长()厘米就有1米高了。

二、选一选。

(10分)

1、多多读二年级,她的身高大约是()。

A、60厘米B.1米20厘米C.6米

2、100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度()。

A、铁丝长B.绳子长C.一样长

3、黑板边、课本边都可以看成是()。

A、角B.线段C.长度

4、4个6相加,列式错误的是()。

A.4+6B.6+6+6+6C.6×4

5、三角尺上的三个角中,最大的一个角是()。

A、直角B.锐角C.钝角

三、算一算。

(20分)

1、直接写出得数(8分)

29+7=97-70=41+36=

2、笔算(竖式计算)下面各题(12分)

23+3735+26-2478-(18+12)

 

四、想一想。

(14分)

1、按要求分类(填序号)(4分)

A.B.C.

D.E.F.G.

是锐角的(),是直角的(),是钝角的()。

2、下面是用三角尺拼出的角,分别是什么角,(4分)

()角()角()角()角

3、在得数比70大的算式后的()里画“?

”。

(6分)

60+27()46+18()30+60-14()

42+26()62+19()83-23+15()

五、画一画。

(8分)

1、画一条4厘米长的线段。

2、画一个角,并写出是什么角。

3、画图表示下面算式的含义。

(4分)

4×32×5

六、用数学。

(23分)

1、玲玲准备折99只纸鹤,上午折了39只,下午折了41

只,还要折多少只?

(5分)

2、校园里有2排教室,每排6间,一共多少间教室?

(5分)

3、小明、小强和小红各得了3多小红花,他们共得了几多小红花?

4、学样的餐桌每张可坐4位小朋友,幼儿园大班的小朋友正好坐    满9张餐桌,幼儿园大班有多少位小朋友?

 

5、

 

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